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夏日的作文

時(shí)間:2024-04-15 09:19:54 夏天 我要投稿

夏日的作文14篇(實(shí)用)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的夏日的作文,歡迎閱讀與收藏。

夏日的作文14篇(實(shí)用)

  夏日的作文 篇1

  我最近總是愛(ài)做夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)家鄉(xiāng),夢(mèng)見(jiàn)那一望無(wú)際的大平原上的小屋,夢(mèng)見(jiàn)屋前的那片楊樹(shù)林傳來(lái)一陣又一陣聒噪的蟬聲,一個(gè)老人正拿著一個(gè)布袋悄悄地捉爬猴(蟬的幼蟲(chóng)),一束又一束的陽(yáng)光瀉在院外的楊樹(shù)林,一聲又一聲的蟬鳴終蓋不過(guò)她嘹亮的嗓音:“丫乖!吃爬猴——”

  那個(gè)夏日我坐在姥爺?shù)钠迫喩,破三輪吱呀吱呀地嚷著,?cè)目望去,大地是那樣的平坦,一千里無(wú)一個(gè)小土丘,兩千里中也無(wú)一個(gè)小土丘……滿目里全是一望無(wú)際的翠綠,玉米大豆在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,仿佛是一個(gè)綠色的湖,湖面上泛起點(diǎn)點(diǎn)碎金。一陣風(fēng)來(lái),我腳下的小三輪似乎不在是個(gè)三輪,而是一條小帆船,隨風(fēng)在湖中漂呀漂,姥姥的思念把我吹回了家。

  姥姥看到了我,一下子丟開(kāi)了手中的鍋鏟激動(dòng)的抱住了我“我個(gè)乖乖,咋這高了!”桌上放著幾大碗熱氣騰騰的板面,我貪婪地吸著空中板面料與羊肉的香氣,手搟面皮薄均勻,面皮的香汁夾著羊肉和著院中的'蟬鳴,一起被我吞入肚中,此時(shí)雖已是夏天,蟬鳴一陣蓋過(guò)一陣,可院中的桃樹(shù),杏樹(shù)上的果實(shí)仍是個(gè)青澀的小姑娘。

  深夜,無(wú)邊的黑暗里藏著呱呱亂叫的青蛙與癩蛤蟆,還有爬猴。爬猴要在姥爺舅舅發(fā)現(xiàn)它們,把它們做成美食之前來(lái)一個(gè)爬猴變蟬,這樣它們才能獲得夏日蟬的愉悅。我小心翼翼的拽著姥爺?shù)囊陆,行走在這黑暗中,手心里出了一層細(xì)密的汗,生怕母親口中兩斤重的癩蛤蟆蹦噠在我身上,那么我就不得不回去喝一大碗桃汁了辟邪了。

  突然小舅似發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大寶藏,一個(gè)箭步?jīng)_到一棵老楊樹(shù)前,伸手把一個(gè)剛出土的爬猴摘了下來(lái),像摘個(gè)小果子一樣,正當(dāng)他興高采烈舉起那個(gè)知了猴,大舅冷不丁的冒了一句“背都開(kāi)裂了”,小舅細(xì)細(xì)看了一下,果然褐色的背上裂開(kāi)一道小口,里面露出新蟬的青白,水潤(rùn)水潤(rùn)的。小舅只得嘟嚷著放了回去……

  一個(gè)晚上,戰(zhàn)利品頗豐,姥爺?shù)靡庋笱蟮嘏e著手中裝爬猴的袋子,口中咬了根煙,大聲的打著哈欠。姥姥接過(guò)了爬猴走入了廚房,叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇繇懫。姥爺則像一個(gè)小孩一樣,興高采烈的講著他小時(shí)候,他的姥爺帶他去抓爬猴,那時(shí)一個(gè)晚上可以碰見(jiàn)六七個(gè)同村人,一起去抓,抓上一大袋,帶回家交給自家的媳婦,姑娘炒了就鹽吃……

  “丫乖,吃爬猴——”炒的外焦內(nèi)嫩的爬猴兒被姥端上桌,香味很快充滿了整個(gè)屋子,盈到了外面的院中。院外的大黃狗耐不住香氣,跑到屋子來(lái),在桌腳轉(zhuǎn)悠來(lái)轉(zhuǎn)悠去,隔壁幾位鄰居也不客氣地把幾張大手一齊伸向那盤(pán)爬猴兒,幾個(gè)五大三粗的漢子還不斷夸著姥姥手藝好,火候適中,幾個(gè)小孩生怕?lián)尣坏,把桌子推的吱呀吱呀的亂叫。

  吱呀,吱呀,日頭就在里面走過(guò)了,我坐在小破三輪上,在汽車(chē)上,火車(chē)上就看著阜陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)變小,然后向遠(yuǎn)處奔跑,而耳邊的蟬鳴仍從未消退。

  我愿帶著這聲蟬鳴,浪跡于人生每一次旅行。

  夏日的作文 篇2

  又一個(gè)夏日,不知不覺(jué)里帶著春天的氣息,飄然而至。我的單車(chē)在路上行駛的時(shí)候,已經(jīng)感覺(jué)到太陽(yáng)的熱烈,初夏帶著它的熱情戛然而致。

  街道的綠色花海和大自然銜接到一處,以恬淡的方式迎接初夏的到來(lái)。也在這樣的迎接里告別著來(lái)過(guò)身邊的春天,告別著生命的又一個(gè)晨光。

  在留戀的張望里看春天走過(guò)的痕跡,仿佛遺落了什么?仿佛豁然省悟了什么,心靈里打開(kāi)了一扇窗。覺(jué)得日子是那樣的津津有味,散發(fā)著一種怡然的心境。

  每一朵花的綻放都是那樣的散發(fā)著誘人芬芳,春天的氣息緬懷在心里。從季節(jié)的轉(zhuǎn)換里,不再低頭自顧自的前行,知道了適時(shí)的去體味一下近在咫尺的光景。

  曾經(jīng),沒(méi)有細(xì)數(shù)有多少個(gè)夏天從身邊走過(guò),沒(méi)有細(xì)心的體味過(guò)夏天的景致,在那些道不清的瑣碎事物里,把曾經(jīng)的心情掩埋在了風(fēng)月里。

  勞累里的疲憊,誰(shuí)也不能代替誰(shuí)的跋涉,冷暖自知。靜靜的在一個(gè)角落里找到可以安靜的地方,體恤一下忙碌的心情。那些撥開(kāi)的迷霧與排解不了的感受,在心靈里蔓延瀲滟。

  人情冷暖,在蒙上面紗里若隱若現(xiàn)。世間滄桑的述說(shuō)了一代又一代的心語(yǔ),生命是這個(gè)世間的過(guò)客,無(wú)論怎么樣的去跳躍,也不會(huì)跳出時(shí)光的挾持。唯一能夠做到的就是把握每一天足跡,充實(shí)的過(guò)好每一天。

  生命是四季里的知情者,四季與生命陪伴,為生命增添了浪漫和變換里的色彩。在和每一個(gè)季節(jié)相見(jiàn)時(shí),都會(huì)有不同的心情。因?yàn)樯畹淖償?shù),也就有了多姿多彩的風(fēng)情。

  換一種角度去看世界時(shí),多棱角的反光鏡就會(huì)有一個(gè)折射,人生是多棱角里的多面人,與四季的季節(jié)一樣,在其中變換著不同的角色。

  在這樣的一個(gè)初夏,以恬淡的心情和夏天相見(jiàn)。雖然沒(méi)有和夏天握手言歡,卻以擁抱的方式張開(kāi)手臂,迎接夏日的`到來(lái)。

  打開(kāi)塵封已久的夏裝,讓那些衣物重見(jiàn)天日,熨燙整齊的掛在衣櫥里,讓我細(xì)數(shù)她們?cè)?jīng)在往復(fù)的夏天里陪伴的經(jīng)歷,仿佛是久未相逢的朋友一樣,變成了有生命力的物件。

  想一想,真是微妙,是自己的大腦為它們打造了這樣一個(gè)契機(jī)。讓它們有了靈性,讓自己天馬行空的臆想,就有了浪漫的底色。

  當(dāng)我和夏天在海邊相見(jiàn)時(shí),陽(yáng)光把沙灘烤的炙熱,讓赤腳的我,急匆匆的走到大海邊緣,去和海水做互動(dòng),讓岸邊的浪花在腳下盛開(kāi),看著浪花又在腳下漸次的退去。

  來(lái)來(lái)去去里的海浪,綻開(kāi)千姿百態(tài)的漣漪,沒(méi)有一個(gè)是重復(fù)里的再現(xiàn)。好像是歲月里的時(shí)光,一個(gè)個(gè)的日子在眼前重現(xiàn)。心情被大海的氣魄熏染得豁然起來(lái),不知不覺(jué)里,夕陽(yáng)染盡了天邊。

  駐足里,夕陽(yáng)的余暉染遍大海和我的身心,靜靜的感受這樣的美景,在陶醉的心情里,感受歲月,從夕陽(yáng)的傾情里轉(zhuǎn)身離開(kāi),攜帶夕陽(yáng)的溫暖回家,帶著感恩的心情,感謝夏日帶給我這樣美好的饋贈(zèng)。

  讓我在這樣美好的夏日里,恬淡的和夏天相約,抖落一身塵土,清爽的撐起遮起陽(yáng)傘走進(jìn)大自然,記錄下歲月美好的時(shí)刻。

  夏日的作文 篇3

  那一年盛夏,我們分道揚(yáng)鑣,或許從此再不相見(jiàn)。

  ——題記

  隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳枝和著清脆的鳥(niǎo)鳴聲,在我周?chē)鸀⑾曼c(diǎn)點(diǎn)綠蔭,被陽(yáng)光暖熱的空氣中傳來(lái)滴滴車(chē)?guó)Q。又是盛夏,在空中盤(pán)旋著的清風(fēng)帶給我點(diǎn)點(diǎn)清涼,也帶給我那一年的回憶。

  那一年,小學(xué)畢業(yè),我卻愁云滿面。因?yàn)椋乙妥詈玫呐笥央x別了。還記得那天,我問(wèn)他要去上哪所中學(xué)。他猶豫著,卻說(shuō)出了我不希望聽(tīng)到的話。我非常失望,勸說(shuō)他很長(zhǎng)時(shí)間,但他最終的答復(fù)卻是:“我也沒(méi)辦法呀,誰(shuí)讓我媽叫我去**中學(xué)呢!”于是,我心灰意冷,不再勸說(shuō),也對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生了不滿。

  在班里,他的成績(jī)不是一般的差,堪稱學(xué)渣。但我倆從小就認(rèn)識(shí),又常在一起玩,可謂情同手足。春天,我們?cè)谔镆袄镒胶;夏天,在池塘中捕蜻蜓;秋天,偷偷爬進(jìn)人家的果園;冬天,一起在湖面上滑冰。我們還常在一起搞惡作劇,用石子砸人家的窗戶,把人家晾衣桿上的衣服丟在地上。總之,我倆互為影子。我的童年如果沒(méi)有他,就會(huì)失去很多色彩;蛟S,他知道我們最終要各奔東西,隱瞞也毫無(wú)用處,就赤誠(chéng)相對(duì)。畢竟,他知道我喜歡誠(chéng)實(shí)的人。

  還記得畢業(yè)典禮的那天下午,就要徹底離開(kāi)這所學(xué)校的同學(xué)們,幾乎都哭了。因?yàn)樯岵坏煤统ο嗵幜甑耐瑢W(xué)分開(kāi),舍不得離開(kāi)學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校。而我難過(guò)的是,我倆也要分離了。離別就意味著幾乎永不相見(jiàn),意味著我倆再也不能在操場(chǎng)上追逐嬉戲;再也不能在夏天時(shí)一起躺在草地上喝著兩塊錢(qián)的冰鎮(zhèn)西瓜汁,一起仰望天空,感嘆時(shí)間過(guò)得好快,作業(yè)好難;再也不能……為什么要離別?

  在回家的路上,我倆并肩而行。一路上很靜很靜,好像全世界就剩下了我倆。尷尬在我們之間徘徊,誰(shuí)都不愿意說(shuō)再見(jiàn)。暮色四合,遠(yuǎn)處是燈火闌珊的.長(zhǎng)街,涼風(fēng)清月里夾雜著蕭索的氣息,格外空寂。待我抬起頭來(lái),才發(fā)現(xiàn)我們已走到了岔路口。再扭頭看他,卻發(fā)現(xiàn)他背對(duì)著我。就這樣僵持了許久,他突然輕聲說(shuō)了句“再見(jiàn)”,然后,頭也不回就朝那條路奔去……我在路口佇立許久,目送他的背影由大變小,又變至虛無(wú)。再也看不到時(shí),我才朝家的方向走去。再見(jiàn),再見(jiàn),也許再也不見(jiàn)!

  此刻我從回憶中回過(guò)神來(lái),感嘆一聲。也許,人生就像一條線,有的線會(huì)與你平行,永不相交;但有的線,相交后就馬上分離,永不回頭。也許我倆就是這樣?粗鴥簳r(shí)的玩伴離自己越來(lái)越遠(yuǎn),卻無(wú)能為力。然而,今后我和他都會(huì)結(jié)識(shí)更多的新朋友,不斷地失去后,再不斷地重新認(rèn)識(shí)……人生就是這樣,面對(duì)無(wú)數(shù)次的離別,你只能讓自己的心靈更加強(qiáng)大。我們改變不了命運(yùn),但我們能改變自己。

  在碧藍(lán)的晴空下,悠然的綠蔭里,我吟誦起:“長(zhǎng)亭外,古道邊。芳草碧連天……”再見(jiàn),我的朋友!即使以后的你與我全然無(wú)關(guān),我也要祝你:早安,午安和晚安!

  夏日的作文 篇4

  炎熱的夏日,火辣辣的太陽(yáng)光燒灼的大地,給大地帶來(lái)一份難眠,聒燥的蟬鳴聲在耳邊回響,看到它們躲在隱蔽的樹(shù)蔭下,一刻也不停的叫喚。可是,在你——奶奶的陪伴下,我們的生活并不那樣浮躁,反而是美好的,因?yàn)槲覀児蚕硐娜蘸脮r(shí)光。

  那年,我七歲,你六十三歲。

  夏日,天氣炎熱,即便是夜晚,也那樣引人心煩。我靜靜地躺在舒適的躺椅上,無(wú)法享受這溫馨的一切。這時(shí),你走過(guò)來(lái),把一碗清涼解渴的'綠豆湯遞到我的手中!皝(lái),綠豆湯熬好了,慢慢喝。”白底藍(lán)花的素凈瓷碗,襯著一汪厚重的湯汁,綠豆沉上浮下的情態(tài)勾勒出人心底的一片樹(shù)蔭。捧起碗喝,是甘甜的味道,再抿一口,繼而苦澀慢慢滲透味蕾,在舌尖縈繞不去。清涼在喉口打轉(zhuǎn),使我的心安靜下來(lái),“奶奶,你也喝!”于是,你也捧起碗,慢悠悠地送到嘴邊,品嘗著甘甜的美味。你樂(lè)呵呵地看著我,眉毛彎成月牙形。像是有說(shuō)不盡的關(guān)愛(ài)。就這樣,這喝湯的習(xí)慣,是在你的培養(yǎng)下一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的,而這碗滿月般的綠豆湯,伴著我們之間的愛(ài),我和你,共享這夏日好時(shí)光。

  那年,我十一歲,你六十七歲。

  這是一次暑假。細(xì)雨扉扉,涼爽的風(fēng)和白露送走了一片炎熱,但還是困不住我浮躁的心,蚊子在耳邊鳴飛,噪聲持續(xù)不斷,使我再無(wú)心寫(xiě)作業(yè),不停地抓撓。你走了進(jìn)來(lái),拿著幾顆剝好的核桃和花露水,你不慌不忙地拿起花露水,在空氣中輕輕噴灑幾下,頓時(shí),清香蔓延開(kāi)來(lái),空氣中充滿了四溢的清爽氣味。這一剎那,仿佛時(shí)間停止了流逝,陽(yáng)光帶著清香在云層的縫隙處點(diǎn)點(diǎn)傾泄,鋪滿了整條小巷!办o下心來(lái),慢慢寫(xiě)。”你面帶笑意的說(shuō)道,順手把核桃輕輕放在我的手掌心。那是一些棕黑色的核桃,表面上坑坑洼洼,凹凸不平,全是小疙瘩,它跟人的大腦倒挺像。我生了興趣,用手抓起一顆,放入嘴中,一片苦澀彌漫開(kāi)來(lái),漸漸地,核桃在口中慢慢融化,整個(gè)口腔瞬間彌漫了別樣的香味,沖擊到舌根,直達(dá)心腦間,一片清明。你拿起蒲扇,輕搖,就在這時(shí),我看到,你的皺紋遍布滿臉,飽經(jīng)風(fēng)霜。這一搖一擺體現(xiàn)出夜的黑暗與光亮,鋪展出前方漫漫長(zhǎng)路。就這樣,我們一起在這炎熱卻清涼的夏日共享夏日好時(shí)光。

  現(xiàn)在,我十四歲,你七十歲。

  這個(gè)夏天,我回老家看望了你,這時(shí)的你,眼角又多了幾條皺紋,看起來(lái)多了幾分滄桑?匆(jiàn)我回家,你便為我做了小時(shí)侯最?lèi)?ài)的絲瓜蛋湯。蛋花在碗中沉沉浮浮,未曾見(jiàn)波濤,卻自有宏大氣象。此時(shí)的湯是渾濁的,完全失去了本該有的透明色,再加上淡綠色的絲瓜,勾勒出了令人向往的鄉(xiāng)村風(fēng)情。小小的一碗絲瓜蛋湯,蘊(yùn)含了多少奶奶對(duì)我的愛(ài),就這樣,你我共飲情湯,美味至極。伴隨著這絲瓜蛋湯一起生活的我們,共享了夏日好時(shí)光。

  夏日,炎熱又涼爽。面對(duì)這我們共享的好時(shí)光,我心雀躍,被歲月沖淡的記憶又涌現(xiàn)出來(lái)。

  夏日的作文 篇5

  每當(dāng)夏日把斑駁的樹(shù)影照的透亮,充滿蜂蜜糖水氣味的夏天,就能勾起我的回憶。

  小學(xué)時(shí),只要一到體育課,總少不了我這“小吃貨”為了零食奔跑的身影!霸俨蝗バ≠u(mài)部就擠不進(jìn)去買(mǎi)冰棍啦!快!”我邊跑邊回頭,沖著同伴招手!斑讪D―唦”我一個(gè)不留神,就摔了個(gè)“狗啃泥”,當(dāng)我勉強(qiáng)坐起來(lái)時(shí),膝蓋已經(jīng)血流不止,疼得難以忍受。一回頭卻發(fā)現(xiàn)同伴已經(jīng)跑到了離我好遠(yuǎn)的地方。我又緊張又著急,淚水濕潤(rùn)了我的眼眶。

  突然有一個(gè)黑影替我遮住了耀眼的陽(yáng)光,我抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)高大的學(xué)姐。她走過(guò)來(lái)看到我受傷的膝蓋,連忙將我扶起來(lái),關(guān)切地問(wèn)我是否感覺(jué)還好,我點(diǎn)點(diǎn)頭。接著學(xué)姐把我攙扶著去了校醫(yī)室。在上藥時(shí)我不住地顫抖,非常害怕,學(xué)姐好像看出我的心思似的.,鼓勵(lì)我說(shuō):“勇敢點(diǎn)兒,只要現(xiàn)在疼一下,之后很快就不疼啦!笨粗鴮W(xué)姐溫柔的眼神,聽(tīng)著她鼓勵(lì)的話,我一咬牙使自己鎮(zhèn)定下來(lái),雖然我因害怕而手腳冰冷,但是我的心是溫暖的。

  出了校醫(yī)室,學(xué)姐還提出要送我回教室,這時(shí)已經(jīng)上課了,我就說(shuō)我自己可以的,學(xué)姐依舊溫暖地笑著,還叮囑我要小心。自那以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)學(xué)姐的身影,可能她已經(jīng)畢業(yè)了,隨著時(shí)間的流逝我也記不起學(xué)姐的樣子,但我仍清楚地記得那炫目的夏日、學(xué)姐明媚的笑和她溫暖的手。

  我從小就是個(gè)喜歡和老人相處的孩子。四年級(jí)的暑假,我和堂姐堂妹們一起去大姑家里,認(rèn)識(shí)了她家的老奶奶。姐姐們都去玩時(shí),我發(fā)現(xiàn)奶奶每天忙前忙后的非常辛勞,便常去她的房間給她揉肩捶背。老奶奶每次見(jiàn)我進(jìn)去,都笑瞇瞇的,講一些以前的故事給我聽(tīng)。雖然她講的方言我不大聽(tīng)得懂,但是我還是裝作聽(tīng)得懂的樣子,奶奶笑我也跟著笑。夏日的陽(yáng)光依舊照得絢爛,真希望時(shí)間就定格在我們彼此歡笑的這一刻,真希望這陽(yáng)光能撫平歲月的車(chē)輪在奶奶額頭留下的皺紋。

  時(shí)間就這樣一天天過(guò)去了,我們到了回家的時(shí)候,奶奶從樓上下來(lái),手里攥著一個(gè)給我的紅包遞給我。在我推開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),我回頭看了一眼奶奶,內(nèi)心充滿了不舍,眼淚悄悄爬上了我的眼眶。為了不讓奶奶看到我不舍,我把眼淚止住了。在車(chē)上,我看著不斷倒退的風(fēng)景,真希望時(shí)間也能就此倒退…

  今年的夏天,我偶然知道老奶奶離世的消息,心里特別不是滋味,自己一個(gè)人躲在房間哭了好久。沒(méi)想到那一眼竟是最后一眼。夏日炎炎,我又想起奶奶給我講的故事,還有她慈祥的眼神,難過(guò)是在所難免的,但是那個(gè)夏日會(huì)一直留在我的記憶里。

  在我們的生命里,不免有人出現(xiàn)又離去,然而見(jiàn)證著我們的夏日,不會(huì)停止照耀,它將會(huì)代替離去的人留在我們身邊。這夏日,永不落,灑滿陽(yáng)光的夏天,有著斑駁樹(shù)影的夏天,有著溫暖回憶的夏天,我將永遠(yuǎn)記得。

  夏日的作文 篇6

  弗洛依德說(shuō),回憶是由聲響或氣味組成的。

  這是真的。

  提筆案前,回想我可能記得起的、夏日的種種,感官都變得不那么安分。原來(lái),真的有那樣多的瞬間被偷偷銘記。五官七竅都是有心人,將時(shí)光的印跡悄悄刻錄成了一只只轍痕清晰的唱片,唱針一落,夏日的身影隨著各種回憶的涓涓流出、漸漸變得具體而豐滿。

  味覺(jué)夏日

  不得不說(shuō),夏天是個(gè)氣味很豐富的季節(jié)。傍晚走過(guò)一幢接一幢的宿舍樓,一大股沐浴露、洗發(fā)水的氣味隨風(fēng)而至,縈繞鼻息,是久違的濃烈。我就知道,夏天又來(lái)了。

  猶記得小時(shí)候,家中沒(méi)有空調(diào),逢著了炎熱難當(dāng)?shù)南囊,奶奶總?ài)帶著我走下樓去,散步納涼。而每次必經(jīng)的,是一條兩旁種滿了玉蘭花樹(shù)的小徑。印象中,夏天的夜里,屋外的這些小路總有涼涼的風(fēng),拂面之際,還不忘留下、偷擷袋中的玉蘭花香。清新的氣味,總能讓我整個(gè)人都變得安靜起來(lái)。我想,那一定是我整個(gè)夏天里,最喜歡的味道。

  而今又逢夏日,前些天去圖書(shū)館自習(xí)了幾晚,返回宿舍的路上,人很少很少。不經(jīng)意的、涼風(fēng)襲來(lái),我忽的心中一動(dòng),是的,是久違的玉蘭花香。依著路燈,我定睛,果然又是一條種滿了玉蘭花樹(shù)的路。街燈下,我還看見(jiàn)了自己長(zhǎng)長(zhǎng)的身影,忽然覺(jué)得,一切仿佛都似曾相識(shí);秀敝校胰斡勺约涸谀莻(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子旁、兀自描畫(huà)了一個(gè)稍見(jiàn)矮小的輪廓。我不想承認(rèn),卻又篤定自己沒(méi)有畫(huà)錯(cuò),還是夏夜,還是清新的玉蘭花香,只有歲月的流逝、卻是那樣不可抗拒,將我變得越來(lái)越高,卻把奶奶勾勒得越來(lái)越矮。

  聽(tīng)覺(jué)夏日

  小時(shí)候,我一直以為,夏天是最受眷顧的`,四季里、唯有它得到了自然的配樂(lè)。現(xiàn)在我知道沒(méi)什么眷顧不眷顧的了,所謂配樂(lè),也不過(guò)就是大家眼中尋常的、甚至有些煩人的知了的聒噪。

  不過(guò),夏天確實(shí)總有些值得銘記的聲音。

  兩年前,我還在等9天后的高考。我重溫著一本又一本厚厚的教科書(shū),翻看著一頁(yè)又一頁(yè)工整的筆記整理。逢著了煩悶的下午,有時(shí)也會(huì)扔掉書(shū)本跑到陽(yáng)臺(tái)上,一邊吹風(fēng)、一邊看又落下去一次的夕陽(yáng)染紅天空,心里安慰著自己,日子又過(guò)去了一天。那時(shí)的我,耳畔并沒(méi)有那麼多不同的聲響,只有一首單曲循環(huán)的《夏天的風(fēng)》,貫穿了我整個(gè)躁動(dòng)不安的、18歲的夏天。

  “氣溫,爬升到無(wú)法再忍受,索性閉上了雙眼,讓想象任意改變……”坐在一堆雜亂的卷子前,吹著夏夜里涼涼的風(fēng),我在想像著現(xiàn)在的、大學(xué)里的自己。坐在大學(xué)的宿舍里,我又點(diǎn)開(kāi)了《夏天的風(fēng)》,耳邊還是熟悉調(diào)子,伸手仍可觸及涼涼的夏日的晚風(fēng),恍然覺(jué)得,原來(lái),不管怎么難,有些日子總要走過(guò)。

  或者說(shuō),總會(huì)走過(guò)。只是,“夏天的風(fēng),我永遠(yuǎn)記得”。

  一路走來(lái),我遭遇了那樣多的夏日,我聞到了、聽(tīng)到了、看到了、感覺(jué)到了……感官記得的夏日,是我一直珍貴的某種。

  夏日的作文 篇7

  盛夏,陽(yáng)光是那么燦爛,雨水是如此地多情,以至于我忘記了一切,只沉醉在這夏日的午后,那陽(yáng)光燦爛的午后。

  我不知道世上還能有多少這樣的午后,我們是不是還可以在這樣的午后,輕輕地掬一捧散茶,在那青瓷構(gòu)成的茶杯里,放上一生的回憶,并著一世的憂傷,將那一切的回憶都泡在這一盞茶水里,永遠(yuǎn)地泡下去。最后,當(dāng)它們都到達(dá)我們的口腔時(shí),一種沁人心脾的錯(cuò)覺(jué)也在我們的心底蔓延開(kāi)來(lái)。

  就像是一盞茶,碰翻了,在我們的心底四下流淌,將一世的回憶都流淌在這心底,永不磨滅。有很多蝴蝶翩然起舞,在萬(wàn)花叢,在香雪海,在柳蔭下,在春夢(mèng)里,翩然起舞。然而我想,能有多少蝴蝶會(huì)破繭而出,在陽(yáng)光下翩然起舞?會(huì)不會(huì)有更多的小生靈在未破繭之前就一命歸陰?千年的長(zhǎng)嘆是千年的夢(mèng)想,沒(méi)有一只蝴蝶愿意死在繭里,可是還是又太多的蝴蝶不能破繭而出。

  即使破繭而出,怕還是不能有與萬(wàn)花共舞的機(jī)會(huì)。比如我眼前的`這只蝴蝶。

  在盛夏的午后,我獨(dú)自徘徊在門(mén)口,落地窗將我與盛夏隔離開(kāi)來(lái),但是我的心,還在這落地窗之外放浪。我走近落地窗,意外的發(fā)現(xiàn),原來(lái)這里有一只盛夏的蝴蝶。

  我不知它何時(shí)來(lái)到了我的家,來(lái)到了我的窗里,為什么它不肯進(jìn)入我的視線,走進(jìn)我的心?

  但我發(fā)現(xiàn)的它的時(shí)候,它已經(jīng)死了,就像夏日里死在我們心中的陽(yáng)光。有的陽(yáng)光徘徊在葡萄架上,有的陽(yáng)光徘徊在人的肩頭,也有的陽(yáng)光在人的心里哭泣,因?yàn)樗胝盏阶罨璋档牡胤健?/p>

  這只蝴蝶,翅膀是斑斕的紅,就像夏日里熊熊燃燒的火焰。但是夏日里最不能被人接受的是火焰。生在冬日最好了,可是現(xiàn)在畢竟不是冬日,所以,它的死亡似乎也是一定的了。

  我想在死亡之前,它一定是看著眼前的光明,用最熱烈的目光,與陽(yáng)光對(duì)視。

  然后它不停地拍打著窗戶,不停的吶喊,最后,筋疲力盡而死。我眼前的這只蝴蝶,有著世上最美的翅膀,至少我這么認(rèn)為,秘魯有一種光明女神蝶,據(jù)說(shuō)是世上最美的蝴蝶,它有著世上最美的翅膀,藍(lán)天一樣,但是它能比得過(guò)我眼前這只蝴蝶嗎?這只世上最美的蝴蝶啊,它已經(jīng)死去了。在透明的玻璃前,它選擇了永生。就這樣死而無(wú)憾,就這樣飄飄渺渺,就這樣來(lái)來(lái)去去,就這樣無(wú)牽無(wú)掛。

  這只蝴蝶,是世上最美的蝴蝶,因?yàn)樗米约旱乃涝忈屃艘环N生命的高貴,如同夏日里鳴叫不休的蟬。

  我看著這一只蝴蝶,心中有一股清泉在流淌,它直流到我的心底,在那里,有一種莫名的情緒在滋長(zhǎng),我懷疑我要為它流一滴眼淚了,但是真正要流淚的時(shí)候,卻驚愕地發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己已然無(wú)淚。

  這只蝴蝶,是世上最美的蝴蝶,它的死似乎與我無(wú)關(guān),但是它的美,卻早已浸透了我的淚水,我的血液。

  這一只蝴蝶啊,這一只已然老去的蝴蝶啊!它是已經(jīng)長(zhǎng)久地駐立在我的心里了。

  夏日的作文 篇8

  已經(jīng)是六月了,想想隨后的初三生活……

  學(xué)習(xí)壓力大,卷子滿天,不論何時(shí)何地腦子總被語(yǔ)文的之乎者也,數(shù)學(xué)的代數(shù)幾何,英語(yǔ)的ABCD,物理化學(xué)那些可望不可及的`題目所充滿。除此之外其他都任何東西都塞不進(jìn)了;老師和家長(zhǎng)也是火燒眉毛,為了孩子也會(huì)一夜白了頭。

  再回到現(xiàn)在,明年并不遙遠(yuǎn),而現(xiàn)在我們現(xiàn)在的情況:學(xué)習(xí)日趨浮躁、玩心太重。表現(xiàn)為靜不下心認(rèn)真思考問(wèn)題,遇到難題就馬上想求救于別人;看到別人做完功課去活動(dòng),自己就不管完不完成也跟著去;就是回到家里也是東摸摸,西瞧瞧,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬飛逝,到了想睡覺(jué)的時(shí)間了;再加上學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正和學(xué)習(xí)方法的不當(dāng),加大了我們與別人的差距……

  古語(yǔ)云:“逆水行舟,不進(jìn)則退!睂W(xué)習(xí)就是如此。自己退步或停滯不前,而別人正在邁著大步向前走。差距能不被拉大嗎?

  老師和家長(zhǎng)的擔(dān)心是有必要的。我們并不是想象當(dāng)中的那么好,也存在多多少少問(wèn)題,大大小小的缺點(diǎn)!奥愤b知馬力”,“疾風(fēng)知?jiǎng)挪!,我們(cè)趯W(xué)習(xí)的路上放慢了腳步!安恍辛恕,“快要倒下了”,這些都是軟弱帶來(lái)的借口。偷懶,好玩,不認(rèn)真都是我們?cè)趯W(xué)習(xí)路上碰到的攔路虎、絆腳石。只有克服他們,才能繼續(xù)走,走的更好,更遠(yuǎn)。

  最后,我用一句古人的話來(lái)勉勵(lì)那些在學(xué)習(xí)路上迷茫的人:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!敝挥星趭^加刻苦,加上端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就能學(xué)得更好、更出色。

  夏天來(lái)得這么早,春天和秋天永遠(yuǎn)是短暫?jiǎn),夏天和冬天也永遠(yuǎn)是人們最難熬啲季節(jié)。兩個(gè)極端,誰(shuí)也不喜歡。好比赤道和南北極,誰(shuí)愿意去呢?要你站在太陽(yáng)下暴曬或是站在寒風(fēng)中受凍之間做一個(gè)選擇,恐怕沒(méi)有幾個(gè)人能果斷地選擇。

  是啊,這種極端啲環(huán)境,當(dāng)我們身處其境啲時(shí)候,我們會(huì)痛苦難忍,可是當(dāng)我們需要它們啲時(shí)候,又恨不得趕緊走進(jìn)自己需要啲環(huán)境中,至少我們有這樣啲感受,大冬天啲時(shí)候,穿多少衣服都不夠暖和,冷風(fēng)無(wú)情地鉆入我們啲骨頭中,整個(gè)人仿佛要被凍住在風(fēng)中。下雨啲時(shí)候就更慘了,一邊凍得要命,一邊還得防滑、打散穿雨披。這時(shí)候,我們恨不得馬上跑進(jìn)屋子里,用棉被把自己包裹起來(lái),向往夏天啲太陽(yáng),暖和明媚,當(dāng)時(shí)是怎么也想不出夏天會(huì)怎么那么難受啲。

  然而,天一熱起來(lái),就像現(xiàn)在,已有夏天炎熱啲感覺(jué)了,中午走在去食堂啲路上,酷熱難當(dāng),當(dāng)時(shí)要是有一間開(kāi)著涼快空調(diào)啲房間,哪怕只是一片樹(shù)蔭,我都會(huì)非常滿足啲。可是迎接我們啲只是刺眼啲陽(yáng)光,身邊籠罩著燙燙啲空氣。當(dāng)時(shí)非常希望能有個(gè)魔法讓我一下子回到冬天,啊,那才舒適呢!

  世界上許多東西都是這樣,需要啲時(shí)候才知道它啲好處、它啲價(jià)值,才會(huì)用正確啲眼光去看待它。

  夏日的作文 篇9

  下午,熱辣的太陽(yáng)似乎要將路面曬化了,路旁的幾株樹(shù)也蔫了葉子。我、爸爸、媽媽、妹妹四人驅(qū)車(chē)前往龍?zhí)豆珗@。一路上,風(fēng)景風(fēng)云變幻。先是樓房,漸漸地變成了村寨,綠色的植株分布其中,讓人在悶熱中喘了一口氣。不知是綠樹(shù)的功勞還是離開(kāi)了城區(qū),我感覺(jué)漸漸地涼了下來(lái),陽(yáng)光也被零零散散的云朵擋住了不少。

  “到了!”媽媽喊了一聲。只見(jiàn)前方有一座宏大的門(mén)框,上方是“龍?zhí)丁眱蓚(gè)大字,下面被合抱之粗的石柱撐起。門(mén)頂建有裝飾性的屋檐,呈黃色,雕龍刻鳳,蔚為壯觀。屋檐下,柱子上,也雕梁畫(huà)棟,紅、藍(lán)、黃相間,自成一種風(fēng)格。駛過(guò)門(mén),兩排整整齊齊的綠樹(shù)遍佇立在路兩側(cè),仿佛是衛(wèi)兵,在夾道歡迎我們的到來(lái)。

  少頃,一片樹(shù)林簇?fù)碇?龍?zhí)毒皡^(qū)便出現(xiàn)在我的眼前。下了車(chē),妹妹迫不及待地沖向湖邊,我則不緊不慢地跟在后邊。不錯(cuò),是湖,一大片湖展現(xiàn)在我的眼前,樹(shù)影倒映在湖面上,仿佛是一塊未經(jīng)打磨的碧玉。清風(fēng)徐來(lái),拂去我的汗水,也撓癢了湖。只見(jiàn)湖水漾起陣陣漣漪,反射著點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,波光粼粼,又像給碧玉鑲上了一條條銀絲。走近,湖水不是很清澈,但綠瑩瑩的湖水也足夠讓我看到湖底層層疊疊的水藻,宛如一片海底森林。而時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的小魚(yú),仿佛在玩捉迷藏,和同伴玩,也和游人玩。我腦中頓時(shí)浮現(xiàn)一句話——“往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)”可不就是這樣嘛。

  沿湖邊走,湖面漸漸變窄了,幾座樸實(shí)無(wú)華的小橋跨在湖面上,或是連著水中的亭子。亭子的風(fēng)格、彩繪和石門(mén)一樣,柱子上題了一副對(duì)聯(lián)。歷經(jīng)歲月,字跡已經(jīng)剝落了不少,我才疏學(xué)淺,實(shí)在看不懂寫(xiě)了什么。不時(shí)可以看見(jiàn)有游人泛舟湖上,激起層層雪白的浪花。風(fēng)聲、槳拍打水的聲音、玩鬧嬉戲聲音不絕于耳。

  信步湖邊,不知不覺(jué)踏上了泥土路面。路面坑坑洼洼,我只得一蹦一跳往前走。忽然,一個(gè)水潭出現(xiàn)在我眼簾。水潭不深,但清澈見(jiàn)底,潭中魚(yú)不多,就像“皆若空游無(wú)所依”。繼續(xù)向前,漸漸地走進(jìn)一片密林。耳邊嘈雜了起來(lái)——是蟬鳴,一陣陣,如春蠶啃食桑葉,如秋風(fēng)清掃落葉,但又并不完全相同——這便是夏天獨(dú)特的聲音。漸漸深入密林,清涼之感撲面而來(lái),宛如從夏天跨入深秋。若不是滿眼深淺不一的綠色,我定會(huì)以為轉(zhuǎn)眼間就到了金秋時(shí)節(jié)。忽然,我眼前閃過(guò)幾抹紅色,朦朦朧朧還有幾點(diǎn)金黃!斑@是啥?”我抬頭一看,“哇——”我情不自禁喊了出來(lái)。樹(shù)上掛著數(shù)不清的祈愿絲帶,用金色的字寫(xiě)上了愿望,我隨手捏住一片,上面寫(xiě)著“金榜題名”“連中三元”之類(lèi)的,壓得樹(shù)枝都彎了腰,仿佛是一樹(shù)樹(shù)夾竹桃開(kāi)了,三朵一組,五朵一簇,目不暇接,美不勝收。

  走出林子,到附近餐館小憩一會(huì),吃飽喝足,我們便踏上了歸途。剛才的景色又在我眼前眼前閃過(guò),不同的是太陽(yáng)慈愛(ài)地為它們披上了金色的披風(fēng),怕它們受涼。上了車(chē),耳邊仍然回響著嗡嗡蟬鳴,一直陪著我回家。

  夏日的作文 篇10

  淘氣的春姑娘轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,變成了夏天。夏天,她是一個(gè)熱情似火的姑娘呀!不信,你瞧:她正擁抱著蟬妹妹,蟬妹妹被夏姑娘抱得透不過(guò)氣來(lái),“知了——知了——知——呀——”拼命回應(yīng)著她的熱情;她輕輕吹了一口氣,夾雜著熱力的夏風(fēng)吹向大地,小花小草小樹(shù)都受不了她的熱度,無(wú)精打采,低下了腦袋;她把那顆燃燒的火球扔上了天空,火一樣的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)世界。我也有點(diǎn)吃不消夏姑娘的熱情,每天汗流浹背,只能躲在空調(diào)里消暑。

  媽媽似乎也受不了酷暑,決定帶著我,冒著驕陽(yáng)似火的高溫天氣來(lái)到杭州灣的海皮島水上樂(lè)園玩水。剛剛走進(jìn)大門(mén),我就感到一股涼爽的風(fēng)一直往我身上竄。啊,真是一個(gè)清涼世界呀!我迫不及待地飛奔過(guò)去,腳下踩著風(fēng)似的到了室,利索地脫下衣服,穿好泳褲,出去等媽媽和姑姑她們。

  走進(jìn)泳池,哇!好冷呀!我不住哆嗦了一下,旋即興奮了起來(lái)。海皮島好多水上項(xiàng)目呀!水上5D電影、超級(jí)漩渦。颶風(fēng)喇叭……這些項(xiàng)目看得我眼花繚亂,躍躍欲試。咦?那一圈又一圈的管道是什么東西?紫色、粉色、三種顏色可著夠童話色彩的呀!我走近一看,哦!原來(lái)是“水上滑梯”呀!看起來(lái)很好玩呢!我拉著家輝哥哥一起來(lái)排隊(duì)參加。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于輪到我們了。

  我和哥哥一起了臺(tái)階,兩人抬著一個(gè)巨大的皮劃艇吃力地朝三層樓高的'目標(biāo)前進(jìn)。我們將皮劃艇放到管道的開(kāi)端,我偷偷地往下一看,好高呀!管道里黑漆漆的,什么也看不見(jiàn),似乎里面有一只怪獸在等著我。耳畔傳來(lái)先下去的游客發(fā)出的聲聲可怖的嚎叫,我的渾身雞皮疙瘩就一粒粒地冒出來(lái),心跳急速加快。沒(méi)想到工作人員還偏偏要我坐在皮劃艇的最前面。天!這樣我還不被怕死?我硬著頭皮坐好,隨著工作人員的一聲哨響,皮劃艇急速往管道里下滑,我頓時(shí)感到失重,不禁雙手緊緊抓住了皮劃艇兩端的把手。皮劃艇隨著管道的彎曲而變化,時(shí)而向右側(cè)滑,時(shí)而向下墜落,我不禁在心里吶喊:“救命!”管道里面一片昏暗,什么都看不見(jiàn),但是我總覺(jué)得有什么東西一直朝我擠壓過(guò)來(lái),只要稍稍,準(zhǔn)會(huì)撞破額角,擦傷鼻子。

  突然,我們從那黑漆漆的管道里滑了出來(lái),“撲通”一聲,皮劃艇掉進(jìn)了水池里。我的心也如同風(fēng)暴過(guò)后的大海,風(fēng)平浪靜了起來(lái)。太了,我不住又拉著家輝哥哥重新排隊(duì),再玩一次。

  接下來(lái)的時(shí)間里,我們還玩了許多游戲項(xiàng)目:游泳池、水上、5D水上電影、小型海浪……直到星星爬上了天空,我們才依依不舍地告別了海皮島。

  炎炎夏日,玩水正當(dāng)時(shí)。小朋友們呢?你們玩水了嗎?

  夏日的作文 篇11

  夏,田間小麥被染上金黃,隨風(fēng)搖晃,阡陌小徑上,偶有幾只慵懶的重慢騰騰地爬過(guò)我的腳邊,抬眼眺望,藍(lán)天與金黃交界處,似是南風(fēng)又起……

  還記得那一年夏天,外婆執(zhí)意要留在鄉(xiāng)下,為了她一個(gè)人不太寂寞,我只好百般不愿地來(lái)到外婆家!耙箒(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃”,似是一夜南風(fēng)催熟了小麥,早晨,我揉著眼睛望向田間,目光所及,仿佛遍地黃金。真是最美的夏景。

  外婆倚著門(mén)框,沉吟了一陣,喃喃道:“該收麥子了!蓖馄排策M(jìn)雜物間,提著把鐮刀,牽著還有些迷糊的我,從田間小路徑直走向那幾畝田,我著實(shí)不明白外婆帶我去田間的用意。小路上坑坑洼洼的,總有石頭不懷好意地突出,即使時(shí)間尚早,太陽(yáng)也依舊有著強(qiáng)大的威力,路旁野花無(wú)力的耷拉著腦袋。眼前,南風(fēng)陣陣,手邊,麥浪滾滾。

  到了田里,外婆嫻熟地將一只腳放下去,提起另一只,再慢慢踩在土地上。她皺巴巴的如同泥土般粗實(shí)的手握住一束小麥,鐮刀隨即利落地割了下去。我蹲在田埂上,并沒(méi)有下到田里——我既不知道該怎么辦,更不愿意去做。陽(yáng)光一分分地增加它的威力,我心里很是煩躁:真不明白外婆,明明可以不用這么辛苦的。

  越來(lái)越輕,越來(lái)越少的南風(fēng),慢慢拂過(guò),帶起麥香,引起麥浪,除了麥子的低語(yǔ),耳邊只有外婆規(guī)律的割麥子的聲音。我不耐煩地望向遠(yuǎn)處,藍(lán)天與麥子交界的地方,麥子輕點(diǎn)著頭,目光所及,除了我和外婆,田間幾乎沒(méi)什么人了呢。是了,外婆一向勤快。

  許久,外婆將鐮刀放在地上,兩只手輕輕扶住腰,一點(diǎn)點(diǎn)地直起身來(lái)。陽(yáng)光帶著熱量鋪灑下來(lái),我只是蹲坐在一旁,便已經(jīng)是汗流浹背,更不用提外婆了。陽(yáng)光灑在她身上,汗珠都變得晶瑩剔透。她招呼著我下來(lái):“來(lái),幫我!边呎f(shuō)著,邊演示用一根麥秸捆起一堆麥子。盡管心中不愿,我還是學(xué)著她的樣子,手卻一次又一次被它針尖似的麥芒扎著,我撒開(kāi)了手,卻看見(jiàn)外婆弓著背,熟練地將一捆捆麥子綁好。她極為專(zhuān)注地摞來(lái)一堆麥子,隨手又拿起一只麥秸,一環(huán)一繞,便好了。手似乎是沒(méi)有知覺(jué)的,麥芒無(wú)法給她痛的感覺(jué)。汗珠順著她臉上深深的溝壑向下滴落,揮汗如雨,卻減弱不了外婆的速度。

  我心里有些許的震驚。

  南風(fēng)輕起,吹起外婆有些空蕩蕩的`褲腿,我忍著手上的疼,學(xué)著外婆,捆著麥子。

  當(dāng)太陽(yáng)升在頭頂,肆虐地放著它的光和熱時(shí),外婆錘了錘背,站直了,又搓了搓手:“走吧!闭f(shuō)罷,提起腳,慢慢地登上田埂,我揉了揉通紅的手,跟了上去:“外婆,收麥子挺辛苦的吶。”外婆笑了笑,南風(fēng)送來(lái)陣陣麥香:“我喜歡這種生活!

  又是一年南風(fēng)起,小麥又披上金黃的禮服,真是一幅夏日美景。外婆倚著門(mén)框,輕輕對(duì)我說(shuō):“該收麥子了。”麥香麥浪陣陣傳來(lái)。

  勞作著的人,是夏日里最美的景象。

  夏日的作文 篇12

  人間七月芳菲盡,池塘荷花次第開(kāi)。荷花是夏的象征。盛開(kāi)的荷花,給青一色的山野增添了無(wú)限生機(jī)與色彩;給燥熱的盛夏帶來(lái)幾絲清涼。

  夏日,天亮得格外早,東方剛露出第一縷晨曦,小鳥(niǎo)就在桂樹(shù)上快活地迎接太陽(yáng)公公的到來(lái)。周末,我和媽媽起了個(gè)早,趕到郊外的荷塘賞花。

  剛一下車(chē),就看見(jiàn)一大撥一大撥的人群往下方的路涌去,我滿懷自信地對(duì)媽媽說(shuō):“我們不用問(wèn)路,跟著人流準(zhǔn)能到!惫徊怀鏊希瑒傋吡瞬坏10分鐘,就聽(tīng)到前方的拐角處人聲鼎沸,歡笑聲,音樂(lè)聲在空中蕩漾開(kāi)來(lái)。

  拐過(guò)去,一大片荷花勾住了我的眼球,好一個(gè)碧波蕩漾的河池。河池座落在幾個(gè)山丘的環(huán)抱中,有幾條縱橫交錯(cuò)的水泥路鑲嵌在中間;近處有一條小溪蜿蜒流過(guò),溪上有一座石橋,橋頭連接著一個(gè)大大的涼亭,涼亭邊還有幾棵柳樹(shù)和榕樹(shù),那里擠滿了休閑乘涼的人,還有一大群穿著古裝服飾的人在翩翩起舞。

  我們沿著溪邊的路進(jìn)入荷塘,路邊有一排排遮陰的`樹(shù),它們不時(shí)調(diào)皮地伸出雙臂給人一個(gè)擁抱或者繞住你的脖子。

  近了近了,我們終于來(lái)到了荷塘中間,我終于看清了荷花的真面目,它們?cè)谔?yáng)的照射下格外出色。有的已經(jīng)怒放,花瓣整齊地排列著,像衛(wèi)士一般守護(hù)著中間嫩黃色的花蕊;有的剛剛釋放了外圈粉色花瓣,但還是害羞地隱藏著自己的內(nèi)心;有的還沒(méi)綻開(kāi),那紫色的花苞靜靜地俏立在荷葉上,像美麗的姑娘久久不愿揭下面紗;有的已經(jīng)枯萎凋謝,但是已經(jīng)孕育出了下一代,結(jié)出一個(gè)個(gè)綠色蓮蓬。它們姿態(tài)萬(wàn)千,都是那么惹人喜愛(ài)。我想起了網(wǎng)上看到的一句話:同樣是花,有的含蓄有的綻放,但各有各的美。就像人生,有成功也有坎坷。我覺(jué)得也像我們?nèi)祟?lèi),有的熱情有的沉悶。

  我抬頭遠(yuǎn)望,不遠(yuǎn)處有一枝荷花格外耀眼,我加快腳步湊近它,它純白如玉,晶瑩剔透,用手輕輕一摸,柔柔的,滑滑的,很自然讓人想起古人的佳句“出淤泥而不染”。這時(shí),一陣風(fēng)兒拂過(guò),滿池的荷葉密密匝匝,層層疊疊地你擠我,我擁你,又生出另一幅美景來(lái)。我伸手觸摸著一張寬大的荷葉,荷葉上的脈絡(luò)清晰可辨,幾顆露珠立馬四散滾動(dòng)著,這不就是韋應(yīng)物筆下的“將來(lái)玉盤(pán)上,不定始知圓”嗎?真是美極了!

  可能人人都喜愛(ài)那百媚千嬌的荷花,可你們?cè)粢膺^(guò)他身邊那些荷葉?荷葉生來(lái)就托住荷花,讓他不受傷害,為他遮風(fēng)擋雨。然而受到注視的不是荷葉而是荷花。但荷葉卻在默默地忍受著奉獻(xiàn)著……

  有了荷花池的襯托,鄉(xiāng)村才更美麗更有魅力。生機(jī)盎然的荷花池,是盛夏送給忙碌的人們最好的禮物,人們?cè)诤商吝呄钔鏄?lè)。愿這這里的荷香永遠(yuǎn)飄蕩,愿新農(nóng)村的新風(fēng)貌永遠(yuǎn)芬芳。

  夏日的作文 篇13

  夏日來(lái)了,那些耐不住寂寞的花兒凋零了,取而代之的是香瓜、南瓜、冬瓜、絲瓜、還有,還有,一個(gè)站在被太陽(yáng)炙烤的路面的,渾身冒著晶瑩剔透的汗珠沿著臉頰劃落到衣角,那是一個(gè)傻瓜,也就是我。

  南方的夏日總是不經(jīng)意的察覺(jué),昨天還是陰雨紛紛,隱天蔽日的天氣,今天起來(lái)拉開(kāi)窗簾天陽(yáng)光便迅速的滲透進(jìn)了屋里的每一個(gè)角落,睡意朦朧的眼睛顯然不能在這么短暫的時(shí)間內(nèi)接受這突如其來(lái)的刺眼光芒,眼睛指揮著手,命令它立刻把窗簾拉上。

  吃完早飯后便已光速?zèng)_出家門(mén),街上的人們昔來(lái)如往的忙碌著,偶爾能看到幾個(gè)背著書(shū)包的學(xué)生,唯一的星期天都被父母所扼殺了,難免為他們感到一絲悲傷和同情。我想我是一個(gè)惹愛(ài)自由的孩子,活的無(wú)拘無(wú)束,生命力沒(méi)有父母那些不必要的束縛,所以我總是活的比別人更加灑脫、安逸。

  正午時(shí)分,陽(yáng)光便開(kāi)始肆虐起來(lái)了,在太陽(yáng)的烘烤下,整個(gè)大地猶如一個(gè)火爐無(wú)情的炙烤著這片大地上的每一個(gè)生物,我見(jiàn)有只流浪的小狗趴在草地上奄奄一息的吐著舌頭,我覺(jué)得我算是半個(gè)慈悲心腸的人,悠閑的走進(jìn)便利店買(mǎi)了一瓶礦泉水和一打口香糖,走到草地前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把水?dāng)S了過(guò)去,砸在那只狗狗的.身旁,它變貪婪的開(kāi)始吮吸起來(lái),從始至終都沒(méi)有正面望我一眼,喝完后,用那臟兮兮的皮毛擦拭著嘴角,最后若無(wú)其事的走了,我難免會(huì)覺(jué)得它有些做作。

  我找了一個(gè)空曠的地方坐下,兩眼洞察著世間萬(wàn)千事物的變化。日光傾瀉而下,匯入每一個(gè)行人的瞳孔,不時(shí)的能看到幾個(gè)學(xué)生模樣的人沿著墻角快快走,背著一大包的復(fù)習(xí)資料,眼中顯露出一絲無(wú)奈。

  “喂,發(fā)什么呆呢”身后傳來(lái)小A的聲音,我晃過(guò)神來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)頭去和他打招呼。

  小A是一個(gè)非常左派的人,之所以說(shuō)他左派是因?yàn)樗麚碛凶屓送麎m莫及的成績(jī),但是與生俱來(lái)就有讓人厭煩的壞脾氣,我很少見(jiàn)到他,而大多數(shù)見(jiàn)到他的時(shí)間他都是背著一大包資料沿著墻角快快走,頭也不回的對(duì)我說(shuō)“你還真悠閑,”我并不知道他這句話是貶義還是褒義,或許是中性詞吧。

  “快中考了,還不復(fù)習(xí)么?”他邊說(shuō)邊拿出書(shū)包里的復(fù)習(xí)資料開(kāi)始翻閱,紙張吱吱翻動(dòng)的聲音讓這原本悶熱的天氣變得更加狂躁了。

  “平常心,平常心”我一本正經(jīng)的說(shuō)道,然后掏出口香糖遞給他。

  他揮了揮手然后合上課本,我可以很清晰的看到他嘴里正在呢喃的動(dòng)著,我知道他在背英文單詞,很長(zhǎng)很長(zhǎng)的單詞,猶如人生長(zhǎng)河一樣長(zhǎng),河的左岸是一望無(wú)際的學(xué)生時(shí)代,河的右岸是漫長(zhǎng)的社交生涯。

  他最后還是走了,理由是要背那些離自己學(xué)習(xí)生涯還算遙遠(yuǎn)的高中化學(xué)方程式,每當(dāng)我看到他的身影漸逝在我的視線里,直到我的視線再也無(wú)法捕捉。

  默嘆“好孩子,好過(guò)了頭變得太沉默寡言了,張口閉口都是那些天花亂墜的單詞,唉……”

  南方的夏日,是炎熱,是陰郁,是隔閡,是無(wú)可比擬的孤單。

  夏日的作文 篇14

  火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,連一絲清風(fēng)也沒(méi)有。蟬兒們都躲在大樹(shù)背后發(fā)出沒(méi)完沒(méi)了的鳴叫聲,小鳥(niǎo)也只敢躲在樹(shù)蔭下歇息,好像怕陽(yáng)光灼傷了它們美麗的翅膀。就連一向不怕熱的榕樹(shù),此時(shí)也垂下了它那高傲的腦袋。人們都待在空調(diào)房里,試圖躲避這個(gè)炎熱的夏日。我也想涼快涼快,于是便和爸爸出發(fā)去游泳,從中尋找夏日的一絲清涼。

  來(lái)到泳池,只見(jiàn)水面上波光粼粼,水波蕩漾,池水的顏色就像一塊藍(lán)寶石一樣晶瑩剔透。游泳池里已經(jīng)來(lái)了許多人:有滿頭白發(fā)的爺爺奶奶;有身體健碩的叔叔阿姨;還有天真無(wú)邪的小朋友。他們穿著花花綠綠的泳衣,戴著各式各樣的裝備,在泳池里盡情的享受那絲清涼。他們有些人泡在水中休息,在這烈日的照耀下,顯得格外的舒暢;有些人在水中來(lái)回的游個(gè)不停,一下子鉆出頭來(lái),但很快,那小小的腦袋又消失在水面上;有些人坐在池邊閑聊著,雙腳浸沒(méi)在水中,時(shí)不時(shí)還彎下腰捧起水撒向泳池中心。我早已迫不及待,只想馬上跳入水中!

  我也換好泳衣,一個(gè)猛子扎進(jìn)水中,濺起一朵朵雪白的浪花,像一朵朵綻放在水面的荷花。把身體浸泡在水里面,頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。那個(gè)感覺(jué)就甭提有多痛快了!

  我在水中不停地變換姿勢(shì):有速度較慢的蛙泳;有活潑有趣的狗刨;有隨意舒適的仰泳;還有激情四射的自由泳......泳池中的爺爺奶奶們,也是活力四射,仿佛不甘落后于叔叔阿姨們,他們都好像在相互叫著勁一般的奮力暢游。小朋友們?cè)诖笕说膸ьI(lǐng)下,有的在認(rèn)真學(xué)習(xí)游泳;有的在嬉戲打鬧。突然,我看見(jiàn)一根黃色的管子在泳池中緩緩移動(dòng)。那是什么?我心想,是不是哪位小朋友的玩具不小心丟那兒了?我正準(zhǔn)備游過(guò)去幫忙撿拾起這個(gè)“玩具”,忽然,在黃色的管子下面冒出來(lái)一個(gè)腦袋。只見(jiàn)他留著短平的頭發(fā),戴著一副深藍(lán)色的泳鏡,嘴里含著一個(gè)“L”形狀的黃色管子,并用一根紅色的帶子固定在頭上。這時(shí)我才恍然大悟:哦,原來(lái)他是在潛泳!那根黃色的管子是用來(lái)?yè)Q氣的。我釋然一笑。

  美好的時(shí)光總是短暫的,時(shí)間一眨眼就過(guò)去了兩個(gè)多小時(shí),也該回家了。我依依不舍的上了岸,換好衣服,離開(kāi)了我最?lèi)?ài)的游泳池。

  一路上,陽(yáng)光變得柔和了,蟬兒們的.叫聲變得悅耳了,小鳥(niǎo)也從樹(shù)蔭下鉆出來(lái)了,在天空上歡快地翱翔,榕樹(shù)也再次抬起了它高昂的頭。路上的行人也漸漸多了起來(lái),我也一路哼著小曲回到了家。

  夏天是火熱的,是激情的,是絢爛的,也是短暫的。我想留住這充滿活力的夏天,擁抱這激情四溢的夏天,聆聽(tīng)這妙音真諦的夏天,讓夏日之花開(kāi)的更加絢麗!

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