作文:校園的一角
我的校園非常美麗,最美麗的是校園的東北角的植物園。
萬紫千紅的春天來了,柳樹發(fā)芽了,揮舞著千萬條載著黃色嫩葉的柳絲。鮮花盛開,芳香陣陣。小草也露出了小腦袋,它們手拉手包圍住整個(gè)植物園,在微風(fēng)的愛撫下跳起了歡快的舞蹈,他們?yōu)榱它c(diǎn)綴校園,都默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的力量,在一起述說著校園的美麗。許多漂亮的蝴蝶和勤勞的蜜蜂被這迷人的美景吸引來了。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,蜜蜂在辛勤的采蜜。忽然一陣風(fēng)吹來,花壇中間的的三棵挺拔的松樹樹葉發(fā)出了沙沙的聲音,像春蠶在咀嚼桑葉,又像二胡在彈奏著小夜曲。每個(gè)路過這里的人忍不住都駐足觀望。似乎自己也是其中的一員,也跳起了優(yōu)美的舞蹈,此景真讓人心曠神怡。
烈日炎炎的夏天到了,四周的琵琶樹結(jié)滿了黃澄澄的琵琶果。許多同學(xué)下課后就去摘幾個(gè)品嘗:哇,酸酸的,甜甜的,真好吃!給同學(xué)們帶來了無窮的樂趣。還有的同學(xué)在琵琶樹下,三個(gè)一伙,五個(gè)一群,坐在石凳上乘涼,有說有笑的,學(xué)習(xí)的煩惱早被拋到了九霄云外。同學(xué)們的歡聲笑語傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)-----此時(shí)的琵琶樹仿佛一位和藹可親的爺爺一邊為同學(xué)們遮陽,一邊高興的聽著同學(xué)們的談?wù)摗?/p>
天高云淡的金秋來了,百花凋零,只有傲霜的菊花盛開,散發(fā)出沁人心脾的香味。花色各異,有潔白無暇的白菊,有驕陽似火的紅菊,有金光閃閃的.黃菊,他們都不甘示弱,爭芳吐艷,煞是好看。為植物園增添了無限的生機(jī)。
狂風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,寒冷的冬天到了。把雪松凍住了,一棵棵雪松象一座座高大的冰塔;其他的樹木也被凍的硬邦邦的,猶如一座冰城,整個(gè)植物園成了粉裝玉砌的世界。
我們的校園真美呀,我愛你---美麗的植物園!
點(diǎn)評:
按春夏秋冬的時(shí)間順序描繪了校園的一角---植物園的美麗。文中用了比喻,擬人等修辭手法,更多的是傾注了小作者的熱愛的情感,寫的生動優(yōu)美感人。
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