校園一角小學(xué)生寫(xiě)景作文三篇
校園一角小學(xué)生作文（一）
我非常喜歡我的校園，但我更喜歡校園的東南角那片美麗的地方。
一進(jìn)大門(mén)，門(mén)口的一棵高大挺拔的雪松，從遠(yuǎn)處看，它像一名高大威武的將軍，從近處看，它又是一把大大的遮陽(yáng)傘，夏天為我們遮擋陽(yáng)光。它的葉子像繡花針那么細(xì)小，好幾個(gè)松針在一起，像一朵小花。
再往前走，就來(lái)到了天然的涼棚葡萄架。夏天來(lái)臨時(shí)，葡萄葉枝枝椏椏的重疊在葡萄架上，無(wú)論你有多熱，只要到葡萄架下面，不過(guò)一會(huì)兒，你就感到透心的涼爽�，F(xiàn)在，葡萄已經(jīng)熟了，這些葡萄像馬腦，像紫色的水晶，還像珍珠，葡萄紫得是紫里透紅，青得是青里泛著白，看著讓人流出口水，都忍不住想吃一口。
再往前走就是四棵木瓜樹(shù)。金黃的木瓜的大小和梨差不多。木瓜樹(shù)的葉子是鋸齒形的，不認(rèn)真看，還真發(fā)現(xiàn)不了哩！雖然這時(shí)的木瓜還沒(méi)成熟，但它的香味已經(jīng)溢滿(mǎn)了整個(gè)校園。
我們學(xué)校的東南角的確很美，不信，你就來(lái)看看吧！
校園一角小學(xué)生作文（二）
春天，到處生機(jī)勃勃，大自然正在悄悄地變化，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，校園也在變化。
原來(lái)校園出一角變出了一個(gè)小花園，我們來(lái)到這個(gè)精致的小花園，它只有60米長(zhǎng)，50米寬，但麻雀雖小，五臟俱全：它的中心有幾把石椅圍著一張石桌。花園外圈是剛吐出嫩芽的冬青。外面圍繞著各種各樣的樹(shù)木，有常綠的柏樹(shù)，有高大挺拔的松樹(shù)，有枝頭滿(mǎn)是紅苞的桃樹(shù)，還有含點(diǎn)點(diǎn)綠色的楊柳
在草木中隱藏著各種各樣的大石頭，有的像一只快樂(lè)的青蛙在歡快地歌唱，有的像新生的竹筍，有的像一塊大奶酪，還有的像一只正在嬉戲的小豬真是五花八門(mén)，千姿百態(tài)。
課間，這里就成了孩子們的樂(lè)園，他們踏著柔軟的草地，互相嬉戲，打鬧，在石桌上下棋，在樹(shù)林里捉迷藏那是多么美好快樂(lè)的一景�。�
我喜歡這一片讓人快樂(lè)的角落，因?yàn)樗o我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè)的課間。
校園一角小學(xué)生作文（三）
我們的'學(xué)校非常美麗。每一處景物，每一個(gè)角落，都散發(fā)著迷人的魅力。
進(jìn)入校園，首先歡迎你的是一棵頂天立地的大雪松，它在我校已經(jīng)生活了23年，雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，但針葉在陽(yáng)光的照耀下，還顯得十分碧綠、好看。這棵大雪松每天迎接我們上學(xué)，目送我們放學(xué)，像一位慈祥的老人。
繞過(guò)雪松，你就到了美麗的綠色長(zhǎng)廊。上面掛滿(mǎn)了一串串誘人的像瑪瑙似的葡萄和一個(gè)個(gè)可愛(ài)的丫丫葫蘆，像一個(gè)個(gè)小精靈似的，吸引了老師們的目光，鉤住了學(xué)生們的腳步。夏天，它還可以為我們遮蓋陽(yáng)光，為你騰出一片陰涼的地方。
長(zhǎng)廊右側(cè)，是我們寬廣而漂亮的塑膠操場(chǎng)，中間是一個(gè)圓圓的綠色如坪的小場(chǎng)地，四周是紅色的跑道，踏在上面軟綿綿的，在上面不管干什么，即使摔著了也沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)。
操場(chǎng)南側(cè)，挺立著四棵木瓜樹(shù)，枝葉茂盛向四面展開(kāi)為我們遮天蓋日，體育課休息時(shí)，我們會(huì)坐在樹(shù)下說(shuō)笑。木瓜樹(shù)南邊，一片草地，除了小草之外，有石榴、桃子、果樹(shù)等。還有撐起一把傘，頂綠一片天的龍爪槐
校園的一角，美麗的一角，生活在這樣美的學(xué)校。真好！