描寫(xiě)春天小學(xué)寫(xiě)景作文
描寫(xiě)春天小學(xué)寫(xiě)景作文（一）
春天也悄悄地進(jìn)入了城市，馬路兩旁的樹(shù)木也發(fā)了芽，小區(qū)里的花也開(kāi)了。柳樹(shù)在一夜之間抽出了新芽?jī)�，嫩嫩的，綠綠的，充滿了生機(jī)。人們常說(shuō)“春雨貴如油�！贝河瓴粌H僅澆灌了農(nóng)田而且還凈化了空氣。春天里，北方城市常�！跋峦痢保沟每諝庾兊煤軠啙�。這時(shí)春雨就發(fā)揮了它凈化空氣的作用。春天最快樂(lè)的還要數(shù)孩子們了，帶著自己最喜歡的風(fēng)箏，到公園、到廣場(chǎng)放飛自己最心愛(ài)的風(fēng)箏，放飛自己的理想。和著孩子們那快樂(lè)的笑聲，使得春天越發(fā)美麗。春天是一年的開(kāi)頭，有的是工夫、有的是希望，把握住這個(gè)美麗的春天，讓我們的一年越發(fā)光彩。
描寫(xiě)春天小學(xué)寫(xiě)景作文（二）
春來(lái)了，小草悄悄的.鉆出了泥土，露出嫩綠的芽?jī)�；小�?shù)掙脫了冬天的束博，也長(zhǎng)出了嫩嫩的枝葉。
小朋友們脫掉的厚厚的冬裝，換上了涼爽的春裝。出了門(mén)，一陣暖風(fēng)吹來(lái)，暖和極了。孩子們?cè)诖禾斓膿碜o(hù)下，快樂(lè)的玩耍。他們?cè)诓莸厣媳寂苤覒蛑�，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。春像什么，春像一位溫柔的姑娘，撫摸著大地上的花花草草，撫摸了小草，小草變綠了，撫摸了鮮花，鮮花紅了，撫摸了大樹(shù)，大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩枝綠葉。我愛(ài)春天。
描寫(xiě)春天小學(xué)寫(xiě)景作文（三）
春，正悄悄地到來(lái)。瞧！小草探出了腦袋，在春的撫摸下，綠了；小樹(shù)掙脫了束縛，在春的吹拂下，壯了；花兒綻開(kāi)了笑臉，在春的涂抹下，艷了。在春的感召下，人們重又充滿了活力，春，讓世間萬(wàn)物活躍起來(lái)。
描寫(xiě)春天小學(xué)寫(xiě)景作文（四）
春天，草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動(dòng)人的畫(huà)面！春來(lái)了，三月的物既無(wú)聲又有聲地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚(yáng)的柳絲條中，到處在召喚著春天的來(lái)臨！徜徉在三月的暖風(fēng)中，小園徐步，怡然自得，春已經(jīng)來(lái)了！
描寫(xiě)春天小學(xué)寫(xiě)景作文（五）
春姑娘邁著輕盈的步伐，帶著姹紫嫣紅的花朵，嫩綠的小草，悄悄地來(lái)到了人間。
小燕子拖著剪刀似的尾巴，蜜蜂、蝴蝶在花叢里流連，劃出一道道優(yōu)美的曲線�？蔹S了一個(gè)冬天的小草，頂著晶瑩的露珠，恢復(fù)了往日的生機(jī)了；粉紅的桃花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片絢麗多彩的朝霞。雪白雪白的梨花開(kāi)滿了枝頭。金黃金黃的迎春花開(kāi)了，像一個(gè)害羞的小姑娘。
踩一踩蓬松的泥土，舒一舒稍顯僵硬的筋骨，只覺(jué)渾身又洋溢著無(wú)盡的活力。
啊！這美好的無(wú)邊春色，意味著新的開(kāi)始，新的收獲，新的希望。愿這美的春光，永遠(yuǎn)駐留在你我的心中！
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