小學(xué)寫景的作文200字

時(shí)間：2021-09-05 09:41:42 寫景我要投稿

小學(xué)寫景的作文200字9篇

小學(xué)寫景的作文200字1

　　一個(gè)安靜的下午四點(diǎn)，涼風(fēng) 溫柔的徐過我的頭發(fā)，我輕輕的啜飲一口英式紅茶，窗外的景色緩緩融入我的思緒……

小學(xué)寫景的作文200字9篇

　　輕盈的風(fēng)和光在水面畫出了粼粼波光，岸邊的朱槿倒映在漸弱的水紋上。成群的白鷺鷥一會(huì)兒在空中翱翔追逐，一會(huì)兒又停在朱槿樹梢東張西望。遠(yuǎn)方的竹葉輕輕搖動(dòng)，它的舞姿告訴我風(fēng)的呢喃。一、二、三、四、五、六……數(shù)不清的電線桿筆直的站在路旁一直延伸到那迷幻的消失點(diǎn)。清澈的池子映照出藍(lán)天和白云，池里的水車“嘩啦－嘩啦”的攪動(dòng)著，使得天和云都模糊了。

　　天邊的地平線把兩個(gè)藍(lán)域隔開，涼風(fēng) 讓風(fēng)車的扇葉轉(zhuǎn)個(gè)不婷，一股寒意從窗外滲透進(jìn)來(lái)，云兒似乎也發(fā)現(xiàn)夜晚的序幕了。她悄悄的替天空蓋上橘紅色的毯子，告訴鳥兒該回家去了，提醒田野別著涼了。

　　她靜靜的，等候著夜之精靈的降臨。

　　夜幕低垂，一輪明月高掛在夜空中，點(diǎn)點(diǎn)繁星閃閃爍爍，沉靜的大地奏出“昆蟲交響曲”，天空的彼端卻出現(xiàn)了深藍(lán)色的寧?kù)o，朦朧的月光流入深邃的銀河，北極星看著參與商的追逐，日復(fù)一日、年復(fù)一年、不分勝負(fù)�？粗鴿M天的星辰，我不禁勾起那遙遠(yuǎn)到似乎不存在的記憶 ......

小學(xué)寫景的作文200字2

　　月光灑滿整個(gè)窗臺(tái)的時(shí)候，我在窗前靜靜的坐著，仿佛這世界只有我和似冰的月光。思考，我得到了什么，失去了什么，追求著什么。

　　如水的月光下，我靜聽星辰的私語(yǔ)，靜聽墻角間絮絮不止的心事，靜聽落葉在時(shí)光流逝下緩緩飄落的滿足，而我呢？亦可以在這月光之下，醞釀著自己的感情。

　　樹葉如火熱的安塞腰鼓，蹦跳著，細(xì)數(shù)陽(yáng)光的音符。風(fēng)拂著修長(zhǎng)的蛛絲，幾分悵然若失的心情便蕩漾在這月光如水水如天的夜里了。

　　飄雨的清晨，雨點(diǎn)蹦跳著向后劃去，挑逗起一個(gè)個(gè)如水晶般的圓柱，霎時(shí)又以弧線的形態(tài)蕩漾在這天地之間。

　　落葉的秋夜，清涼的晚風(fēng)迎面吹來(lái)，一片片黃葉如彩蝶，飄起而又跌落，跌出一份曼妙的嘆息。

　　月光悄然彌散，夜，在風(fēng)的指尖上跳舞。往事值得回憶：在這月光如水水如天的夜里，我在窗邊深深嘆息。去體驗(yàn)?zāi)且环莶豢擅麪畹男那椤鞓�？無(wú)可名狀。悲傷？我把悲傷埋沒于心。但愿那不可測(cè)的未來(lái)，亦有一段令我深味的心情故事……

　　每一句蒼老的詩(shī)，寫在滴雨后。

　　每一首綿長(zhǎng)的歌，常在落葉的月夜。

　　愿我在精神的小屋中，唱出一段屬于自己的心情故事。

　　小屋綿綿如紗，月光如水水如天。

小學(xué)寫景的作文200字3

　　我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園，那里綠草茵茵，景致錯(cuò)落，讓人流連忘返。

　　早晨，整個(gè)公園都沉浸在淡淡的霧里，朦朦朧朧，煙霧繚繞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是一座仙山孤島，很是夢(mèng)幻。

　　公園中央有一個(gè)大大的湖，湖光閃動(dòng)，岸邊的樹木倒影其中，看上去影影綽綽，好不幽靜！湖面上漂著一些水葫蘆，只見他們鼓著肚子?xùn)|倒西歪地站著，像是正在搖擺著身子做體操呢！湖中有一些魚兒，它們游得很快，總是剛一看到他們的身影就又倏忽遠(yuǎn)至了！

　　中午，太陽(yáng)穿破層層霧靄露出了頭，清晨的霧慢慢散去，天空如水洗過一般，清澈明亮。湖的中央出現(xiàn)一座小橋，小橋的圍欄上刻著龍，有的扭著身子圍在一根柱子上，有的前爪相互抵著，還有的雙雙戲珠。有一個(gè)小朋友站在橋上撿起一塊石頭向湖里扔去，“噗通”綻起一處水花，驚得湖中的魚兒四處逃散。

　　夜幕降臨，安靜的公園變得熱鬧了起來(lái)，許多人都來(lái)公園里散步。七點(diǎn)，公園里的噴泉開始了，許多人站在橋上觀看噴泉，投影儀射在噴泉上，就像看電影似的，美麗奇幻。公園最高處有一座燈塔，夜晚，燈塔閃耀著光芒，好像是一位靜默的守候者，守候著這里的居民。

　　湖光山色最是迷人，家鄉(xiāng)的公園，迷人的公園。

小學(xué)寫景的作文200字4

　　我的校園位于襄陽(yáng)市三十一中的對(duì)面，名叫晨光小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)讓小朋友們快樂生活學(xué)習(xí)的好地方。我，就在這所美麗的校園中學(xué)習(xí)，讓我來(lái)為大家描繪一下我美麗的校園吧！

　　秋日的早上，我來(lái)到學(xué)校門口，首先映入眼簾的是“晨光小學(xué)”四個(gè)大字，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，煞是好看。我走進(jìn)校園，便聞到了一股沁人心脾的香味，抬頭一看，原來(lái)是校園中的桂花開了，那桂花被風(fēng)一吹，便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落下來(lái)，在空中飄舞著，像黃色的小蝴蝶一樣在空中舞蹈，旋轉(zhuǎn)。那飄揚(yáng)的花瓣又好似一條條彩帶，一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒又落在地上，美麗極了！這真是“不是人間種，移從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿‘園’開。

　　我接著往前走，便來(lái)到了主席臺(tái)，主席臺(tái)的臺(tái)階上擺滿了喇叭花，五顏六色，給秋日的校園更增添了幾分“嬌羞”。

　　再往左拐，就來(lái)到了花壇旁。花壇中生長(zhǎng)著各種花朵，要是在春天天，壇中的玫瑰、郁金香、紫薇等美麗的花兒便會(huì)爭(zhēng)相開放，爭(zhēng)奇斗妍。它們被綠茸茸的小草包圍著，組成了一條美麗的“地毯”。向東望去，便可以看見在天空中飄揚(yáng)著的五星紅旗，每當(dāng)星期一在操場(chǎng)上升旗時(shí)，我就會(huì)心潮澎湃，為我們祖國(guó)的強(qiáng)大而感到自豪！

　　“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳�！边@就是我美麗的校園，是我學(xué)習(xí)的地方，寧?kù)o安謐，讓人心曠神怡。大家喜歡嗎？如果喜歡，就請(qǐng)過來(lái)看看吧，我來(lái)給你們當(dāng)導(dǎo)游哦！

小學(xué)寫景的作文200字5

　　今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>

　　一路上，我看見了很多——田間，麥苗返青，菜花金黃。水中，魚兒追逐，鴨子戲水。道旁，楊樹挺拔，槐樹吐綠……

　　到了目的地，我們自由活動(dòng)。在路上，在這里，我都感到了春姑娘留下的氣息……

　　陽(yáng)光暖洋洋的灑在臉上，使人陶醉。在枝頭，柳樹嫩綠，桃花鮮艷，梨花高潔。在空中，鳥兒翻飛，燕子回歸。我躺在地上，小草弄得我癢癢。我眼睛看著天上，無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天中有幾朵白云，白云也格外多姿，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像春姑娘那白凈的臉龐。

　　春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親，撫著我的臉，使我感到心曠神怡。春風(fēng)吹過大樹，樹葉輕輕搖動(dòng)。春風(fēng)吹過水面，水面上就泛起了微波……

　　春天的空氣格外清新，帶著春天的氣息。它能使你去掉煩惱和雜念，它能使你消除疲勞，增添力量。

　　我在春姑娘的懷中不知不覺的睡著了，醒了的時(shí)候我們就該回去了。

　　在回去的路上，我想：春天，去掉了冬天的寒冷，是萬(wàn)物生機(jī)盎然的開始！

小學(xué)寫景的作文200字6

　　秋來(lái)了，踏著用金黃色落葉鋪成的地毯，悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的身邊，沒有聲音，也沒有影子，讓人捉摸不透。

　　秋，沒有夏的熱情澎湃，沒有冬的銀裝素裹，更沒有春的生機(jī)盎然。秋，只有淡淡的，淡淡的夢(mèng)幻般的氣息。

　　春天，是詩(shī)人們的季節(jié)；夏天，是姑娘們的季節(jié)；冬天，是孩子們的季節(jié)。而秋，秋是誰(shuí)的季節(jié)呢？我說(shuō)：秋是農(nóng)民們的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是夢(mèng)一般的季節(jié)。

　　秋是雨的季節(jié)。秋天的雨雖不如春雨那么細(xì)密輕盈，但也有它獨(dú)特的韻味。俗話說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，的確是這樣，秋天的雨，一下就是好幾天，雨滴涼涼的，滴在手上涼冰冰的，帶著一股莫名的寒氣，把遠(yuǎn)處的山兒都染成了灰白色。撐起一把小花傘，走在秋雨中，看著小雨滴從傘上滾下來(lái)，撫摸著微微有些冷的空氣，這，便是一種另類的享受。

　　秋天是落葉的季節(jié)�？�！樹上原本蒼翠欲滴的樹葉兒由綠色變成了黃色，被秋風(fēng)一吹，就連蹦帶跳地，如同蝴蝶一般地打著旋兒落了下來(lái)。落葉歸根，樹葉兒們飛到母親的腳下，化作塵土，滋潤(rùn)土壤，就這樣結(jié)束了自己短暫而充實(shí)的一生。

　　望著落葉兒，望著秋雨，我不禁發(fā)出感嘆：秋，你沒有春的生機(jī)勃勃，但是，你有的，是一種春所沒有的，與眾不同的美！

小學(xué)寫景的作文200字7

　　眼睛是心靈的窗戶。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。我有一雙美麗，漂亮的大眼睛。就讓我用這美麗的大眼睛來(lái)描繪這美麗的四季吧！

　　啊！我看到了！看到了！春姑娘提著花籃在為人間撒下漂亮的花瓣。小草看見了伸開手臂擁抱它，柳樹姑娘吐著嫩綠的幼芽，被禁錮了一冬的小溪慢慢蘇醒了，它唱著歡快的歌兒向遠(yuǎn)方流去。

　　啊！我看到了！看到了！炎熱的火神帶著他它那成千上萬(wàn)個(gè)精靈來(lái)到了這個(gè)美麗的人間，它給大地帶來(lái)了炎熱的氣氛，讓人們炎熱難熬，這是，美麗的太陽(yáng)花開了，是那麼美麗，那麼動(dòng)人，他張開自己的嘴巴吹著動(dòng)聽的小喇叭。

　　��！我看到了！看到了！金黃的麥谷正在和我們招手。田園里的各種瓜果熟了，有瑪瑙似的葡萄，燈籠似的柿子，漲紅了臉的蘋果，等等。火紅的楓葉也迎著涼爽的秋風(fēng)慢慢降落了。

　　�。∥铱吹搅�！看到了！那鵝毛般的大雪從天空中紛紛飄落下來(lái)！他們挨挨擠擠，飄飄灑灑，很快就給大地披上了一層雪白的地毯。孩子們的嬉鬧聲很大，有的在堆雪人，有的在打雪仗，等等別提他們玩得有多高興了！

　　�。∥矣梦业难劬此募�，看到了生機(jī)勃勃的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，秋風(fēng)颯颯的秋天，銀裝素裹的冬天，我為自己有這明亮的眼睛而驕傲。

小學(xué)寫景的作文200字8

　　秋日的風(fēng)吹進(jìn)了校園，遠(yuǎn)處的香樟樹被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的'樹葉在秋風(fēng)中處死掙扎著……發(fā)出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲慘的命運(yùn)，終究還是被那無(wú)情的秋風(fēng)吹落了下來(lái)……

　　或許，樹葉飄落就像一首悲傷的詩(shī)，但是，這又何嘗不是一種美呢？雪萊說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我說(shuō)：“黃葉落了，綠葉就要醒了！”它的死亡孕育著生命的萌芽。，這不是死亡，這是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

　　看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著，有紅的。粉的，開得鮮艷極了。在秋風(fēng)中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對(duì)抗。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏了，它戰(zhàn)勝了寒秋，絢爛的開放著。

　　深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時(shí)候，后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹，也沒能逃過秋風(fēng)的魔掌，那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無(wú)幾了。

　　清幽幽的月影妖嬈地射過那片片在風(fēng)中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉，留下一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的斑斑駁駁，月光親吻的痕跡……

　　風(fēng)依然狠命的吹著，絲毫沒有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿了香樟樹葉，伴著涼如水白光在風(fēng)中搖曳，悄無(wú)聲息的舞蹈，悄無(wú)聲息的飄零，留下的只是那支離破碎的回憶……

小學(xué)寫景的作文200字9

　　冬姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地踏入人間，給大地鋪上了一層薄薄的面紗。

　　冬天，萬(wàn)物沉睡，百花凋謝，樹葉凋零。卻有那“凌寒獨(dú)自開”的梅花傲然挺立�！氨� 林中著此身，不同桃李混芳?jí)m�！彼鼪]有玫瑰般艷麗，卻能在風(fēng)雪中傲立；它沒有茉莉般芬芳，卻能在嚴(yán)寒中開放。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收！還有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花，在爭(zhēng)奇斗艷的百花都凋謝時(shí)，迎著寒冬開放，那散發(fā)出的清香沁人心脾。猶如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜愛。

　　冬天不僅有在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和在嚴(yán)寒中競(jìng)相開放的水仙，還有那潔白無(wú)瑕的小天使 ——雪花。

　　冬天的早晨是那么的安靜，鵝毛般的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著�！叭鳆}空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起�！蹦菨嵃谉o(wú)瑕、千姿百態(tài)的雪花猶如一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈到處亂竄；又好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中翩翩起舞；又宛如一個(gè)個(gè)精巧別致的圖形。真是巧奪天工、無(wú)與倫比呀！

　　一夜之間，大地被銀裝素裹。瞧，一座座大大小小的房屋像被施了魔法，屋頂全變白了。樹枝上的雪花千奇百怪。瞧，有的好似白色的棉球；有的宛如綻放的花朵，還有的形似蝴蝶。

　　雪停后，我們像剛出籠的小鳥奔進(jìn)大自然的懷抱，享受著大自然給予的恩惠。男孩們把雪揉成一團(tuán)，扔向?qū)Ψ�。瞧，那個(gè)人的頭上綻開一朵銀色的花。這就是好玩又刺激的打雪仗小游戲。女孩則在一旁樂不可支地堆雪人。不一會(huì)兒，雪人堆好了，她們圍著雪人又蹦又跳，高興極了。校園里，不時(shí)從教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲。課間，安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的打雪仗；有的做游戲；有的互相嬉戲打鬧……

　　有人喜歡那百花盛開的春天；有人喜歡那炎熱的夏天；也有人喜歡那碩果累累的秋天；然而我卻喜歡這銀裝素裹的冬天，更喜歡那在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和水仙，還有那潔白無(wú)瑕的雪花！

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