精選寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字錦集8篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇1
夏和其余幾個(gè)季節(jié)不一樣，它熱。
每到夏天，我就會(huì)穿上薄薄背心，赤著腳走過(guò)滿是野草的野地，到一里外的小溪去游泳、釣魚(yú)，那是夏天我最愛(ài)做的事。
當(dāng)夏天熱而充滿力量的曙光照到我還末睜開(kāi)的眼睛時(shí)，我就被它驚醒了，睜開(kāi)了受了“恐嚇”的雙眼，慢慢從床上爬起來(lái)，去冰箱里拿冷飲，冷冰冰的凍布丁和剛剛那火辣的熱形成了強(qiáng)烈反差，使我打了個(gè)抖，才像搖晃的布丁那樣坐了下來(lái)，吃起香甜的草莓布丁，布丁嫩嫩的，吃了人也軟綿綿的，沒(méi)一點(diǎn)精神。我就帶著半睡半醒去打開(kāi)大門，走過(guò)筆地毯，來(lái)到門外，去小溪里玩玩。可惜的是，我走出第一步就碰到了帶著作業(yè)本的李老師，叫我拿出暑假作業(yè)。暑假作業(yè)？！我還沒(méi)做呢！這下慘了！怎么辦？��！有了，我去上公共廁所，然后偷偷溜走，這樣，李老師一定不會(huì)知道！
我對(duì)李老師說(shuō)：“老師，我現(xiàn)在很想上廁所，能不能等一下再給你？”“這……好吧，不過(guò)要快點(diǎn)�。 崩罾蠋煆娜莸卣f(shuō)。這下，我成功逃脫了老師的“魔掌”，繼續(xù)去小溪。
我來(lái)到到田野上，那片地里全是雜草，沒(méi)有用，所以沒(méi)人到這里種菜干嗎的，也只有這樣，這田野才能成為我夏天的必經(jīng)之路。走在田野里，你的腳就會(huì)癢癢的，說(shuō)不定還會(huì)被一種叫“芽草刁”的小野草給弄出小口子來(lái)。走在田野，還能捉到蛐蛐或者草婆娘，這些小昆蟲(chóng)，都很好玩，如果你碰碰草婆娘，它就會(huì)張兩下翅膀，抬兩下頭。
穿過(guò)田野，就到了溪邊，溪水好涼，和那凍布丁完全不同，是那種刺骨的冷，我一下跳了下去，心里一陣舒暢。
夏溪，涼。
寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇2
在美好的祝福和絢爛的煙花中，我們迎來(lái)了新的一年。
新年新氣象，當(dāng)然少不了去外面旅游看風(fēng)景。而我們一家人去了風(fēng)景優(yōu)美的千島湖。
來(lái)到那里，首先映入眼簾的便是那寬闊的湖面，加之耳邊吹來(lái)的陣陣風(fēng)聲，令我陶醉其中。聽(tīng)媽媽說(shuō)，千島湖有天下第一秀水之稱！并且有1078個(gè)島嶼，讓我很是驚嘆。
然后，我們一家人上了一艘伯爵號(hào)的游輪，開(kāi)始了愉快的旅途。
旅游期間，我們游覽了好幾個(gè)島嶼，如：桂花島、孔雀島、猴島、月光島。讓我印象最深的便是月光島。月光島又叫五龍島，它是由四個(gè)島嶼組成的。我們先踏上了其中一島鎖島。據(jù)說(shuō)，鎖島上的鎖有兩百多種，總共有二千多副。我懷著激動(dòng)地心情來(lái)到島上，果然名不虛傳。島上的鎖各種各樣，花樣繁多，有的小巧玲瓏，有的卻比我高出幾個(gè)頭；有的有幾百千克重，有的卻只有幾十克……看著這形態(tài)各異的鎖具，我不禁大為驚嘆并從心底佩服古代勞動(dòng)人民的智慧。
隨后，我們又游覽了月光島上的其他三個(gè)島嶼，并且走了狀元橋和幸運(yùn)橋，還品嘗了千島湖上有名的烤魚(yú)……
在夕陽(yáng)的余暉中，我們結(jié)束了這次愉快而難忘的旅行。
修改、點(diǎn)評(píng)：
去千島湖已是很多年前的事了，印象里只有青青綠綠的一大片，很多島嶼與水環(huán)繞在一起，還記得走狀元橋，晃啊晃。小朋友不是很喜歡的嗎？你怎么不寫(xiě)一寫(xiě)呢？
佳作就是能引起讀者的共鳴。千島湖在小作者筆下，以天下第一秋水之名之景，誘惑力很大。尤以鎖島之趣為樂(lè)，以古代勞動(dòng)人民之智為嘆。讀著讀著，我們都想再等千湖島了。
寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇3
秋在我們不知不覺(jué)中來(lái)到。秋，在我心中是多么的美麗。
你聽(tīng)，風(fēng)撥動(dòng)著琴弦，奏出一曲曲令人心曠神怡的樂(lè)曲；你看，樹(shù)葉一片片飄落下來(lái)，好似一只只蝴蝶在空中飛舞嬉戲；你聞，菊花散發(fā)出的陣陣清香是讓人覺(jué)得多么溫馨�。�
田地里，到處花果飄香，一片片稻谷彎了腰好像在找什么東西。樹(shù)枝上的蘋(píng)果漲紅了臉，爭(zhēng)著說(shuō)：先來(lái)摘我�。∞r(nóng)民伯伯的臉上充滿了喜悅，這是一種擁有成就感的喜悅。山楂樹(shù)上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的紅果，一顆顆葡萄好似水晶一樣閃閃發(fā)光，顯得多么自信！
瞧，大雁們排成人字形飛向了溫暖的南方去過(guò)冬啦，而松鼠呢，開(kāi)始儲(chǔ)備糧食，準(zhǔn)備迎接著寒冷的冬天。青蛙到了秋天，都要準(zhǔn)備一些美味的昆蟲(chóng)，讓自己吃得飽飽的，長(zhǎng)得身寬體胖，然后找一個(gè)避風(fēng)溫暖的窩，便趴在里邊開(kāi)始他那漫長(zhǎng)的冬眠生活。羊、雞、鴨等還有一些鳥(niǎo)類，到了秋天會(huì)換毛，要長(zhǎng)出一些新的羽毛來(lái)，這些新的羽毛長(zhǎng)得又厚又美麗，可以幫助它們抵抗冬天的嚴(yán)寒。
秋天，好似一個(gè)沖鋒陷陣的士兵，不像春夏兩個(gè)季節(jié)，害怕冬天的寒冷，躲在秋的身后。秋天，毫不畏懼的迎接著冬天的到來(lái)，啊，秋是那么的勇敢啊！
秋天，好似那么不被關(guān)注，但是只要你用心去感受它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋是多么的勇敢、美麗！
這就是秋天獨(dú)特的魅力，我愛(ài)秋天！
寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇4
今天一大早起床，媽媽就宣布了一個(gè)振奮人心的消息：全家去游覽明月山。
汽車行駛在寬寬的`馬路上，我們一路上歡歌笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就到達(dá)了目的地——明月山。
剛到明月山腳下，抬頭望去，發(fā)現(xiàn)云霧妖嬈的山間上隱隱約約可以看見(jiàn)幾條白線，爸爸告訴我：這就是我們今天要參觀的幾條大瀑布。
進(jìn)入了明月山景區(qū)，小池里顏色鮮艷的錦鯉魚(yú)吸引了不少游客，山間的毛竹林高聳入云，潺潺的溪水丁丁當(dāng)當(dāng)，奏響了一曲曲美妙的樂(lè)章，行走在清幽的石板小路上，呼吸著山間的清新空氣，真是讓人感到心曠神怡啊！我們拾級(jí)而上，猛抬頭，看見(jiàn)山間橫著一座拉索橋，這就是有名的晃月橋。走過(guò)晃月橋，繼續(xù)往上，就能看見(jiàn)一條銀色的瀑布一瀉而下，站在下面，離它幾十米遠(yuǎn)都可以感受到水花飛濺而來(lái)，真是有“飛流直下三千尺”的氣勢(shì)�。�
接著往上爬，我們看見(jiàn)了魚(yú)鱗瀑，雖然它沒(méi)有云谷飛瀑高，但一樣很壯觀，但一樣很壯觀，水從層巒疊嶂的石頭流下來(lái)，很像魚(yú)鱗，故稱魚(yú)鱗瀑。還有像白鏈子一樣的白鏈瀑，甚是壯觀。
因?yàn)闀r(shí)間原因，還有許多景觀我們沒(méi)有參觀，也沒(méi)有爬到山頂，不過(guò)明年暑假我一定會(huì)再回來(lái)挑戰(zhàn)的！
寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇5
在自然界中有許多的美景，有春天百花爭(zhēng)艷、鳥(niǎo)語(yǔ)花香；有夏天的“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘�！庇卸盏穆祜w舞的白雪。
而我卻更喜歡那個(gè)豐收的秋季。
秋天的太陽(yáng)是非常溫和的，不詳夏天的太陽(yáng)那樣強(qiáng)烈。秋天，當(dāng)一縷光照在你的床前，你是不是會(huì)覺(jué)得十分的溫暖，忘記了即將到來(lái)的冬天那呼嘯的北風(fēng)呢？秋天的日落讓我印象最深，因?yàn)楫?dāng)太陽(yáng)將要回到西山的懷抱的時(shí)候，太陽(yáng)公公就會(huì)把金色的外衣?lián)Q成紅色時(shí)，還不忘把周圍也染成紅色。
秋風(fēng)，像個(gè)活潑、可愛(ài)的小公主。瞧，那些蘋(píng)果一見(jiàn)到秋風(fēng)公主就羞紅了臉；還有那些紳士的高粱見(jiàn)到了公主，都紛紛把那筆直的腰板彎了下來(lái)；再瞧瞧那邊的大豆，一見(jiàn)到公主就笑的合不攏嘴，看吧，把自己的肚皮笑破了；那些樹(shù)葉真是膽小鬼，一見(jiàn)公主就紛紛躲到大地母親的懷抱里，呵，原來(lái)還有幾個(gè)膽兒大的啊，可公主長(zhǎng)的太美了，在樹(shù)上的幾個(gè)勇士也倒了下來(lái)。
秋天的田野是那么安靜。它沒(méi)有了夏天的蛙鳴；沒(méi)有了高粱的談笑風(fēng)生。只剩下被秋風(fēng)梳理過(guò)的土地。因?yàn)楹芫脹](méi)有人用了，田野里的水干涸了，長(zhǎng)了很多雜草。有幾個(gè)孩子就在這個(gè)寬闊的“操場(chǎng)”上玩起游戲來(lái)了，他們看上去多嗎的快樂(lè)和幸福呀!
自古有多人喜歡這個(gè)看似枯燥，實(shí)際上卻是那么美麗的秋天呢？我想應(yīng)該是寥寥無(wú)幾吧，可是“我言秋日勝春朝”。因?yàn)椋麄兏緵](méi)有去體會(huì)一下秋天帶來(lái)的樂(lè)趣。
秋天，在我眼中是最美的美景！在秋天里一切的一切都是那么美。
寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇6
今年三月，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了我們揚(yáng)州人引以為豪的地方——瘦西湖。早聽(tīng)說(shuō)瘦西湖在天下都享有盛譽(yù)，我倒要看看這“人間仙境”到底有多美！
沐浴著花香走進(jìn)瘦西湖的萬(wàn)花園，我不禁怔住了：滿地都是嬌艷的小花兒，一叢叢，一簇簇，有金黃的迎春花，有粉紅的芍藥，還有潔白的茉莉……它們有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像挺立身軀的舞者，有的像飛向朝陽(yáng)的小鳥(niǎo)。各式各樣的爭(zhēng)奇斗艷，看得我眼花繚亂，真是“萬(wàn)紫千紅斗芳菲”�。÷皆谇呷诵钠⒌幕ㄏ阒�，無(wú)不令人感到心曠神怡。
我沿著彎彎曲曲的石頭小路向前走去。沿途，總有成群結(jié)隊(duì)的郁金香與挺著大肚皮的瓊花在陪伴我們。我抬頭一看，哦，到了五亭橋了！它高高跨在瘦西湖上，橋上立著五座小亭，故名“五亭橋”。五亭橋有著金得耀眼的琉璃瓦、紅得鮮艷的柱子與壯實(shí)的灰白色石墩，色彩十分協(xié)調(diào)。沿著高高的白色大理石階走上去，只見(jiàn)亭子里古色古香——楠木做的精致的椅子，粗壯滾圓的柱子，天花板上有許多藍(lán)綠相間、奇妙獨(dú)特的花紋，再度增添了它的古老的魅力。
站在橋上往湖面看，兩岸的樹(shù)木、亭臺(tái)樓閣倒映水中，一艘艘復(fù)古風(fēng)格的小船順著波光粼粼的水流消失在藍(lán)天的盡頭。過(guò)往的游人都贊不絕口：“哎呀，真是太美了！”
這掩映著煙柳的水，這巍然屹立的五亭橋，這百花盛開(kāi)的萬(wàn)花園，令我流連忘返啊！瘦西湖的美真是名不虛傳。
寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇7
中國(guó)的山河可謂世人皆知，在這無(wú)數(shù)美景中，黃山以奇而著稱。自古以來(lái)，素有“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳之說(shuō)。”
黃山有四絕，分別是奇松、怪石、云海、溫泉。黃山之美始于松，九大奇松中有的破石而出，有的抱崖而立，有的或側(cè)身峭壁，或冠蓋巖首。其中以“迎客松”最為著名。它突兀于山崖之中，蒼勁挺拔，郁郁蔥蔥，儒雅熱情。兩根側(cè)枝一枝伸展，另一側(cè)內(nèi)彎，恰是一位彬彬有禮的，氣度不凡的主人伸開(kāi)雙手做出一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作。迎來(lái)八方客，會(huì)四海賓有。黃山的“迎客松”引得無(wú)數(shù)的世界游人。
黃山危峰兀力，怪石嶙峋，崖壁陡峭，盡顯鬼斧神工之妙。有的像利劍直插山谷，有的像駱駝漫步于云海，有的似寶塔隱現(xiàn)在迷霧里，黃山收盡那陽(yáng)剛之氣，又不失那陰柔之美，楚楚動(dòng)人栩栩如生，讓人不知不覺(jué)感嘆大自然的神奇。
登上山峰，向下看去，茫茫的一片片層層疊疊的浮云像仙女潔白的紗綢，舞動(dòng)于山谷之間。飄渺的浮云像仙境一般地讓人如夢(mèng)如幻，仿佛到了仙界一般。
無(wú)論是遠(yuǎn)眺奇山怪石，還是漫步于云海松濤，黃山總會(huì)給人一種超脫的感覺(jué)，引發(fā)人們無(wú)限的假想，來(lái)到黃山，遠(yuǎn)離城市，沒(méi)有那么緊張了，整個(gè)人的身心都得到了放松，大自然的神奇魅力的景色陶冶著人們的情操，讓人們?cè)隗@嘆之余覺(jué)得脫胎換骨。
黃山果然不負(fù)它天下第一奇山的美稱，以后有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)再來(lái)！
寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇8
雖然是冬天了，但今天天氣很好，陽(yáng)光明媚，我來(lái)到西湖斷橋邊欣賞西湖的美麗冬景。
斷橋彎彎的，下面有一個(gè)圓圓的橋洞，如同一輪圓月，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，非常美麗。它使我想到了白娘子與許仙的傳說(shuō)。正是有了這樣的美麗傳說(shuō)，使得斷橋更美，吸引了許許多多的中外游客。你看，斷橋上，白堤上，在寒冷的冬天也是游人如織，絡(luò)繹不絕。
我站在斷橋上，看到眼前是一大片荷塘，里面是七零八落的殘荷，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，像打過(guò)仗的戰(zhàn)場(chǎng)一樣亂七八糟。忽然，我看見(jiàn)三只很大的水鳥(niǎo)，黑白相間，好像美麗的仙女一般站在殘荷上面。旁邊來(lái)了一群野鴨，它們?cè)跉埡蓞仓修D(zhuǎn)悠覓食。最引人注目的是，在一片枯黃的殘荷中，竟然還有一片碧綠的荷葉高高地挺立在寒風(fēng)中，頑強(qiáng)地抗?fàn)幹�。它的四周都是那些已�?jīng)枯萎的荷葉和蓮蓬，荷葉如同一個(gè)個(gè)風(fēng)中輕搖的鈴鐺，蓮蓬好像一盞盞高掛的路燈。
荷塘的前面是一條馬路，馬路邊上有兩排梧桐樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梧桐樹(shù)的葉子一片金黃。梧桐樹(shù)的后面是寶石山，山上的樹(shù)葉五彩繽紛，山上還有一座高高尖尖的，像火箭一樣的寶俶塔。塔的不遠(yuǎn)處是蛤蟆巖，有許多人在那兒攀爬。
荷塘的左邊是一大片湖水，在太陽(yáng)的照射下變得波光粼粼。水面上還有一只只小舟在悠悠地飄蕩。
荷塘的右邊是紅柱黑瓦的亭子，里面圍著很多人在看精彩的表演，有唱歌的，有跳舞的。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能聽(tīng)到那邊傳來(lái)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。亭子旁邊還有兩棵小楓樹(shù)，滿樹(shù)都是火一般的紅葉。
啊，西湖的冬景也是這般美麗！它讓我流連忘返。
【寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文描寫(xiě)景物 小學(xué)生寫(xiě)景作文10-12
小學(xué)生寫(xiě)景的作文05-23
寫(xiě)景小學(xué)生作文10-11
小學(xué)生的寫(xiě)景作文04-10
小學(xué)生寫(xiě)景作文：春天作文550字_寫(xiě)景作文03-05
漓江小學(xué)生寫(xiě)景作文11-06
家鄉(xiāng)小學(xué)生寫(xiě)景作文12-15
小學(xué)生夏天寫(xiě)景作文12-15
秋思小學(xué)生寫(xiě)景作文12-15
秋天小學(xué)生寫(xiě)景作文12-16