大明湖小學生寫景作文
陽光明媚,春暖花開,在這美好的假期里,若不去游玩豈不是太可惜了?到大明湖玩一圈吧!下面小編帶來的是大明湖小學生寫景作文,希望對你有幫助。
大明湖小學生寫景作文1
課堂上,我們學過一副對聯(lián):“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”。描寫的是山東濟南的大明湖。今年暑假,我去濟南書法現(xiàn)場比賽,當然要去這憧憬已久的大明湖了。
走到門口,就有一張毛主席寫的《采桑子》書法,走進去,有許多買食物、紀念品的小店或給游人拍照留念的相館……還有很多供孩子們玩的游戲項目:有空中飛車、有太空遨游、還有最普通的秋千架……幾乎可以跟游樂園媲美!當然,“大明湖”是一個湖,跟我們杭州的西湖一樣美,一大片一大片的荷花井井有條得分布在水中,可美了!而且大明湖的荷花還別有韻味和風趣,和在杭州西湖的常常見到的荷花不一樣,大明湖的荷花就像一朵朵盛開的牡丹,一片片花瓣重疊在一起,在杭州西湖從來沒見過,更加特別的是,這兒的荷花的顏色還有白色的,潔白如雪,像是走進了人間仙境呢!
有一個傳說是乾隆下江南在大明湖畔找夏雨荷,而我在濟南的大明湖找夏天剛下了雨的荷花,嬌艷欲滴,美若仙子!
大明湖小學生寫景作文2
大明湖位于濟南市區(qū)中心、舊城區(qū)北部,與趵突泉、千佛山并稱濟南三名勝。 濟南八景中,大明湖有三景:明湖泛舟、歷下秋風、匯波晚。
星期六爸爸媽媽帶我去大明湖游玩,我們一進公園的大門就看到一個狹長的泊船碼頭,兩邊?苛藥姿壹t色的大船。如鏡的水面上倒映出高樓大廈的影子!八拿婧苫ㄈ媪,一城山色半城湖”是對明湖風景最好的概括與寫照。湖水清澈見底,成群的小魚在水草中自由的穿梭。岸邊的垂柳就像忠實的衛(wèi)士站在那里,微風吹來長長的柳枝撥動水面,蕩起層層漣漪。
我們順著岸邊小道往前走。湖南岸的遐園大門前就是一大片荷塘,荷葉大若如輪。荷葉當中的荷花有紅的、有白的,還有含苞欲放的花骨朵,把碧綠的荷葉點綴得更加美麗。還有一簇簇的蘆葦叢,在微風中起伏,好像在向游人點頭微笑 。不遠處還有幾十只鴛鴦,偶爾一只潛到水底叼起蟲子或小魚吞掉。
湖心有三處小島:環(huán)波島、名士島、匯泉寺。島上的樓閣在郁蔥的柳樹之間若隱若現(xiàn)。湖面上的游船來回穿梭,劃破了湖面的寧靜。登上匯波樓可眺望泉城,湖光山色盡收眼底。若傍晚登樓,可觀“匯波晚照”。
大明湖的美景說也說不完。來到大明湖,感覺好像遠離了喧囂的都市,進入天然氧吧,真是令人心曠神怡呀!
大明湖小學生寫景作文3
大明湖是濟南的三大名勝之一。今天,我們學校就組織去大明湖秋游。
走進大明湖,繞過刻著毛主席詩詞的大理石碑,就會見到一棵棵倒垂的楊柳,好似少女披肩的長發(fā),秋風習習,樹發(fā)出“沙沙”聲,好像在唱一曲動聽的歌謠,這歌聲給湖水增加了一些美的感覺。早晨看大明湖是最美的,震霧像輕紗籠罩在湖面上,看上去那么溫柔,湖面上碧波蕩漾,一層蓋一層,湖水像碧綠的綢段,又像被周圍的花草染過似的,陽光則透過樹木,撒在湖面上,頓時波光粼粼。
漫步湖濱的長廊,就會看到兩邊的欄板上,雕刻著不同的花紋,有的像海中的珊瑚,有的像重疊的山峰,還有的像一朵正在怒放的梅花……這些圖案千姿百態(tài),各不相同。
大明湖有許多游樂設施,如過山車、時空穿梭機、海盜船等,這些設備給我們開創(chuàng)了一片天地,湖水在它們的映襯下,也多了一分童趣。微風吹來,細浪跳躍,和我們的笑聲融合在一起。我們哈出一絲絲熱氣,湖水見我們這樣,也學著我們的樣子“哈”出一口氣,湖面上立刻煙水空蒙。我們靜靜地坐著看湖水,水面又風平浪靜了。湖水真像個會變臉的魔術(shù)師。
大明湖是靜的,如明鏡一般;它是活的,跟我們一起跳躍;它又是硬的,像碧玉一樣;它還是朦朦朧朧的,戴著一層輕紗。大明湖我為你驕傲。
大明湖小學生寫景作文4
泉城濟南向來以千佛山、趵突泉、大明湖而著稱。假期的一天,我們?nèi)遗d致勃勃地趕往大明湖,一睹了它的風采。
天剛剛露出魚肚白,我們就來到了湖畔,坐著小船駛?cè)牒小_@時薄薄的霧氣在湖面上空繚繞,使大明湖增添了一份神秘。太陽露出半個臉,大明湖像剛蘇醒的少女,蕩起漣漪,歡快地迎接著初升的太陽。霧,還停留著不肯走開。升起的太陽放出萬丈光芒,一下子把霧沖得無影無蹤。頓時,湖面明亮得像鏡子一樣。
湖面上微波蕩漾,魚鱗似的波紋一起一伏,使人們感到了它的溫柔。大明湖美就美在它的水,向遠處望去,廣闊的湖面上碧波粼粼,風一吹,湖面就蕩起一陣陣漣漪;大明湖美就美在它的藍,如深沉的大海般慈祥,如瓦藍的天空般艷麗;大明湖美就美在它的柔,看著那泛著微波的湖水,我不禁想起母親額上的皺紋。湖水溫柔地擁抱著我和小船,我猶如孩子投入母親懷抱似的,感到一陣陣暖意和親切。
船漿激起的微波,擴散出一道道水紋,擁著小船緩緩前進。我的心全部沉醉在迷人的景色中。柔和的陽光灑下來,藍天、白云、小船、青山、湖水,這一切構(gòu)成一幅寧靜而幽雅的水彩畫,美麗極了。
黃昏時的大明湖更富有詩意。落日的余暉散亂的、碎雜的撒入湖中,像銀子一樣閃閃發(fā)光。水跳躍著,小船駛?cè)肽瞧瑲堦栍鄷熤,映出它的倩影,隨著晚風輕輕晃蕩。一切都鍍上一層銀色。
四周靜悄悄地,大明湖又沉沉地入睡了。
啊!大明湖!你是鑲在祖國大地上的一顆明珠!
大明湖小學生寫景作文5
星期六,我和爸爸、媽媽、弟弟一起去三大名勝之一——大明湖游玩,大明湖是一個美麗的大公園。
從北門進去,展現(xiàn)在眼前的就是許多柳樹。柳樹的枝條隨風而起,像個小姑娘甩著長長的辮子一樣。
再往前走,就來到了齊音橋。站在齊音橋上看湖,湖面波光粼粼,風一吹,湖面上就泛起層層漣漪,好看得很。
從齊音橋下來,就到了湖邊的石護欄。從這里可以看到許多在湖面上劃來劃去的畫舫,畫舫里還有許多游客坐在上面一邊觀看湖面上的風景,一邊悠然自得地喝茶或下象棋。湖面上還有幾只野鴨子在嬉水。
走了一會兒,我看到了一大片平整的湖面。湖上有好幾艘船,有的船在湖面上行駛,有的船停在岸邊,游客們排著隊,陸陸續(xù)續(xù)地走上船,等著開起船來觀賞大明湖美麗的風景。
繼續(xù)往前走,在湖面的一角處,漂浮著幾片泛黃的荷葉,已經(jīng)不是那么綠了,這里已經(jīng)不像夏天那樣好看,沒有許多粉紅的大荷花,碧綠的大荷葉了,我心里有點兒可惜……
時間不早了,該回家了,我在回家的路上想:大明湖真美麗,不愧是濟南三大名勝之一,又讓我想起一句話來——四面荷花三面柳,一城山色半城湖來……
大明湖小學生寫景作文6
趁著放暑假,我們一家人來到了濟南大明湖游玩。
雖然陽光并不怎么明媚,但我的心情非常好,“心中”升著一個大大的燦爛太陽,我的心情像是只怒放的花朵。
我們從賓館乘坐出租車來到大明湖,原本蠻長的路程,顯得短極了,像飛一般的來到了大明湖的西南門。遠遠望去,那是一個仿古建筑,像一個古代的城樓,門樓正上方龍飛鳳舞地寫著“大明湖”三個金色的大字。走進大明湖公園,就與微風撞了個滿懷,風中含著雨水和荷花的`氣息,好清爽!大明湖公園果然名不虛傳!
站在入口,首先映入眼簾的是美麗的大明湖。遠眺大明湖,白茫茫一片,就像是一面美麗的大鏡子。走近一看,湖面不是那么平靜,蕩漾著一些小小的波浪,通過陽光的折射,顯得更加優(yōu)美了,更加可愛了。湖的兩邊栽著高大的垂柳,微風拂過,柔嫩的枝條就跳起了舞蹈,顯得婀娜多姿。柳陰下,三三兩兩的游人,有的在欣賞風景,有的在照相,還有的在慢悠悠地散步……整個園子顯得寬敞而舒適。
繼續(xù)往前走,我看見了一簇簇荷花,這兒的荷花似乎與家鄉(xiāng)的不一樣,家鄉(xiāng)的荷花只有幾個花瓣,一層包著一層,而眼前的荷花挨挨擠擠,沒有一點規(guī)律,就像一盞精致的蓮燈,又像一個美麗的燭臺。喲!還有一些忙碌的小蜜蜂在辛勤地采蜜呢!
拐過一個彎,我們發(fā)現(xiàn)了一座精致石橋,石橋前的人特別多,石橋旁豎立著一塊石頭,很多有還在搶著照像,我想一塊石頭有什么稀奇的呢?我?guī)е闷嫘模艿绞^前一看,石頭上面刻著“大明湖”三個字,細心的人一眼就可以看出,“明”字多了一橫,變成了“眀”。所說關(guān)于這個字還有一個傳說呢!
最后,我們決定乘坐畫舫去參觀大明湖的湖心島—歷下亭島。畫舫漸漸駛離岸邊,岸上的景物變得模糊起來,船行駛過湖面,微波蕩漾,周圍泛起了一陣陣漣漪。在我看來,此時的大明湖一點不比波濤洶涌的大海遜色。短短幾分鐘的航程過后,我們上了岸。據(jù)說,清朝的皇帝乾隆也來過這個島。島上有一棵神奇的樹,樹干長得像一個“壽”字,別的樹只能活幾十年,它卻活了一百七十多年,簡直是個“老壽星”。
游完小島,乘船回岸,太陽已偏西,我們戀戀不舍地離開了大明湖。
我愛泉城濟南,我更愛那可愛的大明湖。
大明湖小學生寫景作文7
暑假接近了尾聲,這天,我老爸就要帶著我們兄妹三人,去大明湖新景區(qū)玩。
坐上車,半個小時就到了大明湖新景區(qū)。一進去我就聞到了一股沁人心脾的芳香,我順著這味道來到了一個橋上,橋下是荷花池,香味兒就是從這里散發(fā)出來的。
這一池的荷花,宛如童話中的仙境一般,那么美妙,那么誘人,而荷花,就像一位穿著粉紅色裙子的仙女,隨著風的方向搖曳著。我俯下身子,盡情的聞著荷花散發(fā)的清香。
荷花旁邊有許多碧綠的荷葉,有的像一個圓圓的大盤子,有的才剛剛長出,便有蜻蜓爬了上來,這樣的情景讓我情不自禁的想起著名詩人楊萬里寫的一句詩:才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
水清澈見底,而且水中有許多魚,它們就像一條條可愛活潑的精靈,自由自在的生活著。它們本是三五成群生活在不同的地方,可只要一有人投食,它們就全部聚攏到了一起,吃到食的魚兒,像勝利者一樣搖搖尾巴走了。沒吃到得只能垂頭喪氣的走了。
時間不早了,我們依依不舍的離開了美麗的大明湖新景區(qū)。
大明湖小學生寫景作文8
今天下午,我和爸爸去大明湖游玩,現(xiàn)在的大明湖真不錯,一進大明湖,就看見了五個福娃醒目地站在草地上,樣子活潑可愛。剛下過雨的大明湖就是不一樣,原來看起來沒有生機的柳樹經(jīng)下雨后,煥發(fā)出了她的生機。在湖邊翩翩起舞。
大明湖的湖真大,一眼望去,一望無際。中間有幾個不知名的小島,水清澈見底,風一吹,湖水就泛起了層層漣漪,有如大海一般。這時,一條小魚跳出水面,可能是下雨它也覺得高興吧。遠處,還有幾只野鴨子在戲水。
大明湖有許多樹。雨后,有許許多多的蟬鉆了出來,飛到樹上鳴叫。樹上結(jié)了許多海棠果,我吃了一個,啊!真酸真澀,不過吃到最后感覺有一點點甜味,這不正是學習的道理嗎?小時侯勤奮學習,刻苦讀書,長大后成才享福,這不正是先苦后甜的道理嗎?學習就是應該這樣。
大明湖還有很多荷花,一眼望去,成片的綠色里透露著一點紅,荷葉上有著一滴兩滴的小水珠,我用木棍打了荷葉一下,小水珠便滑了下來。對面,還有幾座小亭,游客們在里面可以聊天,吃東西。
走到大明湖的深處,我被一種香味所吸引,后來才發(fā)現(xiàn),散發(fā)香味的是幾朵不知名的紫色小花,我摘下一朵,用手搓了搓,聞了聞。啊!真香。
大明湖內(nèi)還有一片葡萄架。葡萄架高高的,我怎么也吃不著葡萄,“敢情這葡萄是酸的吧。”我心想,后來終于吃到了一個葡萄,啊,真酸,不是甜的。
大明湖平常就很美,但經(jīng)下雨之后,就又會出現(xiàn)另一個別樣的大明湖。
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