春天寫景作文(通用10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的春天寫景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天寫景作文1
春天來(lái)了，冬爺爺累了整整一個(gè)季節(jié)，終于可以休息了，他鄭重地將值班日志交給了春姑娘，收拾好行李便回家養(yǎng)老去了。接過(guò)冬爺爺?shù)闹蛋嗳蝿?wù)，春姑娘不敢馬虎，立即投入了工作。她看見到處都是雪，便揮起了魔法棒，一眨眼，整個(gè)世界都變了模樣。
大地睡了一冬，又熱鬧起來(lái)。田野里，農(nóng)民伯伯忙著播種，他們肯定在想，今年一定又是一個(gè)豐收年。
天空中，燕子成群地回來(lái)了。它們飛過(guò)了一座座高山、一個(gè)個(gè)大海、一片片田野，唱著動(dòng)聽的歌聲，向人們報(bào)告著春天來(lái)臨的信息。
小河里解凍了。悶了一冬的小魚迫不及待地躍出了水面。小鴨子們穿上節(jié)日的盛裝來(lái)到水里，他們?nèi)宄扇�，有的互相追逐玩耍，有的�?dú)自悠閑地曬著太陽(yáng)，有的把頭伸到水里抓緊捕魚解饞，有的干脆什么也不做，就聚在一起談天說(shuō)地，最惹人眼球的是一群剛出生不久的小鴨子，它們正跟媽媽學(xué)游泳，就像一團(tuán)團(tuán)黃色的小絨球在水里漂來(lái)漂去，可愛極了......
花園里，各種不知名的花兒開始還羞答答的鉆出泥土，隨著春雨的滋潤(rùn)，他們象趕集似的竟相怒放：紅的像火、粉的像霞、白的像雪……
小朋友們踩著綠油油的“地毯”盡情的嘻鬧;他們有的在放風(fēng)箏、有的在跳皮筋、還有的在玩捉迷藏……
花叢中，小蜜蜂們像一個(gè)個(gè)小飛機(jī)在花叢中飛來(lái)飛去，這是采蜜最好的季節(jié)。它們要通過(guò)辛勤的勞動(dòng)把最香最甜的蜜獻(xiàn)給人們。
“我是中國(guó)人，我愛我的祖國(guó)……”校園里朗朗的讀書聲像一個(gè)個(gè)音符灑向天空;來(lái)到教室邊，能看見孩子們的臉像現(xiàn)一朵朵盛開的鮮花，滿臉洋溢著幸福和快樂。 啊! 我找到了，我找到了，他們才是最美的春天—祖國(guó)的春天!
春天寫景作文2
我們的學(xué)校像一個(gè)大花園，美麗極了。每當(dāng)走進(jìn)這美麗的學(xué)校時(shí)，我就覺得心情舒暢。走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是校園正中央的石雕，彎彎的月亮里面坐著一個(gè)天真的孩子正在津津有味地看書，她是那么認(rèn)真，那么可愛，她激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。春天的校園是最美麗。百花盛開，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，小鳥嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！
遠(yuǎn)望，玉蘭花像一個(gè)個(gè)粉紅的小燈籠，掛在樹。近看，玉蘭花的花瓣很大，顏色是白里透紅的，非常漂亮，但是我怎么看也不順眼，哦！原來(lái)它是少了葉子，不仔細(xì)看還看不出來(lái)呢！
玉蘭花旁邊的桃花也不知不覺地給我們送來(lái)了春天的喜訊！朵朵粉紅色的桃花綴滿了枝頭，迎著太陽(yáng)張開了熱情的笑臉。
瞧！那一片金黃色的是什么？是迎春花吧！遠(yuǎn)望，迎春花像一個(gè)個(gè)金黃色的小喇叭，還在“嘀嘀嗒嗒……”吹呢！近看它有四片花瓣，像一顆顆小星星在眨眼睛，在陽(yáng)光的照耀下顯得特別刺眼！
還有那一片片不知名的小草也隨著春天的腳步悄悄地來(lái)了。它們你挨著我，我挨著你，伸著懶腰，探著腦袋盡情地欣賞著校園的美景。
春天真的來(lái)到了我們的校園，花開了，樹綠了，同學(xué)們也活潑起來(lái)了！一下課，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。
春天寫景作文3
我是一個(gè)平凡的女孩子，從小到大，我都是默默無(wú)聞的。我既沒有優(yōu)異的成績(jī)，也沒有出眾的外表，從頭到腳，我都只是一個(gè)沒有閃光點(diǎn)的普通女孩。我沉默、自卑，我只是一朵默默開放的小野花，哪能比得上那些高貴的玫瑰、牡丹呢！她們是天之驕子。上蒼賦予她們是美貌與智慧的并重，而給我的只有——平凡。
那是在又一次考試失敗后，我沮喪的走在回家的路上。忽然間回想起同桌（班上的尖子生）對(duì)我說(shuō)的一番話：“難道你真認(rèn)為自己很笨嗎？不，你不笨，只是你對(duì)自己沒有信心，你真的就甘心永遠(yuǎn)做個(gè)弱者嗎？”想著想著，我自嘲的笑了笑。
“哎呦……”恍惚中，我忽然摔了一跤。真倒霉，連個(gè)石頭都和我過(guò)不去。我慢慢爬起來(lái)，抬起一腳，把那塊跟我過(guò)不去的小石頭踢出去老遠(yuǎn)。突然，一抹藍(lán)艷映入眼簾。我驚訝的發(fā)現(xiàn)，小石塊下面竟然有一朵不知名的野花綻放著。淡藍(lán)色的花瓣，在幾片嫩綠色的葉子襯托下，格外引人注目。一陣輕風(fēng)拂過(guò)，花兒伸了個(gè)懶腰，怒放開來(lái)。我看得呆了……同桌的話又在耳邊響起，我心中豁然開朗。其實(shí)，類似同桌的話，聽過(guò)很多遍了。說(shuō)實(shí)話，我從沒有過(guò)此刻的感受。我忽然真的明白，再不起眼的東西，也總有它的光彩。野花能在石塊壓頂?shù)木秤鱿戮`放，我如何不能振作？不要再做弱者，我要為自己喝彩！
回家的路，我一路歡快……
同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我忽然像變了個(gè)人似的。人變得開朗、樂觀，學(xué)習(xí)也漸入佳境。好事者問我成功的“秘訣”，我回望同桌，笑著說(shuō)：“為自己喝彩！”
我要感謝同桌，是她的話點(diǎn)醒了我；我更要感謝那朵不知名的野花，是它讓我明白，只要肯努力做的自己，為自己喝彩，那你就是最棒的！
說(shuō)對(duì)我影響的“人”，要說(shuō)同桌，我更要說(shuō)那朵野花！
春天寫景作文4
假如說(shuō)陽(yáng)春三月的風(fēng)兒尚還料峭，膨大的衣襖把你裹得嚴(yán)實(shí)；假如說(shuō)貴如油的春雨還未臨幸焦灼的大地，而百花卻早已糜爛于世界，湊成“萬(wàn)紫千紅總是春”的繁鬧；假如墻角的那枝紅杏還沒開放，虔誠(chéng)的你去看了一次有一次；假如迎春花兒蜿蜒成金黃太陽(yáng)，女孩子們的發(fā)間別著香艷的花朵，滿心沉醉于春的繁華時(shí)，我在想，這不是我的春天！
假如靜寂的小河正悠悠復(fù)歸原日動(dòng)人的潺潺，水中青荇左右搖曳于水的溫?fù)幔患偃缣斓亻g碧色正濃郁，遠(yuǎn)山鍍上一層霧靄般的綠意，而近看時(shí)卻只有星星點(diǎn)點(diǎn)的碎綠；假如枯色的草地正盎然覺醒，急性子的你夢(mèng)幻著一片綠蔭，卻不得不吁嗟于春的遲到；假如百靈鳥兒清脆的鳴聲消釋了你冰封一季的情思，在鶯飛草長(zhǎng)紙鳶飛舞漫步野地時(shí)，我在想，這不是我的春天！
當(dāng)來(lái)自天際的風(fēng)兒終于連成一片，吹散了天邊那一星點(diǎn)陽(yáng)光，暗灰色的天空包容了春日特有的陰霾，積奠著的烏云蔭蔽一切，我在想，那貴如油的春雨終將來(lái)了，一個(gè)春天的朝氣終于萌發(fā)。喜歡春初的雨，雨中夾雜著微微的雷聲，像是洗去了春季的繁華；雨后，花落枝折，有一種星星殘殘淡淡落落的美感，像極了破碎的青花瓷瓶，零亂卻不失溫潤(rùn)光澤。
春日的雨后天空好像空曠了許多，于是又有了婉轉(zhuǎn)的鳴聲 。一只黃鸝從綠樹的蔭影中探出頭來(lái)，貪婪地嗅著這滿目的滴翠，滿心歡喜的向身后的伙伴們炫耀著：
“看，春是清的！”
春天寫景作文5
時(shí)令已到四月中旬，天空怎么還會(huì)有大片的雪花飛落？清明已過(guò)，風(fēng)兒吹過(guò)臉龐，為什么還會(huì)有料峭的感覺？已經(jīng)快到五月了，為什么還是感覺不到春天的到來(lái)呢？
帶著幾許疑問，我們?nèi)ふ掖禾斓嫩欅E！
下樓，來(lái)到操場(chǎng)，不對(duì)呀！原來(lái)堅(jiān)硬冰冷的跑道呢？泥土什么時(shí)候變得如此濕潤(rùn)、松軟？噢！是春天早已降臨人間，只是我遲鈍的神經(jīng)沒有感到罷了。抬起頭，看看操場(chǎng)周圍，楊樹上已經(jīng)結(jié)了許多毛茸茸的樹芽，樹枝載著這些這些充滿生機(jī)的毛茸茸的小東西，在風(fēng)中招搖著；太陽(yáng)，可能也是因?yàn)橐迅H近北半球的緣故吧，變得更加明亮和耀眼，陽(yáng)光照在身上，溫暖的感覺便從心底油然升起；冬日里鉛灰色的天空不見了，仿佛剛剛被沖洗過(guò)一樣，顯得那樣高遠(yuǎn)，那樣干干凈凈的一碧萬(wàn)里。
踏著鄉(xiāng)村的土路，我們向校園外的小河邊走去，每個(gè)孩子臉上都帶著笑意，有的還不自覺地哼起了小曲兒，春天真的來(lái)了！誰(shuí)還愿意把笑靨藏在心底呢？
還沒到河邊，就有孩子叫起來(lái)：“看！那些楊樹的樹干？已經(jīng)綠了很多！”“再看，那些柳枝，沒有葉子，卻怎么那么綠呢？”我順著孩子的手望去，可不是，每顆柳樹都灰中帶綠，這可不就是“拂堤楊柳醉春煙”么？古人釀詞的功夫可真了得！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這春柳不就是如霧如煙嗎？小河的水早已經(jīng)解凍，回復(fù)了它應(yīng)有的生機(jī)與活力，邊流邊發(fā)出歡快的“汩汩”的聲響！
向遠(yuǎn)處的田野望去，一切地面的景物都在微微的抖動(dòng)著。仿佛因?yàn)榇禾斓慕蹬R，大地母親也因?yàn)榧?dòng)而微微戰(zhàn)抖！那就該是農(nóng)民們所說(shuō)的“地氣”吧？田間，勤勞的農(nóng)民已經(jīng)開始忙起他們的農(nóng)事了。
是啊，春天來(lái)了！“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。在明媚的春光里，讓我們播種勤奮，期待著明天收獲更多的希望吧！
春天寫景作文6
春天來(lái)了，校園里春意盎然，到處綠油油的。
我們學(xué)校雖然不是很大，但環(huán)境優(yōu)美，基礎(chǔ)設(shè)施非常完善。走進(jìn)校園宛如進(jìn)入夢(mèng)中的城堡。雪白的墻，清幽的草地在陽(yáng)光下顯出閃閃的綠，神秘而美麗。最具有特色的就是墻上作為裝飾的涂鴉和雕塑，看上去給人的感覺不是進(jìn)入一個(gè)校園，而是一座藝術(shù)館。
清晨，校園沉浸在一層薄霧里，輕紗似的薄霧把整個(gè)校園給籠罩著，使整個(gè)校園十分寂靜、壯觀的教學(xué)大樓和花草樹木在浮動(dòng)的薄霧中顯得更加美麗，給人如臨仙境一般。
太陽(yáng)出來(lái)了，同學(xué)們歡快的在太陽(yáng)下玩耍，校園里蕩漾著小朋友的笑聲�？�，蝴蝶在歡樂地飛翔；聽鳥兒在盡情的歌唱。還有小朋友響亮地讀書聲。
每到下課，我們最愛去的可是龍眼樹底下的涼亭，還有那石桌石凳，可是我們坐下來(lái)談天論闊、寫作業(yè)的好地方，更讓人心情舒暢的是那石子路，調(diào)皮的同學(xué)們都喜歡赤腳在上面走來(lái)走去，光滑的小石子可以起到按摩的作用，對(duì)我們的健康成長(zhǎng)有益呢？
春天乘著春風(fēng)把一切春天的氣氛播撒整個(gè)大地，春天不僅僅是帶給了我們校園的美麗，還有很多我沒有去過(guò)的地方，我想都同樣美麗，讓人心情歡快，讓我們看到了美好的明天，我們希望握著春天的手兒，一起去喚醒萬(wàn)物，催百花開，讓世界變得美麗起來(lái)！
春天寫景作文7
春天來(lái)了，冬爺爺累了整整一個(gè)季節(jié)，終于可以休息了，他鄭重地將值班日志交給了春姑娘，收拾好行李便回家養(yǎng)老去了。接過(guò)冬爺爺?shù)闹蛋嗳蝿?wù)，春姑娘不敢馬虎，立即投入了工作。她看見到處都是雪，便揮起了魔法棒，一眨眼，整個(gè)世界都變了模樣。
大地睡了一冬，又熱鬧起來(lái)。田野里，農(nóng)民伯伯忙著播種，他們肯定在想，今年一定又是一個(gè)豐收年。
天空中，燕子成群地回來(lái)了。它們飛過(guò)了一座座高山、一個(gè)個(gè)大海、一片片田野，唱著動(dòng)聽的歌聲，在向人們報(bào)告著春天來(lái)臨的信息。
小河里解凍了。悶了一冬的小魚迫不及待地躍出了水面。小而鴨子們穿上節(jié)日的盛裝來(lái)到水里，他們?nèi)宄扇海械幕ハ嘧分鹜嫠�，有的�?dú)自悠閑地曬著太陽(yáng)，有的把頭伸到水里抓緊捕魚解饞，有的干脆什么也不做，就聚在一起談天說(shuō)地，最惹人眼球的是一群剛出生不久的小鴨子，它們正跟媽媽學(xué)游泳，就像一團(tuán)團(tuán)黃色的小絨球在水里漂來(lái)漂去，可愛極了......
花園里，各種不知名的花兒開始還羞答答的鉆出泥土，隨著春雨的滋潤(rùn)，他們象趕集似的竟相怒放：紅的像火、粉的像霞、白的像雪……
小朋友們踩著綠油油的“地毯”盡情的嘻鬧;他們有的在放風(fēng)箏、有的在跳皮筋、而還有的在玩捉迷藏……
花叢中，小蜜蜂們像一個(gè)個(gè)小飛機(jī)在花叢中飛來(lái)飛去，這是采蜜最好的季節(jié)。它們要通過(guò)辛勤的勞動(dòng)把最香最甜的蜜獻(xiàn)給人們。
“我是中國(guó)人，我愛我的祖國(guó)……”校園里朗朗的讀書聲像一個(gè)個(gè)音符灑向天空;來(lái)到教室邊，亦能看見孩子們的.臉像現(xiàn)一朵朵盛開的鮮花，滿臉洋溢著幸福和快樂。 啊! 我找到了，我找到了，他們才是最美的春天—祖國(guó)的春天!
春天寫景作文8
春天，輕風(fēng)吹過(guò)湖面，湖水微微波動(dòng)，兩岸柳條隨風(fēng)搖曳．?dāng)[動(dòng)著他那嫩綠的柳葉，發(fā)出＂颯颯＂聲，好似那剛穿上綠衣的孩子，高興地笑著�！で~湖真美��！人們?cè)诤鲜幯〈谒新≈L(fēng)的甘甜，風(fēng)的撫摸．我坐在船上劃著漿也去感受"迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)。"的美意。小船輕輕飄蕩在水中，望著四周的美景，聽著柳葉的"嘩嘩"聲小鳥那優(yōu)美的歌聲，多愜意�。∽谛〈械奈议_始享受這春天帶來(lái)的境界。剛剛還沉浸在美景中的我，又忽然下起了雨，趕緊跳進(jìn)了亭子中觀賞這份突如其來(lái)的禮物———雨中的湖�？�！那雨簾中的湖多神奇，雨珠一顆接著一顆地落在湖面上，發(fā)出"滴滴嗒嗒"的聲音仿佛在彈奏著曲子多有神秘感！雨水把綠葉沖洗得格外綠，綠的發(fā)亮。湖上有座吊橋，被風(fēng)吹的晃來(lái)晃去，不禁想去走一走享受著吊橋帶來(lái)的獨(dú)特情調(diào)。我戴著斗笠，兩手抓住兩邊繩索在橋上慢慢行走，像是蕩秋千，整個(gè)湖中洋益著濃郁的花香，時(shí)時(shí)飄來(lái)，時(shí)時(shí)飄走。雨停了，天晴了，山間有一股清涼的味道，便不知不覺踏上了山路。樹干濕漉漉的，下了山坡來(lái)到湖邊，湖水清爽極了水藻下還有小魚哩！我跑上山放眼望去，周圍釣魚的人很多。千葉湖真是個(gè)散心的好地方，度假的好去處，那湖雖小，但給人的歡樂可不少。千葉湖呀！千葉湖，小鳥為你歌唱，小樹為你奏樂，雨水為你打鼓，人們?yōu)槟憬泻�，我愛千葉湖，更愛千葉湖的春天！
春天寫景作文9
春是溫暖的，春是美麗的，春也是無(wú)處不在的。哪里的春最美麗？那當(dāng)然是校園了！現(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)看看我們校園的春天吧！
先進(jìn)校門，看到的是一片綠意盎然的景色，對(duì)！這里就是我們的綠化帶，綠化帶里有淥油油的小草在地上歡快地跳舞，五彩繽紛的小花在高興地歌唱。在來(lái)到小路上，看！一排排的大樹為人們站崗，像衛(wèi)邊戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著學(xué)校，不怕困難和風(fēng)雨。
我最喜歡的還是學(xué)校的花“串紅”，串紅，串紅，串串紅，每一串都是通紅的，而且他們每一串都是向上長(zhǎng)，向著陽(yáng)光長(zhǎng)，天天向上，不怕困難，沖向美好！讓我們一看到他們就想到要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不懼怕困難向著美好出發(fā)！
再看教學(xué)樓后面的三葉草海洋，這里大部分是三葉草，為什么說(shuō)是大部分呢？這是因?yàn)檫�有一小部分是花，從教學(xué)樓上看，所有花的總體形狀是我們中國(guó)地圖的形狀，仔細(xì)看，還真像一只大公雞！昂首挺胸，像是在打鳴一樣。這都是我們學(xué)校的老師辛辛苦苦種的，為的是不讓我們忘記，我們是中國(guó)人，不能讓外國(guó)文化所影響，時(shí)時(shí)刻刻記住我們要學(xué)好中外文化，保衛(wèi)祖國(guó)，維護(hù)和平，保護(hù)環(huán)境，相敬相愛，不讓外國(guó)人瞧不起我們中國(guó)人。
在花叢，草叢中立的牌子更是有趣，比如說(shuō)有一塊牌子是這樣寫的：“你也輕輕，我也青青！”這就很有意思，這樣一來(lái)，我們就會(huì)很快的記住這句話，而且就像和花草做了好朋友似的，就不會(huì)去傷害花草樹木了，而是去保護(hù)他們。
校園的春天是五顏六色的，外面的春天也是五彩繽紛，我愛校園，我愛春天，我愛祖國(guó)，我愛世界，讓我們共同為祖國(guó)披上一件新衣裳，不讓祖國(guó)媽媽傷心，痛苦，哭泣，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的明天！
春天寫景作文10
春姑娘來(lái)了，她脫下雪白的棉襖，換上了一身綠色的新裝，霎時(shí)，森林里的景色變得美麗極了！綠樹、綠草，一片綠色的世界！有松樹、楊樹、柳樹與銀杏樹。我喜歡柳樹，因?yàn)榱媚锏霓p子非常長(zhǎng)，她把頭發(fā)伸進(jìn)水里，經(jīng)清澈的湖水一洗，就更加碧綠、更加美麗了。綠色的水里倒映出柳樹多姿的身影與遠(yuǎn)處幾座連綿不斷的青山，哇！青山綠水，真的像一幅優(yōu)美的山水畫。
森林里的小草也探出了小腦袋，四處張望著，好象在企盼快快長(zhǎng)大！綠瑩瑩的地毯上有許多顏色各異、形狀各異的花兒，有山菊、野菊、山茶、玫瑰，還有許多我叫不出名字的花兒。五顏六色、色彩斑斕，有紅色的、黃色的、粉紅色的、橘黃色的、紫紅色的等等。玫瑰花是紅色的，周邊有四個(gè)花瓣合攏著，它的周身都長(zhǎng)滿刺，你可千萬(wàn)不能碰，不然它會(huì)刺得你鮮血直流。野菊花是白色的，約有九個(gè)花瓣兒，里面是幾個(gè)白色的小圓圈，就像小眼睛，又像是天上的繁星一眨一眨的。菊花是黃色的，金燦燦的，就像一位全身穿著黃衣服的小女孩，在周圍綠葉的襯托下顯得更加美麗，真是“花兒雖美，也要綠葉扶持”。
小魚兒在水中快活的游來(lái)游去，小蝴蝶也在花兒上飛來(lái)飛去，辛勤的傳播著花粉，就像是在迎接春天，小鳥兒在枝頭上喳喳的叫個(gè)不停，也像在告訴人們：春天來(lái)了，春天來(lái)了。森林里的景色真美呀！此情此景，讓我著迷！讓我幻想！催我奮進(jìn)！“一年之計(jì)在于春”，我決心要努力學(xué)習(xí)把我們祖國(guó)這個(gè)大森林裝扮得更加美麗！