三年級(jí)250字寫(xiě)景作文(精選30篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)250字寫(xiě)景作文,歡迎大家分享。
三年級(jí)250字寫(xiě)景作文 篇1
校園里唯一令人贊嘆不已的就是校園的竹林了。
在校園的教學(xué)樓右邊,有一片竹林。竹林里的竹子是數(shù)也數(shù)不清。那里面的竹子有的粗粗的,有的細(xì)細(xì)的,有的矮矮的,有的高高的,有的還是小竹筍呢,看起來(lái)馬上就要破裂似的!
一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),竹子們就手舞足蹈,看樣子她們是在開(kāi)舞會(huì)呢!舞會(huì)可熱鬧了,有的連手都要擺起來(lái)了!風(fēng)停了,竹子們的舞會(huì)好像要結(jié)束了。我說(shuō):“舞會(huì)就這樣結(jié)束了?你們跳夠了,可我還沒(méi)跳夠呢!你們是把我當(dāng)空氣來(lái)看嗎?”
竹子們點(diǎn)點(diǎn)頭,這一點(diǎn)頭啊可把我給氣壞了!
這就是校園里的竹林!這就是我們校園的竹林!
三年級(jí)250字寫(xiě)景作文 篇2
秋天到了,是農(nóng)民伯伯豐收的一個(gè)季節(jié),走進(jìn)了水果園,我看到了許多的水果,有蘋(píng)果、梨子、桔子、西瓜、香蕉、桃子、柿子、哈密瓜等等。它們?nèi)柯冻隽诵δ,等著農(nóng)民伯伯來(lái)采摘它們。
走進(jìn)了菜園,我看到了許多的菜,有白菜、胡蘿卜、茄子、土豆、番茄、豆芽、四季豆、辣椒等等。它們?nèi)季G油油的,一片菜園,生機(jī)勃勃,真好啊!
我看到了高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂(lè)呵呵的演唱。稻子露出了金黃金黃的臉龐,真好看。∶藁ㄑ┌籽┌椎,像一層層厚厚的大雪,真美。
!秋天真是美麗豐收的季節(jié)呀!
三年級(jí)250字寫(xiě)景作文 篇3
家鄉(xiāng)的風(fēng),多姿多彩,把大地裝扮成了一個(gè)五顏六色的童話世界。
春天的風(fēng)是綠色的,把小草染綠了,把柳樹(shù)染綠了,把孩子們的夢(mèng)想,悄悄的染綠了。
夏天的風(fēng)是白色的,風(fēng)從爺爺?shù)纳茸永锱艹鰜?lái),給人們帶來(lái)了涼爽。
秋天的風(fēng)是金色的,風(fēng)給樹(shù)木換上了新衣,并把它們的葉子帶去。
冬天的風(fēng)是銀色的,風(fēng)帶起了白色的小精靈—雪花,用它給大地穿上了棉衣。
家鄉(xiāng)的風(fēng),不是綠色,不是白色,不是金色,不是銀色,而是彩色。
三年級(jí)250字寫(xiě)景作文 篇4
我最喜歡春天,因?yàn)榇禾斓幕?zhēng)奇斗艷開(kāi)放。小草探出頭來(lái)說(shuō):“冬天過(guò)去了,春天終于來(lái)了,我又可以和小伙伴們一起做游戲了。”比如杜鵑花每天張開(kāi)紅紅的臉蛋,迎送我上學(xué)。漂亮的月季花會(huì)展開(kāi)美麗的花瓣,向我點(diǎn)頭微笑,好象在說(shuō):“要好好讀書(shū)才是好孩子”。
我最喜歡的花就是喇叭花了,因?yàn)槔然〞?huì)在風(fēng)景最優(yōu)美的地方開(kāi)放,向人們展示它最優(yōu)雅的一面。柳樹(shù)姐姐梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,隨風(fēng)飄動(dòng)著,美麗極了。
我愛(ài)這美麗動(dòng)人的春天。
三年級(jí)250字寫(xiě)景作文 篇5
今天,春暖花開(kāi)、春光明媚的日子。我和全家去督公湖游玩。一下車(chē),我們就被督公湖的美景吸引了。一棵棵墨綠的松柏和大片大片青翠的篁竹,不遠(yuǎn)處的青山倒映在碧色的湖水中,空氣潔凈的不雜一點(diǎn)兒塵滓,不由得讓人心曠神怡。
風(fēng)景欣賞完了,該我們玩樂(lè)的時(shí)候了。我們?nèi)易叫性诒叹G的胡面上,水中的小魚(yú)正三五成群的游來(lái)游去呢!
其實(shí),秋天的湖就是在向人暗示著什么叫安逸什么叫心性什么叫精深。就像伯牙專為“聞弦歌而知雅意”的鐘子期演鼓琴,秋天的湖是為能讀懂他的人能品味他的人而存在的。我覺(jué)得,秋天的督公湖是道家的。
三年級(jí)250字寫(xiě)景作文 篇6
春天來(lái)了,大雁飛回來(lái)了,小草伸出了頭,柳樹(shù)伸腰恣,在春風(fēng)的搖擺下翩翩起舞。青蛙結(jié)束了冬眠,跳出洞穴“哇哇”地叫,好像在說(shuō)“春天來(lái)了”小鳥(niǎo)抖動(dòng)彩翼,來(lái)這里搭窩筑巢。
山下的河水不再渾濁,蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草。春天是彩色的,染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦。
小草說(shuō),春天是仙女賜給人間的禮物,蝴蝶說(shuō),春天是天上落下的蜂蜜,我說(shuō),春天是上天賜給人類最好的禮物。
我愛(ài)春天!春天你來(lái)了!
三年級(jí)250字寫(xiě)景作文 篇7
周末,我和媽媽去公園玩。一進(jìn)門(mén),我就看到小草發(fā)芽了,柳樹(shù)也長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的枝條,一些樹(shù)木的枝頭開(kāi)滿了花。其中,最引人注目的就是桃花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃樹(shù)就像一位穿著粉紅連衣裙的姑娘,一陣微風(fēng)吹過(guò),粉紅的連衣裙就隨風(fēng)飄動(dòng)。走近一看,我驚訝地發(fā)現(xiàn),有的桃花是單層的,有五片花瓣;有的桃花是多層的,有十多片花瓣。紅紅的、細(xì)細(xì)的花蕊像一根根迷你版的豆芽從花朵中長(zhǎng)出來(lái)。一簇簇玫紅色的桃花擠滿枝頭,真像一根根美味的冰糖葫蘆。
以前,我也見(jiàn)過(guò)許多次的桃花,這一次看到的桃花最有魅力,讓我感受到了大自然的神奇。
三年級(jí)250字寫(xiě)景作文 篇8
我愛(ài)羊山,更愛(ài)羊山地質(zhì)公園。
地質(zhì)公園區(qū):位于景區(qū)的西部。地質(zhì)公園內(nèi),湖光山色,怪石嶙峋,修建有曹公亭、景觀橋、旅游碼頭、環(huán)山路、環(huán)湖人行棧道和中國(guó)最長(zhǎng)的磨盤(pán)路等景點(diǎn)設(shè)施。山中湖占地400余畝,湖中小島零星分布,與兩岸山石相映成趣,形成了奇特美妙的山水石林景觀。
地質(zhì)公園的四周分布著全國(guó)罕見(jiàn)的漢墓群,具有極高的歷史價(jià)值和考古價(jià)值。
地質(zhì)公園內(nèi),清澈的、一望無(wú)際的湖水,滿山的綠樹(shù),原始的自然環(huán)境,為我們提供了豐富的水源,養(yǎng)育著家鄉(xiāng)的祖祖輩輩人,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)歷史的神話!
三年級(jí)250字寫(xiě)景作文 篇9
這天傍晚,我和爸爸去爬東臺(tái)山,雖然下著小雨,但爬山的人還是不少。
我們?cè)谏侥_向上仰望,東臺(tái)山就像一個(gè)巨人,顯得那樣的高大。因?yàn)榫皡^(qū)正在施工,我們只能走小路上山。山林里,樹(shù)木林立,有樟樹(shù)、紅楓、松樹(shù),還有很多我叫不出名的闊葉樹(shù)。
在小雨的映襯下,樟樹(shù)更加顯得蒼翠了,紅楓的葉子火紅火紅,好多的闊葉樹(shù)的葉子綠中帶了點(diǎn)黃,有的干脆全都黃了,被裹著小雨的風(fēng)一吹打,就花蝴蝶般的在空中翩翩飛舞起來(lái),小草也穿上黃睡衣,要過(guò)冬了,漫山竟沒(méi)有冬日的肅殺,好看極了。
到了山頂,出了一身的汗,也不覺(jué)得累。俯看山下,整個(gè)城市被霧汽包圍著,只有幾盞燈,好像天邊的小星星。雨越下越大,景物越來(lái)越朦朧。
啊,景色很誘人的東臺(tái)山,我愛(ài)你!
三年級(jí)250字寫(xiě)景作文 篇10
我的家鄉(xiāng)景色秀麗,環(huán)境優(yōu)美,空氣新鮮,景色宜人。美麗極了!!!我的家鄉(xiāng)有很多遠(yuǎn)近聞名的景點(diǎn),比如有世界非文化遺產(chǎn)景區(qū)明孝陵,國(guó)家5A級(jí)景區(qū)中山陵,在我家附近有一個(gè)很有名的景點(diǎn)“珍珠泉”,珍珠泉的由來(lái)是:傳說(shuō),珍珠泉的串串“珍珠”是當(dāng)年舜的兩個(gè)妃子——娥皇和女英的眼淚所化。遠(yuǎn)古時(shí)代,歷山(今千佛山)下出了一個(gè)大賢人——舜,他自小就跟著當(dāng)?shù)匕傩赵谏较赂N,在群體生活中逐漸顯示出超人的品格和才能,南方傳來(lái)舜帝病倒于蒼梧的消息,娥皇、女英當(dāng)即啟程南行?粗鴵]淚話別的人們,她們禁不住一串串淚珠灑落大地。突然,“嘩啦”一聲,淚珠滴處,冒出一股股清泉,泉水如同一串珍珠汩汩涌出,這就是今天的珍珠泉。后人有詩(shī)曰:“娥皇女英異別淚,化作珍珠清泉水。”
我這樣的家鄉(xiāng)你們喜歡嗎?
三年級(jí)250字寫(xiě)景作文 篇11
我家鄉(xiāng)的池塘永遠(yuǎn)都是美麗的。
早晨,我跑到池塘邊做運(yùn)動(dòng),玩耍,坐在美麗的池塘邊沐浴著燦爛的陽(yáng)光。我就像一只活潑的小狗,每天早上都不停地在池塘邊亂蹦亂跳。
池塘周?chē)牟菡婺郯,像嬌弱的小姑娘,還有的小草長(zhǎng)得很壯,如一位守衛(wèi)池塘的戰(zhàn)士!池塘的湖水可真綠啊!像一塊綠色的玻璃,人影倒映在綠玻璃上,好像自己都在水中玩耍。綠玻璃下的小魚(yú)游來(lái)游去,好像在玩捉迷藏哩!魚(yú)兒們朝著我給我耍了個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”的動(dòng)作,好像在問(wèn):“小朋友,你下來(lái)嗎?”
夏天的池塘最美麗。池塘籠罩著整個(gè)藍(lán)藍(lán)的天空,水與天融合,顯得多么和諧啊!坐在池塘邊,忽然一陣夏天的風(fēng)吹過(guò)來(lái),讓你感覺(jué)到像是風(fēng)把你吹上了天,像是在環(huán)游世界。
家鄉(xiāng)的池塘是多么的惹人喜愛(ài)啊!
三年級(jí)250字寫(xiě)景作文 篇12
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。說(shuō)到這兒我就想起了那一場(chǎng)難忘的春雨。
那次,我正在家里寫(xiě)作業(yè)。突然,耳邊傳來(lái)了一種有節(jié)奏,很輕快的聲音我不由得放下手中的筆,朝窗外看去。地上先就是一點(diǎn)一點(diǎn)的黑點(diǎn),慢慢的雨越來(lái)越大,地上的黑點(diǎn)也越來(lái)越密。起初雨滴想繡花針那樣接著雨慢慢變大,就像一個(gè)人,從天上向下撒豆子。發(fā)出了美妙的聲音。原來(lái)大自然有一位像貝多芬一樣的音樂(lè)家。
你瞧!春雨落在小草上,小草青翠欲滴。春雨落在花朵上,花朵美麗嬌艷。春雨落在大樹(shù)下,大叔變得高大挺拔。咦!地上怎麼有幾個(gè)蘑菇?哦 原來(lái)就是小孩子們打得傘呀!只見(jiàn)他們?cè)谟曛墟覒、打鬧。似乎這里就是屬于他們的。
哦,春雨就是一位音樂(lè)家,還就是一位出色的魔術(shù)家呢!
三年級(jí)250字寫(xiě)景作文 篇13
春天不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊,大樹(shù)、小草都換上了嫩綠色的新衣,小花也穿上了五彩繽紛的衣裳。
不久,下起了一聲春雨。一開(kāi)始只就是刮風(fēng),后來(lái)天空飄起了烏云,接著,電婆婆和雷公公來(lái)了,嘩、嘩、嘩大雨快活去下。下了一會(huì)兒,風(fēng)去了,云散了,閃電停了,雷公公和電婆婆回家了。雨停后,我出去玩,發(fā)現(xiàn)整個(gè)奧林花園像被刷過(guò)一樣干凈,大樹(shù)、小草、小花都像洗了個(gè)澡,它們滴著水珠,多干凈,多精神!房子也在陽(yáng)光下閃著亮亮的光,像剛剛被刷過(guò)。一陣春雨后的景象就是那么美麗,那么生動(dòng)活潑,植物們變得那么地可愛(ài)。
春雨呀,這么美麗的景象歸功于你,你讓世界充滿生機(jī)和活力。
春雨呀,你像瀑布一樣從天而降,時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng),把你吹得如煙、如霧、如塵。
春雨呀,你讓世界變得像新的一樣,一年之計(jì)在于春,春天的雨就是最好的雨。
三年級(jí)250字寫(xiě)景作文 篇14
下春雨的時(shí)候,春雨總就是無(wú)聲的,不經(jīng)意地就紅了花,綠了草,帶來(lái)了一個(gè)絢麗的春天。
春雨沙沙地下著,有時(shí)常讓我想起“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!边@一句話。
春雨越下越大,小草們,花兒們,樹(shù)木們貪婪地吮吸著春天甘甜的雨露。
當(dāng)你看見(jiàn)那薄紗似的細(xì)雨像煙霧一樣籠罩著大地,使大地呈現(xiàn)出如詩(shī)如畫(huà)的景色,遠(yuǎn)處淺藍(lán)的湖水被細(xì)雨籠罩著,像冒著一層層的白煙,碧綠瓦頂?shù)耐ぷ颖患?xì)雨籠罩著,在太陽(yáng)的照射下更加美麗。被細(xì)雨籠罩著的嫩綠小草也不甘示弱,抖抖身子鉆出地面,迎接嚴(yán)冬過(guò)后的春雨,構(gòu)成了只有春雨才能描繪出的艷麗景色。
不知不覺(jué),雨漸漸的停了,這時(shí)我才知道春雨的一生原來(lái)就是多么短暫的。她卻把自己的一生奉獻(xiàn)給了大自然,讓人們感受到春天正一步一步的向我們走進(jìn),春天正和我們握手!
我喜歡你——春雨,更喜歡你悄悄地滋潤(rùn)大地,溫暖人間的默不作聲的奉獻(xiàn)自己的精神!
三年級(jí)250字寫(xiě)景作文 篇15
我喜歡一年四季,我喜歡一切煥然一新的春天,我喜歡熱鬧的夏天,我喜歡豐收滿滿的秋天,每個(gè)季節(jié)都各具特色,但是我還是更喜歡那美妙的冬天。
可能沒(méi)有人喜歡冬天因?yàn)槎熘挥幸粋(gè)顏色那就是“白”色,而且還還寒風(fēng)風(fēng)瑟瑟的,但是我就是喜歡它,我喜歡的就是它下的雪。記得在我小學(xué)時(shí),我們上晚自習(xí)上完晚自習(xí),我們正準(zhǔn)備回家,只見(jiàn)外面大雪紛飛,我冒著雪走了出去邊走邊埋怨,忽然我摔在地上,可是我并沒(méi)感到疼痛的感覺(jué),這是我抬頭一看那飄飄灑灑的雪紛紛落下來(lái),就像時(shí)下的水晶一樣,這是路燈應(yīng)著皚皚白雪,這白雪在路燈的映照下,顯得更加的晶瑩剔透。我深深地被這美麗的白雪迷住了,我也不再感到冷了,只是一直看著這“白水晶”這時(shí)朋友把我叫醒我才從這景象出來(lái)。這就是神奇的“白水晶”。
三年級(jí)250字寫(xiě)景作文 篇16
我愛(ài)冬天,我愛(ài)白雪,我更愛(ài)冰城的雪。它雖然十分寒冷,但是它把世界裝飾得雪白神奇。
“下雪了!下雪了!”清晨,我走出家門(mén),看到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在寒風(fēng)中舞蹈著,高興地喊起來(lái)。一朵朵,一簇簇的雪花像天女撒花一樣,從空中飄落下來(lái)。整座城市一下子就變成了銀色的世界,五顏六色的小汽車(chē)被蓋上了厚厚的白雪,像一座座移動(dòng)的房子。地上就像鋪滿了潔白松軟的地毯,我走在雪地上,腳下發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,像百靈鳥(niǎo)在唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。
媽媽帶我和姐姐來(lái)到哈爾濱的郊外。哇,這里雪好多啊!我和姐姐開(kāi)心地跳到雪堆里,玩起來(lái)。我團(tuán)了一個(gè)大雪球向姐姐丟過(guò)去,姐姐又滾了一個(gè)更大的雪球還回來(lái)。我們又從雪堆的最高處滑下來(lái),哈哈,我們玩得特別開(kāi)心,一點(diǎn)都不覺(jué)得寒冷。雪地里留下了我們快樂(lè)的腳印,空氣里回蕩著我們的笑聲。
在這個(gè)晶瑩潔白的世界里,我愛(ài)你——冰城美麗的雪!
三年級(jí)250字寫(xiě)景作文 篇17
哦!下雪了!我放下筆,在雪中穿梭,翩翩起舞,可真開(kāi)心!不一會(huì)兒,媽媽來(lái)到我面前,說(shuō):“外面冷,先披上棉襖!币魂嚡偪窈螅蝗幌肫鹱鳂I(yè)還沒(méi)做啊,就到房間里去接著寫(xiě)作業(yè)了。
第二天,我從蒙蒙睡意中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)整個(gè)院子都變了,樹(shù)木銀裝素裹,地上結(jié)著雪,我背上書(shū)包,踏著積雪,到了學(xué)校,我們都在早讀,可是我們的心早就飛到窗外厚厚的積雪中去了。一當(dāng)老師說(shuō):“大家可以去玩雪!蔽覀兏吆羧f(wàn)歲,變像兔子樣的跑下樓去。我抓起一把雪,向“耗子”投去,爆頭!耶!我投中了!一不小心,我居然也被“偷襲”了,原來(lái)是投籃高手杜甫投過(guò)來(lái)的,我心中無(wú)名之火頓時(shí)燃燒了起來(lái),抓起一大把雪,偷偷地繞到他的背后,拉出他地衣服,把那把雪給塞了進(jìn)去,他頓時(shí)哭笑不得,這里動(dòng)動(dòng),那里動(dòng)動(dòng),看起來(lái)渾身不自在,看見(jiàn)此情景我哈哈大笑了起來(lái)。
今天可真開(kāi)心!
三年級(jí)250字寫(xiě)景作文 篇18
清晨,我早早的起床,一看外面下起了大雪,白色的雪多么漂亮啊!
我把哥哥和妹妹都叫了起來(lái)。妹妹看到外面下雪了高興的又蹦又跳的,臉上露出了燦爛的笑容,我和妹妹吧哥哥拉到外面,哥哥卻說(shuō):“讓我再多睡一會(huì)兒吧!”他還沒(méi)有走到屋中的時(shí)候,我們就送給他一個(gè)禮物,那是一個(gè)特別大的雪球,我們把它扔到哥哥的脖子里,這下哥哥清醒了和我們一起堆雪人,我們先做兩個(gè)冰球,在地上滾呀滾不一會(huì)兒兩個(gè)大雪球做好了,最大的放在下面把小的放在上面,然后我們各自回到屋中拿出我們所需要的工具有:“胡蘿卜、兩個(gè)小煤塊、一個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)的黃瓜條、一個(gè)鐵桶、一根樹(shù)枝、一個(gè)掃把最后我們?cè)倌靡粋(gè)圍脖,把他沒(méi)按到所在的位置,我們的雪人就做好了。
我喜歡冬天,更喜歡這美麗的雪,雪多么漂亮啊!
三年級(jí)250字寫(xiě)景作文 篇19
在藍(lán)天的映襯下,有一片童話般美麗的森林。
在這片美麗的森林里,一條小溪“嘩啦啦”歡快地唱著歌流淌而來(lái),河水清澈見(jiàn)底,連河底的小石子都看得一清二楚,讓人眼睛看著也特別舒服。
兩條小魚(yú)在清澈的小溪里玩耍。一條像秋天的楓葉似的小紅魚(yú)搖著尾巴,扇著胸鰭在前面拼命地游,一條銀光閃閃的小魚(yú)在使勁地追。它們一會(huì)兒藏到水草里,一會(huì)兒鉆到石頭下,一會(huì)兒又躍出水面,濺起一片水花,水花落在岸邊的小草上。
岸邊的小草在微風(fēng)中舞蹈,花兒沖我們點(diǎn)頭微笑,螞蚱在草叢中追逐打鬧。
螞蚱有灰色的,也有草綠色的。它們個(gè)個(gè)兒都像武林高手一樣,一會(huì)兒淹沒(méi)在草叢中,一會(huì)兒又從草叢中跳出來(lái),它們是在“追殺”“逃犯”嗎?哈哈!當(dāng)然不是,它們只不過(guò)是在玩耍。
這里真是一片美麗的森林。
三年級(jí)250字寫(xiě)景作文 篇20
我愛(ài)秋天,愛(ài)它的秋高氣爽,愛(ài)它的碩果累累,愛(ài)它的五彩繽紛。秋天令我陶醉。
秋天然而個(gè)收獲的季節(jié)。果園豐收了!紅彤彤的蘋(píng)果掛在枝頭,像小朋友們那一張張可愛(ài)的、紅紅的臉。黃澄澄的梨沉甸甸的,把樹(shù)枝都?jí)簭澚。柚子、橙子、柿子……都成熟了,令人垂涎欲滴,果農(nóng)們樂(lè)的合不攏嘴,個(gè)個(gè)笑得下巴都要脫臼了!
菜園也豐收了,辣椒成熟了,紅紅的,讓人有種想大咬一口的欲望?赡闱f(wàn)別真咬,否則,會(huì)辣死你!
咦,那邊紅彤彤的然而什么?噢,原先然而西紅柿呀!西紅柿像一個(gè)個(gè)的小燈籠,汁分極多,咬一口甜到心底,而且然而極有營(yíng)養(yǎng)的。
田園也不例外,高粱都垂下它的腰,像要親吻大地。麥田里,麥穗兒粒粒飽滿,這時(shí)候金黃金黃的。風(fēng)一吹,麥浪滾滾,讓人心曠神怡。
花園里,五彩繽紛。玫瑰花依舊那么香,那么美,菊花金燦燦的,梔子花和茉莉花雪白雪白的,真美、真香。
秋天然而美麗的,我愛(ài)秋天。
三年級(jí)250字寫(xiě)景作文 篇21
暑假,媽媽帶我去我盼望已久的清江游玩。
我們乘車(chē)上午就到了長(zhǎng)陽(yáng)。一下車(chē)我迫不急待沖向江邊。眼前突然一亮,碧綠的江水在太陽(yáng)的照射下泛著光芒,真像翡翠上撒了一層金粉,瑰麗無(wú)比的江水吸引了很多游客。
等我坐上“鹽水女神號(hào)”游船,才發(fā)現(xiàn)江水清澈見(jiàn)底,兩岸青山倒映在水中,好像水下有另外一個(gè)世界。這時(shí)忽然下起了毛毛細(xì)雨,江面上好像著火了一樣升起了青煙。下一會(huì)江面就變成了人間仙境,我們的船頓時(shí)變成了“飛機(jī)”,游客紛紛用照相機(jī)拍下這難得的'景色。
晚上回到時(shí),已然而夜幕降臨,岸邊稀疏時(shí)燈光照入河中,這時(shí)候就像一塊大墨玉土鑲了幾顆閃爍的寶石。
如果說(shuō)早上的清江如同活潑的少年;下午雨后的清江則然而害羞的少女;晚上的清江則變成了一個(gè)沉穩(wěn)的青年,讓我不由贊嘆它的多變,這么美麗的清江,真然而讓我留連忘返!
三年級(jí)250字寫(xiě)景作文 篇22
秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹走了夏日的炎熱,隨著天氣越來(lái)越?jīng)隽恕?/p>
大地一切都變了,深綠的小草變得枯黃了,田野里的小花也不明白躲哪里去了。在果園里,田地里有農(nóng)民伯伯忙碌的身影,他們收獲了一筐筐水果、蔬菜?,果園里,柿子樹(shù)上掛滿了紅艷艷的“炸彈”,梨樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)金燦燦的“燈籠”,蘋(píng)果像紅了臉的胖娃娃,山楂樹(shù)上一個(gè)個(gè)又大又紅的“珍珠”正等著人們?nèi)フ!再看,田野里,成片的高粱地紅到了天邊,金黃的谷子像一片片金色的海洋。農(nóng)民伯伯臉上綻開(kāi)了滿意的笑容,他們把收獲的果實(shí)掛滿了家園,一串串金色的玉米,一掛掛火紅火紅的辣椒都向人們展示秋天千姿百態(tài)的姿色。湛藍(lán)的天空無(wú)邊無(wú)際,成群的大雁排成“人”字形,向我們表達(dá):這時(shí)候明年我們必須會(huì)回來(lái)。紅艷艷的大太陽(yáng)像一個(gè)保齡球在天上滾啊滾。遠(yuǎn)處的高山似乎與天相接,此時(shí)猶如一幅天然的水墨畫(huà)呈此刻眼前,讓人贊嘆不已。
我愛(ài)美麗的秋天!
三年級(jí)250字寫(xiě)景作文 篇23
一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下。啊,秋天來(lái)了。
落葉,猶如一只只飛舞的蝴蝶,扇動(dòng)著美麗的翅膀,飛向大地。這時(shí)候秋風(fēng)搖晃著杉樹(shù),地面上被葉子鋪上了天然的地毯。連河里也飄滿了樹(shù)葉。哦,多么漂亮。
菊花,已盈滿了路兩旁的全部空白空間。有的紅似火,有的粉似霞,有的黃賽金。你看那一束束的簇?fù)碇,給人以一種賞心悅目的感覺(jué)。
最美的。還要數(shù)那楓葉了。楓葉在前幾天還只然而淡紅色,此刻,她要把最美的景色,奉獻(xiàn)給人間。她那殷紅的葉子,如同火焰熊熊燃燒。可真然而“霜葉紅于二月花”呀。秋風(fēng)一吹,她所有的葉片都在扇動(dòng),真像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。
走在濉河公園的行人漸漸少了。因?yàn)槿肭锪,冷了。但然而每一天依然還然而有一些人來(lái)哦。這時(shí)候他們?nèi)欢鴣?lái)看這迷人的秋景的吧?
這迷人的濉河公園的秋,怎能不讓人留戀呢?
三年級(jí)250字寫(xiě)景作文 篇24
金秋十月,正然而天氣睛朗,萬(wàn)里無(wú)云,耀眼的金色陽(yáng)光柔和地籠罩著大地。風(fēng)兒輕柔的拂過(guò),我漫步在水街里,看著這幅秋日金色的畫(huà)卷。
走在石板鋪成的小道之上,四周仍舊然而依依垂柳,綠草如茵。這時(shí)候我放眼望去,湖里微風(fēng)拂過(guò),波光粼粼。湖中央的小島,像一顆明珠一般,嵌在湖水之中。
我又向前漫步,一棟黛瓦粉墻的江南風(fēng)格建筑出此刻我的眼前。這些建筑,簡(jiǎn)潔但不寒儉,精致卻不繁縟,色澤樸素,典雅大方,高墻封閉,馬頭翹角,好一幅江南美景,當(dāng)真然而“青磚小瓦馬頭墻,回廊掛落花格窗”的景象。
我站在一座木橋上,俯視那清澈的湖水,看見(jiàn)魚(yú)兒在歡快地暢游。這時(shí)候我不禁想泛舟湖上,坐著小舟欣賞這樣秀美的風(fēng)光,必須分舒暢吧!
前方株株花草樹(shù)木,大多還保留了翠綠的色彩,有一些已急不可耐地泛起了金黃,“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)黃”的景色倒然而分外別致。
秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已經(jīng)沉醉其中了。
三年級(jí)250字寫(xiě)景作文 篇25
我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山,山上種著許多杏樹(shù),每到春天,漫山遍野的杏花開(kāi)放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山坡好像被白雪覆蓋了,又好像給山坡穿上了一件大白花裙子。
我最喜歡到后山去欣賞這美麗的景色,此時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),杏樹(shù)就隨風(fēng)舞動(dòng),一陣陣香味撲鼻而來(lái),沁人心脾。每棵樹(shù)上的花開(kāi)的都不一樣,有的花瓣全都展開(kāi)了,是純白色的,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的還是花骨朵,粉紅粉紅的,一朵有一朵的姿態(tài),每一朵都很美。嫩嫩的細(xì)絲一樣的花蕊上頂著嫩黃的花粉,正等著勤勞的蜜蜂把她們采下來(lái),釀成香甜的蜜呢!我仿佛置身于花的海洋中,此時(shí)宛如走進(jìn)了一幅帶著香味的畫(huà)卷。
這一朵朵杏花給人間增添了美麗,給大地帶來(lái)了生機(jī)。這純潔美麗的杏花怎能不讓人喜愛(ài)呢?
三年級(jí)250字寫(xiě)景作文 篇26
春天里校園十分美麗。有大樹(shù),有操場(chǎng),有草地,有竹子,有落葉,尤其是那春天的落葉,都枯萎了。
春天,蒲公英開(kāi)花了,桃花也開(kāi)了,大樹(shù)長(zhǎng)出新的嫩芽,此時(shí)小草從塵土里勇敢的沖上來(lái),小朋友也開(kāi)始笑了。
夏天,太陽(yáng)火辣辣的,灑的我們小朋友的皮膚很疼。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,有的在玩丟手絹,有的在玩捉迷藏,有的在運(yùn)動(dòng)身體……快樂(lè)極了。
秋天,大樹(shù)的葉子落了下來(lái),好像一只只小蜜蜂,隨風(fēng)飄揚(yáng),美麗極了,竹子的葉子飄了起來(lái)。好像一顆十分大的草莓。
冬天,北風(fēng)呼呼地吹,凍的小朋友們的手都發(fā)紅了,大樹(shù)沒(méi)有了葉子,此時(shí)小鳥(niǎo)到南方去了,大雁也飛走了,青蛙也冬眠了,蛇也冬眠了。
我們的校園多姿多彩,真美麗,歡迎到我們的校園來(lái)參觀。
三年級(jí)250字寫(xiě)景作文 篇27
今年秋天,父母又帶我去爺爺家玩。爺爺?shù)姆孔忧懊嬗幸粋(gè)果園。
在燃燒的蘋(píng)果樹(shù)下,人們拿著籃子,開(kāi)始摘美味的蘋(píng)果。
一群鳥(niǎo)飛到葡萄園去吃葡萄。葡萄茂密的枝葉向四周鋪開(kāi),就像搭起了一座綠色的涼棚。葡萄架上掛滿了一大串葡萄,鮮亮得像珍珠一樣閃閃發(fā)光。那個(gè)紅色的橘子。五人一組,三人一組,頭對(duì)頭,面對(duì)面,仿佛在竊竊私語(yǔ):“歡迎回來(lái),小主人,我們以為你忘了我們!”我笑著一遍又一遍搖頭說(shuō):“沒(méi)有,我沒(méi)有忘記你!”最讓人垂涎的是黃澄澄的鴨梨,皮薄多汁,香甜可口!
果園旁邊是一片稻田,一陣清香從黃燦燦的一片田里飄來(lái)。五谷長(zhǎng)滿稻穗,壓得稻稈都站不起來(lái),仿佛在感謝大地的厚意。
!我喜歡秋天的風(fēng)景,因?yàn)樗笳髦墒旌兔利悺?/p>
三年級(jí)250字寫(xiě)景作文 篇28
午餐吃得很好,沒(méi)事做,喜歡去生態(tài)走廊散步。
走出教室,沿著走廊左轉(zhuǎn),然后一直往前走。會(huì)有一個(gè)牌子寫(xiě)著“生態(tài)畫(huà)廊”,那是我的目標(biāo)。當(dāng)進(jìn)入生態(tài)走廊時(shí),許多綠色盆栽首先映入眼簾。這些盆栽植物郁郁蔥蔥,高度各異,品種豐富。貼著畫(huà)有高山樹(shù)木的壁紙,乍一看像是熱帶雨林,讓人神清氣爽。
走到盡頭再右轉(zhuǎn),就進(jìn)入了小動(dòng)物溫暖的家。活潑可愛(ài)的兔子,毛茸茸的豚鼠,沉默穩(wěn)重的巴西陸龜,五顏六色的熱帶魚(yú),口若懸河的八哥都生活在這里。我最喜歡的是豚鼠。它柔軟的皮毛和好奇的眼神讓人想上去抱抱。
突然,耳邊響起一聲?shū)B(niǎo)鳴,不知不覺(jué),我已經(jīng)來(lái)到了最近的八哥。抬頭一看,墻紙上的一條湍急的河流讓我覺(jué)得我就在那里:聽(tīng),無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒在這里安家,唱著美妙的歌曲:看,河水在奔流,蝴蝶在草叢中翩翩起舞。
生態(tài)畫(huà)廊真的是一個(gè)放松的好地方。我希望你能在休息時(shí)來(lái)和我一起放松。
三年級(jí)250字寫(xiě)景作文 篇29
在浙江省武義縣的母親河上,有一座世界聞名的木橋,叫做舒曦橋。建于1207年的宋朝,至今已有800多年的歷史,但仍橫跨武夷的母親河。
舒曦大橋非常宏偉。這座橋長(zhǎng)140多米,寬4米。橋的兩邊有兩排長(zhǎng)椅,人們可以坐在那里休息。橋的頂部也分為49個(gè)正方形,就像49個(gè)小房子一樣,上面鋪著瓷磚,中間尖尖的。橋中間有許多圖案,如鹿馱靈芝、八仙渡海等等,講述著動(dòng)人的故事。夜晚的舒曦大橋更加美麗:紅燈籠就像盛開(kāi)的花朵,非常美麗!
舒曦大橋不僅宏偉,而且堅(jiān)固。橋下有十個(gè)洞和九個(gè)橋墩。它的橋墩不同于其他橋梁。它是尖的和三角形的。為什么橋墩要呈三角形?原來(lái)在沒(méi)有水泥之前,古人是用糯米粉和石灰混合在一起的。但是如果發(fā)生洪水,還是很容易被洪水沖走,所以把橋墩做成三角形可以減少阻力。
舒曦大橋展示了古代人民的智慧,是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。夏天的夜晚,人們還可以在橋上吹著涼爽的晚風(fēng),欣賞古人的才華。
三年級(jí)250字寫(xiě)景作文 篇30
國(guó)慶假期,我們?nèi)胰巳グ^梅力更游玩。
一進(jìn)梅力更風(fēng)景區(qū),首先映入眼簾的是一座座高大挺拔山峰,山上盤(pán)旋著許多步行梯,從遠(yuǎn)處看去,步行梯上的游人象正在搬食物的小螞蟻。我們開(kāi)始爬山了,走在步行梯上,兩邊有許多形態(tài)各異的石獅子。有的石獅子正在玩頂球,樣子可愛(ài)極了;有的石獅子正在做向游人招手的動(dòng)作,好像在歡迎游客們的到來(lái);還有的石獅子用眼睛狠狠的瞪著你,好像是正在為游客打擾了它們的休息而生氣呢。一路上聽(tīng)著花蟲(chóng)鳥(niǎo)叫,我們不一會(huì)兒就爬到了山頂。山的頂峰是一座五指山,從山的‘拇指峰’間有一道銀白色的瀑布流下,嘩嘩的水聲就像一曲優(yōu)美的交響樂(lè),讓我們的心情豁然開(kāi)朗。許多游人都在瀑布前留影以做紀(jì)念,我們也不例外,照了很多相。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)傍晚了,我們只好依依不舍得離開(kāi)了梅力更風(fēng)景區(qū)。
【三年級(jí)250字寫(xiě)景作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)寫(xiě)景的作文04-10
三年級(jí)的寫(xiě)景作文12-16
三年級(jí)寫(xiě)景作文12-31
三年級(jí)的寫(xiě)景的作文02-19
三年級(jí)的作文寫(xiě)景03-11
三年級(jí)寫(xiě)景作文08-04
美麗的校園_寫(xiě)景作文300字_三年級(jí)寫(xiě)景作文03-05
冬天的禮物_寫(xiě)景作文400字_三年級(jí)寫(xiě)景作文03-05