落葉再見(jiàn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的落葉再見(jiàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兩片落葉，平凡而幸福地生活著。
我和肖肖就是這樣度過(guò)六年級(jí)上學(xué)期的。雖然我們成績(jī)不是最好的，口袋里的零花錢(qián)少得可憐，還經(jīng)常被老師訓(xùn)得灰頭土臉的，但是我們被友誼粘了起來(lái)，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
我們都喜歡在操場(chǎng)上瘋跑，喜歡在秋千上傻笑，還喜歡靜靜地坐在單杠上看著太陽(yáng)從天上掉到那片素雅的柳林里。是的，只活在我們兩個(gè)人創(chuàng)造的空間里，造的空間里，就像許如蕓的《獨(dú)角戲》里唱的一樣孤獨(dú)：“是誰(shuí)導(dǎo)演這場(chǎng)戲，在這孤單角色里。對(duì)白都是自言自語(yǔ)，對(duì)手都是回憶，看不出什么結(jié)局……”
我們都愛(ài)做白日夢(mèng)。雖然我們班很流行“腳踏實(shí)地”的說(shuō)法，但是我們還是喜歡做白日夢(mèng)。我們喜歡背著沉重的書(shū)包，手牽手走在秋風(fēng)里，太陽(yáng)下，樹(shù)陰中，一邊海聊，一邊幻想著十年后，二十年后，三十年后，四十年后……
我家旁邊的小花園里有兩架秋千。雖然還有緊張的功課，雖然還有沉重的作業(yè)，但是只要我們的手一觸到秋千的鏈條，就立刻把所有的煩惱拋到腦后。肖肖的頭發(fā)很長(zhǎng)，在風(fēng)中飛的時(shí)候很美麗。我喜歡看肖肖飛上去時(shí)，她稍有卷曲的棕色頭發(fā)柔順地貼在肩上，看她蕩下來(lái)的時(shí)候，頭發(fā)放縱地在風(fēng)兒里飛舞。她喜歡和我一樣，在蕩下來(lái)的那一瞬間，閉上眼睛，享受秋風(fēng)兒帶來(lái)的涼爽。只有這樣，才是自由的。
六年級(jí)沒(méi)有想象的那樣緊張，反而還輕松了一些。女生們突然變得很林妹妹，個(gè)個(gè)多愁善感的，只有我和肖肖，繼續(xù)著我們的平凡生活。
校園里的梧桐樹(shù)特別多，那些秋天的陽(yáng)光，帶著溫暖，透過(guò)金黃色樹(shù)葉射到地上。雖然隔著樹(shù)葉，但是那些陽(yáng)光還是那么刺眼。走在那條黃綠斑駁的路上，我常常在想，我和肖肖不就是這些樹(shù)中間的兩片葉子嗎？我們靜靜地待在樹(shù)上，看著自己被秋風(fēng)吹黃。我們一起生活，感受大樹(shù)的養(yǎng)料慢慢地流進(jìn)我們的身體。在一個(gè)黃昏，等待著一場(chǎng)大風(fēng)，把我們吹落，然后各奔東西。
鋪天蓋地的同學(xué)錄把我們淹沒(méi)了。
因?yàn)檫@個(gè)，教室里突然多了一些離別的氣氛。大家都十分珍惜手中那袖珍的本本，里面的每一張紙都變得尤為重要，仿佛那就是我們以后重逢的`依據(jù)。我和肖肖喜歡坐在大樹(shù)下，看著男生在操場(chǎng)上奔馳的身影，看著女生們?cè)陲L(fēng)里飛揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)。也許這些在以后的日子里并不少見(jiàn)，但是畢竟不是我們這個(gè)集體里的人了。這讓我想到我們是畢業(yè)班的學(xué)生。日子過(guò)得太快了，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了六年。有時(shí)侯我以為我們還是一年級(jí)的學(xué)生，還要和老師同學(xué)一起再度過(guò)六年。但是明年的這個(gè)時(shí)候，我們就要坐在不同的教室里，聽(tīng)著不同的課了。
老師在班會(huì)課上說(shuō)起了元旦慶祝會(huì)的事情，大家都很激動(dòng)，紛紛出謀劃策，仿佛什么沉重的作業(yè)，什么煩人的考試，早就飛到九霄云外了。那架勢(shì)，好象時(shí)間突然跳到了12月31號(hào)，再過(guò)幾天就要分別了。我回頭看看肖肖，她的身影被淹沒(méi)在從窗戶射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光里，靜靜的，很美麗。她正在靜謐地做作業(yè)，臉頰緋紅，背后是一片金粉，和班上喧鬧的氣氛很不協(xié)調(diào)，但是我覺(jué)得那景象很輝煌。它一直定格在我的腦海里，很長(zhǎng)時(shí)間都揮之不去。我看著她，突然驚訝地發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)不局限在“青春”這個(gè)范圍之內(nèi)了，那柔軟的腰身，頗有“弱柳扶風(fēng)”的感覺(jué)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)全班女生都長(zhǎng)大了。老師突然之間變得很和氣，不再是以前那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就把分?jǐn)?shù)、考試、作業(yè)這些詞掛在嘴邊的那個(gè)老師了。
世界上的一切都那么安詳，永遠(yuǎn)這樣，永遠(yuǎn)這樣該多好。
我又來(lái)到那條路上。一片落葉，輕輕地飄落，離開(kāi)了那課大樹(shù)。我伸出手，用最溫和的聲音說(shuō)：“肖肖，再見(jiàn)�！�
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