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校園美景作文

時間:2022-09-13 14:53:30 寫景 我要投稿

校園美景作文(精選24篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的校園美景作文,希望能夠幫助到大家。

校園美景作文(精選24篇)

  校園美景作文 篇1

  在我的校園里,我喜歡美麗的操場,高大雄偉的教學(xué)樓,可我最喜歡的還是那莊嚴(yán)肅穆的主席臺。

  我們的主席臺要比平地高出半米來,有三級臺階,逐級而上。有三根銀色的旗桿,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像白銀一樣,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。在主席臺的四周長滿了鮮花,有白的百合、紅的玫瑰、粉的蝴蝶花、黃的迎春花,它們白的如雪、紅的似火、粉的如霞、黃的賽金,種類繁多,清香四溢。每當(dāng)我們?nèi)ド鞎r,總是嚴(yán)肅認(rèn)真,散去之后同學(xué)們你追我趕,熱鬧歡騰。在升旗臺左右兩側(cè)側(cè)的花壇中分別用草坪堆出“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個大字,這八個大字是讓我們永不放棄學(xué)習(xí),只要加油就一定可以成功。在升旗臺的正前方有幾棵楊樹,就像幾位保鏢保衛(wèi)著我們的校園,為我們遮風(fēng)擋雨帶來快樂。在升旗臺的后方就是我們的教學(xué)樓。只要一上課,朗朗的讀書聲便傳了出來,那聲音,要是和音樂一起發(fā)出,一定會非常非常好聽的,會是世界上最動聽的聲音。

  每到星期一,我們就會排著整齊的隊伍來到升旗臺,參加升旗儀式。這時大隊委員會宣布各班衛(wèi)生情況,做得好的班級,提出表揚(yáng),并頒發(fā)一張榮譽(yù)獎狀,這是全體學(xué)生最激動的時刻,得到的班級特別興奮,沒得到的班級也不氣餒。

  這就是我學(xué)校的主席臺,你喜歡嗎?你也來寫一寫你們學(xué)校美麗的主席臺吧!

  校園美景作文 篇2

  我的校園美麗又漂亮。

  進(jìn)入大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見臺階上、路中央,我們學(xué)校的標(biāo)志——圣火塑像高高聳立,塑像是回旋上升的火焰,最上方還有一顆金色錫球,光彩奪目。

  向前走,可以欣賞路旁的風(fēng)景,因為路兩旁是花園,大小不一的花叢,品種不同的花朵,有序地排列著,開花時節(jié),姹紫嫣紅、爭奇斗艷,把學(xué)校打扮得美麗無比。

  再往前走就是教學(xué)樓了,雖然是規(guī)規(guī)矩矩的、四四方方的,但是因為建校有很長時間了,不但看不出舊,反而更增添了它的氣質(zhì),仔細(xì)看,就像是一位“腹有詩書氣自華”的讀書人,給人一種穩(wěn)重深沉的感覺。

  教學(xué)樓西面有一座可愛的小亭子,上面爬滿了藤,一根根枝條垂下來,像長發(fā)一樣,有時還隨風(fēng)擺動,很迷人。旁邊,假山石參差不齊地撂在一起,順勢而上,真似群峰聳立的廬山啊!

  另一邊學(xué)校操場上,草地一片綠色,如同綠色毛氈,厚厚軟軟的,同學(xué)們在上面踢球、翻跟頭、打滾、奔跑,常常玩得是不亦樂乎。

  讓人賞心悅目的地方還有籃球場。球場四周種著一棵棵樹,有香香的核桃樹,有五月槐花飄香的槐樹,最特別的是一棵高大的椿樹,看上去比教學(xué)樓還高,濃密的樹葉有時候像一把大傘,為教學(xué)樓和樹下的我們遮風(fēng)擋雨;還有一棵楓樹,秋天葉子變紅時,一樹火紅,像熊熊燃燒的火把,美麗而壯觀。

  今天的校園如此富有詩情畫意,明天我們會使它更加美麗!

  校園美景作文 篇3

  我們都愛自己的學(xué)校,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許許多多歡樂的日子。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩座大花壇,在茁長成長的小樹的襯托下,花壇里的鮮花顯得更加光彩奪目,引人注意。有鮮紅的玫瑰和月季,黃色的菊花,還有那象征著純潔的百合……往往幾只蝴蝶會在上面跳上一段優(yōu)美的舞蹈。湊上去一聞,味道香極了;▔虚g是一面鮮艷的五星紅旗,每天早晨,它都會冉冉升起。

  再往里走,幾個乒乓球臺出現(xiàn)在我們眼中,它供我們娛樂,讓我們心情舒服、順暢。小小的乒乓球在同學(xué)們之間飛來飛去,它不僅傳遞著快樂,更傳遞著同學(xué)們之間的友誼。

  再往學(xué)校里面走走,出現(xiàn)在我們眼前的是一座兩層的教學(xué)樓。當(dāng)然,這就是我們學(xué)習(xí)的地方,它窗明幾凈,筆直的屹立在那里。教學(xué)樓的正前面是一棵巨大的塔松,它高大,挺拔,筆直,像戰(zhàn)士一樣凝視著遠(yuǎn)方,也是它,告訴我要堅強(qiáng),要勇敢,還要學(xué)會克服困難。在我的眼睛疲勞時,是它用綠色幫助我消除疲勞。在一塵不染的窗戶前望著,還有一大片操場,操場上有籃球架和跑道,下課時,同學(xué)們可以在操場上自由玩耍。

  我的學(xué)校是不是很美?正如前面所說,它真的是一個美麗的大花園。

  校園美景作文 篇4

  春送走了冬的寒冷,迎來了溫暖、百花盛開的春天。

  我們的校園,也別有一番風(fēng)味。走在校園內(nèi)可以看到校園到處都有爭奇斗艷的花兒,大大小小的樹木都長出了新芽,新建的教學(xué)樓巍然屹立[注:巍然:極高的樣子;屹立:山勢直立高聳。比喻象高山一樣直立地上,不可動搖。]在春風(fēng)里。

  在花壇里,可以看見各色各樣的花兒在春風(fēng)里搖擺著動人的舞姿,好像在選美大賽上選美,比比誰最美,那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋,讓人看了就愛不視眼,太美了!聞一聞,還噴發(fā)出香香的氣味兒。

  看!樹梢上長出了新芽兒,好似一個個頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏,等伙伴找到后又出來了,一片片嫩嫩的小芽真可愛。

  聽!教學(xué)樓里的朗朗讀書聲,抑揚(yáng)頓挫[注:抑:降低;揚(yáng):升高;頓:停頓;挫:轉(zhuǎn)折。指聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。],像許多百靈鳥兒飛到我們校園來唱歌一樣,悅耳動聽。仔細(xì)一聽,又像大海中的涌浪,氣勢磅礴[注:磅礴:廣大無邊的樣子。形容氣勢雄偉壯大。]。

  在校園里,同學(xué)們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套,花花綠綠的穿梭在各個地方,十分美麗。

  校園,我的母校,您永遠(yuǎn)是最美的,您為我們奉獻(xiàn)的太多了,我不管以后走多遠(yuǎn)、走多久,都不會忘記你的美麗。

  校園美景作文 篇5

  我的校園——駐馬店市實驗小學(xué)坐落在育紅巷中段,高聳挺拔的教學(xué)樓,漂亮寬闊的操場,草木繁盛的綠地,讓我們每天來到學(xué)校都有一種興奮的感覺。

  一進(jìn)學(xué)校大門,你會看見一個大花壇;▔锸㈤_著五顏六色的花朵,散發(fā)著陣陣清香,在小草的襯托下,更加燦爛。一陣微風(fēng)吹來,像在翩翩起舞;▔醒胗幸蛔裣,上面雕刻著一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗和兩名對國旗敬禮的少先隊員。

  高大的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。里面有寬敞明亮的教室,教室里擺放著整齊的桌椅。上課了,朗朗的讀書聲從各個教室里傳出來,像動人的童聲大合唱,回蕩在校園里。

  教學(xué)樓前有規(guī)律的栽種著柳樹·槐樹·冬青。高大的柳樹枝條像少女的頭發(fā),一陣風(fēng)吹過就翩翩起舞;又像一位位戰(zhàn)士,為我們遮風(fēng)擋雨。每年四五月間,槐樹打了花苞,花苞米粒般大小,散發(fā)著淡淡的清香,令人心曠神怡。冬青一年四季都是綠色的,它們不怕嚴(yán)寒和風(fēng)雪,永遠(yuǎn)保持著旺盛的生命力,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  教學(xué)樓的東側(cè)有一個漂亮寬闊的大操場。操場周圍是紅色的塑膠跑道,中間是人造草坪,操場中央立著一根高高的旗桿,五星紅旗在旗桿上輕輕地隨風(fēng)飄動,它是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍著旗桿頭,好像是一枝屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。

  課余時間,健身園可熱鬧了!有的在爬雙杠,有的練習(xí)倒掛,還有的在跳遠(yuǎn)。乒乓球場里,大哥哥,大姐姐再打乒乓球,只見乒乓球上下飛舞,讓人眼花繚亂。

  這美麗的校園既帶給了我知識,又帶給我歡樂,讓我認(rèn)識了許多好老師,好朋友,我愛這多姿多彩的校園。

  校園美景作文 篇6

  一天下午,陽光明媚,陣陣清風(fēng)時不時地拂過校園的臉頰,一陣陣鳥啼傳入我耳朵里。今天,我們要游覽校園美景。

  走出教室,來到池塘邊。那池塘里的水很淺,水面不時被風(fēng)吹得涌起一道道漣漪。在那水面上,分布著荷花、荷葉。荷花的花瓣呈淺粉漸變,到花瓣尖兒就成白色的了,花蕊呈透明橙色,美麗極了。荷花下,一片片翡翠似的綠葉托著它們美麗的身姿。往后轉(zhuǎn),在另一片池塘里,生長著綠綠的水草和黃黃的黃菖蒲。黃菖蒲,又名鳶尾花,高50至100厘米。它隱隱約約地藏在綠水草中,如同一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。

  我們繼續(xù)往前走,路過操場,在斜坡兩側(cè),有一些大自然奇觀。右邊,有一堆圓溜溜的草叢。這草叢頂端的葉子是綠油油的,到下面,葉子卻變成金燦燦的了,如同鍍上了一層金子,令人驚嘆不已。左邊,一棵槐樹矗立在草坪上,一些枯萎的黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,與此同時,一些綠芽又悄無聲息地鉆了出來,讓我們仿佛見證了這棵樹春秋兩個季節(jié)的變化。

  走到斜坡的盡頭時,一叢藤蔓從墻上垂了下來。它們像密密層層的爬山虎,又像挨挨擠擠的小精靈,更像老長老長的窗簾,從墻的這頭生長到墻的那頭。

  路過一條小路,我們來到了哈弗讀書廣場。廣場的一邊,有一條小河。小河的河面被柳絮鋪滿了。小河里還有一座自然形成的“石頭橋”,通往樹林深處。整個廣場被小河點(diǎn)綴得更加有趣。

  游覽結(jié)束了,我們回到了教室。但這次的游覽卻像大樹的根一樣,扎根在我心中,因為校園美景讓學(xué)校變得更美麗!我愛你,我的學(xué)校!

  校園美景作文 篇7

  我們的學(xué)校有很多美景,今天就讓我?guī)銇砜匆豢窗桑?/p>

  走進(jìn)校門,來到操場,操場周邊圍著一圈高大筆挺的樟樹,好像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著我們。操場中間有一塊大大的草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一張綠色的地毯。體育課上,同學(xué)們都在草坪上玩耍嬉戲,這里就是我們的樂園。操場上還有一條紅色的塑膠跑道,如同一根長長的絲帶,讓我能安全地在上面跑步。

  越過操場就來到了山水池,我們學(xué)校的水池雖小,但也是我校的一大景點(diǎn)。山水池里有著各種各樣五顏六色的小魚,它們有時躍出水面,有時成群結(jié)隊潛入水底,就像是在捉迷藏。真是太可愛了!山水池上面還有一座假山,那座山的形象十分獨(dú)特,讓人無法形容。周邊還有好多小花小草,看起來美麗極了。山水池的旁邊還種著一些水稻,現(xiàn)在都已經(jīng)快成熟了,望著可真讓人流口水呢!

  繞過山水池,就來到了鋤禾園。鋤禾園里有著許多讓人垂涎欲滴的農(nóng)作物。如西瓜、玉米、西紅柿……整個鋤禾園都彌漫著瓜果的芳香,真是讓人想嘗一口呢!園子的邊上就是我們的“迷你動物園”了,這里是同學(xué)們最向往的地方。里面有著好多乖巧的小動物,有美麗的孔雀,可愛的兔子和機(jī)靈的鴿子……這些小動物為我們的校園更添一份生機(jī)。

  我的校園處處是美景,我愛我的校園!

  校園美景作文 篇8

  學(xué)校是“知識的殿堂”,是我們成長的樂園。我的學(xué)校座落在巍巍的紫金山下,紫金山北街上,所以它叫“紫金山街小學(xué)”。

  我們的校園真靜!它令人靜心、靜神、又靜氣。我們每天在學(xué)校讀書、寫字、學(xué)習(xí),每個教室都能傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師的講課聲,時而高,時而低,時而大,時而小。

  當(dāng)同學(xué)們在認(rèn)真做題時,只聽到“沙沙”的寫字聲,地上掉一根針都能聽得見。下午放學(xué)時,同學(xué)們懷著愉快的心情回家,一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,校園恢復(fù)了寂靜。

  我們的學(xué)校雖然不大,但景色卻很迷人。春天,小草從地下迫不及待地探出頭來,樹上的葉子抽出新芽。同學(xué)們也煥然一新,換上了春裝。天氣暖和了,校園的花壇里的迎春花、桃花都綻開了笑臉,迎接春的到來。夏天,烈日炎炎,火紅的太陽照射大地,同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭更高了,那讀書聲和校外美麗的風(fēng)景,形成了一道美麗的風(fēng)景線。秋天來臨,天氣變涼,樹上的葉子紛紛像蝴蝶似的飄下來,落在地上,像為大地鋪上一層金黃的地毯。冬天,雪花飛舞,地上猶如鋪上了一層雪白的地毯,玉樹瓊枝,別有一番冬雪美景在風(fēng)中搖擺。

  同學(xué)們在操場上玩堆雪人、打雪仗,開心極了!校園上空,不時回蕩著孩子們的歡笑聲。

  我的校園美如童話世界,每天同學(xué)們開心的笑聲都時時回蕩在空中,讓人心靜神怡。每天在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、玩耍、真開心!

  我愛我們美麗的校園!

  校園美景作文 篇9

  每次踏進(jìn)校園,就會被眼前的景色所吸引,不知不覺地放慢腳步。

  秋高氣爽,天空仿佛被水洗過一樣干凈、明朗。湛藍(lán)的底色上飄浮著千姿百態(tài)的云彩,有的如絲絮般,一縷一縷;有的像奔跑的小綿羊,一團(tuán)一團(tuán);還有的仿佛游動的小魚,一群一群。

  校門口最顯眼的就是那巨大的紅色雕塑。它好似一條高高飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,又像一把熊熊燃燒的火炬,它是我們民族學(xué)校精神的象征,點(diǎn)燃莘莘學(xué)子心中求知的熱情與渴望。

  雕塑后面是一大塊草坪,它像一塊綠油油,毛茸茸的大地毯。每逢重大節(jié)日或活動時,這里就變得熱鬧非凡。我們喜歡在草坪上追逐打鬧,喜歡坐在樹下看書,喜歡在樹蔭里猜燈謎,看報展……

  石板路的兩旁種著兩排樹木,但是卻不一致。左手邊的樹高大挺拔,像一把把撐起的大傘。到了秋天,樹上結(jié)滿了紅果子,像點(diǎn)綴在綠色絲絨間的紅寶石。鳥兒們在茂密的枝葉間躥來躥去,好像在玩捉迷藏。右手邊的樹是黃綠色的,每個艷陽高照的日子,我喜歡站在樹下看金色的陽光穿透樹枝,灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑。

  咦?是什么調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的小鼻子?哦,原來是桂花香。隨風(fēng)而來的桂花香,忽近忽遠(yuǎn),若有似無。這時,你肯定會忍不住走進(jìn)桂花,湊近仔細(xì)一聞,淡雅清甜,沁人心脾。(

  我們的校園如花園,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

  校園美景作文 篇10

  下午,晴空萬里,一陣風(fēng)吹來,十分涼爽,我們漫步校園,看到了許多美景。

  來到荷塘前,微風(fēng)吹過,水面上泛起了一圈圈漣漪,那水淺淺的,我站在小橋上,讓我想起了小橋流水的畫面。水面上那一朵朵漂浮的花朵——睡蓮,也為荷塘增添了一份美。那睡蓮開得正旺盛,一片片花瓣向外舒展著,好似一位蓮花仙子,穿著“里金外粉”的裙子。再看那一片片深綠的荷葉,仿佛是托盤,托著那美麗的蓮花仙子。接著看小橋的另一邊,一朵朵小黃花——黃菖蒲立在水中,遠(yuǎn)看,仿佛一只只正在扇著翅膀的黃蝴蝶。

  觀賞完了美麗的荷塘,我們往前走,看到了一棵奇特的樹。那棵樹一邊落葉一邊發(fā)芽,又奇怪又有趣,它的葉子是那么黃,它的芽苞是那么嫩綠,可真秀!

  我們繼續(xù)往前走,來到了一堵墻前。這堵墻上生長著藤蔓,那藤蔓的葉子是深綠色的,從上垂到下,仿佛一簾綠色的窗簾。我真想掀開它,看看“窗”的那邊有什么。

  接著,我們走進(jìn)了一片樹林。那兒的樹一棵棵直直地挺立著,只有上半部分有樹葉。風(fēng)悄悄地鉆進(jìn)了樹林里,使樹枝搖曳著,樹葉發(fā)出沙沙的聲響,仿佛在吹奏樂曲。一只只小鳥也唱著歌,為“樹林曲”伴奏。

  走出樹林,我看到了一絲絲漫天飛舞的、像棉花又像蒲公英的柳絮,十分美麗。

  校園里有這樣的美景,這樣的美景裝點(diǎn)著這樣的校園,再加上天空中白云朵朵,真讓人心情舒暢!

  校園美景作文 篇11

  春天到了,校園里的花草翠綠,一派生機(jī)勃勃的景象展現(xiàn)在我們眼前。教學(xué)樓之間有無數(shù)五顏六色的花草樹木。

  進(jìn)了校門,第一次來欣賞校園中心的垂肉海棠。花叢頂端,花瓣呈玫瑰紅,彎曲下垂。遇微風(fēng),嬌嫩而紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一堆云,很美。這是最受歡迎的花園木本花卉。垂絲海棠,軟綿綿的卷須迎風(fēng),就像一位美麗的女士,頭發(fā)遮住了臉。她深情而迷人。樹枝上長滿了圓圓的粉紅色嫩芽,難怪楊萬里在詩中寫道:“誰擁有美麗的風(fēng)景,誰就失去了所有的海魴!

  欣賞完妖嬈美麗的海棠,我向西南方向走去,來到了小池塘。池塘邊有四棵柳樹,如正在梳理頭發(fā)的苗條女孩,微風(fēng)吹來,柳枝在湖上搖擺。

  然后,我向西北方向走去,走進(jìn)了古老的長廊,充滿了活力。我抬頭一看,只見紫藤順著古道的石壁爬過去,把它蓋住了。誰也不知道這些紫藤花了多少時間,卻覺得它們的枝條蒼勁有力,如千萬條蟒蛇,不禁讓人肅然起敬。然后看向古老走廊的兩側(cè)。悉尼樹和李子樹分別有幾種。先看看雪梨樹。黃色的雄蕊周圍是白色的花瓣。那些雪梨花里長滿了密密麻麻的一層層雪白的花朵。這種繁榮向樹梢敞開,沒有留下任何空隙。在陽光下,它就像幾個噴花的飛泉。讓人眼前一亮。看看曾經(jīng)以霜雪為榮的梅花。它們開得更亮了,像火一樣溫暖。刺槐還站在那里。春天的風(fēng)又一次迎來了它們的季節(jié),在微風(fēng)中搖動著它們的姿態(tài)。

  欣賞完美景,就在我要離開的時候,學(xué)校門口的樟樹吸引了我。香樟四季常青,高大雄偉,像戰(zhàn)士一樣時刻守護(hù)著我們的校園。

  一年在春天到來。在這樣美麗的校園里,同學(xué)們也更加努力,珍惜六年級的最后時光。

  校園美景作文 篇12

  我們的校園很漂亮,讓我給你介紹一下。

  進(jìn)入校園,首先中間立著一個小花唄,深灰色,上面刻著一個紅色的大字“夢”,右邊有一條小線:從這里開始。意思是從小就有遠(yuǎn)大的夢想。為了實現(xiàn)自己的夢想,必須努力學(xué)習(xí),努力工作,這樣才能最終實現(xiàn)自己的夢想。景觀石由一盆花守護(hù),周圍是白色的小柵欄。從遠(yuǎn)處看,火紅的海棠像一團(tuán)跳躍的火焰。一陣微風(fēng)吹過,花香隨風(fēng)散去;▎h不遠(yuǎn)處有一棵榕樹,挺拔得像個哨兵。小葉榕下的孩子們的笑聲一天天長大。榕樹枝葉繁茂,鳥兒在樹上歡快地歌唱。

  小草從各種瓦下的方孔里探出頭來,好奇地看著這個美麗的世界。下課了,孩子們在這里扔沙袋,玩游戲……到處都是孩子們的玩耍、唱歌和歡笑。

  最受歡迎的是蘑菇亭和小散步場所。三個形狀獨(dú)特的蘑菇亭相互呼應(yīng),形成一個三角形。乍一看,長廊的屋檐有點(diǎn)像鳥頭,很有意思。平時蘑菇亭保護(hù)學(xué)生免受風(fēng)雨,甚至放學(xué)后,學(xué)生可以在蘑菇亭和小走廊里看作業(yè)休息。

  校園里有三棟教學(xué)樓,其中兩棟是小學(xué),另一棟是初中。它們是知止大廈、高智大廈和致遠(yuǎn)大廈。我們四年級的教室在高樓里。

  我愛我們的學(xué)校,我們在這里學(xué)習(xí),我們在這里成長,我們在這里有很多美好的回憶。如果有機(jī)會,希望你能過來看看。

  校園美景作文 篇13

  校園是我們最熟悉不過的一個地方了,而在這六年里,我也最熟悉這個學(xué)校的風(fēng)景。

  隨著時間的流逝,天色漸漸破曉了,我很早就來到了我的學(xué)校。首先我就來到了校園最中間——花壇;▔菆A形的,里面種滿了五顏六色的花,一只只蜜蜂在勤勞地采著蜂蜜。風(fēng)一吹來,一陣陣花的清香流入了我的鼻子里,沁人心脾。

  在花壇的正前方有一口寬闊的湖泊,在陽光的照耀下顯得非常得漂亮而又平靜。瞧!一條條小魚仿佛睡醒了,在湖面上游動,水面頓時泛起了一圈圈粼粼波紋。湖水非常得清澈,一座座假山和許多的樹木倒映在了湖面,構(gòu)成了一幅美麗水彩畫。我的校園四周都是山,它們仿佛像高大的巨人在保護(hù)著我的學(xué)校。

  每次下課大家都跑到了草坪上,有的同學(xué)在孔子的雕像前祈禱;有的同學(xué)坐在草坪上靜靜地看著書籍;有的同學(xué)在草坪上打著羽毛球……而草坪的四周是一顆顆大榕樹,一陣風(fēng)吹來,樹上的樹枝“吱呀吱呀”地響,仿佛向我們打招呼。

  最南邊的教學(xué)樓便是我們學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶了呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這棟教學(xué)樓是橢圓形的,而四周圍繞的也都是一棵棵高大的樹在保護(hù)著它。

  而最后便是我們學(xué)校的操場了,最中間有一棵據(jù)說有四百年的大榕樹。最北面就是升旗臺,抬頭望去,那國旗隨風(fēng)飄揚(yáng),昂首挺胸,仿佛在向世界展示我們強(qiáng)大的國威、軍威。每每想起我與同學(xué)們在這操場揮灑過汗水,都為此驕傲呢!

  俗話說:“母校是你成長的搖籃。”我認(rèn)為也是,在成長的過程中,母校教會了我知識,還讓我在這么幽美的環(huán)境下成長,在最后我想對母校說:“母校,我愛你,也愛你美麗的風(fēng)景!

  校園美景作文 篇14

  校園!它所雖沒有公園那么美麗,但它有著自己的魅力,它是智慧的搖籃;成才的階梯;是由園丁澆灌的百花園。

  早晨,走進(jìn)校門,朗朗讀書聲傳遍整個校園,仔細(xì)傾聽,聲音十分柔美、悅耳。仔細(xì)環(huán)視寬敞而又嶄新的教室,柔和的陽光透過旁邊的幾扇大玻璃窗,照在銀色的窗臺上,照在雪白的天花板上,教室顯得那樣明亮。天花板下懸掛著六盞潔白的日光燈,講臺后的墻上新安裝了墨綠色的黑板。桌椅都擺放得整齊,地面掃得干凈。總之,一切的一切都給人舒適整潔、心曠神怡的感覺。下課后,寧靜的校園熱鬧、歡騰起來了。同學(xué)們胸前飄著鮮紅的紅領(lǐng)巾,三五成群地來了操場。操場上,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的火紅,風(fēng)一停,它便垂下,好似一支高聳的火炬。

  學(xué)校的花園是最引人注目的。月季花婀娜多姿,嬌柔美麗,像少女嫵媚的臉頰;樸實無華的小草,隨不俊俏,但給人一種自強(qiáng)不息的美好印象;旁邊茁壯成長的小樹苗,是那樣的淳樸,一切都猶如詩情畫意,令人心曠神怡。在東南角的那里更讓人贊不絕口。那里長著一排排清秀挺拔的樹木,將校園染成一片濃綠。它們寬大的葉子遮住了刺眼的陽光,綠茵茵的。抬頭往上看,仿佛進(jìn)入了童話世界:陽光透過茂密的樹葉,變成了一片青霧,微風(fēng)一吹,青霧繚繞,令人神清氣爽。

  這就是美麗的校園,每當(dāng)放學(xué)走出校門,都會依依不舍地回頭眺望,心里默默地說:“校園啊,明天再見!”

  校園美景作文 篇15

  我們的校園可真美呀,就像一個大花園。今天,老師帶我們?nèi)バ@最美麗的一角——蓮池。

  距離蓮池三四米時,一個圓形的大池塘映入了我的眼簾。走近看,碧綠的荷葉像一個個綠圓盤,浮在水面上休息。突然,“咕咚”一聲,一群魚探出頭來,對我笑了笑,搖了搖尾巴,又吐了幾個泡泡,好像在說:“哈哈,捉不到我們吧!”它們簇?fù)碓谝黄穑ぐD擠繞著荷葉兜了兩圈,就扭著身子回家了。

  因為是春天,荷葉才剛從水里鉆出來,還只有碗口大小。漸漸地,隨著夏姑娘腳步的臨近,綠油油的荷葉慢慢鋪滿池塘,恰如石頭上那一個“蓮”字,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,一片生機(jī)盎然的景象浮現(xiàn)在我的眼前。荷花姑娘們紛紛探出頭來,有的迫不及待地想展現(xiàn)自己的美,早早地盛開了;有的也不甘示弱,正躍躍欲試;還有的呢?瞧!她們還害羞呢!偷偷地躲在花房里,不敢出來。

  秋天來了,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉在空中旋轉(zhuǎn)、跳躍,翩翩起舞,它們落入池內(nèi),為荷花池鋪上了一張樹葉床,為荷花池做了過冬的準(zhǔn)備。

  冬天來了,池中的花呀、葉呀、魚呀,把樹葉床拖進(jìn)家里,躺在床上,美美地睡上一覺。只有梅花迎著寒風(fēng)獨(dú)自開放。風(fēng)一吹,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,像下了一場花瓣雨,美麗極了。

  雖然蓮池在美麗的校園中只是微不足道的一角,但正是因為有了它,我們的校園才會變得更加美麗。

  校園美景作文 篇16

  “試問卷簾人,卻道海棠依舊”

  三月草長,四月鶯飛,正是海棠盛開的時候,宿舍樓前的幾株海棠也耐不住寂寞,爭先恐后地長出花苞,一夜之間,那些大大小小的花苞像賽跑似的綻放了,等到我們第二天早上經(jīng)過時,這里已經(jīng)火灼灼一片了。海棠花課真美,一朵朵像是穿著玫紅色的裙子,戴著耀眼皇冠的小公主,正用那層疊的花瓣向人們展示著她的高貴。

  “夭夭桃花涼”

  “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,這幾株桃花也呼應(yīng)著詩句,非要到四月花兒才姍姍來遲,偏偏那幾天正趕上下雨,桃花最是嬌貴,連這點(diǎn)風(fēng)雨都無力招架,只好片片都付了風(fēng)了雨了。我看了會兒,發(fā)覺那綿綿不絕、淅淅瀝瀝的春雨終于停了,我匆忙跑下樓去看它們,桃花一朵朵飄在地上的雨水里,做最后的綻放。我默默地看了一會兒,腦海里忽然浮出一句歌詞“落花有意流水無情,別讓恩怨愛恨涼透那花的純”。

  “小園香徑獨(dú)徘徊”

  六中其實有一條風(fēng)景甚好的小路——西甬路。小路兩邊是高大的梧桐樹,也叫“懸鈴木”,每天下了午自習(xí)我都會去那溜達(dá)一圈,甬路左側(cè)是草坪,草坪上有一條小路,彎彎曲曲,曲徑通幽,風(fēng)景更好,小路兩邊有櫻桃樹、銀杏樹,草坪上還有很多小花點(diǎn)綴,漫步在小路上,不由得想起了李清照的《如夢令》,“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”。

  不必對全世界失望,百步之內(nèi)必有芳草,我一回頭,身后的草全開花了。

  校園美景作文 篇17

  我們都愛自己的'校園:它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它僅有幾座平房,幾棵老樹,兩個操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許許多多歡樂的日子。

  進(jìn)大門,“磐安縣方前鎮(zhèn)中心學(xué)!睅讉大字在陽光的照射下發(fā)著光。還可以看見一個大大的足球,那是我們足球特色學(xué)校的象征。還能看見3幢平房,左邊的是宿舍,正前方是食堂,右邊是教學(xué)樓。

  我們四年級的教室在三樓,在教學(xué)樓前側(cè)耳傾聽,能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,猶如百靈鳥唱歌時那樣的動聽。

  接著看看我們的宿舍,門口有一雙雙整整齊齊的拖鞋。宿舍里面那一床床方方正正的被子映入眼簾。軍人般的要求,讓同學(xué)們多了幾分自律。

  然后是我們的食堂,食堂里有許多的桌子和椅子,還有兩個取飯的窗口。窗口的這邊是齊整的隊伍,窗口的里面是婆婆們和藹的模樣。我們在拿飯時還會有我們的禮貌用語:“婆婆您好!”“謝謝婆婆!”

  最后來到我們的“樂園”——操場。操場上有許許多多歡快的“小鳥”——學(xué)生。我們就是在這個小操場上度過了許多歡快的時光。順著操場正前方的樓梯就可以到達(dá)與人們共享的“大樂園”啦,大操場長400米,操場中間有20左右平方米的足球場,我們體育課就經(jīng)常在這里上。

  校園里的花草樹木值得我們愛惜,校園里的角角落落值得我們觀察,校園里的歡樂值得我們追尋!我愛我可愛的校園!

  校園美景作文 篇18

  我的學(xué)校坐落在環(huán)境優(yōu)美的立新街道,它有一個響亮的名字,叫立新小學(xué)。立新小學(xué)不僅有許多優(yōu)秀的老師,還有美麗的景色,春天桃紅柳綠,夏天枝綠葉茂,秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),冬天雨霧蒙蒙,十分有意境。

  我們一進(jìn)校園,就會發(fā)現(xiàn)兩旁站立得整整齊齊的小樹,這些小樹長得十分茂盛,即使到了冬天,它還是那么綠。再往里面走,就能看見我們的食堂,食堂旁邊種著十幾棵樹木,它們像一個個強(qiáng)壯的士兵,默默地保衛(wèi)著校園。

  繼續(xù)向前走,就會看見我們的升旗臺,臺子旁有一個水池,里面有許多的魚兒在嬉戲,池子中間是一座假山,假山上有亭臺樓閣,還有一棵郁郁蔥蔥的小樹。

  走進(jìn)一樓教學(xué)樓,里面有一個園子。園子里有一條石板小路,通向一片竹林,竹林茂密,十分幽靜。這里面還有一些藤蔓,可以蕩秋千。

  我們的教室十分的干凈,一點(diǎn)兒灰塵都沒有,課桌和文具擺放得整整齊齊。我們的教學(xué)樓旁邊有一個附設(shè)幼兒園,許多弟弟妹妹在那里快樂地玩耍。

  我們的操場十分寬闊,可以容納好幾百名學(xué)生同時活動,我們在這里即可以做操,又可以打籃球,課間還能玩玩捉迷藏。操場的前面是一個大大的主席臺,到了重要的節(jié)日,我們會在上面表演節(jié)目,還可以演講。

  這就是我的學(xué)校,一個美麗的學(xué)校,你們喜歡嗎?

  校園美景作文 篇19

  我的校園是一個絢麗多彩的校園,它有迷人的四季。

  春天的校園到處充滿生機(jī)勃勃。小草從泥土里小心翼翼地探出頭來,好像在說:“春天你好!我們又見面了!毙×鴺洳桓适救醯亻L出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,猶如一個個小精靈,在溫暖的春風(fēng)吹拂下,它們跳著優(yōu)美的舞蹈;▋阂哺傁嚅_放,將春姑娘裝扮得漂亮極了。

  夏天的校園是一個多姿多彩的季節(jié)。榕樹和小草在陽光公公的照耀下,長得更加茂盛。轟隆一聲,任性的夏雨也來湊熱鬧。雨后,空氣清新?lián)浔,小草上的露珠在陽光的照耀下,就像一顆一顆金光閃閃的珍珠;▋航(jīng)過夏雨的洗滌也變得更加艷麗,看起來美極了。

  秋天的校園是一個金黃的季節(jié)。黃色的菊花堆滿枝頭,就像一個個亭亭玉立的少女在枝頭上翩翩起舞。小草們則都愁眉苦臉的,好像生病了一樣,又好像多愁善感的少女。大榕樹就像一把巨大的雨傘,為我們帶來了陣陣陰涼,讓我們能在大榕樹下安然自得的嬉戲。

  冬天的校園是一個蕭條的季節(jié)。我們雖然看不到銀裝素裹、冰天雪地,也享受不了堆雪人、打雪仗的快樂,但是在操場的一角綻放著不懼嚴(yán)寒的三角梅。三角梅就像是一個亭亭玉立的少女傲然挺立在瑟瑟寒風(fēng)中。在操場上,我們依然能夠看到同學(xué)們活躍的身影,以及臉上洋溢的快樂的笑臉。

  。∥覑畚业男@。校園是我遨游知識的海洋,是我和同學(xué)嬉戲的場所,它給我?guī)砹艘粋快樂的童年。

  校園美景作文 篇20

  每一個同學(xué)都愛自己的學(xué)校,因為學(xué)校像一個幸福的家庭,同學(xué)像家庭的親朋好友。

  我們的學(xué)校有許多可愛之處,但走到我們學(xué)校的門口,看到二塊顯眼的牌子“磐安縣仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)”、“磐安縣平安希望小學(xué)”,這就與其他學(xué)校不同吧,還有更特別的是我們的校園,更令人注目。

  我們的操場就在我們教室的門口,這操場雖然不大,可他是我們的游樂場所。課間操我們的廣播操和乒乓球操,那神采飛揚(yáng)情境,令同學(xué)們心情舒暢。下課的十分鐘里同學(xué)們一起玩耍,可真是神采奕奕,讓同學(xué)們流連忘返。

  操場旁邊還有幾棵大樹。特別是桂花樹,他四季常青,夏天,同學(xué)們空閑時間都會躲到桂花樹底下乘涼,雖然在桂花樹底下你擠我擠,但都會想法找個空間享受一下的夏天的清涼。八月時桂花盛開了,桂花香味能傳四方,左鄰右舍都能享受這美好的氣味。

  校園的中間有一個很古老的房子,那是金華市廉政文化教育基地、金華市廉政文化示范點(diǎn)、磐安縣青少年德育教育基地,他的名字叫——四知堂。四知堂的柱子又粗又高,四知堂的地面又寬又深。也不知道古老時候,先人們是怎樣建造的,更讓你奇怪的是三百年無蜘蛛網(wǎng)。四知堂還經(jīng)常有客人來參觀與學(xué)習(xí),似乎每一天都好熱鬧的,我們學(xué)生也經(jīng)常去看故事,去學(xué)道理的。

  校園里有許多活潑可愛的同學(xué)。也有許多漂亮、年輕和帥氣的老師。

  美麗的校園,讓我們度過了許許多多快樂的日子。

  假如你還沒有來過,請你到我們美麗的校園走一走,看一看。

  校園美景作文 篇21

  假期悄悄的從我們身邊走過,我們又迎來了新的學(xué)期。走在校園的林蔭小路上,望著兩旁銀白的金香花,讓我回憶起了校園的美好。

  春天,校園里的百合開了,整個校園都彌漫著淡淡的幽香。每當(dāng)上起那枯燥無味的科學(xué)課時,我都會感到煩躁,但只要聞到那百合的香味,我心中的煩躁就會灰飛煙滅、無影無蹤。而我最喜歡的卻是桂花,那香味多么優(yōu)雅,多么濃郁。望著它,我總能回憶起往日愉快的事情。

  夏天,校園里最熱鬧。一上課,只要聽到蛙聲、知了聲,就知道它們又在開演唱會呢!蟬聲、蛙聲,同學(xué)們的嘈雜聲響聲一片,呈現(xiàn)出了一個熱鬧的校園。

  秋天,同學(xué)們都會很忙碌。我們要忙著準(zhǔn)備三跳運(yùn)動會,國慶越野賽,還要忙著準(zhǔn)備拔河比賽,簡直是亂成一鍋粥。但我們始終都很開心,我們都很喜歡這種緊張又忙碌的生活。因為我們知道,辛苦與忙碌的付出,換來的都是喜悅。每次比賽過后,不管是輸是贏我們都很開心,因為我們盡力了。

  冬天,我們最開心。在冬天大雪紛飛,一望無垠,而并不茫茫。大樹披上了白衣;小草蓋上了棉被;,房屋戴上了白帽。這時我們最期待的就是下課。我們可以盡情的在雪中奔跑,可以隨意發(fā)揮想象,堆出自己滿意的雪人與碉堡。有時還可以來一場有趣的雪仗,弄得每個人的衣服濕的濕,臟的臟,但大家都很快樂。

  校園生活,校園景色,總能帶給我一種愉悅與愜意的感受,校園,讓我的生活變得更加美好、充實。

  校園美景作文 篇22

  一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都各有不同之處,校園四季不僅美在風(fēng)景,也美在我們的學(xué)習(xí)生活中。

  春天,萬物蘇醒,我們的校園也煥然一新,校園里的植物也換上了綠色的服裝。小草蘇醒,發(fā)芽,讓整個春天變得更加美好了。

  夏天,太陽公公照耀著大地,仿佛要把大地烤裂似的。知了在樹上趴著,不停地叫著“知了知了……”好像在說:“熱死了,熱死了,夏天真熱呀!”可是再熱的天氣也擋不住同學(xué)們愛玩的心。一下課,同學(xué)們就頂著烈日在操場玩耍,有的在你追我趕,有的在跑步,玩得滿頭大汗也毫不在乎。只有上課鈴響到最后一秒,同學(xué)們才會戀戀不舍地回到教室上課。

  秋天,秋姑娘拿起她的畫筆,把林子全涂上了金黃色。這時一陣秋風(fēng)吹過,樹葉從樹媽媽的懷抱飄了下來,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的在空中轉(zhuǎn)了幾個旋兒才慢悠悠地飄下來。我們學(xué)校的東南角有一棵大松樹,大松樹高大挺拔,像一個勇士,一陣風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,好像在喃喃細(xì)語。

  冬天,校園特別冷,同學(xué)們對打雪仗堆雪人特別感興趣。他們開始打雪仗了,只見他們用凍紅的雙手快速做一個雪團(tuán),狠狠地朝對方扔去,而另一邊呢,也不甘示弱,把雪球又扔了回來,玩得不亦樂乎……冬天的校園真有趣。

  這就是我們的校園,四季的故事不斷……

  校園美景作文 篇23

  走進(jìn)我們的校園,在高大的教學(xué)樓前面,有一塊廣闊的大草坪,上面長滿了各種鮮艷的花,旁邊長了許多蒼天大樹,那是同學(xué)們的樂園,帶來了許多快樂。

  春天,同學(xué)們聞著迷人的花香,大樹爺爺沖著他們微笑,風(fēng)也來湊熱鬧,把同學(xué)們的微笑都吹了出來。看,微風(fēng)過處,校園草坪內(nèi)紛紛探出一個個戴著綠帽子的小腦袋,它們東張西望好奇的打量著這個陌生的地方,樹木也不落后,光禿禿的樹丫長出了新芽,仿佛是顆顆綠翡翠,在陽光的照耀下煜煜生輝。各色鮮艷的花,借著春風(fēng)的力量,把花香送到校園的各個角落,讓你在校園的各個角落都能感受到春天的氣息。

  這塊草坪可不是只有春天美麗,夏天更迷人。瞧,樹木更是茂盛,樹葉們手拉著手,不留一點(diǎn)空隙,同學(xué)們走在綠蔭下嬉戲、玩耍,一陣涼風(fēng)吹走了夏天的炎熱。

  秋天,草坪旁的樹葉變黃了,可是,香樟樹卻依然生機(jī)勃勃,楓樹展開了滿樹的紅葉小巴掌,歡迎秋天的到來。同學(xué)們歡快的跑到花園里,撿起一片樹葉,小心翼翼的夾在書里,成為一個美好的記憶,留在他們心里。

  冬天,難得一見的雪來到了我們的身邊,在草坪上鋪了一層白色的地毯,同學(xué)們在草坪上打雪仗、堆雪人,別提有多高興了。

  我們學(xué)校的大草坪真是太美麗了,希望大家也在草坪上面留下歡樂的笑聲。

  校園美景作文 篇24

  春姑娘來了,她為大地披上了一件綠油油的衣裳。這時,大地萬物復(fù)蘇,梧桐樹抽出了嫩綠的枝條,它的葉子就像一把把小扇子,掛在那又細(xì)又長的樹枝上。柳樹也抽出了嫩綠的枝條,就像一位亭亭玉立的仙女。花壇里,百花齊放,有蝴蝶花,有牽;,還有迎春花……有的花就像一只只飛舞的蝴蝶,有的花就像一只只正在吹奏的小喇叭,還有的花就一個個可愛的小臉蛋……同學(xué)們有的在欣賞花朵,有的在樹蔭下背誦古詩,還有的在跑步……

  春姑娘走了,夏姐姐悄悄地來了,天上的掛著一個火辣辣的太陽,讓同學(xué)們睜不開眼睛。這時的梧桐樹已經(jīng)長得很茂密了,就像一只只成人的手掌。池塘里,荷花就一位位小精靈,快活地在荷葉上翩翩起舞。這時,我就想到了描寫荷花的詩句。荷葉挨挨擠擠的,就像一個個碧綠的大圓盤,白荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,還有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。同學(xué)們在樹蔭下,有的在跑步,有的在看書,還有的在和小魚玩耍。

  秋姑娘不知不覺地來到了我們的身邊,這時梧桐樹的葉子枯黃了,落下來就像一只只金燦燦的蝴蝶。桂花的香味非常迷人,迷得連同學(xué)都趕來了;▔锏木栈ǜ魇礁鳂樱蟹奂t色的,有淡紫色的,還有菊黃色的。

  冬爺爺來了,雪精靈為校園鋪上了雪白的地毯。梅花就像一個個小小的果子,香味也非常迷人。同學(xué)們在校園里打雪仗,堆雪人。

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