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寫校園景色的作文

時(shí)間:2022-11-24 13:36:24 寫景 我要投稿

寫校園景色的作文(通用45篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的寫校園景色的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫校園景色的作文(通用45篇)

  寫校園景色的作文 篇1

  我們的校園非常美麗!你到校園里來玩下,你就會(huì)舍不得離開了。

  校園的左右邊都有個(gè)小花壇,花壇里有杜鵑,牡丹等等,數(shù)也數(shù)不看也看不完,真是應(yīng)有盡有,猶如全世界的花木都是從這延生,猶如這里有了數(shù)不完的花木,世界也就有了數(shù)不完的花木了。

  每天清晨,天還沒有大亮,灰蒙蒙的看不清遠(yuǎn)處的景物,我在上學(xué)的路上就能蒙蒙蘢蘢看到我們美麗的校園了。當(dāng)然,小花壇也看得到了。有許多還沒來過這里的人都以為是什么鎮(zhèn)長(zhǎng)或是什么高級(jí)人物的住宿呢!等你走近了才發(fā)現(xiàn)不是什么鎮(zhèn)長(zhǎng)或是什么高級(jí)人物的住宿,而是一所美麗的學(xué)校呢!

  校園的花壇里還有條小溪將整個(gè)花壇饒過,平時(shí)還有許多小鳥在花壇里的樹上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。特別是清晨,還不熟悉學(xué)校環(huán)境的人會(huì)感覺到自己在人間仙境一樣。無憂無慮地看著這迷人的“人間仙境‘了,似乎你已經(jīng)把所有的煩惱都拋得九霄云外了!

  這就是我們的校園.我愛我的校園!

  寫校園景色的作文 篇2

  走進(jìn)中衛(wèi)市的三小,那里就是我們的學(xué)校!那里一年四季景色優(yōu)美,我喜愛這美麗的校園。

  春天,萬物復(fù)蘇,春回大地。小燕子從南方趕回來,小草發(fā)出了嫩嫩的小芽,看起來一片嫩綠色;月季花早已長(zhǎng)出了小芽,花池里的三葉草,它一年四季都不會(huì)枯萎,還有的人說它是幸運(yùn)草,難怪我們學(xué)校天天都很幸運(yùn)。幸運(yùn)草中間立著一個(gè)雕塑,上面刻著兩個(gè)少先隊(duì)員,一個(gè)拿著和平鴿,一個(gè)拿著飛船模形,雕塑底座上刻著“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來!”這是鄧小平爺爺說的一句話,鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  夏天,花池里的月季花,葉子長(zhǎng)的密密層層,像一把把綠色的小扇子,月季花從那些小扇子中間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵兒,飽脹得就像馬上要破裂似的。月季花穿上大紅的晚禮服,在微風(fēng)中舞蹈。操場(chǎng)中間的樹木,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,把酷熱的太陽擋住了,給學(xué)校帶來了涼爽。

  秋天,爬山虎的葉子也漸漸干枯。樹上的樹葉也快掉光了,看起來學(xué)校有幾份凄涼。不過,巨大的教學(xué)樓里發(fā)出朗朗的讀書聲,教學(xué)樓像飛船一樣,帶著我們飛向知識(shí)的海洋!

  冬天,天上下著鵝毛大雪,我們利用下課時(shí)間出去打雪仗,校園里一片歡聲笑語,我們快樂極了!

  我就是我們的學(xué)校,我喜愛我們的學(xué)校!

  寫校園景色的作文 篇3

  我愛校園的小花園,但更愛小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹。

  我們邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥語花香的小花園,一陣桂花的芳香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星;圍欄旁長(zhǎng)滿了錯(cuò)落有致的松樹,好像在歡迎我們呢!蔥翠、茂密的竹林里,不時(shí)傳來鳥鳴聲;樹林里,蟈蟈們?cè)跉g快地叫著。清澈見底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”,一只好像在戲水,另一只好像在引吭高歌。

  最讓我的視線久久不忍移開的是棕樹。它頭頂藍(lán)天,腳踩大地,像一個(gè)高大雄偉的巨人,在陽光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視,它的枝葉仿佛伸進(jìn)了湛藍(lán)的天空,它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了堅(jiān)如磐石的典范。我在它的面前,小得簡(jiǎn)直就像一只可憐的螞蟻。

  棕樹,沒有花兒那樣艷麗的外表,可是它正直、偉岸;沒有果樹那么碩果累累,但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它的樹干總是那么挺拔,葉子總是那么蔥翠。它,給校園增添著勃勃生機(jī);它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。

  我喜歡棕樹,我贊美棕樹。我要從現(xiàn)在始,努力做一棵生活中的棕樹,長(zhǎng)大后,努力做一棵事業(yè)上的棕樹。

  寫校園景色的作文 篇4

  在校園的每個(gè)角落都有樹的身影。

  一天,我發(fā)現(xiàn)一棵穿著“七彩襯衫”的樹,“七彩襯衫”是用天然色素渲染而成的。每當(dāng)我回宿舍的時(shí)候,都要經(jīng)過那棵樹。我看到樹的根部露出了七個(gè)形狀不一的“小爪子”,我想:那些顏色大概是來源于地下吧,不然,怎么會(huì)那么五彩繽紛、惹人喜愛呢!

  清晨,七彩樹的美引來了輕紗似的薄霧,它籠罩著七彩樹。那時(shí)的七彩樹格外迷人,由紅色變成了桃紅色,像一個(gè)個(gè)大桃子掛滿了樹梢?粗粗恢挥X自己就好像是一只想吃桃子的饞嘴猴,爬到樹上,盡情地吃個(gè)夠。

  中午,七彩樹在陽光的照耀下顏色變化極大。不信,你瞧,它由棗紅漸漸變成了粉紅,而紫色也是葡萄里最美的那種顏色。

  夜里,七彩樹在燈光下成了舞會(huì)中最美的蘿莉。她身穿“七彩裙”,在燈光的照射下翩翩起舞。在眾樹的仰慕下,它更美了。

  冬天快到了。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)七彩樹身上又多了一種顏色——白色。怎么回事?啊,原來那是人們?yōu)榱吮Wo(hù)它,為它穿上了棉襖。我懂了,原來七彩樹的顏色——天然色,不是來源于地下,而是通過光的折射和我們的呵護(hù),從而有了它身上穿的“七彩襯衫”“七彩裙”和“七彩棉襖”……

  原來,七彩樹是大自然的杰作,是我身邊的好伙伴,它伴隨著我一天天長(zhǎng)大。

  寫校園景色的作文 篇5

  校園對(duì)我們并不陌生,古今中外,學(xué)?偸橇钊算裤降牡胤,因?yàn)樵谀抢,我們可以學(xué)到許多我們學(xué)不到的東西。

  一走進(jìn)我們的校園,就可以看到一棟棟高樓。高樓之后便是我們的操場(chǎng),每到活動(dòng)時(shí)間,我們就來到操場(chǎng)上玩。體育課上,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)各種體育技能。操場(chǎng)旁邊是教學(xué)樓,樓前的花壇里種著許多美麗的花。

  每到春天到來時(shí),樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,整個(gè)校園像一個(gè)綠色的海洋。夏天花壇里的花開了,有紅的、白的、黃的、紫的……把我們校園裝扮得像個(gè)大花園。

  在課余時(shí)間,同學(xué)們把院子打掃得干干凈凈,收拾得整整齊齊。我愛美麗的校園,從現(xiàn)在開始,我一定珍惜每分每秒,來愛惜我們校園的一切,愛護(hù)校園的每個(gè)角落。

  秋天樹葉黃了,一片片樹葉離開樹枝,在天空中翩翩飛舞。太陽出來了,陽光照射在校園里,教室里傳出了瑯瑯的讀書聲,響亮悅耳的聲音給校園增添了無限的樂趣。冬天,地面成了"雪毯",房子鋪滿了"棉絮",樹枝上掛滿了"雪球"和"銀條",遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意,好一個(gè)潔白無暇的校園!

  校園的天空厚積著豐富的知識(shí),校園的懷抱哺育著一批又一批的學(xué)者,校園的陽光普照著一朵朵花,我愛校園!

  寫校園景色的作文 篇6

  梅州中學(xué)是百年老校,我能夠成為梅州中學(xué)的一員,我深感榮幸。

  一進(jìn)校門右邊就是會(huì)文堂那里,大概是學(xué)校開重要會(huì)議的地方吧,而左邊呢是雪麟樓,沿著大路往里走,這里是一個(gè)小廣場(chǎng),噴泉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光就像一顆藍(lán)寶石,樹葉在微風(fēng)的撫拭下沙沙作響,樹葉子也在陽光的照耀下綠得發(fā)亮,一顆顆高大的樹木就好像一位高大威武的衛(wèi)士保衛(wèi)著我們的學(xué)校。在廣場(chǎng)的正中央還立著一座孔子的石像,時(shí)刻告誡著我們要像孔子一樣博學(xué)多才,勤奮好學(xué),在廣場(chǎng)旁邊是一個(gè)面上漂著綠藻的池溏,這在這片像草地一樣的池塘中有還有黑鴨子,有母鴨也有小鴨,小鴨成群的跟著母鴨,嘰嘰喳喳的唱起一首美妙的交響曲。

  接著在池溏的正中央有一座獨(dú)特的樓。這是我們學(xué)校的圖書館,里面有獨(dú)立的電腦室和閱覽室,可以讓同學(xué)們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)到更多知識(shí)。再往里走是400米的跑道和足球場(chǎng),可以讓同學(xué)們練習(xí)足球,也是同學(xué)們能為自己的夢(mèng)想會(huì)下?lián)]灑汗水的地方。在跑道的右邊是梁伯聰體育館,這里主要是打羽毛球的,在體育館的前面一直走,是1棟大樓,就是90周年紀(jì)念館在大門的面前還種植著梅花樹,這是我們梅州中學(xué)的象征。

  這就是我們美麗的校園,我喜愛這美麗的景色更喜愛中美麗的校園。你們想來參觀嗎?

  寫校園景色的作文 篇7

  我們的校園處處是美景,不信?你就來瞧一瞧吧!

  春天來臨,池塘里的冰雪漸漸融化了,池水變得清澈了。小草探出了尖尖的小腦袋,花朵們給自己披上了美麗的外衣。柳樹姑娘把嫵媚的頭發(fā)伸進(jìn)了池塘,仿佛在和小魚兒玩耍,又好像在映照著自已迷人的容貌。春天的校園散發(fā)著無限的生機(jī)。

  春去夏來,最惹人喜歡的就是一池密密的荷花;ɡ俜鄯鄣模趾鹾醯,可愛極了。盛開的荷花羞紅了臉。碧綠荷葉擠來擠去,你不讓我,我不讓你,熱鬧極了。道路兩旁的大樹撐開了綠色的“大手掌”,好像在對(duì)小草們說:“熱了吧,快到我這里來乘涼吧!”小草們?cè)诨鹄崩钡奶栂聲竦谩昂沽鳑驯场保瑓s還是堅(jiān)強(qiáng)地挺立在那里,仿佛撅著嘴巴在說:“我不怕你!”

  秋天,樹葉紛紛飄落,好像是秋見姑娘給我們捎來的封封電報(bào),告訴我們秋天來了。綠草兒“縮回”了地里,花兒“躲進(jìn)”了樹叢,樹葉隨風(fēng)飄舞,大地?fù)Q上了耀眼的金裝。校園里一些樹上掛滿了紅紅、黃黃的果子,它們張開著一個(gè)個(gè)可愛的笑臉,似乎在迎接這個(gè)豐收的季節(jié)呢!

  呼呼的北風(fēng)吹來了冬天,帶來了絲絲寒意。不久,雪花滿天飛舞,像一位位純潔的仙女在空中舞蹈。漸漸的,地上的白雪積了厚厚的一層,淘氣的孩子們都來到操場(chǎng)上,他們堆起了一個(gè)個(gè)可愛的雪娃娃。他們又打起了雪仗,你追我跑,校園里到處洋溢著孩子們歡樂的笑聲。

  現(xiàn)在相信了吧,我們的校園景色迷人吧!

  寫校園景色的作文 篇8

  我們的校園座落在少年宮的西邊,它就是蘭園小學(xué)。

  因?yàn)槲覀儗W(xué)校在蘭園大院里,所以我們可以在蘭園大院里玩;▔木拔锖每礃O了,五顏六色的花,有菊花、冬青......像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新,微風(fēng)吹過來,花兒頻頻點(diǎn)頭,就好象給我們招手敬禮,點(diǎn)頭致意,仿佛在說:“同學(xué)們,你們好。 被▔锏幕ㄕ嫦惆,在遠(yuǎn)處就能聞到撲鼻而來的香氣,使人心曠神怡。柳樹一排排,春天,柳樹發(fā)芽了,點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學(xué)們玩耍過后就可以到柳樹下乘涼;秋天,樹葉黃了,一片片落下的時(shí)候像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們冬天快來了;到了冬天,白雪覆蓋著柳樹,它卻不畏嚴(yán)寒,依然像戰(zhàn)士一樣站立在那里。

  操場(chǎng)里有兩棵參天大樹,其中一棵樹在夏天的時(shí)候,十分茂盛,仿佛它頂著一片綠色的海洋;還有一棵樹葉子很大,可以當(dāng)扇子用,一到秋天,就開了滿樹金色的小花,十分美麗。還有許多健身器材,操場(chǎng)中立著那根高高的旗桿,五星紅旗在輕輕的飄動(dòng),他是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好像是一支屹立的紅櫻槍,又像一只巨大的火炬。每周一都會(huì)有升旗儀式,每當(dāng)此時(shí),我都會(huì)暗下決心,好好學(xué)習(xí),做對(duì)國(guó)家有用的人。

  我愛我的學(xué)校——蘭園小學(xué)!

  寫校園景色的作文 篇9

  《耳語——》風(fēng)吹樹葉,吹我的臉,吹我的思緒,帶來芬芳。

  “這里,在哪里?”不知不覺,原來我不知道自己去了哪里。

  陽光明媚,萬物披著淡金色的衣裳,而這里的美景讓我駐足?矗▓@中央有一個(gè)清澈的水池,清澈見底,里面有小魚。池水兩邊各有一棵白眉,右邊白眉前面有一棵柳樹。在三面墻的旁邊,有一簇簇長(zhǎng)著黃色報(bào)春花的“草”和一座假山。

  雖然只有五六片花瓣,卻潔白如雪。仔細(xì)聞一聞,有一股淡淡的怡人香味,就是白眉。雖然在這個(gè)小地方不起眼,但是第一次讓我喜歡上了。我在心里給它起了個(gè)名字,叫“無字”。

  身體挺直,長(zhǎng)發(fā)散落在草坪上。嫩綠的嫩芽在柳枝的長(zhǎng)發(fā)上重生。近看,嫩的只有瓜子那么大,但是有層次感。細(xì)看,葉子上有密密麻麻的細(xì)細(xì)的白毛。這是柳樹。

  微風(fēng)吹來,池水碧波蕩漾;美麗的梅子雪落在白眉樹下;柳葉長(zhǎng)發(fā)飄飄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一點(diǎn)點(diǎn)瑩綠飛舞。

  這里的風(fēng)景平淡自然。深深的刻在心里。我喜歡這里的柳樹,喜歡這里的梅花雪,喜歡這里的一池清水,喜歡這里的繁花似錦。它似乎是一個(gè)被遺忘的地方,與世隔絕。

  “丁——”門鈴響了,我笑了笑,頭也不回地走了。把它當(dāng)成一場(chǎng)夢(mèng),什么都沒發(fā)生,我心想。

  第二天,我又來到這里,才發(fā)現(xiàn)原來是百靈潭,校園的一個(gè)角落。我經(jīng)常路過那里,但我從來不注意。也許,從現(xiàn)在開始,我應(yīng)該多觀察,多發(fā)現(xiàn)美。

  寫校園景色的作文 篇10

  我們的校園很美,最直的觀賞的就是升旗臺(tái)這一帶的景色。

  走進(jìn)校園,迎面是一個(gè)小廣場(chǎng),廣場(chǎng)前面有一個(gè)美麗的升旗臺(tái)。

  升旗臺(tái)有很多特點(diǎn),深紅色的瓷磚砌成的,走上升旗臺(tái),共有5層的價(jià)梯,在平臺(tái)的中間有一個(gè)旗桿,旗桿上有一面五星紅旗,每到星期一,都要去那里升旗。升旗臺(tái)前有一個(gè)小花園,那里有很多米蘭花,米蘭花芬芳樸鼻,香氣迷人。升旗臺(tái)左邊有個(gè)大花園,那里有高大粗壯的大王椰子樹,樹枝很粗大,樹枝上帶有一圈一圈的花紋,樹上長(zhǎng)滿了一大片一大片的樹枝向四面展開,像撐開的雨傘,還有像巨大的雪山這么高大雄偉的松樹,在那里,還有很多的花草樹木,例如:可以用來做茶葉的福健茶,葉子細(xì)細(xì)的,喝起來香甜可口,在花圃中間還有許多一叢一叢的黃榕,黃榕旁邊還有十里傳外的九里香,在旁邊就是雞蛋花樹,樹根很粗很壯。

  升旗臺(tái)右邊也有一個(gè)大花園,形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣,那里也有很多的名貴的植物,中間有深紅的葉子——紅桑,旁邊有美麗的桂花樹,長(zhǎng)著白色的鮮花,美麗極了!升旗臺(tái)的最后面,一行行的竹子,就像人在排隊(duì),葉子很細(xì)嫩,像小雞的腳印一樣,竹子下面還有一群群葉子,名叫——玉蝴蝶,因?yàn)槿~子長(zhǎng)的像蝴蝶,葉子像玉上的斑點(diǎn),所以叫玉蝴蝶。

  我真喜歡我們的學(xué)校啊!

  寫校園景色的作文 篇11

  校園的風(fēng)景似詩、似畫。早晨到處都披上了一層輕紗,讓你感到它是那么朦朧,那么神秘。傍晚,夕陽紅彤彤的,霞光照映整個(gè)校園,讓你感到它是那么優(yōu)美,那么迷人。

  步入校園,映入眼簾的是一棵高大挺拔的蒼松,蒼松前,是一個(gè)梅花行的花壇;▔校F樹被花兒簇?fù)碇@得那么神氣。蒼松的左右兩邊,都是一座座拔地而起的教學(xué)大樓。

  穿過教學(xué)樓,走入花園中,高大的青松,翠綠的楠樹,枝丫繁多的龍爪槐,她們幾乎與學(xué)校共同誕生,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,也送走了一批批莘莘學(xué)子。鳥兒在她們身上追逐、嬉戲,唱著歡快的歌聲,為我們的生活增添了無限情趣。

  漫步在這花草樹木之中,欣賞一下奇花異草也顯得別有一番豐韻。茶花正開放,紅得誘人,有的也還是花骨朵兒。情不自禁地靠上前去,捧起一朵仔細(xì)看一看,聞一聞,使你感到一切是那么清新。清脆的鳥叫聲,使你不由自主地抬頭仰望,只見從樹葉的空隙中,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。微風(fēng)輕掠,心曠神怡。

  繞過花壇逐步向前,你的眼前會(huì)逐漸變得開闊起來。正前方,是一個(gè)大操場(chǎng),跑道呈紅色,中間的排球場(chǎng)呈綠色。怎樣大的操場(chǎng)呢?跑道六排并列,一圈為200米,中間綠色區(qū)域,4個(gè)排球場(chǎng)綽綽有余。是這樣大的操常瞧,正前方正舉行跑步比賽,何不坐下飽飽眼福,為他們加油助威?如果你對(duì)比賽不感興趣,可以放放風(fēng)箏,還可以聽聽三五成群的同學(xué)談?wù)撦W事新聞。

  這就是我們的校園——新安江第一小學(xué),一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的校園。

  寫校園景色的作文 篇12

  崇文是一個(gè)孩子們快樂成長(zhǎng)的天堂,是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋,也是一個(gè)快樂的大家庭。今天,我們打算到處看一下美麗的校園風(fēng)景。

  我們從教室樓下來,就聞到了一陣芬芳撲鼻的香味。這香味像一段金帶子,纏住了我們的腳。原來這香味的主人是丹桂,丹桂在我們的眼中是個(gè)秋天的使者,它的香味送走了夏天的炎熱,喚來了秋天的涼爽。遠(yuǎn)望的丹桂如同是一塊塊綠色的魔翡翠襯托著晶瑩剔透的黃寶石,好看極了!

  沿著塑膠跑道,我們來到了音樂廳的樓下。只見有一幅火紅的對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:乘著歌聲的翅膀,藝術(shù)小海燕在崇文校園里展翅飛翔!下聯(lián)是:揮舞七彩的畫筆,藝術(shù)小海燕們?cè)诔缥男@里幸福成長(zhǎng)!對(duì)聯(lián)的中間是七朵花和兩個(gè)太陽,花蕊分別是:“張張笑臉迎金秋”這七個(gè)大字,花瓣是由我們親手繪制的紅色笑臉一圈圈圍繞而成的。好一個(gè)喜慶的藝術(shù)節(jié)。

  我們一路觀賞著風(fēng)景,不知不覺就來到了戲水池。戲水池道路兩旁都是碧綠的竹子,這些竹子好像在提醒我們步步高,節(jié)節(jié)高。戲水池的岸邊全是動(dòng)物石像,有烏龜、螃蟹、蝸牛等等。它們有的交頭接耳,有的回頭互看,有的在嬉戲玩耍,也許它們正在一起舉行什么盛宴吧!

  校園內(nèi)風(fēng)景真的很美,請(qǐng)你也來做一個(gè)有心人,一起和我們觀察自己的校園吧!

  寫校園景色的作文 篇13

  春,春來了,春天的腳步近了。一片綠意盎然的風(fēng)景畫出現(xiàn)在我的校園。好一幅“綠”的春景畫呀!草穿山了綠色的新衣,歡迎著春天的到來;花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽開放了;教學(xué)樓前的一棵柳樹好象在跳舞,搖擺著它那纖細(xì)的舞姿。當(dāng)春風(fēng)吹過時(shí),它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動(dòng)起來。在陽光的照耀下,它溫馨地笑了。好一首優(yōu)美的協(xié)奏曲。渖系镍B叫蟲鳴,池塘里魚兒在唱歌跳舞,發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場(chǎng)上同學(xué)們的嬉戲聲,教室里老師們上課的聲音,同學(xué)們回答問題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲啊!

  好一批敬業(yè)的老師!老師是我們的園丁。在春天的來臨之計(jì),他們有著新的開始,新的目標(biāo)為培養(yǎng)學(xué)生努力著。你瞧,辦公室里的老師們?cè)谂淖鳂I(yè)。你聽,教室里的老師們?cè)谡J(rèn)真地講課,讓人好不動(dòng)情!

  好一批可愛的學(xué)生!“叮呤呤,”下課鈴響了,同學(xué)們一下子放松了起來。有的在和自己的朋友聊天,有的在認(rèn)真地做作業(yè),有的則像頑皮的小猴子在追逐打鬧。頓時(shí)教室里一下子活躍起來。

  好一幕動(dòng)人的情景啊!有位同學(xué)由于太匆忙,不小心摔倒了。“唉呦,唉呦”地。旁邊走過的老師,看到了這位與她互不相識(shí)的同學(xué),連忙走過去,扶起同學(xué),走到衛(wèi)生室。這時(shí),那位同學(xué)望著老師慈祥的臉,心里像春天般溫暖。這兒的春天就是這么的美麗。

  春就是這樣美麗,但校園里的春景更美麗。讓我們?nèi)ふ易匀弧ふ掖禾斓臍庀桑?/p>

  寫校園景色的作文 篇14

  春天到了,春姑娘邁開輕盈的腳步來到了我們身邊,萬物復(fù)蘇,百花齊放,到處洋溢著春意。我決定去校園看看那招人喜愛的春姑娘。

  走進(jìn)校門,筆直地向前走,可以看到一個(gè)小小的花壇。花壇上有一個(gè)雕像,雕得簡(jiǎn)直栩栩如生。下面簇?fù)淼氖且欢涠涮詺獾暮,一陣風(fēng)拂過,它們一會(huì)兒抱在一起打鬧,一會(huì)兒揚(yáng)起花瓣,真像一只只飛舞的花蝴蝶姐妹。那些花五彩繽紛,有紫的,有黃的……它們形態(tài)各異,有的驕傲地抬起頭讓別人看它美麗的臉蛋;有的在隨風(fēng)跳舞,那婀娜多姿的身材,在陽光的沐浴下顯得更加細(xì)嫩;有的還在竊竊私語,相互訴說著自已的小秘密,一片生機(jī)!

  往左拐,有一條小路,小路兩邊是一些野草。這些小草脫掉了那些沒有活力的鵝黃色的睡衣,換上了精神的綠油油的晚禮服,正準(zhǔn)備去參加春姑娘的生日聚會(huì)。右邊的小草叢中有一大簇迎春花,從碧綠的枝條中探出了幾個(gè)金黃的小腦袋,還有的沒睡醒,耽誤了給人們送信的正事,真是人見人愛!前面的角落中間,有個(gè)小小的涼亭,涼亭上被大樹遮蓋住了,這些大樹從冬天的干枯中蘇醒過來,亮出了自已威風(fēng)的一面,幾個(gè)嫩黃的小芽?jī)狐c(diǎn)綴在枯黃的枝干上。

  如果說春天的校園是一幅畫的話,我覺得,春天的校園也是一幅賦有生命力的畫卷!

  寫校園景色的作文 篇15

  你是否聽到了花兒微微頷首的聲音,它們想睜開眼睛看看外面的世界。但陽光刺眼,它們又不得不閉上眼睛,只能在黑暗中一片迷惘。你是否聽到了小草說“熱”的聲音,在酷暑的陽光下,草兒打焉了……這時(shí),你是否聽到了其他植物的聲音。

  一場(chǎng)雨,打破了寧靜。幾片烏云,遮住了太陽。接著,便下起了小雨。

  早上來到校園,操場(chǎng)上沒有了原來的喧鬧,迎接我的是一片寂靜。走在操場(chǎng)上,不覺得有些寂寞。雨點(diǎn)陪伴著我,陪伴著我散步。走到學(xué)校后墻,賣菜的聲音已經(jīng)荒寂,地下只有雨水在向下水道流動(dòng)。在健身器材,柳樹葉上全是露珠,十分光滑。碩金石在雨水的沖刷下,更加光滑,更加壯觀。在憩園,幾個(gè)小亭子干凈了許多,“憩園”兩個(gè)大字也呈現(xiàn)大紅色。沁園的花更讓人“沁人心肺”,走上去聞一聞,心間的煩惱便會(huì)消除……

  這時(shí)的花兒,已經(jīng)抬起了頭,瘋狂吮吸著雨水。原來它在太陽的照射下,萎靡不振,成了一個(gè)廢植物,F(xiàn)在,花兒重新健壯起來,飽受人們的喜愛。這時(shí)的小草,已經(jīng)洗了一個(gè)舒服的澡,身上全是雨水?崾钜呀(jīng)消除,迎接草兒的是無比的涼爽。

  雨中的校園多么美麗呀,在雨中的催促下,校園成長(zhǎng)了,它以旺盛的生命力,增加著自己的美麗和活力。雨中的校園,是多么豐富多彩呀,雨中的校園,是多么擁有生機(jī)呀,是多么讓人難以忘記!

  寫校園景色的作文 篇16

  春姑娘穿著五彩繽紛的衣裳,輕盈地走進(jìn)了我們的校園。

  她微微一笑,嬌嫩的臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容。她走遍了我們的校園,她走到哪哪里就留下了她的足跡。

  她走進(jìn)了枯萎的草地,草地上立刻遍地野花,艷麗的鮮花在無數(shù)顆小草的簇?fù)硐侣冻隽嗣利惖男δ。她走過了孤零零站著的大樹中,大樹上立刻冒出了嫩綠的小樹芽,春姑娘期待著小樹芽開出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條和葉子,為世界添加更多的美景。春姑娘把沉睡了一冬的太陽伯伯叫了起來:太陽伯伯我來了,你快點(diǎn)醒一醒,去把您身上的陽光灑向大地,給人們送去溫暖!

  校園里的同學(xué)脫下厚厚的棉襖,穿上球衣,跑到校園里去感受春天、春姑娘的魅力。我們看到了艷麗的小花在朝我們微笑,嫩綠的小草在微風(fēng)的伴舞下擺動(dòng)著他細(xì)細(xì)的腰,仿佛在唱著有趣的健康歌:屁股扭扭,身體扭扭,讓我們天天做運(yùn)動(dòng)……

  大家熬過了一個(gè)個(gè)嚴(yán)冬酷暑后,終于盼到了春天的到來,他們伴著涼風(fēng)習(xí)習(xí)的微風(fēng)勞動(dòng)了起來,蓋上了高樓……鄉(xiāng)下人家還種上了小麥、豆子……在鄉(xiāng)下,還可以見到許多的雞在覓食,貓?jiān)趹醒笱蟮呐吭谖蓓斏纤笥X,狗在幫主人看家護(hù)院,鴨在水里快活的嬉戲、游戲。

  大家在春天里每天都度過了快樂的一天,春姑娘就要到別的地方為人們送“萬紫千紅”去了,她把貢獻(xiàn)給人類美好的鮮花小草大樹都無私地留在了人間!

  寫校園景色的作文 篇17

  我愛秋天,更愛秋天的校園!

  十一月,深秋,寒風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動(dòng)著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個(gè)詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場(chǎng)成了一道亮麗的風(fēng)景。

  金色的十一月,操場(chǎng)四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當(dāng)樹葉鋪灑滿地時(shí),大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。

  樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個(gè)接一個(gè)的向下跳,秋風(fēng)輕拂,黃葉搖曳,好像一片跳動(dòng)的火焰。

  多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場(chǎng)上多么使人心醉!

  我愛清新的春天,火熱的夏天,冰潔的冬天,更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節(jié)。

  每年秋天,我們校園的花壇里,都會(huì)開滿鮮花。你看,南邊的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕,絢麗無比。最吸引人的是北邊的那些秋菊,千姿百態(tài),珍奇斗艷,就像是節(jié)日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機(jī)。

  校園道路兩側(cè)的丁香樹,經(jīng)過園藝工人的精心栽培,猶如一個(gè)個(gè)士兵整齊的站立著。經(jīng)過雨水的滋潤(rùn),墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。

  多美的景色啊!

  寫校園景色的作文 篇18

  美麗的秋天好看極了,十分漂亮!

  出了校門,穿過馬路,我們來到了中心花園的東邊入口。那兒的草坪上,有些草已經(jīng)干枯了,但還有些草還是綠油油的,生機(jī)勃勃。草坪上的小花沒有以前那么艷麗了,但黃色的枯葉似乎代替它們,傳來了秋的消息。大樹上的黃葉“刷刷刷”落下來,枯葉就像是黃色的地毯,鋪在地上的不是其他,就是黃葉的身影。在草地上的還不止這些,五顏六色的花朵也有許多,有一叢叢并排在一起的黃色小花,有綠色的三葉草,也有白色的蒲公英。它們的顏色都暗淡了下去,不過沒關(guān)系,有了枯葉的點(diǎn)裝,它們又重新美麗起來。

  走過大草坪,我們走上了紅色的水泥小徑,上面有一點(diǎn)小亂石,偶爾,亂石里面會(huì)夾著一些小草,一踩上去,柔柔地,軟軟地,真是好舒服啊!我們沿著水泥小徑穿過草地,就看見了一個(gè)大大的人工湖。人工湖上方,浮著兩座橋,一座是拱橋,另一座是曲橋,號(hào)稱雙橋。我走過曲橋,踏上拱橋,再往下一看:哇!湖水碧綠碧綠的,有一個(gè)小島浮在湖面,小島四周的湖水干凈極了,碧綠的湖水看上去又深,顏色又濃,帶來了秋天的信息。轉(zhuǎn)個(gè)方向,看一看荷花池,上面的荷葉已經(jīng)枯黃了,雖然沒有荷花,但是也很美麗!

  中心花園的秋天真是美麗極了!秋天的校園真是美麗極了!

  寫校園景色的作文 篇19

  我們的校園可美啦!有許許多多的活動(dòng)天地和學(xué)習(xí)園地。現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧!

  一進(jìn)校園,陣陣微風(fēng)撫摸著你的臉蛋,使你感到神清氣爽。接著,撲入眼簾的是全新的塑膠操場(chǎng)。每當(dāng)上體育課的時(shí)候,我們班都有會(huì)在那里練習(xí)賽跑、接力賽等運(yùn)動(dòng)。

  過了塑膠操場(chǎng)就到了內(nèi)操坪。這里是孩子們的游戲樂園,到了下課的時(shí)候,這里就會(huì)傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲。內(nèi)操場(chǎng)的東西兩端各有一棟教學(xué)樓。新教學(xué)樓高高聳立在內(nèi)操坪的西側(cè),顏色鮮艷,環(huán)境優(yōu)良。老教學(xué)樓挺立在內(nèi)操場(chǎng)的東端,雖然它看起來已是灰頭土臉,但是,它挺立在路邊的樣子,仍顯得無比堅(jiān)強(qiáng)。

  從內(nèi)操場(chǎng)的最前面向左轉(zhuǎn)個(gè)彎,就到了小操坪。把這里叫做流行街。因?yàn)槊看我坏接辛餍械挠螒蚧蛲婢叩臅r(shí)候,同學(xué)們就都會(huì)在這里玩。

  我們四(8)班是一檔最里面的班級(jí),我們教室的右邊有一塊小空地,因?yàn)槠渌嗖惶奖愕脑,這塊地,就成了我們四(8)班的樂園。

  在小操坪和小空地之間,有一個(gè)健身沙地,那是我最喜歡去的地方。每當(dāng)下課的時(shí)候,很多同學(xué)都有會(huì)到那里去鍛煉身體,放松心情,然后聚集精力,迎拉接下一節(jié)課的挑戰(zhàn)。

  。⌒@是培育花朵的園地,是孩子們快樂的象征。我愛我們的學(xué)校,愛校園里的一草一木。

  寫校園景色的作文 篇20

  我們的'校園非常美,夏天,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;冬天,校園的操場(chǎng)白茫茫的,一望無際!我最喜歡校園夏天的景色。

  一進(jìn)校園,首先印入眼簾的是美麗的花壇,綠油油的草坪和高大、茂盛的樹木;▔镩_滿了五顏六色、各種各樣的花朵。花壇里的花真美啊,顏色鮮艷,品種齊全;花壇里的花真香啊,蝴蝶都依依不舍不肯離去;花壇里的花真多啊,密密麻麻的,像五彩斑斕的花的海洋!花壇左側(cè)的草坪,綠草如茵,像一張綠油油的大地毯。草坪上,還長(zhǎng)著幾棵耐寒、挺拔的松樹。那松樹像威武的士兵,好像正在為我們認(rèn)認(rèn)真真地站崗。花壇的右邊是一排楊樹,像一排合唱演員,風(fēng)一吹,樹葉就開始搖頭歌唱,小鳥在空中自由自在地飛翔,好像在說:“唱的太好了,我也要和你們一起唱!”說完就停在樹上,盡情的歌唱!

  往前走,就看到了寬闊的大操場(chǎng),操場(chǎng)上長(zhǎng)滿了密密麻麻的生命力頑強(qiáng)的小草,也開滿了各式各樣的野花。從遠(yuǎn)望去,就像一張綠色的大地毯繡滿了五顏六色的花朵圖案。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開開心心地踢足球,操場(chǎng)周圍還有一些大樹,像是在為踢球的同學(xué)們加油。這些大樹就像一個(gè)個(gè)撐開的大傘,為同學(xué)們遮陽避暑,這里永遠(yuǎn)都是孩子們的樂園。

  這就是美麗的校園景色,我喜歡校園夏天的景色!

  寫校園景色的作文 篇21

  綜研課,徐老師帶我們來觀察校園里的景色。

  校園的一角,一排排櫻花都開了。同學(xué)們仰頭欣賞著一朵朵艷麗的花兒,微風(fēng)一吹,空中的花瓣像小姑娘一樣在翩翩起舞,滿天滿地都是櫻花的花瓣,樹葉上也有,枝杈上也有,就像是下了一場(chǎng)櫻花雨。那美麗的精靈在小路上隨著微風(fēng)飛舞,像寒冬紛飛的粉紅色雪花,時(shí)而急促,時(shí)而悠揚(yáng)。不經(jīng)意間,地面上已似鋪了一層淡粉色的絨毯,花瓣掉落,旋轉(zhuǎn),在天空中徘徊,最后仍無力擺脫宿命,成為塵!

  開心農(nóng)場(chǎng)里,油菜花瓣全部綻放開了。那花心吐出幾根小巧纖細(xì)的花蕊,四瓣花瓣成十字形,在綠葉的映襯下顯得那么淡雅清秀,一陣風(fēng)吹來,它們隨風(fēng)搖擺,像在對(duì)我們招手微笑。我想象它是夜晚的螢火蟲,夜晚微風(fēng)乍起,“螢火蟲”在空中照耀著光。每當(dāng)我來到開心農(nóng)場(chǎng)時(shí),便會(huì)情不自禁地想起楊萬里的名詩:“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰,兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋!

  圍欄的旁邊,佇立著些不起眼的小花。一陣大風(fēng)吹來,并沒有把這些花兒吹倒。我驚異于那扎實(shí)而穩(wěn)當(dāng)?shù)母。我十分好奇,沒有澆灌就能長(zhǎng)出這么美麗的花呢?我想象著,那些不起眼的小花真的能經(jīng)歷如此之多風(fēng)吹雨打嗎?我不禁感嘆道人生就像這一株小花的經(jīng)歷,有無數(shù)的風(fēng)吹雨打,都會(huì)努力去克服重重困難。

  我愛明媚的春天,更愛春天里生機(jī)勃勃的校園!

  寫校園景色的作文 篇22

  我的校園是一個(gè)美麗的校園,那里有迷人的風(fēng)景,不信你看。

  走近大門,兩扇大門已經(jīng)為你打開,你可以看到“太平鎮(zhèn)回龍寺小學(xué)”七個(gè)大字,宏偉雄壯。門前有一排排的松樹,雄偉挺拔,好看極了。進(jìn)入大門,右邊的樓上有舞蹈教室、美術(shù)教室、圖書室等等。我們可以在舞蹈教室跳舞,在美術(shù)教室畫畫,當(dāng)然我最喜歡的要數(shù)圖書室了,因?yàn)檫@里的書種類繁瑣,我經(jīng)常在這里讀書,在這里我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),所以我最喜歡這里了。

  我們的校園里還有兩個(gè)大花壇呢,我?guī)闳タ纯窗伞_@里有月季花、玫瑰花、菊花……花壇里還有兩棵大松樹,最高的那棵有四層樓那么高呢。微風(fēng)吹過它們好像在向我們招手,向我們問好呢。松樹的兩邊有三四棵柳樹,它會(huì)給我們帶來麻煩,有時(shí)候也會(huì)給我們帶來快樂。我們夏天打乒乓球的時(shí)候它會(huì)給我們擋太陽,不過秋天的時(shí)候它老是掉葉子,給我們打掃衛(wèi)生帶來了很多麻煩。

  花壇中間是我最尊敬的地方,因?yàn)槟抢锸菄?guó)旗臺(tái)。每個(gè)星期一我們都會(huì)在這里升國(guó)旗唱國(guó)歌,那迎著旭日冉冉升起的五星紅旗,是在告訴我們要好好學(xué)習(xí)。

  接著就是左邊的教學(xué)樓了,我們?cè)谶@里上課。每天朗朗的讀書聲都會(huì)從這坐樓里傳出去,傳到校園里,傳到校園的半空中。下課了,我們會(huì)在校園里打籃球、跳繩、打乒乓球……大家玩的可開心了。

  這就是我們的校園了,這么多美麗的景色,你說漂亮嗎?

  寫校園景色的作文 篇23

  同學(xué)們,你們?cè)敢鈦砦覀儗W(xué)校參觀嗎?如果愿意就來萬大街北段路西的銀河小學(xué)。

  在我們學(xué)校門口,有著一片空地,周圍有許多圍欄,圍欄里面是學(xué)生等待家長(zhǎng)的地方。學(xué)校門口還有許多執(zhí)勤的老師,老師站的很整齊,像執(zhí)勤的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)者自己的家園。

  往里走,可以看到校園里有一個(gè)大石碑,上面寫著兩個(gè)大字“銀河”,只要每一個(gè)銀河人看到都會(huì)為銀河自豪。當(dāng)然,我們學(xué)校還有一個(gè)與眾不同的地方——孔子花園,同學(xué)們都知道孔子是我國(guó)著名的大教育家,所以以孔子命名意味著是書香校園。春天到了,孔子花園里的花朵萬紫千紅,整個(gè)學(xué)校散發(fā)著一股書香的味道。

  我們學(xué)校有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)上有籃球架、乒乓球臺(tái)……還有一個(gè)令我們驕傲的五星紅旗。操場(chǎng)前面有一個(gè)小花園,花園里有很多花兒。我最喜歡的是月季花,月季花有紅色、白色、粉色等。但我最喜歡紅色,因?yàn)榧t色代表著吉祥、平安和家庭幸福。

  我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓,每棟教學(xué)樓都有四層,而在第二棟和第一棟之間有著幾棵垂柳。其中有一棵垂柳最美麗,它那婀娜多姿的身影就像一位美麗的少女。春天到了,柳枝上吐出了嫩芽。沒有刮風(fēng)時(shí),柳葉特別安靜,而一刮風(fēng),柳樹就好像跳起了舞。

  這就是我的學(xué)校,我愛我的校園,你喜歡嗎?

  寫校園景色的作文 篇24

  我們的校園,是一個(gè)溫馨美麗的知識(shí)殿堂,也是記錄我們成長(zhǎng)和歡笑的地方。

  剛跨進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾的是一條直而寬的小路,一直通向美麗高大的教公樓。小路兩邊栽種了許多樹木和翠綠的草坪,給人感覺一種清新涼爽的空氣向我吹來,就像媽媽的手輕輕地?fù)崦夷郯椎哪槨?/p>

  綠色是大家都喜歡的顏色,因?yàn)樗砹舜笞匀弧T谖覀兠利惖男@里,有一大片綠景,走,讓我們一起去看這美麗的綠色世界吧!

  這綠色世界就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)周圍有許多高大挺拔的樹木,像很多戰(zhàn)士守衛(wèi)著,讓我們放心、快樂的玩耍;

  春天,“戰(zhàn)士們”披上“鎧甲”,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗;夏天,“戰(zhàn)士們”撐開遮陽的大傘,我們可以趁機(jī)在下面乘涼;秋天,“戰(zhàn)士們”又背上果實(shí),好像要去萬里長(zhǎng)征,再現(xiàn)紅軍萬里長(zhǎng)征的氣魄;冬天,“戰(zhàn)士們”穿上保暖的銀裝,依然守衛(wèi)在崗位上。

  里面就是人造草坪,一年四季草坪也在變化著。春天,草坪的中間夾著一絲絲沙土;夏天,草坪的沙土似乎被綠給遮住了;秋天,草坪還是夏天的景色,在別處似乎沒有見過;冬天,綠色中間夾著幾絲綠色,勾勒了一道難得一見的景象。

  你是那樣默默而又親密地陪伴我,并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的啟航燈。分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的——我美麗寬大的校園。

  寫校園景色的作文 篇25

  我去過風(fēng)景如畫的百里水墨畫廊,去過熱鬧非凡的陽朔西街,去過景色秀麗的姑婆山……但給我印象最深刻的地方卻是我們美麗的校園。

  站在校園門口,映入眼簾是七個(gè)金光閃閃的正楷大字“鐘山鎮(zhèn)中心小學(xué)”,讓人一到門口就被驚艷到。走進(jìn)校園,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群的在一起玩耍,十分熱鬧。向右側(cè)看去,毛筆字體的“逸夫樓”三個(gè)大字霸占了所有目光,給熱鬧非凡的校園又增添了幾分莊嚴(yán)。教學(xué)樓高大雄偉,從下往上看,教學(xué)樓像一位巨人守護(hù)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng);從上往下看,下面的同學(xué)們都變成螞蟻大小,成群的“螞蟻”聚在一起,竊竊私語,像在商量等下去哪里搬運(yùn)食物。向前走去,升旗臺(tái)出現(xiàn)在了眼前,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿矗立在升旗臺(tái)上,鮮艷地五星紅旗高高地掛在旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  升旗臺(tái)左側(cè)是一道“文化長(zhǎng)廊”,上面以文字和繪畫的形式向同學(xué)們展現(xiàn)了古代四大發(fā)明和文學(xué)知識(shí),中國(guó)革命先輩們的英雄事跡等等。讓同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué),在學(xué)中玩。

  繞過升旗臺(tái),就到了校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),那里是同學(xué)們的娛樂圣地——籃球場(chǎng)。每當(dāng)體育課和大課間,便能在球場(chǎng)上看到同學(xué)們?cè)诖蚯,矯健敏捷的身影,在球場(chǎng)上揮灑汗水。

  這就是我的校園,或許它平淡無奇,或許它樸實(shí)無華,但在我眼中,它永遠(yuǎn)是最美的。

  寫校園景色的作文 篇26

  今天天氣很好,我走進(jìn)校園,被這迷霧縈繞的校園給迷住了。

  其中,最引人注目的就是在校園稱霸稱王的那兩棵木棉樹了。木棉樹有兩面性格,一個(gè)是剛勁,一個(gè)是嬌羞?茨谴謮延辛Φ闹Ω桑嵌嗝磩倓虐!就像在戰(zhàn)場(chǎng)上經(jīng)驗(yàn)老煉并經(jīng)歷過槍淋彈雨的老士兵一樣,堅(jiān)守在自己的崗位上?墒牵(dāng)你把視線轉(zhuǎn)移到木棉花身上時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),它就像一個(gè)害羞的小姑娘在向你低頭含笑,嬌滴滴的。如果有一朵木棉花落下來時(shí),正好砸中你的頭,說明你紅運(yùn)當(dāng)頭,一頭天都有好運(yùn)氣哦!

  走進(jìn)第一個(gè)架空層,一抬頭,便可以看見五彩繽紛的雨傘。這些雨傘,都是在我們校園的一些畫畫高手們畫的,我也畫了兩把,分別有中秋節(jié)時(shí)畫的嫦娥、玉兔、夏日海難、藝術(shù)插畫種種圖案,都是顏料在白色油紙傘上留下的印跡,還有一些漂亮的盤子畫和有藝術(shù)氣息的古風(fēng)扇子畫,漂亮極了!

  沿著樓梯上來,便來到了我們班門前的走廊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有三種最有活力的綠植,都是綠油油的,分別是銅錢草、綠蘿和劍蘭。銅錢草長(zhǎng)得可真像古時(shí)候人們用的銅錢,一片片葉子小巧玲瓏的,可愛極了!而綠蘿就不同了,長(zhǎng)得大片大片的,茂盛茂盛的,像一片小樹叢似的。劍蘭則長(zhǎng)得像一把把長(zhǎng)劍,尖銳而器利,真是一把好武器。

  這就是我的校園,可愛又溫暖,干凈又舒適,我愛我的校園!

  寫校園景色的作文 篇27

  我很喜歡我的校園,喜歡我們校園的景色。不僅僅因?yàn)樗恼嫉孛娣e寬闊,不僅僅因?yàn)樗稚w起了新的教學(xué)樓,我們校園的景色之美,有著獨(dú)特的魅力。

  校園的美,在于清晨的時(shí)候,當(dāng)我們踏進(jìn)校門口,就能看到沿途有那綠綠蔥蔥地青草,中間還夾雜著一些說不上名字的漂亮小花。放學(xué)的時(shí)候,練體育特長(zhǎng)的同學(xué),會(huì)在這些小路上奔跑而過,到操場(chǎng)上去練習(xí)。校園的美,在那個(gè)小小山體花園上。上面有一個(gè)小小的仿古亭。很多時(shí)候,你能看到有同學(xué)正那里朗讀英語背誦課文,在那亭子里,是一些用生肖小石像,又萌又惹人喜歡。

  沿著小山花園,你能看到那一長(zhǎng)遠(yuǎn)的綠蔭樹,樹的一旁,是一個(gè)用鐵絲網(wǎng)架起的籃球場(chǎng),那里面,是一些喜歡打球的男生正在揮汗如雨地競(jìng)技,只是駐足一會(huì),也能感受到他們對(duì)于這球類運(yùn)動(dòng)的熱愛,無形中,他們也成了這校園中獨(dú)特的景色之一。

  傍晚的操場(chǎng)上,更是有三三兩兩的同學(xué),有的在散步,有的在慢跑,有的在練跳遠(yuǎn)。不遠(yuǎn)處,你能看到夕陽的余暉,灑在那些健身器械上,而上面有不少更在鍛煉的同學(xué)。還有在圖書館前,有一些同學(xué)正在交流,不時(shí)地有落葉飄落下來,可能一個(gè)不小心就“砸”到某個(gè)同學(xué)的肩膀上,大家相視一笑,趕緊換了一個(gè)位置。

  我們校園景色的美,不單單是在風(fēng)景與設(shè)施上面,更有著我們同學(xué)們爽朗的笑聲,大家明媚的青春狀態(tài)。

  寫校園景色的作文 篇28

  今天是新的一個(gè)天,新的起點(diǎn),新的希望,新的學(xué)期。

  想起去年,我不禁為自己沒有親眼看到學(xué)院里的花而感到遺憾。他記得當(dāng)初進(jìn)校時(shí),也是因?yàn)橛忻臋鸦ù蟮蓝鴣淼竭@里的,只是時(shí)機(jī)不對(duì)。長(zhǎng)長(zhǎng)的路上滿是綠色,億萬朵花的影子都看不見,更別說是冬天了。 ,像一個(gè)步履蹣跚的老人一樣光禿禿的。

  剛進(jìn)校門,一股花香撲鼻而來。我搜索了這款花香,繼續(xù)往前走。走進(jìn)一條空蕩蕩的小巷,這醉人的花香越來越濃,我確認(rèn)它就在這里。

  一個(gè)人彷徨,在這漫長(zhǎng)而寂寞的小巷里,尋找仙女般的少女。他有著仙氣般的舞姿,仙氣般的臉龐,更有仙氣般的魅力,讓人親近。只見綠意之中出現(xiàn)了一點(diǎn)紅,不由興奮的朝他跑了過去。一起去。

  現(xiàn)在正對(duì)著我,我微笑,嘴角與陽光并肩,不像老父親看到孩子的開心笑容,而是像一對(duì)偷偷約會(huì)的年輕情侶背著別人。是萬花叢中的一點(diǎn)綠。他們溫柔、傲慢、光明磊落。他們有自己的資產(chǎn)和色彩,他們盡顯自己完美的一面,但我悲傷地低下了頭……他們的美好時(shí)刻,只在那一刻,就像流星一樣。變幻莫測(cè)之后,他們還是會(huì)恢復(fù)到原本的模樣。我不知道……不管他們是否后悔來到這個(gè)世界,我想他們并不后悔,他們已經(jīng)盡了最大的努力,只為我們他們?cè)谒麄兊挠洃浿辛粝铝怂麄兊挠白,證明他們?cè)?jīng)來過這里并且美好而美好地生活著。

  人可以轉(zhuǎn)世嗎?你不知道我不知道,那就不要奢望虛幻的東西,好好活著,不僅要活著,還要活得漂亮,活得精彩,像花兒一樣,慢慢努力,然后驚艷大家!

  寫校園景色的作文 篇29

  董爺爺冷著走了,春姐帶著花和藍(lán)花來到我們的校園。哦哦,化妝小精靈來了,然后她帶大家進(jìn)了美麗的校園。

  哇,白如玉的玉蘭花在雨中向我們點(diǎn)著頭。木蘭花姑娘真漂亮!看看紅玫瑰公主,穿著華麗的衣服,就像一個(gè)仙女。再看看公公,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,老葉子,連氣息都老了,老了。然后看著樹的弟弟,拿出嫩綠的樹枝,笑嘻嘻的。草孩子異常頑強(qiáng)。一看到草,我就想到“野火從來沒有相當(dāng)消耗過它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了一次”,可見草的頑強(qiáng)生命力,草很調(diào)皮。馮姐來了,總是要自己搬!仔細(xì)看仔細(xì)聞。到處都是春天的氣息。春天,你在這個(gè)世界上多美!

  安靜地離開花園,品嘗春天的花、草、樹和木頭。春天是品嘗花園的時(shí)候了。

  在校園里,我們有一個(gè)特別的風(fēng)景,那就是我們的快樂農(nóng)場(chǎng)(花園)?,快樂農(nóng)場(chǎng)里有金花。我始終相信,只要我們愛護(hù)它們,就一定能開出最艷麗的花朵!而且,我們的花園里種了很多蒜苗和大蔥。下雨時(shí),他們像士兵一樣守衛(wèi)我們的花園。謝謝!

  嘻嘻!看完可愛的快樂農(nóng)場(chǎng),看看操場(chǎng)!孩子們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、跑步、玩游戲,點(diǎn)綴著美麗的春天。操場(chǎng)右邊一點(diǎn)點(diǎn),有可愛的土寶寶,散發(fā)著土的芬芳,讓我覺得世界是多么美好。

  春天,看著萬物綻放,看著萬物復(fù)蘇,春天的校園是如此美麗,春天姑娘的花籃,泥土和草木的氣息在蔓延,美麗的校園因?yàn)榇禾於兊酶用利。雖然春姑娘快走了,夏兄弟也快來了,但我們的春天依然開放,我們的春天永遠(yuǎn)盛開!

  春天,謝謝你給了我們美麗!

  寫校園景色的作文 篇30

  如果有人問我,你印象最深的是什么?我必須脫口而出:“校園的風(fēng)景。”

  你一進(jìn)入我們校園的大門,就可以看到升旗臺(tái)。每當(dāng)周一到來,學(xué)生們就整齊地排隊(duì),在莊嚴(yán)的五星紅旗下升國(guó)旗。每當(dāng)冉冉升起國(guó)旗,我就想起革命者;每當(dāng)國(guó)歌響起,我就想起中國(guó)八年努力后的美好社會(huì)。

  再往左走,那是學(xué)校里最漂亮的地方——花唄。

  在花唄的中央,有一個(gè)自動(dòng)噴水器。每當(dāng)花草樹木想“喝水”的時(shí)候,一個(gè)小小的噴頭就像媽媽給“孩子”澆水一樣。東西兩側(cè)是珍珠梅和櫻桃樹,它們守護(hù)著兩側(cè)里面的花草,像幾個(gè)勇士。在里面,月季花看起來像花仙子,呈粉紅色。每當(dāng)刮風(fēng)時(shí),中國(guó)玫瑰就像蝴蝶一樣跳舞。旁邊的牡丹有點(diǎn)不服氣,花比月季花還黑。要不要仔細(xì)看,就像一朵花的顏色。在北方和南方,也有一兩個(gè)勇士。在它們下面,有一些低矮的花草,好像叫鳶尾。一起看,顏色真的不一樣:有綠色;有粉色;是淺紅色等等。太美了!

  對(duì)了,花唄前有兩棵柳樹,像個(gè)將軍,領(lǐng)導(dǎo)他的下屬。每當(dāng)刮風(fēng)的時(shí)候,柳樹的枝條就像小女孩的頭發(fā),在風(fēng)中輕輕飄動(dòng),嚇跑了樹上的鳥兒。秋天,柳葉會(huì)變黃而落。我站在柳樹下,不小心,一片柳葉落在我眼前,我接住了?粗,我想了想,它變成了一條船,那么大,那么漂亮。我很高興登上了船,卻看到它穿過大海,到達(dá)了一個(gè)地方,哦!是祖國(guó)臺(tái)灣省。在那里我認(rèn)識(shí)了很多朋友,他們帶我去了阿里山、日月潭等等。這時(shí),另一塊落在我面前,把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)。我:我的愿望實(shí)現(xiàn)了,臺(tái)灣省一定會(huì)回歸祖國(guó)。

  !多么美麗的校園,多么詩意如畫!

  寫校園景色的作文 篇31

  今天是新的一月,也是新的學(xué)期,也是新的起點(diǎn),新的希望。

  想起去年,不禁陣陣惋惜,只因?yàn)闆]有親眼目睹學(xué)院的鮮花。想起當(dāng)年進(jìn)入學(xué)校,也是為了他的櫻花大道,慕名而前來,只不過來的時(shí)機(jī)不對(duì),長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,映入眼的全是綠色,億點(diǎn)鮮花的影子都看不見,冬天更別說了,光禿禿的像一位蹣跚的老人。

  如今剛邁入校門,一陣花香撲鼻而來,我尋著這花香繼續(xù)向前,走入無人的小巷里,這令人陶醉的花香便更加濃郁,我便確認(rèn)它就在這里。

  獨(dú)自一人漫游,在這悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寥的小巷,尋著那位仙子般的姑娘。他有仙子般的舞姿,仙子般的面貌,更有仙子般的吸引力,使人不禁向他靠攏,我看見了看見了那萬綠中的一點(diǎn)紅,我不由得懷著激動(dòng)的心情向他奔去。

  它現(xiàn)在正直面向我,我笑了,嘴角與太陽肩并肩,不像老父親見到孩兒般的那位欣慰的笑,反而像背著別人偷偷約會(huì)的小情侶,F(xiàn)在不是萬綠中的一點(diǎn)紅而是萬紅中的一點(diǎn)綠。他們是溫柔的,高傲的,鮮艷的,他們各有各的資產(chǎn)色,盡情綻放出自己完美的一面,可是我卻難過的低下頭……他們美好的一刻只在那剎那間罷了,如流星般令人捉摸不透之后,他們依舊會(huì)回歸于原先的模樣,不知……他們是否后悔來到是否會(huì)留戀這個(gè)世界,我想他們是不后悔的,他們已經(jīng)盡了自己的全力,只為在我們的記憶中留下他們的影兒,證明他們?cè)?jīng)來過,活得精彩,活得漂亮。

  人會(huì)有輪回嗎?你不知我也不知,那就別期待虛無縹緲的東西,好好活著,不僅要活更要活得漂亮,活得令人刮目相看,如花兒般,慢慢的努力,然后驚艷所有人!

  寫校園景色的作文 篇32

  如果你一年四季都在我們的學(xué)校呆著,那么你就肯定會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們的學(xué)校無論是春夏,還是秋冬,都是非常美麗的。

  春天的時(shí)候,我們的校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象:楊樹的新葉圓圓的,前端突出小尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的桃子;柳樹用它那又柔又長(zhǎng)的辮子甩動(dòng)起來,似乎把清香帶到了另一座城市,所有聞到清香的人,都變得很健康;還有那毛茸茸的狗尾草,被風(fēng)一吹,就好像無數(shù)條小狗的尾巴在左右擺動(dòng);所有的樹都穿上了新裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春雨,再配上那朗朗的讀書聲,那是一道多么亮麗的風(fēng)景線。

  夏天的時(shí)候,懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了刺眼的陽光。抬頭一望,綠色一片。頓時(shí),空氣仿佛凝固了,時(shí)間好像停止了,同學(xué)們似乎都不動(dòng)了,原來,世間萬物都被這美麗的景色所驚呆了!

  沒到秋天的時(shí)候,我們校園里所有的樹葉仿佛都被施了魔法一樣,一轉(zhuǎn)眼,顏色就全變了?蔹S的樹葉從空中慢悠悠的隨風(fēng)飄落,猶如上萬只枯葉蝶從空中飛落下來。不過,有些葉子還是呈綠色的。黃黃綠綠的樹葉錯(cuò)雜在一起,看上去,也算是一幅美麗的圖畫哦!還有些許的樹葉落在了池塘里,它們就像是一艘艘小船,承載著人們的美好祝愿,駛向遠(yuǎn)方!

  冬天給人們帶來夢(mèng)幻般的感覺。那些雪花不停地飄著,落在了老師們的車子上,簡(jiǎn)直就是個(gè)奶油大面包。雪還落在了大地上,為大地穿上了一件厚厚的棉襖?,樹上也積滿了潔白無瑕的雪花,像柳絮一樣的雪,像鹽沫一樣的雪,帶給了我夢(mèng)幻,更是帶給了我快樂!

  啊!我們的校園真是美麗極了!

  寫校園景色的作文 篇33

  我的校園非常美麗,看,花壇里綠草如茵,繁花似錦;我的校園充滿了知識(shí),聽,教室里蕩漾著同學(xué)們的朗朗書聲;我的校園彌漫著歡樂的笑聲,瞧,操場(chǎng)上玩耍的同學(xué)都留下了一串銀鈴般的歡笑。

  站在校門口望去,一條文化長(zhǎng)廊進(jìn)入了視線。滿是“家風(fēng)家訓(xùn)”的優(yōu)秀作品,正隨風(fēng)飄動(dòng)。

  再往前走幾步,兩株紫荊樹向我們伸展雙臂問好,歡迎著走進(jìn)學(xué)校的每一位同學(xué)和老師。

  繼續(xù)往前走,就是小操場(chǎng)。哇!松樹傲然矗立在那兒,就像訓(xùn)練有素的士兵,一動(dòng)不動(dòng)。下過雨,松樹葉子上便綴滿亮晶晶的水珠,就像一顆顆晶瑩的寶石,好像一不小心就會(huì)滾落下來。

  你看,那是四季桂!每年秋天,站在樹下,濃濃的香味兒撲鼻而來,無論深呼吸多少次,也會(huì)覺得不夠過癮。雖然桂花很小、很不起眼,但是清香四溢,十分吸引人。一陣風(fēng)不經(jīng)意地走過桂花樹,桂花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在了地上,給大地鋪上了一層金黃的地毯,真美啊!下雨時(shí),雨點(diǎn)兒打在花朵上再落下來,也被沾染上花的清香呢!

  走進(jìn)教學(xué)樓,跨上臺(tái)階,不一會(huì)兒,就到了我們四(4)班的教室。多么寬敞明亮的教室啊!教室右邊是書架和一排排柜子,黃的綠的,用來裝學(xué)生的物品;而左邊則是幾盆植物,和同學(xué)們優(yōu)秀書法的作品;后面還有沙發(fā),下課時(shí),同學(xué)們可以捧著書,坐在上面,享受書帶來的快樂。

  下樓來到了操場(chǎng),到處都是人影,到處都是歡聲笑語:有的在踢足球,滿頭大汗,而圍觀的同學(xué)則興奮地歡呼;有的在跳繩,還有的在玩游戲,你追我趕,臉上寫滿了快樂。

  這就是我的校園,我愛的校園。

  寫校園景色的作文 篇34

  我的學(xué)!堄慰h實(shí)驗(yàn)小學(xué),校園內(nèi)風(fēng)景如畫。今天,我就帶你去領(lǐng)略一下校園一角的美景。

  一走進(jìn)校門,首先映入你眼簾的是那個(gè)圓形的大花壇;▔闹虚g有一塊大大的石頭躺在那兒,上面刻著鮮紅耀眼的“博雅”兩字。大石頭的右邊有一高一矮兩株松樹,高的那株撐開碧綠的大傘,把小松樹罩在下面,好像老師護(hù)著學(xué)生。大石頭的后面是一塊綠油油的草地,里面有三只“小羊”。一只站在石頭上,抬著頭仰望天空,好像在思考“羊生”;一只正低著頭猛吃草,就像校園內(nèi)的學(xué)生一樣,正在汲取“營(yíng)養(yǎng)”,期盼著能盡快成長(zhǎng);還有一只呢,正躲在一旁的花叢里,好像在跟我們玩捉迷藏呢!

  大花壇的左右兩邊,各有一個(gè)長(zhǎng)方形的小花園。左邊的花園名叫毓秀園,那里有一棵花樹,它有一個(gè)好聽的名字——紫薇。現(xiàn)在正值紫薇花盛開之際,樹上開滿了粉色的花兒。那些花千姿百態(tài),有的花瓣全張開了,有的才張開一點(diǎn)點(diǎn),還有的還是花骨朵兒。湊近一聞,一股清香撲鼻而來,好聞極了。往里走,就能看到一塊大石頭。它的底下還有一塊小石頭,乍一眼看去,就像一只大青蛙蹲在一旁呢。

  大花壇的右邊是博學(xué)園,孔子雕像屹立在外側(cè),瞧,他老人家正向我們行作揖禮呢。博學(xué)園中間有一個(gè)魚池,名叫致雅池。池中,有許多活潑的錦鯉在游來游去。邊上有一座假山,假山上站著一棵松樹。一股清泉從小山上潺潺流下,形成一道小瀑布,魚兒們這會(huì)兒正在瀑布底下的水池中穿梭、嬉戲呢。

  怎么樣?我的學(xué)校很漂亮吧。我愛我的校園。

  寫校園景色的作文 篇35

  “一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中”,熟悉悅耳的古詩詞,響遍整個(gè)校園,今天,讓我當(dāng)大家的導(dǎo)游,介紹這個(gè)美麗整潔的學(xué)校吧!

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的就是道路一旁的展示欄:上面有同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的圖片記錄,他們認(rèn)真的學(xué)習(xí),大膽舉起手,積極的發(fā)言,展示了一幅生機(jī)勃勃、積極向上的求知景象!向前走幾步,幾顆高大挺秀的大樹出現(xiàn)在我們的面前,像雷鋒一樣,無私的為我們遮風(fēng)避雨,像衛(wèi)士挺立在我們的學(xué)校道路兩旁,日夜守候著我們,再往前走幾步就是小操場(chǎng)了,看,同學(xué)們正在開心的玩耍,有的踢球、有的跳繩、有的在摔跤、還有的在玩藏藏。,操場(chǎng)左側(cè)是小朋友們的教學(xué)樓,那里的老師正在傳授小朋友們知識(shí)呢!再向前走,來到大操場(chǎng),左側(cè)是足球場(chǎng),前方是小朋友們快樂的天堂一一滑滑梯,它像拼圖一樣,用一顆一顆彩色的石子拼上去,五彩繽紛,十分美麗,從上面往下滑,一股風(fēng)吹來空氣涌進(jìn)我的身體,好涼爽!左側(cè)是我們高年級(jí)的教學(xué)樓,登上教學(xué)樓向下看,可以看到我們的“七星潭”,那里有我們的噴泉,當(dāng)噴水池一噴水,掉落到水中,濺起晶瑩的水花,那就是我們最開心的時(shí)刻。

  順著目光再往前走就是圣陶閣了,那里是學(xué)校的辦公大樓,往上走就是一條美麗的小路,那里有美麗的花兒,比如四葉草,你采下來,抽干里面的筋,就可以喝了,那感覺酸酸怪怪的,往上走就又回到了原來的地方了。

  學(xué)校走完了,但還是久久回蕩著朗朗讀書聲和歡聲笑語,我喜歡這座美麗的學(xué)校,也希望她的明天變得更美麗。

  寫校園景色的作文 篇36

  校園的景色很美,不管是開得火紅絢爛的月季花,還是一年接著一年看不出變化的參天古樹,亦或是那一幢幢貼著白瓷磚的教學(xué)樓,這些都是校園少不了的美景。

  校園的月季花沒有成片成片的栽種,而是點(diǎn)綴在一些小花池的周旁,等到花開,那一株月季就成了整個(gè)花池中的主角,熱烈的紅花與池中的綠葉相映成趣,我們路過,就算再漫不經(jīng)心,視線也會(huì)被這濃烈的色彩吸引。

  古樹的粗枝延伸得很廣泛,好在那一片地方就只有這一顆年歲悠久的古樹,這里的整片空間都屬于它的地盤,在古樹的主干上,斑駁的樹皮印證著它的故事,隨風(fēng)搖晃的綠葉,像是招攬路過的聽眾,枝葉的“沙沙”聲,在無限的傾吐著它的生命歷程。

  聽說,這顆古樹還是古時(shí)候一位學(xué)者親手栽種的,不曾想,如今的古樹蔭蔽了來來往往的一方學(xué)子。

  圍繞著古樹的就是一座座教學(xué)樓,白色的瓷磚在陽光下經(jīng)常反射著刺眼的白光,就像生怕我們不知道它的重要性一樣。我們?cè)谛@里每天呆得最多的地方就是教學(xué)樓,從早到晚,我們都在它的懷抱中。

  早上,教學(xué)樓里的朗讀聲可以傳出老遠(yuǎn),有時(shí)候就連清晨時(shí)古樹上早起的鳥兒也忍不住跟著我們的聲音唱和,也想加入到我們,成為我們之中最特殊的那一員。

  上午與下午的這兩段時(shí)間,教學(xué)樓是最具特色的,這時(shí)候少了我們這群學(xué)子的聲音,更多的是老師的聲音,那些從小巧的麥克風(fēng)里面?zhèn)鞒鰜淼穆曇舨粌H逛蕩了整個(gè)教室,最重要的是服務(wù)了我們每一個(gè)學(xué)子想要學(xué)習(xí)的心。

  晚上,教學(xué)樓里一片安靜,就只有燈火通明的教室在告訴著外面的人,我們正在里面安靜的自習(xí)嘞。

  校園的景色很多,若非要我選出幾處來,非月季、古樹與教學(xué)樓莫屬。

  寫校園景色的作文 篇37

  我們的校園位于東海鎮(zhèn)的北岸,因此得名。

  走近校門,在古色古香的校門上,清晰地寫著“北帝派”四個(gè)大字。

  走進(jìn)我們的校園,你會(huì)看到一面鮮紅的五星紅旗在高桅桿上方的操場(chǎng)中心飄揚(yáng)。每周一開學(xué)前,各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都會(huì)穿上統(tǒng)一的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在這里整齊的排隊(duì),面對(duì)國(guó)旗,唱著激昂的國(guó)歌:“起來吧,不想當(dāng)奴隸的人們,用我們的血肉筑起我們新的長(zhǎng)城。中華民族在最危險(xiǎn)的時(shí)候,每個(gè)人都被迫發(fā)出最后的吼聲。起來,起來,起來,我們都團(tuán)結(jié)起來,勇敢面對(duì)敵人的炮火,前進(jìn)。

  春天的早晨,太陽公公用溫暖的雙手將大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝覆蓋了校園。天空中的鳥兒在歡快地歌唱,小樹在發(fā)芽,新出土的草,新開放的花,新發(fā)芽的小樹,都在悄悄地談?wù)撝@個(gè)嶄新的世界。這給校園增添了無限的春天。

  夏天的中午,太陽公公熱情如火,小樹長(zhǎng)得茂盛,小花開得鮮艷。草,像巧妙的紡織專家,聯(lián)合起來幫助阿姨迪達(dá)編織一個(gè)大地板,校園變得綠色。

  秋天的下午,孫爸爸忙了一天,正要回家!秋楓奶奶馬上就要值班了。一陣風(fēng)吹來,讓人神清氣爽!八_沙武賈西奇”樹葉擺動(dòng)的聲音使校園顯得如此安靜。

  冬天的校園沒有以前漂亮了。樹上的葉子落了,花也凋謝了,草也枯萎了,但你不必可憐它們。因?yàn)椋谒麄兊哪_下,正在萌發(fā)新的生命。冬天來了,春天也不遠(yuǎn)了。

  在我們的校園里,無論是春夏秋冬,最讓我覺得美好的是老師和同學(xué)。老師努力工作,給我們傳授豐富的知識(shí)。學(xué)生們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后隨時(shí)準(zhǔn)備為祖國(guó)服務(wù).

  校園,我美麗的校園。

  寫校園景色的作文 篇38

  黃杰簡(jiǎn)直是一所五彩斑斕的學(xué)校啊!

  綠樹、教學(xué)樓、操場(chǎng)、花園,以及積極向上愛運(yùn)動(dòng)的黃杰人,構(gòu)成了五彩的黃杰小學(xué)。

  這里的植物一年四季都是絢麗的、鮮艷的。春天,紅葉石楠的葉子火紅火紅的,綠油油的小草探出頭來,像針一樣的鋒利襯托著彩色的大地。還有許多不知名的花,它們的顏色形成一道又一道“彩虹”,粉色的月季花、火紅的山茶花、玫紅的杜鵑花;夏天,梔子樹格外耀眼,全部綻出白色的笑臉;秋天,銀杏樹的葉子黃黃的十分漂亮;可是一到冬天,就像一群調(diào)皮的小孩子全部跑到地上,堆積在一起的銀杏葉,就像一塊金黃色的地毯,有些樹的葉子沒有低下自己的高貴的頭顱,他們?cè)敢饨o人們欣賞自己的色彩似乎十分頑強(qiáng)。

  黃杰不光植物美,建筑也美。比如我們的教室是紅白相間的,每個(gè)教室前都有許多花花草草,紅的、黃的、粉的、綠的、紫的、橙的,陽光灑在上面,它們互相輝映,讓人心曠神怡。教室里面有金黃的桌子、黑色的黑板、灰色的窗簾、彩色的圖書,班級(jí)的評(píng)價(jià)欄也是美的。操場(chǎng)也是彩色的,操場(chǎng)的臺(tái)階刷成了紅色、藍(lán)色、黃色,有綠色的足球場(chǎng),藍(lán)色的籃球場(chǎng),紅色的跑道,銀色的欄桿,周圍都是綠色的樹木。

  黃杰小學(xué)的活動(dòng)也無一不是彩色的,有詩詞大會(huì)、紅星閃閃、足球邀請(qǐng)賽……紅星閃閃讓操場(chǎng)絢麗多姿,我們穿著綠色的上衣、白色的褲子,手中拿著一對(duì)火紅的紅心,我們把紅星舉起來時(shí)就像一片火海,放下來時(shí)便看見一群精神十足的孩子們。還有足球邀請(qǐng)賽,操場(chǎng)上也是彩色的,我們穿著鮮艷的衣服,白色的球鞋,手中拿著黑白相間的足球……

  黃杰,好一所五光十色的學(xué)校啊!

  寫校園景色的作文 篇39

  已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)4個(gè)年頭了,校園里的景物我再熟悉不過了,但是我印象最深的莫過于校門口的那一棵老榕樹。

  每當(dāng)下課的時(shí)候,就有不少的同學(xué)在榕樹旁嬉戲,這棵老榕樹高過三層樓,一直以來挺立在操場(chǎng)邊,就像個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,每天都守護(hù)著我們美麗的校園。它的軀干可粗了,一枝一枝地直奔天空,滿樹掛滿了長(zhǎng)長(zhǎng)短短的胡須,其中的兩根已經(jīng)有手腕粗了,深深地扎進(jìn)土壤中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就好像旁邊又長(zhǎng)出了兩棵小樹。榕樹的葉子真綠!從樓上往下看,綠油油的閃閃發(fā)光,就像鋪滿了翡翠一樣蒼翠欲滴。

  下課時(shí)間,我總是要去瞧瞧這棵老榕樹,也讓自己疲勞的眼睛感到舒服些。夏天的時(shí)候,老榕樹好似校門口的一把巨大的遮陽傘,幫我們遮住炎炎酷熱;下雨時(shí),大榕樹又好似一把大雨傘,幫我們擋風(fēng)遮雨。

  在榕樹的前面是個(gè)小魚池,里面有五彩斑斕的金魚在自由自在地游來游去,有不少的同學(xué)都聚集在那觀賞,有時(shí)候還會(huì)偷偷地喂食呢!魚池中央是造型奇特的假山,它旁邊的花盆里裝盛著一粒銀白色的不銹鋼球,在陽光下閃閃發(fā)光,就像一朵含苞欲放的太陽花,或許它寓意著我們是朝氣蓬勃的新一代。

  在榕樹兩旁就是教學(xué)樓了,那是哺孕我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃,每天我都在里面讀書學(xué)知識(shí)。在榕樹的后面是塑膠大操場(chǎng),紅紅的跑道布滿了我們輕盈的步伐,中間綠色的籃球場(chǎng)格外醒目,就像一串紅項(xiàng)鏈上鑲著一塊綠寶石,下課時(shí),操場(chǎng)上熱鬧非凡,就像炸開了鍋,你可以時(shí)時(shí)看到快樂的笑臉,耳邊傳來的是開心的笑語。

  我愛湖濱小學(xué),愛這里的一草一物,愛學(xué)校美麗的這一角。

  寫校園景色的作文 篇40

  我的學(xué)校是個(gè)又美麗又整潔的地方,不信,我?guī)闳タ匆豢窗伞?/p>

  來到大門前,你稍微抬起頭來,首先映入眼簾的是“廉江市第三小學(xué)”這幾個(gè)黑體大字,它蒼勁有力,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。

  走進(jìn)大門,你會(huì)看見一個(gè)升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的中央有一根又高又直的旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。它象征著祖國(guó),代表著烈士的鮮血,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,不忘國(guó)恥,要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  你還會(huì)看見一個(gè)既整潔又寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁種著一排排高大挺拔的大王椰,微風(fēng)吹來,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,就好像是給那些上音樂課的同學(xué)們伴奏……

  其中,我最喜歡的就是操場(chǎng)中間的那個(gè)引人注目的大花壇;▔锓N有各種各樣的花,比如月季花、波斯菊、百合花、水仙花……每種花都有它們各自的顏色,紅的似火,白的就像雪,粉的如霞、黃的賽金……姹紫嫣紅,五顏六色。它們不但各式各樣,五彩繽紛,而且還形態(tài)各異,一朵有一朵的姿勢(shì)。有的就像害羞的小姑娘一樣,躲在葉子的后面;有的就像小孩子做錯(cuò)事了,慚愧地低下了頭;有的欣然怒放,有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒……這些花爭(zhēng)奇斗艷,芬芬撲鼻,花香四溢。有時(shí),招引來幾只美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,累了就落在花朵上,雙翅合攏歇息。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花朵上忙著采蜜。這些花朵在蝴蝶和小蜜蜂的襯托下,顯得更加鮮艷、美麗。

  我們能在這么美麗好的校園里讀書,真幸福。我愛你,我的學(xué)校,是你哺育了我們,是你讓我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí)知識(shí),健康茁壯地成長(zhǎng)。

  寫校園景色的作文 篇41

  夏悄悄地走了,秋姑娘來了,樹木開始脫下綠色的夏裝,換上金色的秋裝。大地呈現(xiàn)出一片豐收的景象,校園里更是美不勝收。

  校門口的那棵高大、筆直的楊樹已經(jīng)差不多三層樓那么高了,楊樹的葉子雖然黃了,但他還是繼續(xù)做他的”衛(wèi)士“,看守著美麗的校園,一陣陣風(fēng)一吹,枯黃的葉子在打著旋兒,好像一群黃蝴蝶在空中翩翩起舞。

  走進(jìn)校園的大門,首先映入眼簾的就是一個(gè)”合和“標(biāo)志。再往前走走,就是高大的教學(xué)樓了,同學(xué)們每天就是在這里學(xué)習(xí)知識(shí),每天早晨這里都會(huì)傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,讓校園充滿生機(jī)。再往前走就是寬闊的操場(chǎng)了,體育課上,同學(xué)們就是在這里跑步、踢球。操場(chǎng)的東面是升旗臺(tái),鮮紅的五星紅旗在空中高高的飄揚(yáng)。旗臺(tái)旁一排排矮小的樹整齊的排列著,想一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。

  操場(chǎng)的北邊是一座古色古香的學(xué)思閣,那里有著名思想家孔子的雕像。學(xué)思閣旁邊是一條刻有許多古詩詞的文化長(zhǎng)廊,散發(fā)著濃郁的文化氣息。下課以后,同學(xué)們可以在這,看書、聊天、休息。偶爾也會(huì)有些麻雀嘰嘰喳喳來湊熱鬧。

  學(xué)思閣前面就是鑒池了,鑒池里有許多小魚、小蝌蚪,水面上還漂著幾片荷葉。有一座小橋橫跨在鑒池上,同學(xué)們經(jīng)常在小橋上看小魚。

  秋天最美的是黃昏,一切都變得如詩如畫。太陽以斜在天邊,收起刺眼的光芒。在夕陽的映照下,校園中的樓房、操場(chǎng)、花草都被涂上了一層橙色的油彩,顯得格外美麗。

  秋天,本來就是一個(gè)韻味無窮的、讓人心曠神怡的季節(jié)。校園的秋色,陶冶了我從容、恬淡、安詳?shù)男郧椋刮腋诱湎н@和平寧靜的學(xué)生生活。

  寫校園景色的作文 篇42

  有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,也有人喜歡百花齊放的夏天,還有人喜歡銀裝素裹的冬天,可我偏偏喜歡那果實(shí)累累、絢麗多彩、五谷豐登的秋天。秋天的校園多美麗,多迷人,多令人神往。

  你看,站立在北教學(xué)樓前方的那顆雪松,威風(fēng)凜凜,好似一位大將軍。它的枝干是那么挺拔,樹皮因時(shí)間過長(zhǎng)而變得粗糙了。摸上去硬硬的,真像一位大將軍披著的盔甲呢!

  雪松是四季常青的植物,葉子永遠(yuǎn)也不會(huì)掉落。它的葉子很長(zhǎng),很細(xì),也很尖。葉子是那種深綠。若扎到臉上,就會(huì)有種癢癢的感覺,但感覺更多的卻是疼。

  雪松正對(duì)面的三棵樹是桂花樹。民間有句”八月丹桂滿枝黃“的俗語。的確,桂花開的花可黃了,有深黃、鵝黃兩種;桂花開的花可香了,香味撲鼻,沁人心脾;桂花開的花可美了,像翩翩起舞的蝴蝶,像亭亭玉立的仙子飛落在樹梢上,站立在枝頭上,美極了!

  下課了,我們只要一有時(shí)間就會(huì)站在樹下貪婪地吮吸著桂花香,香飄四方啊!

  迎著花香走過去,細(xì)瞧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)米粒般大小的桂花只有四瓣,每天都有小蜜蜂圍著桂花采蜜,蝴蝶也是如此。就這樣,桂花樹成了小蜜蜂小蝴蝶的樂園。

  ”沙沙沙,沙沙沙“咦,這是哪兒傳來的聲音?噢,原來是操場(chǎng)右側(cè)的銀杏樹開始扇風(fēng)了!銀杏樹可是我國(guó)的活化石呢!大約在一億年前就有了它。銀杏樹的樹皮是淺棕色,葉子在秋色的包裹下變成了或黃或綠的朦朧美。不少同學(xué)撿起扇形的葉子拿回家做成了一個(gè)又一個(gè)精美的銀杏樹標(biāo)本。

  秋天的校園甚是美麗。威武的雪松,沁人心脾的桂花以及那美麗的銀杏樹構(gòu)成了校園一景,也構(gòu)成了一幅又一幅美麗的畫卷。朋友,如果你有機(jī)會(huì),一定要到我們學(xué)校來看看!

  寫校園景色的作文 篇43

  我們學(xué)校坐落在曙光街西段,交通便利;毗鄰湛河,環(huán)境優(yōu)美。

  走近學(xué)校,鑲嵌在大門頂部的“新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)鎏金大字,非常醒目;嶄新的電動(dòng)門來去自如,忠實(shí)守護(hù)著全體師生;造型別致的兩層門衛(wèi)房像振翅高飛的雄鷹。

  走進(jìn)大門,兩排枇杷果樹引領(lǐng)著我們向教室走去。每當(dāng)四五月份枇杷果成熟了,老師就摘下果實(shí)來和同學(xué)們一同分享,這時(shí),就會(huì)從教室里傳出陣陣歡呼聲。校園的東南角有用柵欄隔開的花壇,每當(dāng)春天來臨,綠油油的草地上開著粉紅色的小花,讓美麗的校園更加迷人。走向教室,聞著撲鼻而來而來的香氣,聽著同學(xué)們的歡聲笑語,讓人感到神清氣爽。

  路的西面是我們下課玩耍最理想的去處——操場(chǎng)。以前那里總是塵土飛揚(yáng),下了雨又變得泥濘不堪,現(xiàn)在,操場(chǎng)跑道用瀝青鋪設(shè),操場(chǎng)全部貼上方磚,即使下雨,我們也可以在那里盡情地玩耍。操場(chǎng)北面,教學(xué)樓前有一座靜靜的雕塑,兩雙有力的大手緊緊相握,代表團(tuán)結(jié)和友愛。雕塑西邊是用不銹鋼管圍成的旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  走過操場(chǎng),就進(jìn)入教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓有四層,一共有28間教室。雪白的外墻磚、干凈的玻璃門窗、寬闊的分道樓梯,加上紅磚墻沿點(diǎn)綴,看上去賞心悅目。教學(xué)樓的東段連著實(shí)驗(yàn)樓,實(shí)驗(yàn)樓南面又連著辦公樓,形成一個(gè)有機(jī)整體。老師們認(rèn)真教學(xué),同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),營(yíng)造了知行合一、求實(shí)創(chuàng)新、以人為本、以德興校的濃郁氛圍。

  我們的教室在三樓,教室里擺放著整整齊齊的桌椅,窗戶被同學(xué)們擦得閃閃發(fā)光,教室里顯得格外明亮。我回到座位上,凝視著窗外,不禁又回想起那幅美麗的畫面。今年,我就要小學(xué)畢業(yè)了,我哪能忍心離開你那溫暖的懷抱,我哪能割舍相處六年的小伙伴呀!

  寫校園景色的作文 篇44

  我們的校園美如畫——春天鮮花盛開、樹木抽芽;夏天萬木蔥蘢;秋天落葉繽紛;冬天枝枯葉落!在校園四季圖中,要數(shù)春天最為美麗,現(xiàn)在正值春天,讓我們隨著春姑娘的腳步走進(jìn)校園吧!

  來到“愛與美”小花壇,里面的小花兒、小草兒們一見春姑娘來了,從無精打采立馬變成歡呼雀躍,就連木棉樹也抽出新新點(diǎn)綠。只有那兩棵桃花心木還在沉睡,應(yīng)該不久就會(huì)醒來;▔锏乃兄参锒家?yàn)榇汗媚锏牡絹矶d高采烈,呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的景象!

  再來到校園左邊,一棟六層樓高的綜合樓矗立在大地上,前面的黃花鳳鈴樹也開出許多的黃花,特別的吸引目光!接著來到樂學(xué)樓前,那兒的榕樹爺爺也因?yàn)榇汗媚锏牡絹矶硎練g迎,還有那九棵挺拔的盆架子樹,后是一排細(xì)葉紫薇!

  老師宿舍前是一棵稍微傾斜的塔松,好像比薩斜塔一樣哦!

  來到操場(chǎng),乒乓球桌旁的木菠蘿樹和芒果樹好像是在等待春姑娘的到來,它已經(jīng)抽出嫩芽,木菠蘿樹上還長(zhǎng)出了一小小的小菠蘿!還有那五棵假蘋婆樹和一棵大葉榕樹是那么的高,那么的綠,那么的挺。跑道的另一邊還有六棵大葉紫薇樹,這樹還沒有開花,卻已抽出它那紅綠相間的葉子為春姑娘添色了!這兒還有一棵很名貴很稀有的樹——雞冠翅桐,它那婀娜多姿的樹形,好像是在為春姑娘跳舞呢!在隔離圍墻上,有一幅幅關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的壁畫,特別的精美!操場(chǎng)的另一個(gè)出入口就是科學(xué)樓了!

  春姑娘,歡迎你來到我們的校園!我們愛你,春姑娘!更愛你為校園增添的無限美麗的春景!

  寫校園景色的作文 篇45

  那天早上,我睜開睡眼朦朧的雙眼,來到庭院里,只見一片銀裝素裹,我驚喜極了,于是我早早就來到了學(xué)校,不為別的,只為和同學(xué)們分享著潔白的冬景。

  在我們這,每年都只能下兩三次雪,何況這次雪下得如此之大,可把我樂壞了。

  剛下早修課,同學(xué)們就蜂擁似的奔向操場(chǎng),享受著美麗的冬景。

  校園里,青松上,花壇中,都被這飛舞的雪花所懷抱著,那青松頭頂著一點(diǎn)白花,身披白色“鎧甲”,威風(fēng)凜凜,好似那神話中的“天兵天將”!冬天的校園是四季中最美的,眼前那白茫茫的一片好像是童話里美麗世界。——小雪球,你也許會(huì)不好接受,你會(huì)聯(lián)想到那晶瑩的冰,可當(dāng)我們拿在手里時(shí),其實(shí)沒有想象的那么冷。上它來洗去你身上的污垢,來深刻反省自己。

  看,同學(xué)們正在打雪仗,我忍不住拿起一個(gè)小雪球,使勁一扔,沒想到飛到了“千里之外”了,同學(xué)們笑我是“射手座”的。我聽后忍不住笑了起來,一聲聲笑聲便在校園里回蕩起來。

  冬天的校園是富有詩意的,看,天上的雪一片接著一片往下掉,有點(diǎn)“天蒼蒼,雪茫!钡母杏X了。有的同學(xué)便吟起詩來:“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,斷橋殘雪啊”!然后又贊嘆起來……,擺起了大遷客騷人的架子了。也是。≌l不會(huì)被這優(yōu)美的景色所陶醉呢?

  冬天,是一年四季最后一季,也是一年的末尾,更是春的使者,如果不是冬雪的滋潤(rùn)和保護(hù),莊稼明年哪會(huì)節(jié)節(jié)高呢?經(jīng)雪的覆蓋,花壇好似一個(gè)奶油蛋糕,好誘人!

  “叮鈴鈴”,上課鈴響起來,我們回到教室,操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜,語文課上老師叫我們以冬景為題,于是我寫下了這篇文章,每一個(gè)字飛出來教室,與外面的雪花融合在一起,我們的心也與雪花黏在一起,溫暖這個(gè)冬天!

  校園冬景!你是最美的!

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