寫(xiě)校園一角作文

　　校園，指大學(xué)、學(xué)院或?qū)W校校園中的各種景物及其建筑；凡是學(xué)校教學(xué)用地或生活用地的范圍，均可稱(chēng)作校園。校園又分為幼兒園，小學(xué)校園，中等學(xué)校校園，高等院校校園。

　　描寫(xiě)校園的一角作文一：

　　我有一個(gè)美麗的校園，校園里有種著美麗的花草樹(shù)木，有寬闊的操場(chǎng)，有高大的'教學(xué)樓。

　　操場(chǎng)里有一個(gè)籃球場(chǎng)，我們每天就在這里打籃球、運(yùn)動(dòng)和做操。操場(chǎng)上有一條200米的跑道。跑道旁長(zhǎng)著綠色的野草，就像給跑道染上了綠漆。跑道外圍種著許多樹(shù)，有榕樹(shù)、木芙蓉、桑樹(shù)、雪梅、松樹(shù)、鳳尾葵，許多不同的樹(shù)連在一起，就像一頂大涼棚，“涼棚”下有許多體育器材，如單桿、雙桿、攀登架等，同學(xué)們不僅可以去做運(yùn)動(dòng)，而且不會(huì)曬到太陽(yáng)。操場(chǎng)的圍墻上貼有馬賽克，上面有許多小學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活的圖案，有的在澆花，有的在看書(shū)……圍墻上還有鄧小平爺爺?shù)囊痪湓?huà)：教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)。在操場(chǎng)東邊，還有一個(gè)升旗臺(tái)，每逢周一我們就在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

　　我的校園真美啊!我愛(ài)我的校園!

　　描寫(xiě)校園的一角作文二：

　　我們的學(xué)校位于水蔭路二橫路上。一進(jìn)校門(mén)，一處處風(fēng)景就展現(xiàn)在了我們的眼前，同學(xué)們都不由自主地贊嘆：“我們的校園真不愧是一個(gè)五星級(jí)的風(fēng)景區(qū)呀!”

　　走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一眼就看見(jiàn)了我們鋪著綠地毯的大操場(chǎng)，過(guò)了大門(mén)，向右轉(zhuǎn)，就來(lái)到植物角，那里有人心果、桂花樹(shù)、灑金榕、灰莉、楊桃等各種各樣的植物!

　　其中最引人注目的是位于路口的一棵樹(shù)，叫羅漢果。羅漢果樹(shù)很低，到我們的.大腿處。那葉子很綠，很多，很細(xì)。陽(yáng)光下，葉子的顏色比顏料的綠還綠，顯得生機(jī)勃勃。

　　再沿著石子路往里走一段小路便看見(jiàn)一棵人心果樹(shù)，人心果樹(shù)的果子小巧玲瓏，非常可愛(ài)。人心果樹(shù)旁邊有一個(gè)亭子，同學(xué)們可以在這里一邊乘涼，一邊欣賞美景，真是同學(xué)們休息、放松的好地方。

　　沿著石子鋪成的路繼續(xù)向前走，便看見(jiàn)了一棵桂花樹(shù)。桂花的花已經(jīng)開(kāi)到很旺盛的時(shí)期，只要你深呼吸，一定能讓你整個(gè)人頓時(shí)神清氣爽，桂花真香呀，香得我在教室上課都能聞到它的香味;桂花的花真美呀，美得讓人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá);桂花的花真奇呀，奇得讓你說(shuō)不出它的形狀。真讓人不得不喜歡它。

　　桂花樹(shù)的旁邊是灰莉樹(shù)，灰莉的個(gè)子不高中等，葉子有點(diǎn)像綠茶的葉子，很可愛(ài)，讓人恨不得一見(jiàn)到就把它摘下來(lái)!再沿著石子路轉(zhuǎn)過(guò)身子，便看到了楊桃樹(shù)，那里的楊桃樹(shù)上的楊桃又大又黃，像一個(gè)個(gè)五角星掛在樹(shù)上!我們校園真美麗!有機(jī)會(huì)你也來(lái)看看校園的植物角吧!

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