- 食堂阿姨的手寫人作文550字 推薦度：
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手寫人作文（通用30篇）
大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，特別是飽含感情的寫人作文，寫人作文是通過記敘人物的具體活動，來反映人物的某個方面的特點的文章。我們應該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的手寫人作文，希望對大家有所幫助。
手寫人作文 1
老爸，老爸。我們去哪里呀？有我在就天不怕地不怕。 這首歌大家一定很熟悉。對！就是《爸爸，去哪兒》的主題曲，這使我想到了我那幽默、富有童心的老爸。
從我出生到現在，就有一雙粗大的手陪著我度過了十個春秋。他的手沒有媽媽的手那樣細膩，沒有媽媽的手嬌嫩，但他手是十分溫暖的。這雙手就是爸爸的手。
在我睡完覺起床時，總會有爸爸的手抓我的腳板，逗得我哈哈大笑，有時爸爸的手會拍拍我的背，好像在打鼓呢！他很有趣，有一次，弟弟尿床了，早上起來問弟弟時，弟弟就說他出了很多汗，爸爸就壞笑道：出了這么多汗啊！
爸爸的.手很溫暖。在我小的時候，經常在床上翻來覆去，那雙手就會把我抱起來，走來走去還不時用手輕輕地拍著我的背，直到我睡著為止，我想那雙手一定很累。每當我小時候夜里想喝水時，就會把爸爸叫上陪我去喝水，雖然去喝水的路不到半分鐘，但爸爸卻二話不說就陪著我去�，F在想想我很后悔，明明可以自己去的，為什么要影響父親睡覺呢？
那雙手一直陪伴著我成長，是我身后最大的動力，那雙手給了我信心、勇氣和力量。
手寫人作文 2
在我的記憶中，有那么一雙手。它是那么的粗糙，那么干燥，充滿了褶皺。它是那么的不起眼，可是卻充滿力量。
在我還小的時候，它抱著我，呵護我，給我溫暖，保護我成長；在我剛懂事的時候，它開始打工掙錢，供我讀書，讓我別的孩子一樣，快樂并且開心地成長。當我上初中的時候，那雙手的負擔又加重了，而我，卻不懂感激它，反而把他辛辛苦苦掙來的`錢，用來和朋友攀比，用來上網，用來請客�？墒悄请p手的負擔在重，他也是默默的忍著。從來不在我面前抱怨，沒有任何的不滿。
那本來是一雙白皙嫩滑的手啊，可是，為了我們家里的生活，為了它可愛的孩子的成長，他不是艱辛，努力工作。那雙本來在同齡手中的公主，一點一點的變了，年紀不大的它，比起同齡的手來說，起碼老了十幾歲。
當那雙手上慢慢地爬上皺紋，我也慢慢地長大了，雖然我開始分擔它的工作，但是也無法使她回復以往的白皙和美麗了�？墒敲慨斔谖颐媲爸v述以往的生活時，他總是非常快樂；每當他工作時，我總想去幫它分擔，但是，每次它都拒絕我，每次它都說他還沒老，還能坐這點工，說我不用擔心它。
現在的我，已經上初三，已經能為它分擔很多事了，可是，他還是不讓我做，它總是怕我沒時間復習，它總是讓我應該努力學習，家里的工作，有它就好，不用擔心，每次回家時看到那雙粗糙的手時，我都要囑咐它，不要太辛苦，要愛護自己，他終是笑著答應我，向我保證；可是，每當我去到學校上課后，他又開始不知疲勞的工作了；也許，只有我真正張大了以后，它才會真正的停下來休息吧。
那是一雙粗糙的手，可是，在我的心中，他比那些白皙嫩滑的手更美麗，因為那是為了我，為了我們家付出了無數汗水，努力工作的我的母親啊。
手寫人作文 3
人人都有一雙手，可每個人的手并不一樣，科學家的手——智慧之手；畫家的手——丹青之手；醫(yī)生的手——妙手回春……可媽媽的手卻是獨一無二的手。
記得小時候，我的衣服總是縫縫補補，卻一點也不簡陋。有一次，我在玩耍時，被一些鋒利的東西割破了我新買的衣服。我垂頭喪氣地回到了家。媽媽看到了我的衣服緊張的說"：你的手臂怎么了？有沒有受傷？疼不疼……"后面有一大堆的問題，朝我涌來。我不緊不慢地回答說："我沒事兒，只是這件新買的衣服破了。"嘆了一聲氣。媽媽卻對我說："沒事兒，我?guī)湍闾硪恍〇|西上去，絕對比原來的更好看。"
我看著媽媽手里拿著針線，這手法比我熟練多了。媽媽的線好像是活的一樣，竄來竄去。媽媽的手法很奇怪。像龍一樣的竄法。過不了一會兒，一件新鮮出爐的襯衫就這樣誕生啦！果然跟媽媽說的一樣，比原先的更好看啦。而且煥然一新哦！之后的每一件衣服破了都交給媽媽這位"大師"處理，總會有一個大驚喜給你哦！
媽媽做飯也很不錯哦！每一次我過生日媽媽總是會做很多的美食，印象最深的是蛋面。每次去我家過生日的同學，都說："你媽媽做的大面真好吃。"我的心里美滋滋的，因為，媽媽做的蛋面，真的'很好吃。媽媽做的蛋面要用蔥、香菇、花蛤等。我非常的喜歡吃媽媽做的蛋面，你們如果吃了媽媽做的大面也一定會喜歡的，因為里面有媽媽的味道是溫馨的、溫暖和的。一件煥然一新的衣服，一盤美味的食物。這就是媽媽的手。
媽媽的手真是一雙獨一無二的巧手。
手寫人作文 4
我的媽媽有一雙巧手，它雖然不好看，還布滿了皺紋，但我覺得媽媽的手是世界上最溫暖的手。
那一天，天冷得我不敢把頭伸出被窩，耳朵里傳來媽媽洗衣服的聲音，我被媽媽吵得睡不著覺，便起了床，走出房間，來到走廊上，迎面吹來的是刺骨的西北風，看到媽媽通紅的雙手浸在水里，我的心不禁一顫。我看到走廊上的一個水桶里結了一層厚厚的冰。我趕緊躲進了房間去看書。
不一會兒，廚房里傳來了鍋碗瓢盆的聲音，我隱隱約約地看到媽媽的身影在晃動。只十多分鐘，我聞到了飯菜的香味，媽媽走進我的房間，看到我已經起床了，笑了笑，對我說：“我本來想讓你多睡一會兒，不來叫你，可能現在將你吵醒了吧？那趕快吃飯，上學去吧�！薄皨寢專裉焓切瞧谔��！蔽姨嵝训�。“唉，真是不中用了，連日子都搞不清楚了�！蔽页灾鴭寢屪龅脑绮�，看著媽媽在一旁搓著凍得發(fā)紫的雙手，心里總覺得不是滋味。
媽媽的手很能干，不僅會燒一桌好菜，能將衣服洗得干干凈凈，好像新的一樣，而且還會縫制衣服。有的時候，一件衣服會不小心被鉤破，但這卻難不倒媽媽，經過她的左一針，右一線，就會煥然一新；她還會織毛衣，幾個毛線團在媽媽那雙巧手的編織下，就會變成一件非常漂亮的衣物。我有一件毛衣，上面編著我的名字“瑪麗”的`拼音，那是媽媽給我織出來的，我很喜歡這件毛衣，經常穿著它，我感到特別溫暖。
媽媽用雙手把我哺育成人，教會我做人的道理，我將接過媽媽的手，獲取更好的成績、建設更好的生活去回報她。
手寫人作文 5
難以區(qū)分左右的人是被別人嘲笑的對象，我不喜歡被別人嘲笑，但我小時候確實經常分不清哪邊是左？哪邊是右？
有很多事其實都不難，就像區(qū)分左右兩邊一樣，只要你掌握了那個方法。 小時候，我最怕體育課——每回老師都要叫我們“左轉右轉……”我由于難以分清左右，經常被弄得暈頭轉向，難分左右。每當被同學嘲笑時，我的心就像火燒一樣。 一次，老師告訴全班同學要在星期五來一場比賽，規(guī)則就是聽老師的口令——左或右，學生按要求轉動——錯的人要到講臺上繼續(xù)練，直到全對，那一時刻，我害怕極了，擔心自己在比賽時很難堪，而且肯定會被叫到講臺上單獨練，我根本不知怎么區(qū)分左右，上講臺肯定會被同學笑掉大牙。我強烈地涌起一個欲望——一定要在比賽前學會區(qū)別左右！
我回到家把比賽的規(guī)則告訴了父親，更訴說了自己的擔憂。我不想出丑，但區(qū)分左右太難了，我明明記得在書房時，書柜在左，書架在右，但我看不到它們時，我便糊涂了。爸爸若有所思，忽然笑著對我說：“你是害怕事物不同而難以區(qū)分左右吧！那么記住——拿筷子吃飯的手是右手。”就這么一句，我茅塞頓開，有一種前所未有的清晰——拿筷子吃飯的手我再清楚不過了！它的'方向是右，那么另一只手的方向肯定就是左了！我有一種前所未有的自豪，也很深刻地覺得這是我的一個里程碑。
后來在比賽中，我不再擔心——手在我旁邊！拿筷子的是右手！老師每念一個方位，我心中默默醞釀此話，成功地分辨左右，有一種不斷進步的快感。
比賽的輸贏不重要，更重要的是感悟與心得——人往往可以根據自己熟悉的事物，分辨出較陌生的事物。就像一個摔傷左手的小男孩以后更能清楚地分辨左右一樣。
手寫人作文 6
一只粗糙的手上放著一個紅包，鼓鼓的，這一定放了很多錢，令我這個愛錢的人遐想連篇。在仔細地看那個紅包，紅包的顏色有些老舊，都已經褪色了，表面有一些皺巴巴的，唉，我知道，節(jié)儉的外婆舍不得買一個心紅包，肯定是用過的，不管了，只要里面的錢是貨真價實就可以了，我可不在乎表面的東西哦。
“垚垚，過來�！蓖馄抛笫帜弥X包，右手朝我揮揮手。
“來了——”我早就等不及，像只小兔子似的連蹦帶跳得跑到了外婆的眼前。
“給，這是給你的壓歲錢�！蓖馄乓皇职杉t包放在我的手上，一只手摸著我的腦袋，像小時候摸我一樣，可是此時的我那有心思享受這令人陶醉的撫摸啊，我心早就在這個鼓鼓囊囊的紅包上了。
“好，謝謝外婆！”我接過紅包一轉身就跑，留下是外婆還揚在空中的那只還未來得及撫摸我的手。
窗外的煙花照亮了整個天空，時而大，時而小，時而高，時而低，可是我無心觀賞；年三十那臺精彩的春晚已經開始了，可是我無心觀看，袋中那個沉甸甸的紅包一直揪著我的心：“外婆究竟會給我多少錢呢？這可是第一次在外婆家過年啊�！�
我再也熬不住這份等待的煎熬了，于是借口小便，偷偷地來到廁所，鎖上門，因為我覺得廁所是一個絕對隱私的地方，不用擔心有人進來的`。我輕輕地打開紅包，哇，好厚一踏錢啊，那一張張百元大鈔，嶄新新嶄新的，還散發(fā)著一股墨香，我喜歡這香氣。
1、2、3、……我小心翼翼地數著，因為鈔票太新了，隨意很滑，一不小心就滑落在地上，我只能慢慢地數，反正就讓外面的人認為我是大便好了。
“48、49、50哇，外婆足足給我五千元壓歲錢”我驚呆了，要知道外婆的退休金也沒有這么多，平時外婆總是舍不得用，買菜總要走很遠的路，因為那里的菜場便宜，可今天怎么……
我一臉疑惑地走出廁所，看見外婆正在廚房間忙碌著切說過，那雙手已經凍得紅紅的，每次媽媽和外婆說不用節(jié)約，用熱水，可是外婆總是說：“我喜歡用冷水�！碧O果、西瓜、桂圓，一盤的豐富的水果從外婆的手中產生了。
“來來，大家吃水果�！蓖馄哦酥泻舸蠹�，順手用手捋捋凌亂的頭發(fā)，我知道外婆今天辛苦了，一大早就開始忙活了。
“垚垚，快來吃，被愣著啊�！蓖馄耪f完一把拉著我，拿手冰涼冰涼的，看著外婆紅腫的手，我心中哽咽了，我把拽在手中的紅包悄悄地塞到了外婆的口袋。
幼時的許多傻事都漸漸被淡忘了，如歲月的篩子將它們一一濾過。然而，揮不去抹不斷的始終是外婆對我深沉的愛，永遠忘不了的是外婆的那雙手。聽媽媽講，我剛生下來的時候，因為是早產兒，所以體質很差，老是得病。在我生命剛剛開始的前三個月，疾病總是緊緊地追隨者我，感冒、肺炎總是如影相隨。在那段日子里，因為媽媽身體不好，爸爸忙于工作，所以始終陪伴我的只有外婆，外婆親手給我化奶、喂奶，還用手輕輕地撫摸著我，哄我睡覺，是外婆親切的手，陪伴著我度過了那段煎熬的歲月。
在我一歲的時候，得了一場大病，整天不停的咳嗽，哭鬧不休，身體突然發(fā)青發(fā)紫，外婆抱著我，趕緊跑到醫(yī)院。在醫(yī)院里，我躺在外婆溫暖的懷抱里，外婆唱著兒歌，還用手輕輕的拍打著我。在我住院的十多天里，為了照顧我，外婆整日不眠不休。爸爸媽媽不停的勸外婆說：“媽，您已經好幾天沒有休息了，再不休息，您也會得病的�！笨赏馄耪f什么也聽不進去，日夜不停的照顧著我，在外婆的悉心照料下，我的病漸漸的好了，可外婆卻憔悴了很多。
在我的記憶里，每個假期和周末，大部分時間我是在外婆家度過的，外婆用她那靈巧的雙手，做出各種各樣的精美食品，總是讓我飽餐一頓。每次貪玩后，外婆總是用她那勤勞的雙手，不厭其煩的洗去我衣服上的塵土和污垢。因為有了外婆，我的童年無憂無慮，總是充滿著歡笑和陽光。如今，外婆老了，就像城外那棵千年老柏樹，在這冬日的寒風里，愈發(fā)顯得蒼老和弱不禁風，那雙令我依戀的雙手，也布滿了厚厚的老繭。想起往日的溫馨，我的心暖暖的，又有些淡淡的憂傷，不經意間，眼眶漸濕……今年夏天，外婆得了一場大病，腦出血十三毫升，躺在病床上整整二十天不能動彈，在家人的悉心照料下，病情雖有好轉，但那雙曾經給我無限溫暖和愛的雙手，不再像我小時候那么靈活了。
外婆的病其實不是一天兩天的事了，可她總是硬扛著不肯就診，才導致當初的高血壓，發(fā)展為腦出血。外婆就像一只蠟燭，默默的燃燒著自己，照亮著周圍的親人。我祈禱上蒼，愿外婆早日康復，健康長壽，好讓我在今后的歲月里用心來關注她、孝敬她、照顧她。
手寫人作文 7
媽媽擁有傾國傾城之容，閉月羞花之貌，也有著身輕如燕的身材，唯一可以挑剔的就是她的雙手。
媽媽小時候排行老大，外公和外婆終日為生計而奔波忙碌，家中大小事務就自然落在媽媽的肩膀上，使得媽媽勞心勞力的，不僅要洗衣煮飯，還要幫她的弟弟和二個妹妹洗澡，真是辛苦又能干。媽媽小時候的手是支撐她家的萬能之手。
媽媽在大學時，白天上課，晚上家教賺錢，自給自足，不僅可以自己付學雜費和買書本，也可以應付生活費用，非常獨立自強。媽媽學生時的手是拿筆執(zhí)教的獨立之手。
自我們呱墜地之后，媽媽的手變?yōu)橥苿訐u籃的手，不僅替嬰兒的我們泡牛奶，清理大小便，把我們照顧的無微不至，于酷熱的.夏天里，怕我們太熱而生痱子，常常手持涼扇，替我們搧著溫柔的涼風，而她自己卻滿頭大汗；于寒于的冬天里，又怕我們太冷而會感冒，常常把電熱器轉向我們，使我們感受到如冬陽般的溫和。那時， 媽媽的手是母雞的翅膀，而我們就是在母雞溫暖的翅膀下,快樂且安全的成長之小雞。
當我們漸長，媽媽的雙手更是忙個不停。把大家的房間整理得一塵不染，繁重的家事，也使得她的雙手起了厚厚的繭，和她的花容月貌無法相襯；媽媽也常替我們縫 衣服，一針一線的縫，爸爸每次都說：“何必那么辛苦？再買一件就好了�！笨墒菋寢尶偸菬o言而面帶微笑，仍然是一針一線的縫，有好幾次，我看到媽媽不小心被針刺到，我知道那很痛，可是媽媽仍舊沒有叫出來。媽媽的手，是萬能的手，可比擬沒有感情的縫紉機，一針一線的縫處盈泌著親情的光輝。我終于可以了解到孟郊的“游子吟”的深深涵義了。
當我們做錯事時，她會照家法處罰我們，打我們之時，我常見到她眼眶里盈溢著淚水，只是堅強的媽媽強忍下來而已。我知道打在兒身，而痛在娘心，但又不得不打。媽媽的手，是講道理才處罰人的手，而非不明事理而亂打人的手，媽媽常說：“你們要記住，打你們是要你們牢牢的記住，以后不可以再犯同樣的錯誤�！庇癫� 琢，不成器，媽媽的手就是琢磨玉的手。
媽媽的手，始終是手心向下的手，媽媽常說：“做卑微的工作，樹高傲的自尊；做崇圣的工作，樹愛人的鴻愿。手心向下即是施舍，手心向上即是討賞�！睙o悔無怨的奉獻，媽媽常常捐款給很多愛心單位，而且媽媽常常施恩不言報，也不會提起她的善事的。媽媽的手是菩薩慈悲的手。
媽媽的手是歲月無情的手，是她愛心且堅強的證明，是她奉獻且無私的結果，她現在的雙手，滿滿是厚厚繭紋而無細嫩，但是在我的心目中，那是雙天底下最美的手，最有愛心的手。
手寫人作文 8
我的奶奶有一雙長滿繭子，手上有許多裂痕，爸爸常說他很喜歡奶奶的手。
奶奶有一雙靈巧的手。奶奶喜歡織毛衣，就算現在老了，奶奶還是會織一些簡單點的東西。記得小時，冬天來了，奶奶為了讓我不凍著生病，精心為我織了一頂漂亮的毛絨帽子，帽子上織了一只剛剛出生的小雞，小雞看上去毛茸茸的，非�？蓯�。我把帽子戴到了學校去，剛進教室，就有很多同學禁不住問我：“你的`帽子真漂亮，是從那里買的？用了多少錢？”我驕傲的告訴他們：“不是買的，是我奶奶為我織的�！�
奶奶還有一雙神奇的手。奶奶的手能把別人不愛吃的東西變得好吃，所以從小我和哥哥都很喜歡吃奶奶做的食物。端午節(jié)那天，奶奶早早起來，把早買好的紅豆，紅棗等拿出來。奶奶把糯米拌好，準備包粽子。奶奶包的粽子都非常帶勁，個個角都很緊，并且每個都是三角形的，特別漂亮。等香噴噴的粽子出鍋后，我和哥哥都迫不及待地抓來吃。我剝開一個紅豆粽子，啊，真香，有一股粽葉的清香……我也不清楚有多少種味道。我再也忍不住了，急忙咬了一大口，真好吃，奶奶包的粽子不像街上買的那么松軟，緊緊的，讓人吃起來有一種嚼勁。等到我吃完一個粽子時，在看哥哥，他已經吃了三個粽子了，現在手里還拿著第四個，津津有味的吃著。
奶奶有一雙勤勞的手，她為我們付出了很多很多，我和家人都十分感激這雙手。
手寫人作文 9
人人都有一雙手，但那雙手是溫暖的，甜蜜的，那雙手使我終生難忘，那雙手使我的生活變得更加溫暖。我要感激那雙手！
感謝那雙溫暖的手。記得有一次，媽媽準備讓我去買包子，我來到包子店，點了幾個包子，正當我準備掏錢的時候，發(fā)現錢忘帶了。我只好再回去拿錢，突然像是被什么拉住似的，我一回頭，發(fā)現一位大叔急忙說道：“小伙子！你是不是沒帶錢呀？我?guī)湍愀读斯�！”話音剛落，大叔把我剛點的包子跑過來遞給了我，滿臉微笑，一股暖意油然而生瞬間涌上了我的心田，心里有種說不出的感激，大叔的那雙手使我感到溫暖。
感謝那雙溫暖的手。當我生病時，是您陪伴著我。記得有一次我感冒了，需要在醫(yī)院打點滴，是您沒日沒夜的守護在我的身旁，無微不至的照顧著我。您每天把燒好的飯菜親自送過來，盡管那時已是寒冬臘月，外面下起了鵝毛般的大雪，而母親卻依然陪伴我的左右。還有一天，母親發(fā)現我的手冰涼涼的，立刻握住我的手，讓我取暖，那一刻，那一瞬間，我心中的暖流再次涌上心頭，連屋外的大雪好像也被感化了。母親的.那雙手使我感到溫暖。
感謝那雙溫暖的手。我的心情緊張萬分像一個天平隨時可能下降，又隨時可以上升，“考試卷發(fā)下來了！”隨著班長一聲話語。我的心忐忑不安。只見一個大大的“88”映入我的眼簾，我睜大眼睛心想：“不會吧！”我皺起眉頭，深深地嘆了口氣。正當我垂頭喪氣時，孫偉豪拉著我的手說：“沒關系，再接再厲嘛！走，我們去放松一下！”他拉著我的手走出門外，那雙手使我放下了心中的負擔，那雙手使我感到格外溫暖。
像這樣的溫暖的事情有許多，點點滴滴，數不勝數。我在每一雙手的手掌心中慢慢成長，悄悄地享受著它的溫暖、呵護和疼愛。感激每一雙手！
手寫人作文 10
近些年來，出現了不少‘手控’，他們都特別喜歡白嫩細長的手，但我最喜歡的，卻是媽媽的那一雙手。
記得小時候，我總是一大早就爬起來，搬著小板凳在鏡子面前坐好，等著媽媽來幫我梳頭發(fā)，媽媽白嫩的手在我的頭發(fā)之間上下翻飛，好似熟練的紡織工，將我的頭發(fā)扎成一個漂亮的麻花辮。窗外的陽光灑進屋子，照在坐在鏡子前的我和媽媽身上，初升的'太陽襯得媽媽的手更加美麗。
后來，每逢周六日，我總能見到媽媽在陽臺上坐著。媽媽是在洗衣服啊，她的手撿起一件又一件衣服，在水中仔細揉搓著，時不時的把它們從水中拎出來，仔細觀察還有哪些地方沒有洗干凈，即使是冬天，媽媽也因為覺得麻煩而不帶手套。
媽媽的手因為長時間在水中浸泡，早已起了褶皺，而那雙手也磨出了不少老繭失去了當年的光彩。
有一次，在我過生日時，媽媽給我做了一道菜，但媽媽的手卻被燙出了好幾個泡，光是看著，我便能想象到那疼痛。但媽媽卻像沒事兒人一樣，還反過來笑著安慰我，那幾個泡早已恢復，但還是在媽媽的手上留下了痕跡。
隨著我漸漸長大，媽媽的手也逐漸失去了光彩。
在媽媽給我批改作業(yè)時，我看見了媽媽的手—青筋已經突起，骨節(jié)也變的粗大。常年接送我，又導致媽媽的手曬黑了不少。這里有幾處疤痕，那都是因為我。皮膚也變得粗糙了不少，甚至能看見淺淺的燙傷痕跡。
這，不都是媽媽對我的付出嗎？
那雙粗糙的手，不僅是一雙手，更是媽媽對我滿滿的愛啊！我一定要努力學習，不辜負媽媽對我的愛！
手寫人作文 11
大家都有一雙靈巧的手，這些手會做好多事情：掃地、寫字、畫畫、做飯、彈琴……可厲害了！而我弟弟的手指雖然短短的，又軟軟的，可我卻喜愛這雙小小的手。
弟弟的小手猶如一個軟軟的小毛球，可以安撫我那顆弱弱的玻璃心，給我很多靈感。有一次，我把剛剛畫好的手抄報弄臟了，上面有幾塊黑黑的大圓點，怎么改也改不掉，難道還要重新畫？我傷心地坐在床上，郁悶了好久，什么也不想說。這時候，還不滿三歲的弟弟小心翼翼的打開了房門，嘴里一直念叨著“姐姐，姐姐……”我心情不好不想理他，于是就一邊嚷嚷著“出去出去！”一邊快速的鉆進了被窩。弟弟貌似感覺到了我的低氣壓，他費勁的爬到我的床上，再使勁洪荒之力掀開我的被子，然后用柔軟的小胖手輕輕地撫摸幾下我的臉蛋，似乎在說：姐姐，你別傷心了……這么有愛的弟弟讓我的壞心情蕩然無存，忽然，靈感一瞬間進入了我的.大腦。“有辦法了！”我開心地拿起畫筆和手抄報，在被弄臟的地方‘唰唰唰’地畫了幾個小孩，利用他們的頭發(fā)遮住了那些黑色的圓點，畫完之后感覺整個版面更加生動形象了。這還真的事多虧了弟弟呢！
弟弟的手雖然短而胖，但是奇怪的是卻很靈活。那次，我陪弟弟玩皮球，我把球輕輕往他那個方向扔的時候，他竟然一把就把球抓住了，而且動作非常迅速。我想：看人真不能看外表。印證了那句古話“不識廬山真面目，只緣身在此山中�！�
弟弟手雖小，力量卻令我意想不到，所以問我最愛什么，那非弟弟莫屬！
手寫人作文 12
小時候，我一直記得有一雙覆繭的，粗糙卻溫暖的手，指引我走向田野，走向池塘，走向山上的菜園，也指引我回家。
那是一個夏天，我去外婆家的時候，總是在漆黑的夜里睜著眼睛看著天花板上的蜘蛛網。因為認識床的習慣，我睡得極度疲憊，然后在太亮的一天醒來。大清早從市場回來的外婆會給我準備早餐，大概是年齡差距大吧。我和外婆話不多，但我知道她愛我，也愛我。
蟬鳴不斷，在水稻收獲季節(jié)，爺爺的農田里只剩下了短桿的水稻，而外面的廣場上則是金黃的水稻。每隔幾個小時，奶奶就會彎腰，戴上帽子，在大太陽下把小米翻過來。她又瘦又皺的手拿起沉重的耙子，把一堆堆小米壓扁，把壓扁的小米堆成一堆堆。
這樣反復的動作也引起了我的興趣。奶奶，讓我試試，好嗎？奶奶給了我耙子。我哼了一聲。我奶奶很容易就把它撿起來了。沒想到這么重。我試著把米飯弄平，但是到處都是。一點也不像奶奶的'扁平化。
傻孩子，如果奶奶的手捂住我又小又白的手，輕輕一推，飯就漸漸變得整齊了。
大手和小手，兩只手。
奶奶的手會變得神奇，30分鐘后，就會產生一道美味的菜；奶奶的手很巧，把每一件破舊的衣服都縫上了針。我一直天真地以為奶奶的手會牽著我，永遠牽著我
這些大手在某年初冬放下一切。早上我們含著淚起床，趕到外婆家的時候，爸爸讓我們見外婆最后一面，進了房間。我奶奶躺在床上，像睡著了一樣。我有點害怕，伸出顫抖的手摸了摸滿是皺紋和黑點的手。這雙手帶我度過了許多童年時光。
無論是公關握手，還是因為熟悉而牽手的朋友，都不是我懷念的。那些朦朧記憶中外婆的手，那些保護和珍惜我的手，只能留在記憶里。
手寫人作文 13
今天是端午節(jié)，早上吃茶葉蛋的時候，媽媽把茶葉蛋一個一個剝好放在盤子里端上桌，即使這樣，我還是不想吃，媽媽笑著說：“端午節(jié)怎么能不吃茶葉蛋呢？來吧，都剝好了，吃一個吧！”一邊說一邊把一個茶葉蛋遞過來，就在媽媽伸手過來時，我看到了媽媽的手，它是那么陌生。
在我的記憶里，它還是兒時常幫我穿衣、洗臉、喂飯時媽媽伸出的手，白皙，柔軟，纖細，指甲圓圓的，鼓鼓的，美麗又可愛。媽媽給我洗臉時，她的手撫摸在臉上又光又軟。如果是冬天，媽媽的手沾了熱水，撲在我的臉上，那熱氣一直傳到了全身都暖洋洋的，好像春天到了一樣；如果是夏天，媽媽的手沾上了涼水，洗在臉上，那個爽啊，仿佛烈日炎炎的路人走進了樹蔭下。要是我生病了，身上什么地方疼了，媽媽用手揉一揉，比吃靈丹妙藥更有用，剎時就好很多。我那時常常想長大了也要有一雙媽媽那樣美麗又溫暖的手。
我慢慢地長大了，媽媽的手不再幫我穿衣洗臉。今天，當媽媽給我拿茶葉蛋時，我突然發(fā)現，媽媽的手變黑了，變粗了，尤其是手指的關節(jié)變得更凸出，皮膚也變得干澀。我愣住了，媽媽的手什么時候變成這樣了呢？
我想啊想，媽媽的手每天都在干什么呢？它每天從早到晚不停地忙碌：洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生。我的.家永遠是一塵不染、井井有條；我和弟弟永遠穿著干干凈凈散發(fā)著皂粉氣息的衣服；我家的餐桌永遠是香味撲鼻的飯菜迎接著放學歸來的我……
這雙勤勞的手給我們創(chuàng)造了舒適的生活，可是這雙手漸漸地變老、變丑。我的鼻子一酸，眼淚奪眶而出。突然聽到媽媽說：“呦，不想吃茶葉蛋，就算了，還流眼淚呢！”我回過神來，雙手接過茶葉蛋對媽媽說：“什么啊，我打哈欠才流淚的呀！媽媽煮的茶葉蛋是全世界最好吃的茶葉蛋，我怎么能不吃呢？”說完我開始吃起來，往常難吃的茶葉蛋今天味道卻格外香。我一邊吃一邊想，媽媽你放心吧，我以后要努力學習，長大了好好報答您，給您買最好的護手霜，帶你去世界各地旅游，讓您做一個幸福的媽媽，就像我現在做幸福的女兒一樣去照顧您！
手寫人作文 14
駐在來時的路上請許我溫暖相依�！}記
有這樣一雙手，給了我無盡溫暖。
那天，教官們正在宿舍教我們疊被子，連班主們也加入了進來。我抬頭一看，發(fā)現A老師正忙碌地在樓道里來回穿梭，進進出出，一副疲憊卻又無怨無悔的樣子。她的身影在樓道中投下長長的影子，展現出她的辛勤和責任。當我再次遇到她時，我們已經來到了3樓，時間緊迫，無法離開樓層。樓梯口聚集了各色人群，但我還是迅速發(fā)現了她的身影。我邀請她到宿舍里坐一坐，起初她有些推辭，但最終被我那渴望的眼神打動。她環(huán)顧四周，看了看手機，便輕輕拉著我的手，帶我走向5樓。那雙手又小巧又溫暖，充滿力量，仿佛能排解我遇到的所有困難。在她的手中，所有的不適和煩惱都煙消云散，我感到非常安心，就像一個需要母親保護的小孩子……
軍訓第四天，陽光明媚的第二天，我閑暇時去找一位朋友聊天，她也恰巧過來了。見到她，我感到特別高興。她告訴我她的腳磨了兩個泡，脖子和肩膀也曬黑了不少。我們坐下來聊起新班級的事情，我忍不住淚如泉涌。幸好有她在，她溫柔地為我擦去眼淚，給予我引導。她的小手溫暖而柔軟，讓我感到被愛包圍，充滿了感動和幸福的心情。
8月4日晚，當我走出考場，看到她就站在門口等我，臉上洋溢著微笑。她遞給我一張寫滿了鼓勵和祝福的'紙條，我感到非常激動。當我接過那張紙條的時候，感受到了她小巧的手掌傳遞過來的力量。從那一刻起，我決定要聽從她的建議，努力學習，用優(yōu)異的成績來回報她的關心。接過紙條后，我的手一直在顫抖，這就是愛的力量嗎？
那雙手，總是在我最需要的時候，給我了無盡溫暖。
手寫人作文 15
看到文題是“媽媽的手”，就一下子想到了生命，因為我覺得，媽媽的手緊緊連著生命。
記得老師曾給我們講過這樣的故事：在上個世紀唐山那場大地震中，有位媽媽和她襁褓中的女兒一起被困在黑暗的廢墟里，而且一困就是多日。沒有陽光，沒有飲水，沒有食物；有的只是恐懼，只是無助，只是母女倆危在旦夕。幾天過去了，媽媽的奶水已被女兒吸干，饑餓的女兒已經哭不出聲音了。怎么辦？能救一時是一時，為了女兒的生命，媽媽毅然咬破自己的手指，把手送進女兒的口中，用滴滴鮮血延續(xù)著女兒的生命，直至被解放軍救出；而她自己年輕的生命卻在點點滴滴中流盡。
還有一個在網上看到的故事。一位媽媽從市場買菜回家，在馬路對面瞥了一眼自家樓房，突然看到3歲的兒子正爬到沒有欄桿的陽臺上。這位媽媽驚得失去了理智：她一面擺手一面喊，讓兒子不要動�？�3歲的兒子哪懂得這些？聽到喊聲，又見媽媽擺手，還以為叫自己快些過去呢！于是，他加快了在陽臺上爬行的`速度。人們都驚呆了，可這位媽媽卻像旋風一般穿過了馬路，以超過任何短跑運動員、令人無法想象的速度，在樓下接住了兒子。雖然兒子嚇得哇哇大哭，她的胳膊也骨折了，但還是用雙手穩(wěn)穩(wěn)地托住了生命。
這就是我們的媽媽，這就是媽媽的手！它不僅創(chuàng)造了人間的財富，也緊緊地連著我們的生命。
手寫人作文 16
我們的數學老師姓郭。
郭老師教書很有一套，富有智慧，總覺得好像沒有什么題目是他解不出來的。而且，怎么說呢，郭老師還很有“內涵”，時不時地能從嘴里說出些“做事高調，做人低調”的經典名言。有時在課堂上，老師還會一臉淡然地吐出些“有境界的訓人語句”，讓后幾排的同學羞得從腳根紅到了耳根。這些都讓人贊嘆不已。不過，最讓我敬佩的還是郭老師那雙靈巧的手。
某堂數學課，可能是來時匆忙吧，郭老師忘了帶圓規(guī)，偏偏有道題講的'又是圓。大家都用手撐著腦袋，幸災樂禍地等著郭老師畫“雞蛋”……沒想郭老師把自己的手當做了“圓規(guī)”，給我們上演了一場talent show：老師先把右手張開，讓大拇指和四個手指形成一個弧度,然后把大拇指摁在黑板上作為“圓點”，中指作為圓規(guī)的另一個腳，圍繞“原點”神奇地一旋，再迅速用粉筆記錄下劃過的痕跡。只不過眨眼間，一個比圓還圓的圓誕生了！大家眼睛眨都不眨地盯著郭老師的手，同時發(fā)出了聲聲低呼，后面幾個本來習慣于上課“閉目養(yǎng)神”的同學也禁不住睜大眼睛不停地贊嘆：絕啊絕！
課后，郭老師私底下跟我們說，他還可以以手肘為圓心，手臂為半徑來畫弧呢。聽得我們眼睛一閃一閃的，看來下次還得讓郭老師再給我們露一手。
雖然距離那次數學課已經有一段時間了，但只要一提起郭老師，馬上跳入我腦海的還是那雙靈似圓規(guī)的巧手吶。
手寫人作文 17
我有一個與眾不同的媽媽，因為她有一雙與眾不同的手。媽媽的手原是粗糙棕黃的，因為涂上了許多護手霜，變得白里透紅，仿佛脫掉了一層黃皮穿上白衣一般。皮肉里的血管顯示在媽媽的.“白手屏”上，那一絲絲淡藍的“絲條”，看起來有些蒼白。所謂的與眾不同是媽媽的雙手擁有自己的性格——“雙面臉”，所以，它們肯定是雙面手嘍！
媽媽的左手是嚴肅、威猛的，右手卻恰恰相反，它是溫柔、可親的，她的左手猶如冷冷的冰花，右手就是散發(fā)出光芒與溫暖的太陽花。
一次，我拿著98分的試卷回了家，一臉垂頭喪氣。媽媽上前伸出白里透紅的手來，迎接剛跨進家門的我，一手托過書包，看見我苦惱的樣子，又聯想到成績發(fā)下來了，就問了一句：“考了多少分呀？”“9.98分�！蔽抑е嵛岬鼗卮鸬馈寢岦c點頭，伸出右手，在我頭上輕輕拍了幾下。“很棒了呀！下次繼續(xù)加油嘛！”看來，右手也會有這種鼓勵的滋味呀！
過了一會兒，媽媽突然問我：“那兩分扣哪了呀？”“計算題……”我剎時間覺得我完蛋了！因為媽媽最討厭粗心計算錯了。媽媽把右手挪開，伸出了左手，揪住我的大耳朵，嘴里不停地吐出氣話：“這么簡單都算錯！把它給我抄十遍！不！整張試卷給我抄！”左手這威猛的氣息真是幫我給嚇愣住了。
像這種場景，在我的生活中十分常見。左手總是跟在右手后邊，右手鼓勵完便是左手來迎接。我得做好準備，接受左手帶給我的“禮物”……“哇哇——我再也不敢了！”
手寫人作文 18
我的雙手不再是柔軟細嫩的小手，細細一看，那是一雙慢慢變得厚實且有力度的大手，但在親人手掌中，我的雙手仍是一樣的小手，原來，兒子在慢慢長大，于是兒子的小手也長成大手，先生一直陪伴、風雨與共，常年握著的也是那雙比我還厚實、溫暖的大手。
感謝這雙手永遠在你夠得著的地方任你牽，在你傷心時隨時可撫慰你，在你脆弱時會一直攙扶你，在你做惡夢時可握在手心，在你老了時都可以讓那雙手抱抱你。
珍惜你可以抓住的，舍棄你不該幻想的，放開不屬于你的，握緊你已擁有的。人生總是有遺憾的，選擇任何一個人都或多或少地有遺憾，世界上沒有完全如你所愿的人。有時，我們必須學會接受生命的遺憾，當你沒有遺憾時，或許你已停止追尋。
人只有有一顆簡單而寧靜的心，一顆感激而滿足的心，才能體會到平凡生活中的幸福，當你學會看淡得失時，或許你才能收獲寧靜。你獲得了欲望，卻可能失去了心靈的操守；你擁有了世故圓滑，卻同時可能失去了純真；你獲取了物質與財富，卻可能失去了健康或精神家園，從容地看淡得失，平靜地感受生活所賜予你的`一切。
寧靜的心態(tài)并不是要一潭死水，平靜地看淡得失也不是要隨波逐流。寧靜的心態(tài)與對生活的激情并不矛盾，而且我們應該將它們結合起來。人生歸根結底是一場自己與自己的較量。任何一個人都需要靈魂的棲息地，任何一個人都需要不斷地對自己的人生做出思考，直至生命終結。
過好每一天，善待身邊每一個人，用心做好每一件事，想想生活也可以過得美美的，只需不要過多怨言，靜靜地、靜靜地
手寫人作文 19
誰都有一雙手，有啥稀罕的呢？
但是我的母親卻有一雙特殊的手，那雙手為我遮風避雨，給我溫暖。記憶中那雙手是白皙嫩滑的，隨著歲月的流逝，不知何時那雙手變得粗糙，布滿了皺紋、老繭，還留下了一條臥龍型的'傷疤。那雙手記載了媽媽的愛。
那雙手在我上幼兒園的時教會了我寫字。那時母親的手又白又滑又溫馨，用她的大手握著我的小手，一筆一劃地教我寫出了人生中的第一個字，雖然那個字多么的難看，甚至在我的記憶中留不下任何的印象，但您一直用關愛的語言鼓勵著我。
那雙手在我上小學一年級到三年級時為我遮風避雨，就算我做錯了事或者考試不理想，你也沒有打我，曾多少次那雙手高高舉起，輕輕落下，變成了溫暖的撫摸。
在我小學三年級到六年級時，那雙手不再以溺愛的方式愛護我了，而是變得嚴格起來。在生活方面，我說什么那雙手就為我做什么，為我洗衣做飯、削水果等等。但是在學習方便刻不容緩，每次我想偷懶時，那雙手就會毫不留情地把我這個念頭撕爛，給予我最嚴格的懲罰。
還清楚地記得有次我生病發(fā)高燒，路都走不動；那雙手抱著我健步如飛，在醫(yī)院里樓上樓下跑。在下樓時不小心滑了一跤，媽媽為保護我，那手手緊緊地摟著我，等回家時才發(fā)現那雙手摔得很嚴重，左手劃了一個大大的口子。為了我給我看病，媽媽忘記了疼痛，從此那條臥龍型傷疤跟隨著媽媽，再也不褪去。
女子本弱為母則剛，那雙手給我撐起了一片天，拓寬了我的人生大道，為我的人生添磚加瓦，讓我奔向精彩的人生舞臺。
手寫人作文 20
當我降臨到這個世上的時候，迎接我的是一位面帶微笑的人，她用那雙纖細而嬌嫩的手抱著我，對我笑，對我說話，雖然我不知道她為什么這樣，但我知道這是高興的表達方式。
現在我上六年級了，我看著媽媽的舊照片，往事在我眼前浮現。
六歲的我很不懂事，經常又哭又鬧，媽媽不得不停下手里的活來哄我。有一次，我在舊屋子里找玩具，因為里面很黑，伸手不見五指，所以，我只能瞎找。我找來找去什么也沒找到。過了一會兒，我捉到了一個會動的東西，我的好奇心使我繼續(xù)瞎找，不一會兒，我捉了很多個會動的東西。我興奮的`走到外面，我把手中會動的東西放在地上。我被嚇哭了，幾只蟑螂在我腳底下，我哭著去找媽媽，媽媽找來幾只公雞，公雞一會兒就把蟑螂吃完了。我這才安靜下來。可我還是很害怕。我還不時的往媽媽懷里鉆。媽媽一邊拍拍我的背，一邊擦掉我臉上的淚。
從那以后，我不再往那間舊屋子跑，因為它給我留下了可怕的陰影，無法抹去。
一天，我看到家里的公雞肚子鼓鼓的，好像已經吃過東西了。我跑去問弟弟，弟弟一邊看電視一邊說：“公雞是吃蟑螂飽的，是我和媽媽抓給公雞吃的，媽媽好像很怕蟑螂，抓到一只蟑螂時，她就會把頭轉后面去�！甭牭竭@，我的鼻子酸酸的，眼角不時有幾滴淚往下流。
我跑到媽媽房里，媽媽已經睡著了，我輕輕的把被子蓋到媽媽身上。拿濕毛巾擦掉媽媽頭上的汗水媽媽醒來了，她用手摸了摸我的頭我笑了笑。
媽媽的手是一對翅膀，把我送上知識的天空;媽媽的手，是一片樹葉把我載到祖國的邊邊角角;媽媽的手;是一輛小車，把我從危險中解救出來;媽媽的手，給予我無限的關愛。啊!媽媽的手。
手寫人作文 21
媽媽的手是勤勞的，每天都能燒出美味可口的飯菜。媽媽的手是溫暖的，每次在我困難的時候鼓勵我。媽媽的手會催眠，每次能帶我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)……我的媽媽擁有一雙神奇的手。
媽媽的手有很多皺紋，摸上去感覺有點粗糙。手掌有點方，手指細長，指肚有幾條粗紋，手背上紋著一只小蝴蝶，真可愛！別看媽媽的手有點粗糙，但她的手卻十分靈巧！
記得那一次，我放學回家，一推開房門，就看到媽媽在客廳忙著打毛衣�！伴|女回來了，渴了自己倒杯水喝�！眿寢岊^也不抬繼續(xù)忙碌著�？粗鴭寢尣煌５亟粨Q著，我一下子被媽媽的動作迷住了，媽媽手上持著幾根有細又長的毛線針，她把線輕輕繞在右手這跟毛線針上，再把針線左繞，然后快速下繞，小拇指微微一翹，動作快得讓我咋舌，眨眼功夫在她手下織出一排排美麗的條紋。沒過多久，媽媽就為我織好了一件漂亮的毛衣。我崇拜地望著媽媽大聲地說：“媽媽，你是怎么織出這么好看的.紋路來的？”媽媽低著頭繼續(xù)編織道：“沒有你說的那么完美，閨女來，媽媽教你怎么織小圍巾�！蔽夷闷鸩鑾咨系娜�針，學著媽媽的動作，把線輕輕繞在右手這根毛線針上，再穿到左邊，最后再穿到上面。可不知怎么回事，明明我感覺是對的可實際上卻穿錯了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。媽媽沒有責怪，把她靈巧的手輕輕地放在我的手上說：“孩子，沒關系！做錯了重新再來過！諾這根線繞過來的時候，這根針要穿進圈里就對了。你再試試�！痹趮寢屖职咽值闹笇�，我居然成功了。就在這一瞬間，我突然覺得媽媽的手不僅溫柔，而且富有魔法，厲害了我的媽。
媽媽這雙手不但靈巧，而且慈愛。我愛媽媽，更愛媽媽那雙靈巧又溫暖的手！
手寫人作文 22
不管摔得多疼，媽媽的手總能將它治愈；不管栽了多少跟頭，媽媽的手都能將你扶起。
看著膝蓋上那個深深的疤痕，就讓我想起3歲那年暑假，我回老家和堂哥一起玩游戲。當時，我和堂哥在推嬰兒車，我在后面，堂哥在前面，我用力地把嬰兒車向后拉，突然身后一顆大石頭將我絆倒，我的膝蓋猛得一下磕到地面的小石子上，鮮血頓時如潮水似的涌出，心里只感到一陣鉆心的疼，我哇哇大哭，媽媽見狀一把抱起我就奔向大伯的診所。到了診所上藥時我又哭又鬧，無論大伯怎么哄我都無濟于事，媽媽用她白皙的，溫暖的手摸著我的頭，安慰著我：“不痛，不痛，這點小傷怕什么…�！闭f著，又用手來回不停地撫摸著我的背。終于，我不哭了，好像傷口也沒那么疼了。這是我第一次感受到媽媽的手能治愈我的傷和痛。
人生總有不如意。一向成績拔尖的我，這次英語單元測試只考了92分。這鮮紅的92分就像一把匕首刺穿了我的心，我知道考這么差媽媽一定會數落我，于是回家后我就主動向媽媽坦白：“媽媽，我這次英語考得很差，就連剛插班的新同學都比我考得好…。”說完我不敢抬頭看媽媽，本以為媽媽會暴跳如雷，可媽媽卻把手放在我的肩膀上，一邊輕輕地拍著一邊說到：“沒事，一次沒考好沒關系，媽媽相信你只要努力下次一定能考好，加油！”媽媽微笑著，眼神充滿著對我的'信任及鼓勵，說完又用手撫摸起我的頭，剎那間我渾身充滿了力量。
媽媽的手雖然不像爸爸的手一樣粗壯撐起整個家，可媽媽的手能溫暖我，能溫暖整個家。
我愛媽媽的手，更愛我的媽媽！
手寫人作文 23
又回老家了，看著外婆的照片，我又想起了外婆，想起了外婆的手。
那一次回老家時，一進門，外婆連忙放下活兒迎接我們，外婆張開雙臂，我急忙奔了過去，抱住了外婆。這時，我突然看到了外婆的手，這雙手早已滿是皺紋，破開了，還有許多厚厚的硬繭，指甲長長的，都快裂開了。不過，這雙手還是很白，很凈。外婆摸著我的頭，啊！好溫暖呀！
迎接完我們，外婆馬上走回廚房，望著她的背影，我鼻子酸酸的，看著外婆那雜亂的頭發(fā)，那已經有好多洞的鞋子，我終于懂得了“老”。
“來，豆豆，外婆給你拿吃……吃的了，”外婆端著幾包自己做的大餅，用那雙手，摸著我的頭，她笑瞇瞇地，讓人感覺無比幸福。
接著，外婆又給我做飯，陪我玩，可我的.目光總是離不開外婆的手。當她拿著玩具拍著我的肩時，我忍不住輕輕地為外婆擦拭：“外婆，不冷嗎？手怎么那么皺��？”我觀察著外婆的這雙手，有繭，有傷口，摸起來很粗糙，干巴巴的。可它總是那樣白，讓人感覺很奇怪。這雙手的指甲好鋒利，可根部那兒有點軟，“呼”，雪花飛入了屋中落在了外婆手上，融化了。
外婆沒有回答，只是一愣，搖下頭，又將臉轉了過去，外婆沉默地坐著，一聲不吭。
晚上，要睡了，外婆坐在床頭，一邊為我講故事，一邊為我鋪上被子。用她的大手撫摸著我的臉頰，雖然有些干，但卻充滿了愛，這雙手，讓我進入了夢鄉(xiāng)。
今年，我再次回了老家，外婆又張開雙臂，我撲了上去，結果撲了個空，我看見屋中間的外婆，外婆躺在那兒，永遠閉上了雙眼，外婆的手搭在一起……窗外，樹葉紛紛落下，風呼呼地吹著。
外婆的手，還是那么潔白，上面布滿皺紋，破開了，還有許多繭，許多愛……
手寫人作文 24
還記得小時候的記憶里，父親的雙手給我的感覺總是臟臟的。我不太喜歡父親抱我，因為我害怕父親弄臟我的衣服。
父親的工作是與機油打交道。母親總是對我說：“父親很辛苦。”爺爺抱著我時，也會喃喃道：“你要聽話，看看你的父親的背，快累得直不起來了�！睜敔斦f這話的時候，眼眶里總會閃著淚光。而我還小，對這些話也只是聽著而已。
曾經有一段時間，同學不知從哪里玩起了看手相的游戲。我對此也感興趣，回家總是拿起家人的手就開始講解，像個小半仙。
一天晚上，父親和鄰居在客廳聊天。我伸手拿起父親的手，觸到父親的手的那一刻，我愣住了。那種感覺讓我想起了戈壁灘上的楊樹干，像枯樹皮疊出的溝壑，充滿了刺痛的粗糙感。我的內心在翻騰著。
這是一只歷經多少滄桑的手？像是七八十歲老人的手，而父親只有四十多歲。暗淡的膚色映襯不出一絲生命的光澤，指甲縫里滿是黑色的油漬，大大小小的傷痕布滿了手背。我的.眼眶濕潤了，心疼也心酸。那么多年的勞苦，父親卻從未提及。淚水朦朧中，我依稀看見，昏黃的燈光下，寒風呼嘯里，父親的手擰著冰冷的零件，他的手被凍得裂開了。
父親的手再也不是臟臟的，而是無比沉重的。以前從未仔細琢磨父親的手，可現在，我懂了。那一條條溝壑印記著父親揮灑的汗水。
曾經，我的心藏著自私的欲念，在山澗間滴落成孤苦的旋律；曾經，我的夢是斷了線的風箏，在空中尋尋覓覓，渴望找到牽引的手掌。而現在，我知道，我找到了。
在我們的生活中，父親也許不如母親耀眼，因為它總是藏在你不易覺察的地方；父親也許不如母愛熱烈，因為它總是被不動聲色所隱藏。但父愛如水，清澈而甘美；父愛如山，雄偉而莊重；父愛如天，深邃而浩瀚。
手寫人作文 25
外婆的手，拉著我長大，我拉著外婆的手，陪她慢慢變老。
——題記
記得兒時，外婆常常用那雙粗糙的手撫摸我的臉頰，感覺并不輕柔，卻尚還記得那溫暖的溫度，撫平了心中的`傷心。
外婆的那雙手十分靈巧。小時候，早上剛起床，就看到外婆坐在窗邊，陽光透進房間，照在外婆花白的頭發(fā)上。外婆戴著她的老花鏡，拿著細小的銀針和鞋墊，坐在窗邊縫鞋墊。只見銀針飛快地穿梭在鞋墊和布之間，在陽光下上下舞動，小小的銀色的針仿佛鍍上了一層薄薄的金色。外婆很能干，記憶里那雙手似乎從沒停下過，總是在做著各種活兒，外婆也經常為我縫補因為貪玩弄破的衣服。
每當我去外婆家時，外婆都會準備一桌子的菜給我�！笨彀褨|西放下，過來吃飯�！蔽覒宦�，放下東西，坐到桌子旁邊，看著外婆把菜一樣樣端上來，飯菜的香味四溢，雖不是什么山珍海味，但幾個普通的家常小菜，也充滿了滿滿的溫暖。
而最近幾年，在日日忙碌中，外婆的那雙手卻越發(fā)瘦弱，繭子越來越多，不像當初那么靈活有力，外婆的眼睛也早已不再伶俐了。有時穿線很久都穿不進去，甚至要我?guī)兔ΑＣ看挝叶际悄闷疳樅湾X，瞇著眼睛穿半天也穿不進去，要和外婆坐在窗邊玩玩鬧鬧，折騰半天，外婆卻在我看不見的地方輕輕嘆了口氣。慢慢的，外婆不再拿起針線，放下了手中的活兒，后來我就沒怎么看到過外婆坐在窗邊縫衣服的樣子，只是偶爾地會在抽屜里看見幾團線球。
外婆的手，傷痕累累，我卻感受到了愛的深厚和鏗鏘。
那雙蒼老的手，曾經為我穿針引線，為我慎捧瓷碗。
每次拉起那雙手，都會落入一個溫暖的懷抱。
手寫人作文 26
至今，我摸過許多人的手，可爸爸的手，是讓我最有感觸的。
他的手，以前粗大有力，柔軟，可現在呢，粗大有力沒變，可是，經歷歲月的沖刷，現在，那雙手越來越黑，沒有那么柔軟，反而更結實了，也很心靈手巧呢！
他，在我心目中是一個萬能的爸爸了。
他不但會操作機器，會做美食，而且會組裝東西還會駕駛小車。
就拿裝東西來說吧，有一天，我在書房里寫作業(yè)，忽然：“嗡”地一聲，伸手不見五指，爸爸看到那個情景，馬上奔去公司，拿來一根全新的日光燈管，他搬來椅子，一腳站上去，用那寬大的`手比劃好了角度，來不及擦掉頭上的豆大的汗珠，就把一個燈管拿了下來，又把另外一個燈管拿來裝了上去，我打開了燈，哇，房間里一下子變亮了！伸手不見五指的房間里，終于有了一絲”光”。
心靈手巧，不僅體現在上一件事里，而且，這一件事里也有體現。
有一次，我修正帶壞了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。可這時，爸爸幫了我一把，他把我的修正帶拿起來看了看，就找出了問題所在。他先是用手把修正帶轉了幾下，然后就兩端從360度的無死角的角度看了看，接著又把帶子拉直，又把修正帶轉了幾圈，不可思議的是——我8元的修正帶被爸爸修好了，我又用修正帶在本子上抹了幾下，果然是修好了！我欣喜若狂，感覺我是這個世界上最幸福的一個人！
如今，爸爸越來越蒼老，手上的紋路也慢慢地呈現了出來，手能帶給我們的回憶越來越少，可是，手帶給我們的回憶，我永遠，永遠都不會忘記。
手寫人作文 27
每個人都有一雙手，這雙手可以學習、可以勞動、可以吃飯、可以做很多很多有意義的事情。但是每個人的雙手又不一樣，醫(yī)生的手可以妙手回春，畫家的手可以創(chuàng)造丹青之作，科學家的手是智慧之手……而我卻希望擁有一雙像奶奶一樣的巧手。
從我記事起，就看見奶奶那雙靈巧的手總是縫縫補補。她有時候給我縫一件可愛的小圍兜，有時候給我有破的衣服縫上幾個漂亮的圖案。經過奶奶的手補過的衣服就和新的一樣了。
記得讀一年級的時候，秋風習習，眼看天氣漸漸冷了。媽媽買回幾團毛線，奶奶拿起亮閃閃的毛衣針，動作熟練地給我織起毛衣來。不到兩天功夫，奶奶便給我織好了一件漂亮的小馬甲。我可開心了，站在鏡子前轉圈圈。這件小馬甲不僅由多種顏色的毛線織成，而且胸前還繡上了一個小蘋果的.圖案，可漂亮了。第二天，我穿去學校里，同學們看見了都夸：“好可愛的小馬甲啊，是哪里買的呀？”我自豪地說：“這是我奶奶給我織的。”同學們的眼神里流露出了羨慕的神采，我知道他們多希望也有一件像我這樣的小馬甲。
奶奶的巧手還能變出各式各樣美味的飯菜呢，每天都為我們一家人做出一桌不一樣的美味。我最喜歡邀請我的好朋友來家里做客，品嘗我奶奶的拿手好菜了。我們家的親戚朋友只要有品嘗過我奶奶做的美食，都會豎起大拇指，滔滔不絕的稱贊一番呢，歡迎大家都來我家做客！
奶奶不僅手工好、廚藝好，而且對待晚輩非常慈祥與耐心。雖然我從小就夢想有一雙科學家的智慧之手、醫(yī)生的救死扶傷之手，但是我現在更希望擁有一雙象奶奶一樣的雙手，呵護照顧著一家人。
手寫人作文 28
每個人從小到大，都見過無數的手，有朋友的，有親人的、弟弟妹妹的、哥哥姐姐……他們的手都各有不同，有大手、小手，有皮膚細嫩的手，也有粗糙的手�？晌彝馄诺氖�，是最神奇的`。
外婆的手像一棵老槐樹一樣干硬，上面長滿了硬繭，指甲蓋也差不多裂開了，手掌上還有一些黑色的印記。那是為我們做飯燙傷留下的疤痕，手掌很粗糙，她摸我時，像好幾把大刷子一樣，讓人感到不舒服，可就是這樣一雙手，卻在我7歲時讓我感到無比溫暖。
記得7歲那年，我生了一場大病。半夜時頭很疼也很燙，量了下體溫足足有40攝氏度，臉被燒得紅彤彤，雙目無神。我躺在床上，手摸著頭，閉上眼，皺起了眉。在床上滾來滾去不舒服，又坐起來，頭又很沉，馬上又倒了下去。
我感到很難受：怎么辦，現在很不舒服。外婆走了過來，手上拿著萬金油，輕輕地走過來摸著我的頭說：“我來給你用萬金油按摩一下會舒服一點兒！”說著，就開始給我按摩。
那粗糙的手，在額頭上不停的揉按……那手讓我很不舒服，但我沒吭聲。力度變小了，變小了，夜深了！星星和月亮早已閉上了眼，窗外一片漆黑。我轉過頭，發(fā)現外婆已閉上眼，看上去她很累了，把手放在我頭上，還在按，看著這雙手是那么蒼老，手指關節(jié)處長滿了繭子，布滿了皺紋，每條皺紋都寫著歲月的痕跡。
我輕輕拍了拍她的手，沒反應，看著她熟睡的樣子，真不想打擾她，心想：外婆年紀大了，還要為我操心，還給我按摩，真不想打擾她，讓她多睡會！突然她身子一歪，馬上驚醒了，又繼續(xù)給我揉，這時我發(fā)現，這雙手不再那么粗糙了，越來越舒服了，頭也不再疼了。
我愛我的外婆，她有一雙神奇的手，為我們我付出很多，從來也不抱怨，在我心中，她真的很偉大。
手寫人作文 29
夜，靜悄悄的；風，輕輕地吹著。我喜歡獨自一人坐在窗前，在幽深恬美的夜空下，瀟灑地揮筆，用我的手來書寫。
一路走來，寫作已成了我的益友。曾幾何時，我熱衷于讀書。清音書韻，琴瑟無弦，我喜歡書中的藍天白云、小橋流水。書看得多了，手就有些發(fā)癢，便產生了寫作的欲望，于是我在寫作的田野中開始了耕耘。
然而寫好作文的過程是艱難的，就像背著石板走路。每當我把滿是涂鴉的稿紙丟進垃圾桶，每當寄出去的稿紙如石沉大海、杳無音訊時，我的心就如同秋葉打著旋兒在秋風中飄落大地，逐漸枯萎，寫作的熱情一下子降到了冰點。
后來，語文老師告訴我：“當你寫作文時，你必須回歸成一個自然的、有血有肉的人�！蔽衣犕昊腥淮笪颍骸霸瓉韺懽骶褪琴N近生活，仔細觀察，認真體會呀！”于是，我重新執(zhí)筆，為快樂而寫作，以寫作為快樂。
果然，我付諸于筆端的文字少了以往的'幼稚與浮華，多了一分成長后娓娓道來的流暢。一天，我看見自己的作品發(fā)表在《作文通訊》上，激動地用手捂住心口，心中如綻開一朵花兒般，媽媽也樂呵呵地豎起大拇指：“女兒，你真棒！”臉上洋溢著自豪與喜悅。每每看到自己的一篇篇“小豆腐塊”被發(fā)表，與家人在一起欣賞，體會其中的快樂時，總是那么的舒心與愜意。
而今，我已經有一種寫作情結。偶得閑暇，便靠窗而坐，提起我心愛的筆，藍色的字跡在潔白的紙上宛如跳動的音符，在筆下肆意放飛，匯聚成一曲冰藍色的心曲。生命的華章，歲月的風采，成長的喜悅，都在寫作中得到了珍藏與紀念。用我手寫我口，是其樂無窮。
夜，仍靜悄悄的；風，還在輕輕地吹著。吹著了我握著筆的手。
手寫人作文 30
如淅淅瀝瀝的春雨，如沙沙而過的夏風，如輕輕舞動的秋葉，如悄悄飄落的冬雨。
四季就在這樣的輪回，成長的歲月在時光的詩集中一頁頁翻過。而時光也在你的手上留下他來過得印記。記憶中你的手大而寬。當我?guī)е闷媾c未知來到這個世界時，你寬而雙手托起了我們整個家。我在你的蔭庇下健康而又快樂的茁壯成長。在那里，風來了你替我擋著，雨來了，你為我遮蓋，而太陽來了，你卻總是讓它先溫暖我。就這樣，我們一起大手拉小手走過數個春秋。漸漸地，我在一天天長大，而你在一天天變老，時間在你的頭上留下一根根印記，記不清何時起有了白發(fā)。
我卻總是對你說：“你開始有白發(fā)，變老了�！倍銋s總是笑著說：“沒事，爸爸不老，爸爸還年輕，還能讓你繼續(xù)在我的蔭庇下，但是現在你必須學會獨立。”我總是笑笑。直到在一個艷陽高照的中午，因為你一直忙幾乎沒有時間吃早餐，而那天天又那么熱，忙碌了一早上的你正準備出門時，突然暈倒！這讓我們頓時不知所措。媽媽說你是太勞累了，于是把你放在沙發(fā)上，讓你安靜的睡著。我靜靜的坐在旁邊，好像很久都沒有這樣零距離的看你。你仿佛與我腦海中的不是同一個人。
那時的你高大威猛，而現在，皺紋爬上了你的額頭，白發(fā)開始在你的頭上污染你的。你睡熟的樣子很安詳，放在旁邊布滿老繭的雙手吸引我的注意，是那樣的蒼黃而天力顯得格外刺眼。我握起你的'手粗糙的感覺，此時，淚水開始沁入我的雙眼，眼前模糊起來。我開始意識到，你在慢慢變老。你的雙手開始離去，我必須努力生長成為你的保護傘！趁著時光未老。當我流淚時，是你的雙手為我抹去眼角的淚珠，當我需要幫助時，是你的雙手在必要的時候出現，當我摔倒時，是你的雙手將我從地面上扶起。
而從現在開始，我也要努力地成長，成為你需要的雙手，成為為你遮風擋雨的雙手。
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