我們的班主任作文8篇
【篇一：我們的班主任】
我的班主任姓杜，叫杜粉蓮。她也是我們的語文老師。她個子不高，身材勻稱，一雙又大又亮的眼睛時而和藹時而嚴(yán)厲。
在課堂上杜老師提出問題，讓同學(xué)們回答，正當(dāng)我猶豫不決不敢舉手的時，老師會用溫和的目光看著我。那目光中帶著一種鼓勵和信任。于是，我的手就慢慢地舉了起來，從而也是我改掉了上課不敢舉手的毛病。如果在課堂上有同學(xué)做小動作，不注意聽講，杜老師會用嚴(yán)厲的目光看著他，使他能夠馬上全神貫注地聽講。杜老師多才多藝，教學(xué)方法靈活，在課堂上我們有足夠的時間看書，思考和完成作業(yè)。她很注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。
杜老師對我們班的同學(xué)都很關(guān)心，無論成績好壞都能一視同仁，我尊敬杜老師，她教給我很多知識，還使我懂得了做人的道理。我愛杜老師，我為有這樣的老師感到驕傲和幸福。
【篇二：我們的班主任】
在我的一生中，我有一位老師，她就是我們的班主任，趙慶艷老師。
有一次，我想上廁所，這時，趙慶艷老師正在上她的數(shù)學(xué)課，我不敢說，生怕她也像其她老師一樣，因?yàn)橄抡n不去，而上課去上廁所，所以被老師批一頓。我的同桌孟巾力，看出了我的想法，等同學(xué)們在做題時，孟巾力跑過去對老師說了一聲，老師微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿上衛(wèi)生紙，直奔廁所，我回到教室，害羞的探進(jìn)頭去，小聲的說了聲報告。老師面帶笑容的點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我進(jìn)來，我心里不感到害怕了，我好高興。
這就是我的班主任，我愛她，他就像我的母親一樣，一樣疼我愛我！
我愛我的班主任。
【篇三：我們的班主任作文】
我的班主任很關(guān)心我。
她長的高高的、瘦瘦的，她很年輕，也很漂亮。她高興得時候總是帶著笑容，一遍又一遍的給我們講課。可有幾個愛調(diào)皮的男生，總是惹老師生氣，我心想：我要好好學(xué)習(xí)，不讓老師生氣。
我寫字很慢，也很著急，而老師總是耐心地幫助、指導(dǎo)我寫字。有一次，放學(xué)快出大門的時候，我們班的一個同學(xué)撞到了另一個同學(xué)，另一個同學(xué)又撞到了我，把我撞倒了地上，還把我的胳膊擦破了一塊兒。老師看見了趕緊跑過來摟著我，安慰的對我說：“嘉赫，怎么樣？很疼吧！”我連忙說：“沒事，老師！”然后，老師扶著我送我出了校門。
我從心里感謝我的班主任，我愛我的班主任。
【篇四：我們的班主任】
從幼兒園到小學(xué)三年級，我接觸了許多老師，給我卬象最深的是我現(xiàn)在的班主任羌老師。
他的身材中等，稍胖，還帶了一副眼鏡，第一次見到他，我覺得他好兇我都不敢正眼看他，但隨著我們時間的接觸，我發(fā)現(xiàn)他并不兇，他是多么的和謁，對學(xué)生是多么的負(fù)責(zé)，對工作是多么的認(rèn)真，我現(xiàn)在越來越喜歡他的課了。
在他的課上都會有讀書聲從教室傳出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽著就像動人的童聲大合唱，音符滿天飛舞，臉上還含著微笑。
我想對羌老師說：“我很幸運(yùn)遇到了這么好的老師。
【篇五：我們的班主任】
我的班主任聶老師是一位慈祥和藹的老師，老師留著烏黑柔亮的頭發(fā)，老師不大的眼睛總能在上課時瞅到說小話的同學(xué)，老師有一張能給同學(xué)們講課的嘴，老師還有一雙總是沾滿粉筆末的手，這就是老師的外貌。
那次正在上體育課，楊光在跑道上滑倒了，臉被擦傷了，聶老師知道了，關(guān)切的問道：“很疼吧？不要緊吧？要不要給家長打個電話？”楊光一直的點(diǎn)頭。
老師幫楊光包扎完傷口以后，楊光的家長來了，領(lǐng)楊光走時，老師還叮嚀幾句：“以后不要這么不小心了，注意傷口�！彼妥邨罟夂螅忠o我們上課，非常的`疲憊。
聶老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；聶老師是支粉筆，教會了我們知識，卻把自己磨得一干二凈。
老師，感謝您對我的培養(yǎng)，我想對您說：“老師，您辛苦了！”
【篇六：我們的班主任】
陳老師是我們班的班主任，我很佩服陳老師做每一件事都很認(rèn)真去做，陳老師每一個月可以去學(xué)習(xí)三天，陳老師像去補(bǔ)充能量一樣，很積極。
我發(fā)現(xiàn)陳老師身上有許多亮點(diǎn)：有一次，俞曉晞的鼻子流血了，陳老師向同學(xué)借了紙，一聲不響地給俞曉晞堵鼻孔，從這件事看來，陳老師很關(guān)心每一個同學(xué)。陳老師每天都是早早的到學(xué)校，陳老師給我們批作業(yè)都是認(rèn)認(rèn)真真的批，細(xì)小的錯誤也能找出。每當(dāng)我們犯錯誤時，陳老師會耐心教導(dǎo)我們，讓我們不要犯同樣的錯誤。
陳老師上的課，可以讓人覺得還沒有上夠一樣，意猶未盡……時間一分一秒地流失了。
我們班主任很優(yōu)秀、受到大家喜愛的班主任！
【篇七：我們的班主任】
我們班的班主任姓陸，同學(xué)們都親切地稱她為陸老師。
陸老師有一雙柳葉般的眉毛，大大的眼睛充滿智慧，高鼻梁下有一張能說會道的嘴巴，她經(jīng)常扎著一條小“馬尾”式的短辮，顯得青春活力。
平時陸老師的眼神十分和藹可親，可如果她一發(fā)起火來，就立刻由晴轉(zhuǎn)陰，一聲不出地看著你，讓你害怕，這無聲的批評，可說是“此時無聲勝有聲”呀！可陸老師也有溫柔的一面，就像上課時，她講的課卻生動有趣，把我們一次又一次帶進(jìn)了課文中的美好意境。陸老師還十分愛笑，老師一笑起來，臉上就會露出兩個圓圓的小酒窩，眼睛就瞇成一條縫。
尊敬的陸老師，我們以后一定要更加努力學(xué)習(xí)，會讓老師的臉上永遠(yuǎn)掛著滿意的笑容。
【篇八：我們的班主任】
我們的班主任是麥老師。麥老師有三十多歲，她很漂亮。我很喜歡她。
她對工作很認(rèn)真。她每天都要提前十分鐘到課堂準(zhǔn)備講案。下課時，她也總是要待最后一個同學(xué)走后才離開。我們每天的作業(yè)，她都認(rèn)真看。有一天，她在我的作業(yè)上面改了好多，整個封面都好象是紅的了，連標(biāo)準(zhǔn)符號都幫我改過來了。那一天，我都不敢抬頭看她。
她也很和氣。有同學(xué)犯了錯，麥老師并沒有責(zé)罵，只是問他什么這樣做，并告訴他這樣的不好。同學(xué)們明白麥老師的話后，就會不好意思地對老師說：“老師，我下次不這樣了�！�