我的新同桌作文范文13篇
同桌一般是指處于受教育階段,使用同一張課桌的兩個(gè)人之間的一種人際關(guān)系或?qū)ν赖娜说姆Q謂。下面是小編整理的我的新同桌作文范文,希望對(duì)大家有幫助!
我的新同桌作文范文篇1
新學(xué)期開始了,大家一定有了新的座位、新的老師,有些班級(jí)可能有了新同學(xué)。今天,我就來(lái)講講我的新同桌。
我的新同桌叫許嘉倚,是班里新來(lái)的同學(xué),個(gè)子一米四五左右,不瘦也不胖,在教室里十分文靜。說(shuō)她文靜這是事實(shí),不像其她女生,看見男生就“往死里”打。在老師上課提出了問(wèn)題后,同桌便快速舉起了手,回答了老師的問(wèn)題,并都十分準(zhǔn)確,使她在轉(zhuǎn)入我們班幾天后,就給老師與同學(xué)留下了好印象。
話說(shuō),我同桌到底給老師和同學(xué)什么樣的印象呢?先說(shuō)語(yǔ)文課吧,每當(dāng)我們的語(yǔ)文老師俞老師在提出問(wèn)題時(shí),她大多都能回答正確,雖然語(yǔ)文跟我還有一定的差距,但是新同學(xué)能達(dá)到這種程度,在我們班幾乎沒有,而她卻做到了,讓老師和同學(xué)都極為驚訝!
我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)她在數(shù)學(xué)課上的表現(xiàn)吧!在數(shù)學(xué)課上,她認(rèn)真聽講,這使她一來(lái)就得到了數(shù)學(xué)老師的稱贊,但她也并沒有因此而驕傲,仍舊認(rèn)真學(xué)習(xí),所以她的數(shù)學(xué)成績(jī)超過(guò)了我。
我的語(yǔ)文比她好,她的數(shù)學(xué)高于我,我們完全可以互相幫助。她有語(yǔ)文題不會(huì)時(shí),我便可以指導(dǎo)她,我在為做不出數(shù)學(xué)題而煩惱時(shí),她可以為我打開思路,相信在通過(guò)互相幫助后,我們倆會(huì)共同進(jìn)步的!
這就是我的新同桌。
我的新同桌作文范文篇2
我的同桌是一個(gè)有水汪汪的大眼睛,睫毛很長(zhǎng),有一張白靜的臉龐,頭發(fā)剪得很有個(gè)性,前面的留海剪得很整齊,別看他外表很斯文,其實(shí)是一個(gè)搗蛋鬼。
他在生活中,是一個(gè)很愛衛(wèi)生,很愛清潔的人,他每天來(lái)上學(xué)時(shí),我看到的都是一個(gè)全新的他,新衣新褲,新鞋,其實(shí)也不是真“新”,而是很干凈,有一次,那是開學(xué)的第一個(gè)星期,老師讓我和他坐,上第一節(jié)課時(shí),好像是數(shù)學(xué)課,老師布置了幾道題目,讓我們自己練習(xí),我因?yàn)樽鲥e(cuò)了,就撕下一張紙,丟在了地上,他連忙幫我揀起來(lái),小聲地對(duì)我說(shuō):“別把紙丟在地上,如果我們班一人丟一張紙,那教室里還是我們呆的嗎?”他給了我當(dāng)頭一棒,打得我沒緩過(guò)來(lái),想不到他是那么的講衛(wèi)生,我真是服了他。
他不僅講衛(wèi)生,而且上課還很認(rèn)真,不管你上課跟他講什么小話,他都不會(huì)理你,除非是老師叫他,不然你是叫不動(dòng)他的,我上課時(shí),總是管不住自己的嘴,總是想跟別人說(shuō)話,于是,我就跟著他學(xué),想上課認(rèn)真聽講,不開小差,可是每次我都是半途而廢,而他卻總是耐心的告訴我“上課時(shí)首先要做到心靜,只有心靜才能將老師的話看懂,其次是要專心,眼睛不要亂看,頭不要東搖西擺,要目視黑板和老師!蔽颐看温犃硕际芤娣菧\。
這就是我的同桌,一個(gè)講衛(wèi)生,愛學(xué)習(xí)的男孩,他簡(jiǎn)直就是我的偶像,我很佩服他,他就是我的好同桌——方舒豪,我真服了你。
我的新同桌作文范文篇3
我的新同桌他是一個(gè)高個(gè)子。名叫陳逸飛,他長(zhǎng)得很瘦,所以,他有一個(gè)綽號(hào)叫“瘦猴”因?yàn),老師叫我(guī)退麑W(xué)習(xí),組成了一個(gè)互幫小組。他的臉很大,但他的眼睛小小的,如果他笑起來(lái)的話,連眼睛都不知道會(huì)“飛”哪兒去了!有點(diǎn)塌鼻梁,嘴巴和門牙都比較大。
他很怕癢。記得有一次,我和魏雨萱都被他欺負(fù)了,我們就來(lái)了一個(gè)“撓癢癢大戰(zhàn)”。我們撓啊撓啊,他受不了的時(shí)候,他還會(huì)求饒呢!如果我們不停的撓,他啊,就會(huì)像狗一樣的爬到課桌底下。
他的性格不算開朗,也不算害羞。他有時(shí)會(huì)很搞笑,令人笑破肚皮。他踢毽子最多也只能踢兩個(gè)。他上課總是不認(rèn)真聽講,所以考完試報(bào)成績(jī),都是一般和不及格。
這就是我的新同桌,他還有好多好玩的事情呢!我下次再跟你們說(shuō)。
我的新同桌作文范文篇4
我的同桌長(zhǎng)得一般,大大的眼睛,高高地鼻子,總是張開的嘴巴里守著一顆大門牙,一顆好牙,鼻子左邊還有一顆不明顯的痣。
每天,我的同桌還穿著那件短袖,一道黑,一道黃。他成績(jī)不太好,動(dòng)作很多,在不輕易地時(shí)間給你的腰用手給你捅一下,使你覺得怪癢癢的。我的新同桌跑得快,在追人的時(shí)候,我總是抓不到他,他就像一條滑滑的跎,眼看著抓到了,他又給你來(lái)一個(gè)90度大轉(zhuǎn)彎逃了。
我的同桌頭上的窩最好玩,他的頭頂上有兩個(gè)大小不一的頭窩。大個(gè)的很整齊,很圓,像刮起了龍卷風(fēng),另一個(gè)與大個(gè)的很近,被大個(gè)的擋們了,不仔細(xì)看,根本看不出來(lái),他旁邊的頭皮被蹭掉一塊皮,留下了一個(gè)明顯的傷疤。每天,他額頭前的頭發(fā)總是朝左邊歪,我問(wèn)他為什么,他說(shuō):“你想想,往下好嗎?”我看了又看,真奇怪,前面的汗毛打起旋了,原來(lái)這也是一個(gè)窩,挺小的。我想:不好的意思就是這個(gè)吧!
這個(gè)新同桌很好,我很喜歡。想認(rèn)識(shí)他是嗎?他就是我舊同桌的哥哥,“小名鼎鼎”的黃新輝。
我的新同桌作文范文篇5
時(shí)間過(guò)得飛快,我們一眨眼就從三年級(jí)升到四年級(jí)了?墒锹犝f(shuō)又要重新?lián)Q同桌,我想:剛剛和原來(lái)的同桌混得挺好的,又要分開,真苦惱!真不知道今年要和誰(shuí)坐在一起,這個(gè)人好不好相處,想到這里,我的頭都快“炸了”。
我們排好了隊(duì),隨著江老師的口令,兩個(gè)、兩個(gè)的坐到指定的座位上,我的心在“砰砰”地跳。輪到我了,和我站到同一張桌子前的是林婷瑜。
林婷瑜是個(gè)小個(gè)子女生。她有一張圓圓的小臉蛋,一雙水靈靈的小眼睛。別看她長(zhǎng)著一張小嘴,可是她那張嘴可不閑著,一到下課,就“嘰里呱啦”的說(shuō)個(gè)不停,口才確實(shí)不錯(cuò)。她性格很開朗,每天總喜歡開玩笑,常常弄得我們“心驚膽顫”的,她卻在一旁“哈哈”大笑。
林婷瑜還是個(gè)“小書蟲”。只要她一看起書來(lái),就不會(huì)分心,專心地“嚼”著書里的知識(shí)。除非是上課鈴聲響起,不然她絕不會(huì)放下書。她總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,好像書里藏著什么寶物似的。不管你在她耳邊說(shuō)什么,她都不會(huì)理你,小嘴閉得緊緊的。假如你有她很喜歡的一本書,她就會(huì)向你再三請(qǐng)求,甚至用自己心愛的東西與你交換。
林婷瑜除了開朗、愛看書,她還是個(gè)特別手巧的女生,她做得手工華麗精致。林婷瑜的身上有很多優(yōu)點(diǎn),給了我很大的幫助。而我也會(huì)在學(xué)習(xí)上給她更多的幫助。相信今后,我們會(huì)相處得更好,互相幫助,一起努力,共同進(jìn)步的!
我的新同桌作文范文篇6
我一共有過(guò)四個(gè)同桌,她們都是女生,給我印象最深的是三年級(jí)開學(xué)后新分到我們班的這位新同桌,老師把她安排和我坐一桌,是因?yàn)槲覀兊膫(gè)頭差不多高。
我的新同桌扎著一個(gè)馬尾辮,圓圓的臉蛋上帶著害羞的表情,她的眼睛不大但是很有神,鼻子翹翹的,嘴巴有點(diǎn)大,樣子很開愛。
新同桌剛一坐下,我馬上就問(wèn)她的名字叫什么?她輕聲地告訴了我,然后看了一眼我的校牌,點(diǎn)了一下頭,好像就算是認(rèn)識(shí)我了。
沒過(guò)幾天,我們就成了朋友。她和我很談得來(lái),還常在一起玩些小游戲,特別是我們都喜歡畫畫。比起我畫畫時(shí)的隨心所欲,她就要專業(yè)多了。她有很多種顏色的彩筆,所以她畫的畫色彩繽紛,十分生動(dòng)。我經(jīng)常向她借彩筆,她都會(huì)爽快地拿給我,還會(huì)建議我用什么樣的顏色,不知不覺地,我也有一兩幅滿意的作品了。
現(xiàn)在,我和我的同桌學(xué)習(xí)上也是互相幫助。我們經(jīng)常一起商量問(wèn)題,共同完成課堂作業(yè)。
她就是我的新同桌,我學(xué)習(xí)上的好參謀!
我的新同桌作文范文篇7
我剛換了一位新同桌,他叫梁國(guó)淵。
事情是這樣的`:在一堂數(shù)學(xué)課上,林老師認(rèn)真地給我們講解一道題怎樣做的時(shí)候,梁國(guó)淵在下面坐不住了,做小動(dòng)作。老師發(fā)現(xiàn)了,邊點(diǎn)梁國(guó)淵的名邊繼續(xù)講解?蛇^(guò)了一會(huì)兒,梁國(guó)淵又再做小動(dòng)作,還站了起來(lái),林老師看見了很生氣地說(shuō):你在搞什么鬼!下課你跟劉錦鵬換座位。劉錦鵬說(shuō):不要呀,為什么要和我換座位呀?老師,我不想換座位!但林老師沒有回答。
鈴,鈴,鈴下課了,劉錦鵬還是跟梁國(guó)淵換了座位。課間10分鐘的時(shí)候,利頌民就跟劉錦鵬嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。
上課了,語(yǔ)文老師講完了新課,說(shuō):剩下的時(shí)間,讓你們做同步精練吧!同學(xué)們聽了,都迅速地拿出同步精練來(lái)做。只有梁國(guó)淵慢慢吞吞地,雙手在抽屜里摸,摸了很久也沒拿出來(lái),老師見了就提醒他,但還是過(guò)了好久,他才拿出來(lái)。
不過(guò),我發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn):做作業(yè)時(shí)很安靜。
這就是我剛換的同桌——梁國(guó)淵。
我的新同桌作文范文篇8
每個(gè)學(xué)期我都跟女同學(xué)同桌,但三年級(jí)不一樣,我三年級(jí)是跟男同學(xué)張恒做同桌的。
張恒的頭發(fā)很黑,彎彎的眉毛下面有一雙黑葡萄似的眼睛,張恒的耳朵很大,看起來(lái)很靈敏。張恒有很多優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)他跑步很快,張恒也有很多缺點(diǎn),比如說(shuō)他知識(shí)面不夠廣泛,可能是他不太喜歡看書的原因吧。我們成為了新同桌,好朋友的友情也會(huì)更深一級(jí),在以后,我們會(huì)互相幫助和鼓舞。
我的新同桌——張恒,看起來(lái)很陽(yáng)光,很霸氣。
我的新同桌作文范文篇9
我被換了座位,新的同桌是個(gè)可愛的女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一張櫻桃小嘴,再加上一頭烏黑的秀發(fā),一個(gè)字:靚!
還不到一天,我就對(duì)她產(chǎn)生了好感,不僅是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好,守紀(jì)律,樂(lè)于助人,還因?yàn)樗獝坌Α?/p>
早晨,我打掃好衛(wèi)生,托著略感疲憊的的身體回到教室,眼前一亮,我的鉛筆盒、語(yǔ)文書整齊地放在桌上,那不倒翁似的書包也被她“馴服”了。我坐了下來(lái),她微微沖我一笑,說(shuō)道:“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了,我怕你打掃衛(wèi)生回來(lái)遲了,就……她不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā),嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。我連忙道謝,并還以一個(gè)微笑。頓時(shí),一股暖流流進(jìn)我的心田,剛才那種疲憊感也一掃而光!耙黄鹱x書吧!”她微笑著說(shuō)道!班牛 蔽覀z互相看著對(duì)方,點(diǎn)了點(diǎn)頭,開心的笑了。一天的學(xué)習(xí)在歡快的氣氛中開始了。
中午,趙老師要給我們上英語(yǔ)課,我正好沒有帶英語(yǔ)書,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一個(gè)溫柔的聲音進(jìn)入了我的耳朵:“來(lái),一起看吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,又是她,她已經(jīng)把書放在了我們倆人的中間,依舊是滿臉笑容。她見我有點(diǎn)兒不好意思,便說(shuō):“同桌應(yīng)該互相幫助嘛!”看她那股熱情勁兒!我害羞地笑了。
還不到一天的同桌,她竟然給了我這么多的幫助,我不由得喜歡上了這個(gè)可愛、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑,像春風(fēng)吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助,容忍他人改良自己,共度美好時(shí)光,共創(chuàng)美好未來(lái)。美好的明天,有你,有我,也有她……
我的新同桌作文范文篇10
新年新氣象。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),也是一樣的,今年新學(xué)期,我就換了一位新同桌。和新同桌相處了幾天,我發(fā)現(xiàn)在她身上存在著如下特點(diǎn)?龋嚷爟蓚(gè)事情吧。
那一天早上,我打開文具盒,看到基礎(chǔ)卡,于是想到了我還欠同桌兩張基礎(chǔ)卡呢?于是,我把基礎(chǔ)卡放在她的桌子上。
同桌進(jìn)來(lái)了:“這基礎(chǔ)卡是誰(shuí)的?”
我說(shuō):“是我的,現(xiàn)在還給你。”
她一聽疑惑了一陣,扯著嗓子嚷開了:“你神經(jīng)病啊,沒事給我基礎(chǔ)卡干什么?莫名其妙!
“什么?罵我?真是‘狗咬呂洞賓’,昨天下午我借了你兩張基礎(chǔ)卡,當(dāng)然要有借有還了。”
“什么?罵我狗?”她生氣得一瞪眼睛,嚇得我的手微微地顫抖了一下。嘿嘿,母老虎可是惹不起的啊。我只好認(rèn)輸了,不過(guò),兩張基礎(chǔ)卡我還是拿了回來(lái),忍氣吞聲不吃虧。
那天放學(xué)了,老師進(jìn)來(lái)布置作業(yè)。同桌對(duì)我說(shuō):“林一帆,拿張作業(yè)紙來(lái)!
我想起前幾天剛大吵一次,怎么今天要我拿紙,這不是明擺著欺負(fù)人嗎?我把頭一扭,不理會(huì)她。她以為我沒聽見,又對(duì)我說(shuō)了一遍,我有點(diǎn)納悶,撅起嘴巴說(shuō)“Why?”
她看到我的神色,鎮(zhèn)定自如,一雙手像鉗子一般抓住了我的肩頭。我看看不對(duì)勁,趕緊逢上一張作業(yè)紙,才看到她臉上滿意的笑容。
健忘+粗暴=新同桌,我可是苦不堪言呀!
我的新同桌作文范文篇11
他,鼻梁低低,眉毛細(xì)細(xì),一雙充滿智慧的雙眼上架著熊貓般圓圓的眼鏡;他,小巧的嘴巴,但總能“口吐蓮花”,讓人心服口服;他,胖胖的身體,同學(xué)們總笑他是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物;他,幽默的語(yǔ)言,逗得大家不得不稱他為“活寶”!他,就是我的新同桌---孫任飛同學(xué)。
孫任飛是一個(gè)非常聰明,我通過(guò)筆算才能算出來(lái)的數(shù)學(xué)題,他眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),心里就有了答案。一次數(shù)學(xué)課上,老師出了一道奧數(shù)題,他皺著眉頭、看著題,一只手托著腮幫子,另一只手在演草本上胡亂地寫著,不一會(huì)兒,答案就在他的筆下誕生了。他大叫一聲:“老師,我算出來(lái)了!”老師還沒回過(guò)神,見有人算出了答案,連忙叫他上去講。只見孫任飛邁著笨笨的步子沉穩(wěn)的走上講臺(tái),像一個(gè)資深博士一樣,在黑板上一邊寫一邊向大家講解。過(guò)后老師在一旁滿意地說(shuō):“孫任飛同學(xué)說(shuō)得真好,這種方法很簡(jiǎn)便,老師還沒有想起來(lái)呢!”說(shuō)完,講臺(tái)下便響起了一陣熱烈的掌聲,孫任飛也不好意思地笑了。
我的同桌——孫任飛,一個(gè)幽默、可愛又聰明的男孩!
我的新同桌作文范文篇12
這個(gè)星期四,我們班換了座位。
一聽到今天換座位,我的心在那么瘋似地跳動(dòng),我在想:這次我會(huì)與誰(shuí)坐同桌?我的組長(zhǎng)又是誰(shuí)?一個(gè)有一個(gè)問(wèn)題包著我,終于,我前面的同學(xué)都有了新座位了。輪到我了,老師把我安排在陳奕霏旁邊,我十分擔(dān)心,因?yàn)樯洗沃芪啮胃伎毂粺┧懒,如果她再像那樣,我也?huì)忍無(wú)可忍。即喜歡捉弄人,又要冤枉人。
但我與他坐了以后發(fā)現(xiàn)她并不那么討厭,她還是一個(gè)很棒的女孩。他聽不清,說(shuō)不清,考試也比一些正常人好很多。她的畫也十分漂亮,十分像真的。她還有幾分文靜,下課了,同學(xué)們出去玩,她在看書。她也十分善解人意,當(dāng)我不開心,她總會(huì)來(lái)逗我笑。有事來(lái)安慰我。考不好了,她總是說(shuō):“別灰心,下次努力。”
我的新同桌——陳奕霏,是一個(gè)很好的小淑女,我會(huì)很好地幫助她!
我的新同桌作文范文篇13
只要是學(xué)生,誰(shuí)都曾經(jīng)有過(guò)同桌的,那就聽聽我的同桌到底是樣的。
我的同桌今年比我大半歲,十一歲,他是個(gè)活潑,又可愛的小男孩兒。
這我的新同桌,上課遵守紀(jì)律,老師了問(wèn)題都不會(huì)放過(guò)的。他上課聽老師講課,一句悄悄話也不講,小動(dòng)作也不做,而我呢?每次上課都死呆呆的坐在那里,也不發(fā)言,之我沒發(fā)言,是我沒那個(gè)膽量。我的新同桌上課真專心。
他還熱愛勞動(dòng),只要座位底下有紙,他就撿起來(lái)扔到垃圾堆里,我每次都看見他的座位底下干干凈凈、毫無(wú)一絲紙片。
有時(shí)不該他掃地,他也拿起掃把大把大把的打掃起教室來(lái),幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
他是熱愛勞動(dòng)的好學(xué)生,愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。每次寫課堂作業(yè)時(shí)他都一絲不茍,安安靜靜的寫作業(yè)。你找他說(shuō)話可他不知道是故意的,寫作業(yè)太了,跟沒聽見你說(shuō)話一樣,找他借鋼筆他連理也不理,他太學(xué)習(xí)了。晚上七點(diǎn)鐘,別人都回家了,他還在教室里看書,到了離校鐘響了的時(shí)候他才回家。我的新同桌他是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!
他班集體的好學(xué)生。
每次班的流動(dòng)紅旗掉地上時(shí)總是他幫把地上的流動(dòng)紅旗撿起來(lái)的。
有一次輪到班的學(xué)生值日,忽然下起了大雨,學(xué)校的國(guó)旗沒人降下來(lái),他就冒著大雨去把國(guó)旗降下來(lái)拿去交給了校長(zhǎng),這件事引起了全校師生的注意,在周一升旗時(shí)還表?yè)P(yáng)了他。我又想了想遇到事就不會(huì)這么做,覺得非常的慚愧,怎么就不會(huì)這么做呢?
我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他熱愛學(xué)習(xí),集體的精神。
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