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小學(xué)生寫人記敘文:制作彩虹

時(shí)間:2022-05-03 09:55:45 寫人 我要投稿
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小學(xué)生寫人記敘文:制作彩虹

  童年,像一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面裝著許多閃光的有趣的回憶。這不,一轉(zhuǎn)眼,我就上小學(xué)六年級(jí)了,現(xiàn)在想起小時(shí)候制作彩虹的事來(lái)還真是值得回味。

小學(xué)生寫人記敘文:制作彩虹

  記得我上幼兒園大班的時(shí)候,有一天,老師教給我們講制作彩虹的方法。我覺(jué)得真新奇,彩虹不是大雨過(guò)后才出現(xiàn)的嗎?怎么大熱天的也能做出彩虹來(lái)呢?我決定親自動(dòng)手做一做,弄個(gè)明白。

  好容易等到雙休日,吃過(guò)早飯,爸媽都上街去了,讓我獨(dú)自在家,我決定動(dòng)手制作彩虹。

  按照老師的吩咐,首先我使盡全身力氣端來(lái)了一盆清可見(jiàn)底的水,放在地上,再找來(lái)了一面鏡子放到水中,接著我小心翼翼地把鏡子反射的光引到墻壁上,心想,一條美麗的彩虹就要出現(xiàn)在我眼前了,我激動(dòng)極了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著墻壁,咦?彩虹呢?墻壁上怎么看不到彩虹呢?彩虹哪兒去了?是不是我做得不好呢?帶著一連串的疑問(wèn),我又按照老師教的方法,重新再制作了幾次,可還是看不到彩虹。到底怎么回事呢?

  正當(dāng)我百思不得其解時(shí),媽媽回來(lái)了,我迫不及待地跑過(guò)去向媽媽請(qǐng)教。媽媽聽(tīng)后,摸了摸我的頭,面帶笑容地說(shuō):“傻孩子你一定忘了,一定要有足夠的陽(yáng)光才能做出彩虹呢!”,“喔!原來(lái)是這樣!”我恍然大悟。

  中午,太陽(yáng)像個(gè)大火球似地發(fā)出強(qiáng)烈的光,我在媽媽的指導(dǎo)下,又制作了一次彩虹。這回我發(fā)現(xiàn),水中的鏡子對(duì)著太陽(yáng)會(huì)反射出一道耀眼的光芒,我輕輕移動(dòng)鏡子,把那道光芒慢慢地引到墻壁上,嘿!那乳白的墻壁上出現(xiàn)了一道弧形的七色彩虹,隨著光線的強(qiáng)弱,那條彩虹的色彩也時(shí)而濃時(shí)而淡,變幻無(wú)常,彩虹的美麗色彩吸引著我。七色之間銜接和諧,濃淡變化相宜,真像仙女從空中拋下的彩帶一樣絢麗多彩。“啊!太美了!”我不禁叫出聲來(lái)。我和媽媽都欣慰地笑了,心中無(wú)比喜悅……

  瞧,這就是我童年生活的一件小事,它給我?guī)?lái)了歡樂(lè),令我回味無(wú)窮。

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