關于同桌的你小學作文600字合集十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的同桌的你小學作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌的你小學作文600字 篇1
友誼之歌一次無意中，我從書桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊，在第二排，我找到了你，我的同桌，頓時一首歌回蕩在耳邊，那首《同桌的你》�！澳闶欠襁�會想起，問我借半塊橡皮？”
記得你是個健忘的人，考試經(jīng)常不帶橡皮，老是問我借，害得一次考試后老師找我談話，說我和你用橡皮打小抄，可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負義之人，下課后會遞上一塊口香糖，使我在苦中找到甜蜜。
“你是否還會想起，猜不出問題的你？”記得你的成績?nèi)绱藘?yōu)秀，但你是個不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎的你，在地理課上簡直成了一只小雞，蜷縮了起來，連舉手的勇氣也沒有，可老師偏偏喜歡請你發(fā)言。
哎，也真是難為了同學們的耳朵了——你說英國和美國是鄰國，中國和日本海間隔者印度洋，甚至你說全世界只有兩大洲，亞洲和非洲……正因為有了你的“胡言亂語”，平時我最喜歡的課，除了體育課，就是地理課了。
哦，對了。說到體育課，你可真厲害。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是個體育狂熱愛好者，100米短跑8秒1搞定，立定跳遠超過了所有的男同學，因此有這么多男同學愿意和你踢球。你和我，便成了球場上的兩個箭頭，弄得對方守門員時時手忙腳亂。記得嗎？上次我們踢了（2）班一個6比0，你還大為不爽呢！
“誰把你的長發(fā)盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長發(fā)，但你卻不去整理，也許這與你的性格有關吧，但你不至于讓我這樣一個堂堂男子漢為你梳頭時，幸好還很早沒有人看到，不然，又要到辦公室報到了。
畢業(yè)典禮那天，你哭了。因為你要遠行去日本念書。我們最后一次坐在一起了，畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當時氣氛真的好奇怪，我強忍著內(nèi)心的不舍，終于道出了一句緩和氣氛的話：“這下你終于知道中國和日本之間是什么海了吧？”你笑了，笑得多么燦爛��！
同桌，你現(xiàn)在到底怎樣了？我好想知道，你的體育成績?nèi)阅敲磧?yōu)秀嗎？你的地理成績有所長進嗎？我現(xiàn)在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽，回味那難忘的小學時光。
同桌的你小學作文600字 篇2
同桌的人，還記不記得那時我向你借筆你反而被老師訓了一頓的事，還記不記得我們因一次誤會吵架得知真相后開懷大笑的樣子，還記不記得我們在一起的快樂時光……
四年前的你，胖胖的，我常說你胖的像一頭豬。還有一對大大的耳朵，吃東西時嘴巴上下翻騰。第一眼見你時，我就對你留下了深刻的印象。真是有幸，后來我倆成了同桌。當時我們就像認識了好久一樣，嘰嘰喳喳聊個不停。有一次，班里興起了“山大王”，就是班里最能打架的人。自從“大王”上任以來，只要不聽他的就會被暴扁一頓。有一次，我不知道哪得罪了他，他便帶了幾個人來到我面前氣沖沖地對我說：“你是不是說我壞話,想挨揍嗎？”我一看這陣勢，頓時嚇的兩腿發(fā)抖，聲音都開始顫抖了：“沒，沒有，我沒說你壞話呀！”他兩眼直瞪著我說：“我又沒欺負你，你兩腿抖什么，分明就是心里有鬼。”說完便把我推在地上，頭也不回的走了。你見狀立刻把我扶起并帶我告訴了老師。老師來了把他狠狠的批評了一頓，并且還向我認錯道歉。從那以后，“山大王”這一稱號再也沒有出現(xiàn)過。
還有一次，那天輪到我倆值日�？商靺s突然下起了雨，老師規(guī)定過值日生必須7：30到校�？上轮�，我不敢去怕自己被淋成落湯雞。7：50分，雨停了，我趕緊向?qū)W校跑去，邊跑邊看表，52分，55分，57分，58分，從未感覺時間過的如此快過，一邊加速一邊想：還有兩分鐘就要上課了，這回完了，這次肯定要挨批評了，怎么辦？怎么辦？待我氣喘吁吁跑進教室，映入眼簾的竟是一幅一塵不染的景象�？磥砦业耐酪呀�(jīng)打掃干凈了，我長長的松了口氣，轉(zhuǎn)眼又是一副不好意思的神情。我剛坐到座位上同桌就安慰我：“沒事，我已經(jīng)打掃干凈了，我害怕你來不了，我七點鐘就來了。怎么樣，看看干不干凈？”望著被雨淋的渾身濕透的同桌，我激動得流出了眼淚。
同桌的你呀，你現(xiàn)在身在何處？我們已經(jīng)兩年未見了，我深深的思念你。希望我們能再次相聚！
同桌的你小學作文600字 篇3
同桌的你，水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。
課堂上，你像我的`戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題。我們收獲知識的碩果時，會相視而笑。那開的最妖嬈的花朵，在我們嘴角那抹欣悅的微笑下，也顯得暗淡無光。當多才多藝的你站在舞臺上時，會用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華。當我犯錯誤時，你嚴厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。現(xiàn)在我知道這是朋友真情的流露，朋友，請原諒我當時的任性與乖戾。
同桌的你，豁達得像一片掛著燦星的天際。
你是理性與感性完美的結(jié)合，你把這種天賦融匯到你所衷愛的數(shù)學課中，面對難題屢戰(zhàn)屢勝，在我們班的數(shù)學領域撐起了一片天。你的五官總是那樣靈動，隨便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿某個大牌明星的經(jīng)典動作，就為自己的個人秀拉開了帷幕，為同學們帶來陣陣歡笑，驅(qū)散畢業(yè)沖刺帶來的緊張壓抑的氣氛。
同桌的你，可愛的像墜入凡間的天使。
六月的天氣格外的沉悶，熱空氣在風扇的抽動下慵懶的游弋在教室中，是你貼心的話語鼓勵我繼續(xù)學習；老師劈頭蓋臉的批評讓我無地自容，眼淚不聽話地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意；面對激烈的競爭與考試的壓力，是你手心的溫度伴我前行，以積極樂觀的心態(tài)應對一切。
耳畔回蕩起風鈴清脆的聲音，閉上眼睛，同學間的往事還歷歷在目：體育訓練時，早晨5點鐘爬起來跑步那汗流浹背的樣子；晚自習后，為了爭分奪秒地學習，不去餐廳吃飯，而啃方便面的樣子；同學們一起外出踏青游玩的樣子；老師提問時，由于緊張手足無措的樣子……那一切，宛如發(fā)生在昨天一樣，帶著時間的溫度，流逝了。
六月是離別的季節(jié)，是花兒的海洋。我們無須傷感，因為人生的下一個顛峰還在等待我們?nèi)フ鞣�，我們要用張揚的青春去譜寫生命的傳奇，我們要用奮斗闖出屬于自己的天空，我們在期待多年后那個同學重逢的約定。
同桌的你，是同學友誼的剪影，是一筆珍貴的記憶財富，是一個值得感謝、陪伴我的人。讓我們靜靜的珍藏這份感動吧。
同桌的你小學作文600字 篇4
我們是花朵，在校園這片沃土上，不僅汲取著知識的營養(yǎng)，更享受著友情的滋潤，使我們快樂成長。在學校，同學陪伴我的時光比在家里與爸爸媽媽度過的還要長，而我們的那份相知相伴也漸漸地凝結(jié)成了友情。同學與我之間的友情是一種嬉笑打鬧、互幫互助、團結(jié)友愛、彼此了解，正猶如兄弟姐妹親人般純潔、清透。在校園成長的時光里，同學陪著我進入課堂；幫我解決問題和困難；指正錯誤幫我改正……
我的同桌楊軍是一位想像力豐富、思維敏捷、愛畫畫的小伙伴。我們經(jīng)常下課一起玩游戲，一起討論問題。他的數(shù)學成績非常優(yōu)異，并且擔任數(shù)學課代表。我經(jīng)常向他請教數(shù)學難題，他也很有耐心指導我，我們相處得非常融洽。可是不知從什么時候起，他沾上了個壞毛病，就是愛在書桌上亂涂亂畫，他若往哪地方一坐，那桌面定是一塌糊涂。就為這事，老師不知批評過多少次，而我也對他這種行為感覺反感，與他爭過、吵過甚至還動過手，可他就是“虛心接受、屢教不改”，甚至很委屈地說因為控制不住，只是很想畫畫，所以脾氣倔強的他，每次總會趁老師不留意就在桌面上勾勾畫畫幾筆。我很生氣，一段時間都沒理他了，感覺我們之間的友誼要破裂了。細心的何老師早早地就關注到了這一點，于是，她把我叫到辦公室，與我一起商量如何幫助他，何老師引導我有沒有一個兩全其美的方法，既可以讓他繼續(xù)畫畫，也不會弄臟課桌。我就想到畫畫是要在紙上畫的……突然，靈機一動，說：“把畫紙貼在他的課桌上”，沒想到話音剛落，何老師一拍大腿說：“和我想得一樣啊！”，我們都笑了。下課當我把紙貼在了他的桌上時，楊軍會心地笑了。那段時間我還經(jīng)常引導他上課不要畫畫，并且送了他一本精致的圖畫本，還對他的本子上的畫進行評講。只用了兩個星期的“特殊課桌”，他已經(jīng)完全改正了那個愛在桌上畫畫的壞習慣，我們又和好如初了。老師教會我，好朋友之間不要因為一點小事就互相抱怨，影響彼此之間的友情，要換位思考，常常替對方想想，就能得到一個圓滿的結(jié)局。
點點滴滴的小事，每天都會發(fā)生，使同學和我之間的友誼之樹開了花，我時常翻看我們在一起拍的照片，回味著我與大家相伴的歡樂，一起成長的友情，校園友情永遠伴我成長。
同桌的你小學作文600字 篇5
大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎？對，她就是――小方。
我和小方都是數(shù)學科代表，可是小方收作業(yè)特別認真，有一次，陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完，可是已到了放學時間，賀老師留我和小方在教室繼續(xù)收作業(yè)，晚上我還要上培優(yōu)，我就對小方說：“小方，我先走了，你收吧�！薄昂玫摹！焙髞砦也胖佬》侥翘焓毡咀拥�6點，還主動教別人做題。我的臉一下子紅了起來。
還有一次，我們一起收作業(yè)本，一直到快放學時才收齊，我數(shù)了數(shù)本子，一共55本，還差一本，到底是誰呢？我們倆問了每列的組長，他們都說交齊了。我心理煩死了，小方安慰我“黃心宇，咱們在找找吧，一定能找到的，不要灰心�！蔽也荒蜔┑卣f：“找什么找，肯定找不到。萬一那個兒單獨交給老師，沒跟我們說：或是就算那個人沒交，我們一個個問時，他說交了呢？我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的�！毙》缴鷼獾卣f：“怎么可以這樣呢？你又不是沒看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那么辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧�！蔽易焐险f幫著找，其實我就隨隨便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼小方，看著她垂著頭一本一本的找著，估計沒什么進展，我一笑，想：“我說找不到，你還不信，這下信了吧！”突然小方眼睛一亮，走到田磊身旁，對他說“本子交出來吧，我都看到了�！碧锢谝痪o張，哆嗦地說：“我……我藏什……什么了？”小方突然來了個“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢，從田磊的書包里拿出了本子，翻開一看，果然沒做完，她叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師。等小方做完這一切，我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。
小方的認真是我遠不及的，我特別佩服她。
同桌的你小學作文600字 篇6
“我也是偶爾翻相片才想起同桌你�！碑斈昀侠堑囊磺锻赖哪恪芳t遍大江南北。聽見這一句歌詞，才想起前幾年同桌的你----昇。那時的你球技高超在班上數(shù)第一，可是上課不認真的你，回答不出問題的你，成績優(yōu)秀。
DO（多）
你上課總是不認真， 還 廢話連篇，你還把牛吹到了天上。這不科學課上你又忍不住了和前面的講個不停，還想把我和前戴也拉進來，可我們坐懷不亂，但你又開始了：“雨，雨’你幫我盯著老師把！好不好？”我沒有理他，可是因為這樣我耳朵邊從未清凈，一整節(jié)課你都和瀏在一起聊游戲，還吹牛說自己是學神，上課不聽沒關系。
Re RVI（懶）
你吧！不但很管不住嘴！你還是一個懶蟲。我們班要求午飯吃飯后翻上凳子，才能下樓倒水。我正準備去倒水，可是一向很懶的你對我說：“雨，雨，這么久的同桌了！幫個忙吧！”說著把杯子遞給我！“這，你自己為什么不去！”我問。“嗯----我還有事！”“什么事！如果我不去倒水你不是下午不喝水了？”“這個，這個就一次！”你可憐巴巴的對我說。這叫我如何拒絕呢！
Mi（瞇）
今天女巫大人準時踏著陰風走進了教室，高跟鞋演繹了一種寂靜中的恐懼。你不安的眼神到處轉(zhuǎn)動�！敖裉炜荚嚕 迸状笕四撬罋獬脸恋穆曊{(diào)讓我不寒而栗，同桌一見到試卷頓時就蒙了，還有瀏，你見我信心十足的做下去，就瞇起了眼開始瞟我的試卷，他看完第一題，我一面寫好了，到了寫作文時，你還在看做題較慢的戴的答案，等到你和我都在檢查時你又看我的答案和你的是否一樣，等我下課時，怒氣沖沖對你說時，你便對我說：“我保證！”這是最后一次！“是呀，不是呀！”我吼道，他只好答應了。
哎！現(xiàn)在不和你做同桌還很令我開心，不然我成績一定不好。
指導老師：周老師
小作者用音樂串聯(lián)法向讀者展現(xiàn)了一個真實的同桌的形象，全篇使用“你來指代同桌，仿佛是兩個人在對話，讓人讀起來倍感親切。
同桌的你小學作文600字 篇7
她濃密的眉毛泛起層層漣漪，長而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露般清澈透亮的眼睛。不過，你別看她眉清目秀、文靜乖巧的樣子，實際上卻有著一顆活蹦亂跳的心呢！
這不，讓她萬分痛苦的時刻又到了——交作業(yè)！近了，更近了，課代表終于來到她的身邊，像一座泰山站定，嚷道：“快交作業(yè)，就只剩你沒交了！”在這火燒眉毛之際，但見她臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。你以為她就要屈服了嗎？不，這可難不倒她。果真，她嘿嘿一笑，表情是那樣詭異，又是那樣狡黠。突然，她把頭猛地一扎，像一條滑溜溜的泥鰍似的從課代表身邊閃過，又以迅雷之速逃走了。留下的只有無奈搖頭的科代表。
一波未平一波又起。老師正在講課，她的手卻窸窸窣窣地在自己的抽屜里摸索著，一副悠然自得的模樣。她總是裝模作樣地在自己的課桌上準備好橡皮和尺子，以備不時之需。正當她要大顯身手時，老師的目光卻像兩柄閃著寒光的利劍掃射著她。她一驚，臉色慘白，眼睛瞪得老大。你以為她就束手就擒了嗎？不可能！不一會兒，她就似模似樣地抄起尺子，動作十分嫻熟，又目不轉(zhuǎn)睛地盯著橡皮，裝出一副認真聽課的樣子，老師只好將利刃般的目光轉(zhuǎn)移。
逃過一劫的她，安分了一會兒，又玩起了橡皮。忽然，只聽到“砰”的一聲，橡皮像是接受了命令，像導彈似的飛上了“天空”，又穩(wěn)穩(wěn)地著陸在“基地”上。目睹此景的我，不禁為她捏了一把汗，可她卻看著橡皮沾沾自喜，正用手捂著嘴巴偷樂，一味沉浸在自己的歡樂世界中，殊不知她已再次引起了老師的注意。我眼睜睜地看著老師悄悄地從粉筆盒里取出小粉筆頭，像射擊運動員一樣瞄準，抿著嘴巴，輕輕一投。緊接著，天空中劃出了一道美麗的弧線�！芭尽钡囊宦�，不偏不倚地打在了她的頭上。她不禁一愣，四處張望，忽然恍然大悟，迅速把橡皮尺子往里一推，端端正正地坐好了。老師看著她又好氣又好笑。
哎，這就是我的同桌啦，雖然很調(diào)皮，但也很可愛。
同桌的你小學作文600字 篇8
我的同桌，扁扁的腦袋，大大的眼睛，小小的塌鼻子下面有一張大嘴巴，還有那烏黑的頭發(fā)，令人發(fā)笑地翹在前額。我們剛坐在一起我就喜歡上了他。
我的這位同桌有點糊涂——亂趕時髦。這天早上，他臉上擦了香水，頭上擦了油，神氣活現(xiàn)地來到教室。站在講臺邊上的王老師聞到了他身上的香味，就叫他過去。董開旋一挺胸，自以為很美，得意洋洋地快步走到老師面前。王老師故意問他：“董開旋，你身上怎么這么香��？”他以為老師要表揚他，更加神氣活現(xiàn)地把頭一抬，大聲說：“我嘛，擦了點香水，抹了點發(fā)油！”老師看著他，又好氣又好笑，對他說：“董開旋，擦香水抹發(fā)油可不是真正的美呀！想想，怎樣才算美，明天我們一塊兒討論討論�！倍_旋像才睡醒的小貓似地揉了揉鼻子，一下子溜到了座位上，直抓自己的頭發(fā)，好像這樣能把發(fā)油、香水抓掉似的。
我的同桌有很強的好勝心，前幾天語文考試，我得了98分，他得了97分。就這么一分之差，他就不高興了，嘟著嘴把我的考卷拿過去，瞪大眼睛，仔細地看著……正在我納悶的時候，他像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的大聲對中隊長說：“看，這‘白玉很珍貴’的‘玉’字，顧宇寫成‘王’了！”中隊長細細一看，就指著董開旋的腦袋說：“瞎嚷嚷什么？哪兒有錯誤？”董開旋瞪了中隊長一眼，自以為是的拿過考卷，讀了起來：“‘白玉很珍貴’……咦？剛才‘玉’字不對，現(xiàn)在怎么又對了？”他直摸腦袋，剛才那股高興勁兒頓時消失得無影無蹤了。我見他那可憐的樣子，拉住他的手說：“不要緊，下次考好點。要考得好，不是靠找別人的差錯，而是要靠自己的努力呀！”他看著我，心悅誠服地直點頭。
我這位同學還挺愛大人的，不到兩星期就被他打了十來次。王老師知道了，就把我倆找去，嚴肅地問他：“董開旋，你再打顧宇怎么辦？”董開旋眨了眨眼睛，脫口而出：“那好辦，就叫他打還我三下唄！”話是這么說，可不出三天，他又犯老毛病了。
我的同桌活潑開朗，調(diào)皮可愛！
同桌的你小學作文600字 篇9
同桌，你雖然是我的朋友，但你的有些做法讓我非常討厭。
在中午，你總是把你用后的垃圾扔到我的桌子上，我已經(jīng)給你說過至少幾十遍了，你卻不當回事，還說那是送我的禮物！我把垃圾再還給你，可你卻告訴我送別人的東西就像潑出去的水一樣，再也收不回來。我不是收垃圾的，我也不需要你的這份禮物！將來我們就會上不同的中學，你再送這份禮物，人家會拿你怎么辦？
我盡量不把你的行為告訴老師，但你的行為卻更加過分。你總是在我翻書包、撿東西的時候，把我的東西偷偷拿走，讓我找。有的時候你還不告訴我，我用的時候只能不停地找，嚴重的時候我回家都沒法寫作業(yè)！我知道我在班里算是個寬容的人，你認為拿走我的東西，我不會生氣，可是我只是不想表現(xiàn)得跟你一樣。我有些不明白，難道你在家里也是這么做？可我看你在你爸爸面前總是表現(xiàn)得很乖，讓你爸爸認為你在學校有多聽話呢？
有一次，你的試卷得了全班第一，你下課第一件事就是拿著你的卷子，挨個問全班同學都考了多少分？結(jié)果全班都沒有你高，同學們都聽見你說“切，沒我高！”我想你可能只是太興奮了。但有一次我得了全班第一，你接過我的卷子一看，就往地上一扔說“沒我考得高！”你考了九十五分，我考了滿分！到底誰更高呢？突然，你抬起了腳想往上踩，我趕緊把卷子拿起來。為什么？你只允許你超過別人，就不允許別人超過你嗎？
同桌，你有沒有想過？如果桌子上被扔垃圾的是你，被拿走東西的是你，被別人把卷子扔到地上踩一腳的是你。你會怎么辦呢？
同桌，我的朋友，我真心希望你能改變這些不良的壞習慣，學會寬容、大度，換位思考，做一個真正的乖孩子，那時，我會為有你這樣的朋友而驕傲、自豪的！
同桌的你小學作文600字 篇10
朋友是快樂日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶，朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。我最好的朋友就是我的同桌——沈子軒。
他個子高高的，像一棵挺拔的小樹，瘦瘦的身材像一根竹竿在風中搖擺，一頭烏黑的頭發(fā)，像是黑色的草叢，白白的瓜子臉上，鑲嵌著一雙仿佛是黑寶石般的大眼睛，彎彎的柳葉眉，八寶花一樣的紅嘴唇，帥氣極了。
記得有一次放學，正趕上了陰雨天。我無精打采地收拾著書包，發(fā)愁一會可怎么回家。這時，沈子軒走過來笑瞇瞇地說：“你是不是在發(fā)愁怎么回家吧？我今天騎車了，我家住的比較近，我走路，你騎我的自行車回家吧……”看著他那滿臉真誠的樣子，我頓時感覺一股暖流涌上我的心頭……這正所謂“贈人玫瑰，手留余香”啊!
在回家的路上，我看見他背著沉甸甸的書包，一步一步緩慢向前走著，衣服被雨水和汗水淋的就要濕透了……他為了不讓我累著，自己不僅淋著雨還走了那么遠的路。望著他那氣喘吁吁的背影；想著他助人為樂、舍己為人的精神，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……我突然想起了高爾基的一句話:你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。
還有一次，我們一起去參加了一個夏令營活動。有一項活動:比賽賽跑。快到終點時，我腳滑了一下，摔倒了地上。本來就差幾步沈子軒就到終點了，但他卻丟下了自己的榮譽，跑了過來將我扶了起來，結(jié)果他得了第二……“為別人點一盞燈，照亮別人，也照亮了自己�！边@就是沈子軒的真實寫照。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛哭你……”每當我聽到這首歌時，雖然我的同桌是男生——沈子軒，但是我依然會想起他。
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