【熱門】關于寫人的作文11篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關于寫人的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于寫人的作文1
在這世上，總有一些人為我們默默付出，但我們卻渾然不覺。樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待，這種人生悲劇越早看透越好啊。那碗飯，那片情，那個一直為我默默付出的人，說愛什么的太空了，我只想像那碗面一樣報答你的那片情。
“叮叮�！�
這惱人的鈴聲再次把我從美夢中拉起，我揉揉惺忪的睡眼，懶洋洋地問你：“今早上吃什么�。俊薄懊鏃l。”你笑著說。“還吃面條！都連著吃了20天了��！”我瞪著那突然放光的大眼，驚疑的瞅著沒在看我的你。
“面條多好吃啊，快坐下吧。”你拉了拉身旁的板凳，向我示意了一下。
沒辦法，我只得慢悠悠的挪了過去�？粗@一碗金字塔形的面條，我嘆了口氣，直直的盯著發(fā)呆。
“快吃啊，再不吃涼了啊�！蹦愠缘睦峭袒⒀实耐瑫r還不忘提醒我一下�！芭��！蔽乙琅f用懶洋洋的聲音回答著，卻再次發(fā)起了呆。
“啪。”碗落下的聲音把我拽回了現(xiàn)實，我知道，你吃完了。你依舊笑著對我說：“怎么還不吃啊？再不吃涼了啊�！薄疤焯斐赃@個，怎么吃啊！”我一把摔下筷子，憤怒的瞅著你。
“吃了才有力氣嘛�！蹦銕臀野芽曜訐炱饋�，放到我的手中�！奥犜�，快吃�！�
“吃什么吃��！要吃你自己吃去！”我再也不能忍受，踹了桌子一腳，徑直回屋了。
本來在房間里是想哭一場的，但往外一瞥卻發(fā)現(xiàn)你真的在吃我的那碗面，上面還閃著淚花，不知是委屈的你的淚，還是不明就里被我拋棄的面的淚。
我就這么靜靜的看著，眼中本來要掉落的眼淚早已不知蒸發(fā)到哪兒去了，只剩下淡淡的淚痕能說明我剛才心情的糟糕。
突然，你嘔了一下，那吃進嘴里的面條再也咀嚼不動了，但還是硬著頭皮往下咽。
我再也看不下去了，沖出房門，搶過那碗面吃了起來。真是第一次吃到這么好吃的面，因為這面里不光有面，還有情。
那碗面，那片情，那個你，一直陪在我身邊奶奶，我愛你。
關于寫人的作文2
時光匆匆，度日如年！
隨著時間不斷地前進，世上的許多事物漸漸褪去，沒有了鮮艷的色彩。就如我們?nèi)藵u漸老去，世界上沒有后悔藥，時光總是一去不復返，沒有人能挽回自己所失去的一切！
我，曾經(jīng)有一位和藹的外太公，他的妻子好幾年前就去世了，但他以微薄的生活費用把兒女們養(yǎng)大，最后嫁出了她們。外太公他自己的生活過得很辛酸，還經(jīng)常給我們錢花，有時候有人給他錢，他舍不得花，就留給他的孫子。外太公行動不方便，還經(jīng)常著者拐杖到太字里行間街走走，他總認得出我，奶奶是他的大女兒，他也經(jīng)常找奶奶幫忙。他家現(xiàn)在做的生意是開＂網(wǎng)吧＂，生意不是很好，一天大概賺元吧！一家15口人不等，生活很清苦。他曾經(jīng)是一位人人信仰的名人，據(jù)說有許多人都想請他當職業(yè)者，可他都禮貌謝絕，生活還是維持了下來！
畢竟好景不長，隨著年齡的增長，外太公的兩頭鬢發(fā)，顯露出他的疲勞：每天在街上不斷奔波，有一天終于倒下了。記得是上星期的事拉：那天，外太公由于某種原因生病了，急于到泉州醫(yī)院治療，經(jīng)過兩三天的折騰，無法治愈，最終！
今天，是外太公的出殯日，大家換上喪服為外太公送贓。一路上心情沉重，步子穩(wěn)重地來到了追悼現(xiàn)場，我們親耳聞見各個聞名人士對外太公的賀詞，多年工作合作的愉快，彼此之間的深情厚誼，難道就這么結束拉？看著外太公的遺像，那么慈祥的面孔，我真的好舍不得，奶奶的哭聲最大拉。我不知該怎么去安慰她，該知道要勇敢面對現(xiàn)實，失去父母的痛苦誰能理解，我知道父母把我們養(yǎng)大，卻沒在得到回報時離開人世，這是人間最大的悲��！
離開了追悼現(xiàn)場，我似乎又看到了外太公那慈祥的面孔，朦朧的背影，漸漸褪化！
人生自古誰無四邊形，留取丹青照漢青。關漢卿這句千古名言流傳到現(xiàn)代，想必大家都聽過吧。雖然外太公離開了我們，但他的精神卻是永存的。聽說下一版報紙要出有關外太公的，好感動哦嗚嗚！
我永遠也忘不了，那位善良的老人→外太公！
關于寫人的作文3
文明伴我行，城市清潔我先行，人人有責權益永在。
——題記
環(huán)衛(wèi)工人是為城市保潔，是為國家表示愛的無私，是為地球家園帶來幫助。忍耐是開始的基礎，無私是責任的基石，堅韌是正能量的表現(xiàn)。
責任中的忍耐
有時候會認為每一個環(huán)衛(wèi)工人都是“精衛(wèi)'。因為他們都擁有正能量，雖然收入微薄，但是他們依然很敬業(yè)。打掃那些”天女散花“的垃圾。起早貪晚的奉獻，正如蜜蜂辛勤的采集蜂蜜一樣，日復一日年復一年，無怨無悔堅持愛國。在這漫長的奉獻歲月里少不了責任與耐心，如果不堅持不懈就等于放棄了自己的權益。為他們這種忍耐點個贊，我為環(huán)衛(wèi)工人點個贊。
奉獻中的無私
個別的群眾則更是無私奉獻。自己本可以頤享天年，卻甘愿去用愛國的方式奉獻。一位退休的老教師選擇去當環(huán)衛(wèi)工人。也許選擇這份職業(yè)與自己生涯中所接觸過的職業(yè)都不沾邊，但是他依然愿意積德行善。無私的去為城市保持清潔，去為國家掃垃圾，去為地球掃走粘在身上的垃圾。這種方式只能用奉獻中的無私來形容才透徹。我為環(huán)衛(wèi)工人點個贊。
毅力中的堅韌
每天都會在大街小巷遇見他們。雨天里他們披著雨衣戴著帽子清掃垃圾，風多的日子他們等風小了再把那些被風吹亂了的垃圾一點點的聚攏成小山。炎熱時他們肩上掛著濕毛巾不時擦拭汗水，天冷了長衣長褲也要堅持清潔。風里來雨里去，實在是有毅力。毅力中的堅韌，我為環(huán)衛(wèi)工人點個贊。
有堅韌的毅力，有責任的忍耐，有奉獻的無私。他們就是環(huán)衛(wèi)工人，我為環(huán)衛(wèi)工人點個贊。
關于寫人的作文4
看著花花世界，霓虹燈不斷地閃著，我有著無盡的歡喜，呼吸著城里的空氣，感覺就是與學校不一樣。走了一會兒，一個人就出現(xiàn)在我的視線里——環(huán)衛(wèi)工人。
我仔細打量了他一下，他是一個五十多歲的老大爺了，手里拿了著一個大掃帚，嘴里還叼著一支煙，小心地清理馬路上的垃圾，默默無言的。突然一個婦女扔了許多垃圾在路上，這個剛剛被老大爺打掃的路上，干干凈凈的一下又變的很臟了。老大爺又過去打掃，正過去的時候不小心撞倒了那婦女，他是不小心，這是我親眼看見的！他趕緊向她說對不起并且把她扶起來，沒想到，那婦女不讓他扶，嘴里不時的罵到：“媽的，這么不小心，你不就是個環(huán)衛(wèi)工人嗎，有什么出息，給我滾遠一點，別靠近我！”老大爺沒有出聲，只是站在那里，什么也是不敢說。那婦女自己站起來，嘴還在不停地罵，漸漸地也消失在了馬路上。
這時，我過去老大爺那里，幫他掃剛才那個婦女扔的垃圾。城里人就了不起嗎？城里人就這素質？我疑惑。接著我就與老大爺聊了起來，他對我說：“小伙子，你可要好好學習呀，以后別向我這樣，當清潔工呀，這是生活在社會最低層，別人是不會把你放在眼中的，想欺負你就欺負你！”他又說他在打掃清潔是遇到的種種困難與無奈。做一個月也就幾百塊，還不夠養(yǎng)家糊口，還遭人家的欺負，沒辦法呀！沒有人會可憐他，只是看不起他，但是他并不在意這些，只是默默的打掃馬路。他認為，為了讓大家有個好的生活環(huán)境，也為了自己能生活下去，我得過且過做下去，不管人家怎樣對我，我都堅持下去。
那天我們聊了很長時間，也懂得了好多人生哲理。但是老大爺?shù)难哉Z不得不讓我感觸，不只他一個環(huán)衛(wèi)工人，還有許許多多的環(huán)衛(wèi)工人，他們的遭遇大概都有是一樣吧！我的心很沉重。
我希望許多人尊重他們——環(huán)衛(wèi)工人。
關于寫人的作文5
童年的我，猶如一只丑小鴨，蜷縮在一個長滿青苔的小角落。而始終不能忘記的，是那位孜孜不倦、無私奉獻的小君老師，帶給我心靈的溫暖。
小學學校里，書聲瑯瑯，仿佛又將我?guī)Щ亓四莻�課堂——小君老師正飽含激情地朗誦著詩篇。當她讀完后，呼了一口氣，然后微笑著問：“有誰想要朗讀一下這首詩嗎？”
我興奮地第一個舉手。她滿意地聽完我的朗讀，向大家宣布：“今天要把詩背掉哦！”
而我卻還沉浸在剛才的朗讀里，沒聽清楚老師的要求。放學后，我被迫到老師房間里背書。窗外，黑色從西邊浸漫過來，我看著心慌。老師似乎看出我的心思，提醒我認真背，卻還不忘講解詩詞的意思與詩人的思想。她的聲音如涓涓細流，直抵心底。我終于流暢地背下來，她笑著讓我回家，同時不忘提醒我“路上小心”。
不知道有多少次，我被叫到老師房間里背書。她那白皙的臉龐、忙碌的影子還在腦海中閃現(xiàn)。我似乎又聞到了她房間里那股特別的馨香。
記得有一次睡過了頭，一醒來發(fā)現(xiàn)錯過了上課時間，匆匆吃完早飯就往學校方向趕。當我跑出村子時，頓時驚呆了：只見小君老師正在橋那邊望著我。她不知道我家在哪里，她是特地來找我的……
“快回學校！”她馬上發(fā)現(xiàn)了我，紅著臉喊著。我飛快地跑著，不敢放慢一拍，一陣歉疚涌上心頭�，F(xiàn)在想起來，卻滿是感動。
還記得那次登山，太陽毒辣辣的。我累得氣喘吁吁，在窄窄的山路里艱難行進，小君老師不知何時出現(xiàn)在我的身后，笑著說：“要不要我背你呀？”
我看到細密的汗珠在她的額間一閃一閃地反射著光，可她的表情，卻表現(xiàn)出很輕松的樣子。我靦腆地搖搖頭。她繼續(xù)微笑著說：“那你加油吧，我在你后面哦�！�
這句話如纖纖細手拂過平息的琴弦，我的心久久不能平靜。多年來，不是她一直在我身后默默關心、默默付出，鞭策我前進的嗎？
小君老師，感謝您在我的童年留下的愛和教益，你的愛將溫暖我的一生。
關于寫人的作文6
我是一棵桂花樹，我的根須扎在了學校的花園，同學們的笑聲是悅耳的音樂，使我身上的花兒開放的更加美麗。
我的作用有很多，比如：綠化環(huán)境、清新空氣，花瓣還可以做成香甜可口的桂花糕、花瓣枯萎后還可以變成肥料。怎么樣？我的作用多吧！
我的一個作用就是綠化環(huán)境�，F(xiàn)在，人們的環(huán)保意識越來越淡薄，尤其是小孩，經(jīng)常亂踩草坪、摘花。我身上的花就被小孩子摘過，大人也如此，拿一把斧子，只聽——咚地一聲，一棵棵大樹就這樣倒下了。我不知道自己能不能逃過這一些災難，但是，我還是會盡自己最大的力量來綠化環(huán)境的。
桂花的顏色也多種多樣，銀桂、白白的，使你感到它的純潔無比，金桂、金燦燦的，似滿天的晚霞。不是我王婆賣瓜——自賣自夸，每當你在我的身邊散步的時候，總會有一股清甜的幽香撲鼻而來，你會情不自禁的吸上幾口氣。這是你會贊嘆不已地說：“真香啊，真香��！”當微風吹拂到我的身上，我會趁機散發(fā)出身上的幽香，使它們隨風飛到每一個教室，使每一位師生都神清氣爽。
這一叢叢、一簇簇挺拔秀麗的桂花，顯得格外高雅、華貴。遠遠望去，似是在綠色繡花布上點綴一粒粒金子，又似是一個個小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。不過，這些可愛的花朵，就要離開我的身體，去往那些食品加工廠，變成許多各種各樣的糕點，這些糕點香甜可口，只要輕輕一咬，滿嘴都是淡淡的清香。
今天，我的.花瓣都枯萎了，紛紛落在我的身旁，就似一只只蝴蝶飛回了家。過了幾天，花瓣沒有了一點痕跡，不過，我覺得體內(nèi)的營養(yǎng)越來越豐富。原來，桂花妹妹們?yōu)榱耸刮腋咏】�，充滿營養(yǎng)，使自己埋進了泥土。
我以后要用自己最大的努力，使大自然變得更加美麗。
我在這里呼吁各位學生朋友，要愛護生態(tài)環(huán)境，與大自然的各種植物與動物成為好朋友。
關于寫人的作文7
腦海中形如記憶碎片的雨花石，閃耀著的光彩從不曾黯淡。
——題記
“小不點，起床了！嬸嬸來嘍……”記憶中，這時的我總會立馬從被窩里跳出來，待聽到那放肆的笑聲，小腦袋便如枯萎的花兒般蔫了下去。
她是大伯的小女兒，只因大伯和大伯母常年在外，她被丟給了奶奶撫養(yǎng)。相對于她那懂事體貼，穩(wěn)重的親姐姐，我對這個小姐姐情有獨鐘。
小姐姐整天與鄰家的姐姐玩耍，我這個“拖油瓶“就時常由她拖拽著。她是高中生時，我還呆在托兒所。有時她在那兒埋頭做作業(yè)，我便會打亂她堆放得整整齊齊的書，指著那雙引號問道：“這個6和9為什么要寫得那么小啊，圈圈里怎么涂黑了？”她無奈地笑笑，然后細心解釋，在我小小的腦袋里添加了那么點兒知識。幼兒園里的阿姨今天教授如何繪出綠草、大樹、小鳥、白云、飛機……，“學有所成”的我放學后跑到她面前依樣畫葫蘆，畫得不足之時，她會握著我手重新畫給我看。她的漫畫書里栩栩如生的人物令我眼饞，于是我又央求她替我畫了人物素描�，F(xiàn)在，那幾本裝訂成冊的畫像也被兒時調皮的我扔到不知哪兒去了。
初春，她領我上山采花。酷暑，兩人一起下河摸魚抓蝦。深秋，撿起楓葉做成植物標本置于我的小閣樓。嚴冬，滾起雪球塑出一個個小矮人。漸漸地，我上了小學，她也大學畢業(yè)參加工作了，村里鮮少再見她的身影。生活中的煩惱傾訴她是聽眾，只是不像兒時般將我抱在膝上，而是那有著距離的電話……
寒假如何度，我們早已盤算好。不管時間如何長久，都不會擴大心的距離。
盡管歲月在無聲無息地溜走，然而，那五彩的記憶碎片卻永不褪色。
關于寫人的作文8
盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分使人吃驚，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，它么沒不斷向上生長，似疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手長”，使人產(chǎn)生不少遐思。
它生長在什么地方都以這個姿勢矯健地挺立。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌似勇士一樣抬頭，眺望那藍藍的天空；在寒風刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌壞頂風霜，不懼周圍的環(huán)境。
它從來不講究，它一扎下根，就好似在說：“這地方真好，就在這里生長吧！”仙人長渾身是硬刺，什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯了，它用身體的養(yǎng)份生出根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強生命力誰可比得上呢？這看起來很平凡的植物，誰料得到，它會長出美麗的小花，就似武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物，它形狀似手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達攝氏40度，它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受烈日的考驗，快活地生長。人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅強的意志生活、工作。
仙人掌也是一味好藥，人們有病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，只要用石頭把它搗成醬，再用來敷在腮邊，很快就可以痊愈。
仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵，也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針，使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻的高貴品質多么令人欽佩！
關于寫人的作文9
最美的人你可能認為是穿著華麗的衣服畫著濃妝的妙齡女郎或是穿著十分時尚還帶著幾分帥氣的小伙子也可能是梳著一對羊角辮臉上露出甜蜜的笑容的小姑娘，這些都是美的一種我心中最美的人，這個人沒有華麗的衣服也沒有漂亮的外表，他只是一個普通人。
清晨，這個人走向大街小巷那著掃把，對他們就是清潔工們。清潔工是個神圣的名字，他們就是大地的美容師，但是卻很有人去關注他們，因為他們在馬路上總是默默無聞地掃著，任何一個垃圾都不放過，他們經(jīng)常在馬路上查看，檢查有沒有新的垃圾和沒有看見的垃圾。有一次，我在馬路上看見一位清潔工正在馬路上掃地，掃著掃著碰到一塊臺階和另一塊臺階的縫隙處有一個垃圾，清潔工便在這兒不停地清理這個縫隙，這個縫隙上的垃圾卻怎么也清理不掉，我看了一眼這個垃圾都快要吐了，這是一個已經(jīng)腐爛的火龍果，這個火龍果上面全是小蟲子還發(fā)出一股臭味。
哪位清潔工人好像一點也不怕臟邊用手將這個垃圾拾起扔進了垃圾箱里，這個縫隙清理干凈了他便像完成了一個重要的任務似的，便又繼續(xù)在大街上一絲不茍，不放過任何一個角落地開始繼續(xù)在大街掃了起來。清潔工還會受到一些人的歧視。有一次，我看見一位清潔工在大街上掃地這時掛起了一陣風把灰吹到了別人的衣服上，那個人便對他大罵起來，而清潔工就在旁邊不停地說：“對不起，對不起……”那個人好像嗎累了就對他白了一眼走了即使這樣清潔工們卻從來不叫苦叫累。
清潔工無論在寒冷還是夏日，他都堅持去上班，來到馬路上收拾垃圾如果到了冬天下起了鵝毛大雪，清潔工就會又多出了一個新任務—清理積雪肯定會被打掃地干干凈凈、一層不染。
清潔工這個工作是那么的辛苦這個職業(yè)是那么的平凡可他們的工作卻不平凡，他們使城市顯得那么整潔美觀使人們生活地更舒暢，這就是我心目中最美的人。
關于寫人的作文10
望著街邊那兩個互相摻扶的老人，我不禁潸然淚下……
看到那兩個老人，我的腦海中浮現(xiàn)一個身影，很模糊很模糊，看不清楚，但我卻記得，她，是我最愛的那個人呀！
曾幾何，她與他也是這樣互相摻扶著，走過漫長的大街，頂著漫天飛舞的大雪，在寒冷中相互取暖，熬過冰冷的冬季。而如今，我卻再也看不到這樣暖心的畫面了，她，已然無聲地離我而去了。她到了另一個國度，面帶笑容，在寂寞地看著，看著我對她無邊的思念。
她，便是我生命中最重要的那個人，陪我看過四季的變幻，伴我度過艱難的年代，與我深擁，給我最安穩(wěn)的懷抱。
她，我的外婆。
我的童年，因有了她，才感受到了溫暖，品味到了幸福。
曾經(jīng)，她坐在門前，安靜地，不帶一絲聲響，望著遠方，看著看著便笑了，因為遠方有我啊。
我和小伙伴們在一起玩，然而，他們都有自己的新玩具，在一起分享，而我呢？卻是兩手空空。因此他們不樂意了，嘲諷地說：“你沒有玩具，就不能和我們一塊兒玩�！�
我哭著跑回了家，躲到了被窩里，暗暗哭泣。后來，她悄悄地走了進來，將我從被窩里抱了起來，小心翼翼地問道：“我的小寶貝，怎么哭了�。俊蔽�?guī)е耷�，將緣由大概說了一遍，她聽后，便帶我去了門前，拿出了一個五顏六色的風車。
隨后，我便拿著這個小風車在風中狂奔，讓它不停地轉啊轉。她還不忘叮囑我一聲：“小心一點，別摔倒了！”
小伙伴們見我有這個美麗的小風車，感到新奇，瞬間便都圍到了我身邊，向我問東問西。在那時，我心里樂開了花。
而她，還是安靜地坐在門前，看著我，臉上帶著微笑。
時光走遠，也將她帶走了，離我遠去……
關于寫人的作文11
鵝黃色的太陽散發(fā)出無限熱量溫煦地照射在腳下的塑膠跑道上，在這萬物復蘇的季節(jié)，太陽也仿佛剛從“冬眠”中蘇醒過來，攢足了勁把光和熱撒向大地�？罩幸唤z風也沒有，它完全收斂了冬天時的狂妄自大，變得靦腆害羞了，甚至連面也不愿意露了。
女生們一圈一圈地在操場上跑著，頭頂?shù)年柟鉂u漸地由和煦變得熾烈，試圖參與到阻擋我們腳步的隊列中。漸漸地，幾個女生的腳步越邁越小，速度越來越慢，但沒有人愿意掉隊，也沒有人敢掉隊。我看到前面的同學越來越慢，便忍不住伸出手推著她，她回頭看了看我，嘴角勉強疲憊地擠出一絲微笑以示感謝。
跑道線慢慢地開始左右搖擺，大家越來越疲憊，臉頰越來越紅，不少同學把雙手插在腰上嘗試輕松點，但胳膊明顯跟著跑道線搖擺起來。鞋帶開了也不敢再出隊系好，因為這幾圈就是體育老師因為有女生在跑步時出來系鞋帶，而特意給我們加的“餐”，于是只能邊踢邊跑。
我看到身邊越來越多的女生會拉住快要跟不上大家步伐的同學，盡量不讓她們落后。大家就這樣，原本自己已經(jīng)很累了，但一旦拉住比自己更累的同學的手，身上就似乎突然又有了力量，步伐似乎邁得更快了，而被拉的同學也不愿拖后腿，也會奮力奔跑。這種溫馨的畫面一幀一幀地在跑道上輪換。
大家相互幫助著，也就感覺不到孤單，嘴中就不會再有抱怨，時間仿佛過得更快了。但在只剩下最后一圈時，我已經(jīng)快要跟不上大家的步伐了。突然，我感覺到后背有一股力量支持著我，后面的一個同學奮力跑到我前面，拉著我跑完最后一圈。
朋友就是這樣，在對方困難時，給他一點力所能及的幫助，在你困難時，身邊就一定會出現(xiàn)一個熟悉的身影。