這樣的人讓我敬佩_初三寫人作文600字
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的這樣的人讓我敬佩_初三寫人作文600字,歡迎閱讀與收藏。
這樣的人讓我敬佩_初三寫人作文600字1
在生活中與我認(rèn)識的人就像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清,每顆星星都有自己的獨特之處,但在這眾多的繁星之中,讓我敬佩的還是那一顆閃亮的繁星。
這顆”星星”有一對可愛的小虎牙,在他那紅紅的嘴巴右邊有一個很深的小酒窩,只要他一笑起來,仿佛就像看到了那頑皮的小孩。在那高挺的鼻子上有一對大大的雙眼皮的眼睛,有著濃密的眉毛。也許是年紀(jì)大了吧,他的頭發(fā)幾乎只有幾根了。
在課堂上,他時而會像小孩,時而會像”話劇演員”。凡是在他的課,我們就會時不時聽到他那會心的笑,他這笑會讓我們的心一下子暖起來。當(dāng)他在講述文言文時,怕我們聽不懂意思,于是就會用不同的嗓音和不同的動作來扮演文言文中的人,讓我們更好的深入到課文里。在同學(xué)們上講臺板書的時候,他會尊重的聽同學(xué)們講,也會及時的糾正同學(xué)們的錯誤。
他不僅尊重他人。體貼他人,在做事的時候還謹(jǐn)慎還一絲不茍。
記得那一次,我把作業(yè)全收齊了,準(zhǔn)備將作業(yè)送進(jìn)辦公室,于是我來到他的辦公室,房間里依舊整整齊齊,書本和文件井井有條地擺放地整齊,出于禮貌,我敲了敲門,看見他正埋頭寫著什么,于是我又敲了敲,他還是像一個大鐘一樣地坐在那里。我不想打擾他,準(zhǔn)備走的時候,他抬起了頭這才發(fā)現(xiàn)我,于是她連忙說:”請進(jìn)。”唉!這個老頑童!真是愛學(xué)習(xí)。
他不僅認(rèn)真。愛學(xué)習(xí)還有著頑強的毅力。每次跑操都會看到他的身影,一個人在操場上打著太極,日復(fù)一日,學(xué)期復(fù)學(xué)期,他每天都會打打太極,他這種毅力讓我敬佩。
寫到這兒,大家一定知道這顆”頑童星”是誰了吧。他就是讓我敬佩的那個人——黃校長。
這樣的人讓我敬佩_初三寫人作文600字2
在這個多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,有時候會是一個非常平凡的人,他既不是談?wù)摰慕裹c,也不是什么人人贊揚、立下汗馬功勞的特殊人物。他只是我生命中無數(shù)過客中的一人,絕大多數(shù)的過客,你會見若不見,消失在記憶的長河。但他卻給我留下了深刻印象。
厚外大食堂,我吃一日兩餐的地方。每到用餐之時,這里便聚集了各路學(xué)生。
那天我上完體育課,匆匆進(jìn)入食堂,想要喝水。到了飲水機旁,只見飲水機上沒有水桶。我心中失望,食堂怎么沒水了呢?轉(zhuǎn)過頭一看,原來飲水機故障,幾個高年級學(xué)生正從飲水機上取下的桶倒水喝呢,我便拿了一個碗,開始排隊倒水喝。這時我注意到,桶里還剩大半桶水,如果沒有人幫忙是會搬不動。還好有高年級的同學(xué)幫忙,前面的隊伍正在縮短,馬上就要輪到我了。這時候再一看,那幾個大個子走了,原來現(xiàn)在還是午餐時間,大家都著急吃過飯后趕回教室。這時侯,又有幾個同學(xué)圍在桌子前喝水,其中一個抱著水桶給周圍的人倒水。他的身材不算高大,一頭短發(fā),稀疏地蓋在頭上,眉頭淡淡的。我想他們幾個應(yīng)該也是同班同學(xué)吧!隨著最后一碗水杯倒?jié)M,我上前一步準(zhǔn)備將水桶接過來,沒想到他對我眨了眨眼,對著桌子呶呶嘴,示意我把碗放在桌子上,他給我倒水。我照辦了,直到現(xiàn)在我才注意到,他的那件藍(lán)校服上已經(jīng)沾上了許多水,他抱著水桶倒水其實并輕松。我喝水道謝后就離開了,來到就餐區(qū)后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,他還在給別人倒水。
以前看過一篇美文,叫做善良的心靈是燈盞,為這個世界增添一抹亮色。我敬佩這樣一顆善良充滿力量的心。這盞明亮的燈盞,的確值得我去敬佩。
這樣的人讓我敬佩_初三寫人作文600字3
這么多親人當(dāng)中,姑姑是令我最敬佩的親人。
記得有一次,我和姑姑去買東西,在回來的路上我肚子突然“咕”的一聲。姑姑笑著問:“雪兒啊,前面有家蛋糕店不如我們進(jìn)去買些面包吧!”我害羞的點了點頭。
姑姑和我走進(jìn)蛋糕店?吹降案獾昀锏牡案鈺r。肚子便又咕咕的叫了起來,似乎在說;“太好了,有東西吃了!
就在剛走出門口我和姑姑看見一位老婆婆。老婆婆的面上的皺紋到處可看,白白的頭發(fā)扎著一跟黑繩子,她背著一個小袋子,走起路一拐一拐的顯的十分之無力這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文高二作文。姑姑走過去親切地問到;“老婆婆,你幾天沒吃東西啊?”老婆婆彎著腰發(fā)出低微的聲音:“我……我有好幾天沒吃東西了!惫霉靡宦犃⒖贪褎偛潘I的蛋糕全部都給了老婆婆,對著老婆婆說:“老婆婆,我這里只有一些蛋糕你拿去吧!崩掀牌烹p手接過蛋糕之后,臉上露出了感激的笑容說:“小姐,你這么好人,一定有好報的。”姑姑笑了笑說:“我這里還有10元錢,你拿去吧!”老婆婆留出了淚花感動的不只到說些什么好了
姑姑看了看手表說:“現(xiàn)在已經(jīng)10點多了,你快點回去吧!”
等到老婆婆走了之后,我好奇的問姑姑:“姑姑,您怎么把錢和面包都給了她呢?”姑姑笑了笑說:“如果你是剛才的老婆婆,肚子又餓又沒錢,看到別人拿著香噴噴的食物,自己卻沒的吃,怪可憐的!”這時我愣住了,姑姑這幾句樸素的話,讓我感到含著很大的意義。我的心里好象有一棵種子在生根發(fā)芽。
姑姑問我:“雪兒,你的肚子還餓不餓呢。要不要再去買些蛋糕吃?”我笑了笑說:“姑姑,您不用再買了,因為您已經(jīng)把最有的營養(yǎng)的東西給我吃了!
我仿佛看見一個充滿熱心讓我敬佩的榜樣朝著我來。
這樣的人讓我敬佩_初三寫人作文600字4
她,可以為了一個目標(biāo),不斷的努力,不管遇到了什么困難,都不會退縮;她,可以為了研究一道題,整日地坐在書桌前,無論窗外的景色多么迷人,她的目光一直停留在那道題上。正是因為有她的堅持,她的努力,她才獲得了成功的喜悅。她,就是我的一個同學(xué)——婉兒。
婉兒的個子高高的,有著一頭烏黑的秀發(fā)。她那一對明亮的眸子,像兩顆星星,像兩顆珍珠,又似融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的花瓣。那線條秀麗的雙唇,不說話也常在微笑,心中無限喜悅滿溢在這嘴角上。
婉兒的學(xué)習(xí)很好,曾考過全校第一的好成績。她的數(shù)學(xué)也尤為出眾,這與她平時的努力是分不開的。老師曾經(jīng)說過"要想學(xué)好數(shù)學(xué),上課認(rèn)真聽講是一方面,還要多做題,這樣才能更好地了解題型,開發(fā)智力。"她也正是如此,為了學(xué)好數(shù)學(xué),她每晚都會坐在書桌前認(rèn)認(rèn)真真的做題,遇到不會的題她總是會一遍又一遍的讀題,不停的思考,絕不輕易詢問他人,總是要靠自己的能力做出來。
記得有一次,我們在做題時遇到了一道難題。問老師,卻發(fā)現(xiàn)連老師也不太會,我們很多人就放棄了。幾天后就忘記了這件事。但是婉兒并沒有忘記。她一直在研究,每逢下課,我們在說說笑笑時,她卻一直在研究那道題。終于,功夫不負(fù)有心人,一個星期之后,她終于把題弄懂了,還給我們大家講了那道題,她的不放棄帶給了她成功的曙光;蛟S,她之所以比我們學(xué)習(xí)好并不是因為她有多聰明,而是她那恒心與毅力是我們沒有的,她的那份堅持,那份不放棄,是值得我們歌頌,并且學(xué)習(xí)的。
堅持是毅力,仿佛一輪熾熱不落的艷陽;堅持是靈魂,仿佛一群屹立不倒的山林;堅持宛如雨后的彩虹,使人經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨后飽嘗甜頭。小芳用她的行動告訴了我:堅持就是勝利,只有不斷的努力,堅持不懈,永不退縮,才會取得輝煌的成績。這就是我敬佩的人。
這樣的人讓我敬佩_初三寫人作文600字5
非偉人干了偉事才值得敬佩,凡人凡事亦讓我敬佩。
那是一個暑假,柳條耷拉著,蟬有氣無力的鳴叫著,熱浪堆疊著、翻滾著,不帶半分猶疑,黏答答的汗水掙不開薄衫的束縛。
我獨自一人走在空曠的大街上,接受烈日的拷問。真討厭,這么熱的天,還要去學(xué)書法,苦練了這么久,也不知能不能考過九級。
伸手?jǐn)r下一輛車,鉆了進(jìn)去,師傅是一個健談的人,一路上不停的與我說著話,他的聲音和著窗外的蟬聲,慢慢的在我心中發(fā)酵,愈發(fā)煩悶,出于禮貌,我不耐煩的回應(yīng)著,心里卻早已亂作一團,只期盼著早些到達(dá)教室。
嘈雜的聲音傳來,抬眼一看,前面堵得水泄不通,人群圍得里,三層外三層。我不想在這兒浪費太多時間,忙對司機師傅說:“我們繞一條路吧,這兒準(zhǔn)得堵上大半天!蹦菐煾祬s充耳不聞,只顧開自己的車,嘴里還念叨著:“也許擠過這個路口就好了!蔽以谛闹欣湫σ宦,且看你如何收場,沒曾想,司機靈活的七拐八繞,竟是擠過了這個路口,面前是一條寬闊平坦的大路,我不禁為之一愣。
師傅爽朗的笑了,說道:“小姑娘,人生也是這樣,看似無比艱難,實則只要你敢闖,就能沖出一條路來。”是啊,現(xiàn)在很多人缺的就是一種沖勁,面對困難,膽怯了,退縮了,殊不知風(fēng)雨過后便是彩虹。他又說道:“當(dāng)然,年輕人做事不要太急,看清楚了再做,否則到頭來終是一場空,不是白白負(fù)了這大好年華嗎?”他的這番話讓我敬佩,他的為人處事亦讓我敬佩。
坐在考場上,看著面前雪白的宣紙,提起一旁烏黑的毛筆,凝筆不落,耳邊又想起了他,那個讓我敬佩的人渾厚的話語。站在荊棘路口,有人落荒而逃,亦有人勇往直前,我敬佩,敬佩那些勇往直前的人,他們的人生更加豐富。雖未落筆,卻好像看見筆尖瀉下的一紙流年,青春無悔;好像看見他爽朗的笑臉;好像看見手捧證書的我;好像看見穿過荊棘的我站在寬闊平坦的大路上,回首凝望……
至今仍忘不了他,只因這樣的人讓我敬佩……
這樣的人讓我敬佩_初三寫人作文600字6
我們家有這么一個人,雖年近古稀,但仍然緊跟著時代步伐,邁進(jìn)了當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的社會——學(xué)會了手機和電腦,學(xué)會了看網(wǎng)絡(luò)電視,而且還一次性考取駕照,學(xué)會了開小汽車。這是許多年輕人也難以做到的!他是誰?他就是我的外公。
活到老,學(xué)到老
一副老花鏡,一支筆,一本筆記本。我外公學(xué)習(xí)手機的旅程就這么簡單地開始了。一開始,外公他十分認(rèn)真地記錄下手機中每一個方格是什么,是干什么用的。每次有不清楚的都會及時提出來,使用過程中有異,F(xiàn)象出現(xiàn)的,也會詳細(xì)地記錄下來。“好記性不如爛筆頭”,外公正是憑著他的勤記好問,用起手機越來越得心應(yīng)手了。但外公并沒有沾沾自喜,還是不時地十分謙虛地向我們小輩請教。外公雖年歲已高,但仍在孜孜不倦地學(xué)習(xí),不恥下問,是“活到老,學(xué)到老”的典型。外公這樣的人讓我敬佩!
要么不學(xué),要么學(xué)好
“要么不學(xué),要么學(xué)好”,這是外公常常跟我們念叨的話,也是外公學(xué)習(xí)態(tài)度的真實寫照。外公他學(xué)開車是我們?nèi)胰硕疾恢赖摹K捡{照一次過的消息更是震驚了我們?nèi)胰。一次性考過駕照是許多年輕人都難以辦到的,而我的外公,一位近七十的白發(fā)老人竟能一次性考過駕照?梢姡业耐夤,他是多么的摯愛學(xué)習(xí),專注于學(xué)習(xí),認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí)的呀!外公他頭上雖已長滿了白發(fā),但我卻看到了一團學(xué)習(xí)的熊熊烈火,在他心中燃燒得正旺。外公這樣的人讓我敬佩!
一說起外公,他那學(xué)習(xí)時直挺的背影,聽教練指教時專注的神情,不恥下問的模樣,就一次又一次地浮現(xiàn)在我眼前。
一枝筆一本本子便可學(xué)習(xí),專注地聽講,不懂就問終獲成功。
白發(fā)隨意滿頭,心中激情似火,年歲已高身體較差,但仍像年輕人一樣孜孜不倦地學(xué)習(xí)著。
“活到老,學(xué)到老!”,“要么不學(xué),要么學(xué)好!”外公身體力行地向我詮釋著這樣的道理。
外公,您讓我敬佩!
這樣的人讓我敬佩_初三寫人作文600字7
寬厚溫和的大手拉著稚嫩的小手,爺孫倆一同背誦著——“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”暗紅的.殘霞將他們的背影拉得好長,好長……
而他始終是架著老花鏡看報讀書,瘦而堅毅的嚴(yán)肅模樣。
猶記兒時夏日余暉時的庭院,身穿白背心的爺爺半躺在咯吱作響的竹搖椅上撫弄著蒲扇,我在一旁的小板凳上揮舞著剛撿的大芭蕉葉。
“楠啊,今天爺爺叫你句詩——少壯不努力,老大徒傷悲!”
“少壯不努力,老?什么來著?”
“老大徒傷悲!”爺爺倏地直起腰板,眉頭皺了下。
“哦!我學(xué)會啦!”
在日復(fù)一日的黃昏后,我長大了。與爺爺?shù)慕涣鳑]那么多了,而讀書看報已成習(xí)慣。
每每傍晚,端坐在沙發(fā)另一頭的爺爺便會被照射成黑色的剪影。亮晶晶的銀絲愈發(fā)多了,他愈發(fā)高大,‘腹有詩書氣自華’的沉穩(wěn)鎮(zhèn)定自然顯露了罷。夕陽迸發(fā)出最后一道耀眼金光,爺爺推推眼鏡,孜孜不倦地,開始給我講解數(shù)學(xué)。我又氣又惱,急躁得看不明白題目!皠e看它錯綜復(fù)雜的,其實只要撥開那些故弄玄虛的迷霧不予理睬即可!蔽尹c點頭。許多個天黑都在討論題目中匆匆逝去……
他告訴我:“慢慢來,比較快!彼沁@樣說的,也是這樣做的。那是骨子里的從容吧。年紀(jì)大了,他生病了。刺鼻的藥水味和扎眼的白墻。我將古詩一一吟誦,他閉著的眼微微顫動,還是從容的笑意,走在人生邊上的平靜。隔天進(jìn)病房,爺爺正扯著當(dāng)天的報紙,全神貫注。
恍惚間,他還是青蔥時期的清澈模樣,還是西裝格子衫的睿智模樣,還是兩鬢斑白耐心講題的模樣……還是,還是讓我肅然起敬的模樣。
在人生的黃昏,在任何境遇,我會攜同爺爺手心的溫暖一齊前行。
活到老,學(xué)到老。
這樣的人讓我敬佩_初三寫人作文600字8
生活中,我們會遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有點讓你佩服,有的讓你感動,有的讓你嘆息……而我敬佩的是魯迅。
魯迅先生是我國著名的文學(xué)家、思想家、革命家;他原名周樹人,字豫才,他的一生以筆為武器與敵人戰(zhàn)斗。其實,魯迅先生最初的理想不是作家,而是成為一名醫(yī)生。他曾去日本留學(xué)過,當(dāng)他看到中國落后,政府的腐敗,中國人民的愚昧?xí)r他放棄了醫(yī)學(xué),開始從事寫作,以文學(xué)作品喚醒中華民族的斗志。
魯迅先生對他的親人非常親切,關(guān)懷。有一天他去侄女家做客,問侄女:“你讀過《水滸傳》嗎?”他侄女看過,但是她那時只是囫圇吞棗地看了一遍,所以當(dāng)魯迅先生讓侄女談?wù)勀且话倭惆嗣髮⒌墓适聲r,侄女就張冠李戴地亂說一氣;她說及時雨是武松,宋江是黑卷風(fēng)。魯迅先生直接說:“不對,看來還是我的記性好。”侄女聽到后羞愧地滿臉通紅,從那以后,侄女都會認(rèn)真看書。
魯迅先生不僅對親人好,對朋友也是很友好。有一次蕭紅還有魯迅先生其他朋友去魯迅先生家做客。他們談到半夜了,一點鐘以后他們才回家,而十二點過后電車就沒有了。那時外面下著小雨,而燈光也全部滅掉了。這時魯迅先生囑咐許先生一定要讓朋友坐小汽車回去,并且囑咐讓許先生付錢。
魯迅先生還經(jīng)常樂于助人。有一次他和他的哥哥走在路上時,看到一位大冬天赤著腳拉車的人,拉車的人不小心踩到玻璃塊,坐在地上哀怨。于是,魯迅先生趕緊回去拿醫(yī)藥箱,幫拉車的人取出玻璃片并纏上繃帶,然后給拉車的人一些錢,讓他回去買一雙鞋子并且再休息幾天,等傷好了再去上班。魯迅先生經(jīng)常會閱讀青年人的來信,青年人寫字寫得非常草率,即使這樣魯迅先生還是會看三五遍的并且還會給他們回信。
魯迅先生的時間很緊,他說過:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會有的!彼彩沁@么做的:翻一翻書對于他就是休息。
終其一生用“橫眉冷對千夫指、俯首甘為孺子!眮硇稳菟俸貌贿^了。這就是我敬佩的——魯迅先生。
這樣的人讓我敬佩_初三寫人作文600字9
總有一些人,他們默默無聞,無私奉獻(xiàn),如蠟燭一般,燃燒自己照亮他人;總有一些人,他們不引人注意,不鋒芒畢露,卻守護著每一個城市;總有一些人,他們十分樸素,卻也十分偉大。這樣的人,就是我所敬佩的人。
無論酷暑寒冬,他們照舊堅守在崗位上。當(dāng)春天第一朵花開發(fā),人們都在感嘆花之美艷,而他們卻忙碌于收拾冬天的殘余;當(dāng)人們在炎熱的夏天享受著涼爽的生活,他們卻要穿著厚厚的衣服,汗流浹背,維護城市的衛(wèi)生;當(dāng)人們迎來秋天的美景,看翩翩飄落的秋葉,而他們急于打掃滿地的紛紛落葉;當(dāng)人們闔家歡樂,共度新年,歡聲笑語充溢著整個城市,他們依舊要早起工作,冒著寒冷的天氣,冷徹全身,但他們的內(nèi)心沒有怨恨,聽見響亮的爆竹聲,臉上掛著喜悅的笑容。
你們或許已猜到。沒錯,他們就是偉大的城市文明守護者——環(huán)衛(wèi)工人。他們是水,滋潤世界。他們是陽光,照亮大地。他們是風(fēng),吹拂著我們的心。路上常見:醒目的一身黃衣,大都是50歲以上的老人,雙鬢已白,右手拿著一把干竹條編制成的掃帚,左手是一根棍子連接著袋子,弓著腰,一邊行走一邊利索地把垃圾往袋子里掃去,所經(jīng)之處干凈如新。環(huán)衛(wèi)工人拿著少數(shù)的工資,受常人無法忍受之臭,但是他們絲毫不埋怨。他們的品質(zhì)是與普通人迥乎不同的,他們的精神使我們佩服,他們的美德值得我們學(xué)習(xí)。
環(huán)衛(wèi)工人是高尚的人,是勤勞的人,是舍己為人的人。他們這樣的人讓我敬佩!所以我立志學(xué)習(xí)他們這樣的精神,做一縷溫暖世界的柔風(fēng)。
這樣的人讓我敬佩_初三寫人作文600字10
我不愛喝母親做的雞湯,因為雞湯里頭的雞皮上——連毛都沒拔干凈!后來我從母親的口中得知:菜市場有個賣生雞的老奶奶,兒女在外,她為了自己賺生活費而貪黑起早來宰雞干活。但畢竟是老人家眼睛不大明亮,因此才沒辦法把雞毛處理干凈。
可我卻意外地發(fā)現(xiàn):雖然老奶奶的成品質(zhì)量不太好,卻有很多人光顧奶奶的攤子。這是因為什么呢?
出于好奇心,我很想親眼看看老奶奶的工作場景,如同參加社會實踐活動一般,一大早起了床。
得知老奶奶就住在附近的公司宿舍區(qū),我便很快找到她——遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到,一樓的樹下,那盞照亮黑夜的燈光,映著昏黃燈火的老奶奶辛勤工作著。
那時正值初春,聞清晨的風(fēng)夾著青草泥土的氣息,涼爽舒適;但這位老奶奶其實是一年四季都在工作的,那怕是嚴(yán)寒的凌晨,她也一定會與這盞微黃的燈光準(zhǔn)時赴約吧。
她的頭發(fā)是斑白的,很隨意地用兩個大發(fā)夾把中長發(fā)固定在腦后。風(fēng)吹樹葉沙沙響,日出陽光灑四方。直到天亮了,我雖沒看懂她在做什么,但我看懂她眼中的那份鍥而不舍的堅定信念——為了讓成品提高質(zhì)量,她得加把勁兒才行!她緊閉著嘴唇,額頭冒出大大小小的汗珠,眉頭皺成一團,瞇著眼睛想看清楚——我想她一定很想看清楚,光顧她的客人臉上露出滿意的笑容。因此我常見她微笑著,面對顧客是這樣,就連獨自工作時她也時不時微笑著,是那樣和善、慈祥。我想這也是她生意紅火的原因吧——誰不愿意和那滿面春風(fēng)的人兒做買賣呢?那么讓人信任,感到溫暖。
一碗雞湯落肚,我總感到無限溫情。因為我總會想到那位頭發(fā)斑白的老奶奶,她的笑容如同溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)我的心扉。為了顧客點燈工作著,忙碌著的她,四季依舊,勤奮如一,激起我對她無限的敬佩——敬業(yè)的工作者。
這樣的人讓我敬佩_初三寫人作文600字11
在我看來,每個人都有他獨特的一面,有的人讓人敬佩,有的人讓人尊敬,有的人讓人感動,有的人讓人唾棄……而有這樣的人讓我敬佩!
近幾日,我在某個網(wǎng)站看到了一個新聞。
有一位楊老師在鄉(xiāng)村里任教,從圖中看到他身著白色襯衫,黑色西褲,樸素干凈,帶著一副黑框眼睛,頭發(fā)修得整整齊齊的,看起來就很想一個彬彬有禮的紳士。還有一雙明亮的眼睛,像一潭深深的泉水,他的眼睛注視著學(xué)生時,充滿了慈愛和期盼。
從這則新聞往下看,我的內(nèi)心充滿了敬佩!因為他在鄉(xiāng)村里教學(xué),所以他目睹了自己的學(xué)生如何涉險過河。雖然那條河不是很深,但是孩子們想渡過這條河還是有危險的。他不忍心看見孩子們涉險過河,所以他每天背著孩子們過河。每一次幫了孩子們時,他的臉上總有揮不去的微笑。他還時不時對著孩子們笑,撫摸他們的小腦袋,像一個慈愛的父親,這是他感到幸福。
可是有一天,不幸的事情發(fā)生了。那天,因為幾天的暴雨,水流變得湍急了,洪水像一頭猛獸,不斷地咆哮著,水也漲了不少。他依然背著孩子們過河。突然,洪水沖過來了,他還背著個孩子!他毫不猶豫地把那個孩子推上岸,讓他抓住岸上的樹枝,可岸上那脆弱的樹枝卻支撐不住兩個人的重量。楊老師只好放手了,隨后被大雨沖得不知所蹤了。此時,天上轟隆一聲打起了一個響雷,好像是在為楊老師的失蹤感到悲傷。孩子們在岸上哭喊著楊老師的名字,可響應(yīng)的只有那一陣陣接踵而來的雷聲。
楊老師的一生都在奉獻(xiàn),他在鄉(xiāng)村里傳授知識,深愛著鄉(xiāng)村里的每一個孩子,每天背他們過河,這是一件令人敬佩和感慨的事。我們的社會上正因為有著這樣無私奉獻(xiàn)的人才會充滿著愛與感動。
世界因愛而美麗,這樣的人會永遠(yuǎn)銘刻在每個人的心中,這樣的人讓我敬佩!
這樣的人讓我敬佩_初三寫人作文600字12
他又高又瘦,高高的鼻梁上戴著一副黑色的眼鏡,上課時他的眼中放射著智慧的光芒,遇到難題時他總是眉頭緊鎖,他就是我最敬佩的人—小明。
他是一個認(rèn)真的人。
今天輪到小明值日,只見他拿著拖布不放過任何一個角落,我看著他滿頭大汗的樣子,走過去對他說:“你不用那么仔細(xì),那些角落你不擦又沒人能看見!彼f:“這怎么可以,學(xué)校就是我們的家,難道我們能不愛護我們的家嗎?”
他是一個誠實的人。
數(shù)學(xué)考試成績公布了,小明無疑又是第一名,可是在數(shù)學(xué)老師講題時,他眉頭緊鎖,我看著他的樣子,心中不禁有些疑惑,下課了,他一把拉住數(shù)學(xué)老師,對老師說:“老師這道題給我判錯了,我應(yīng)該是95分。”我心中有些驚訝,如果改的話,小明就不是第一名了,數(shù)學(xué)老師也說:“反正已經(jīng)判完了,就別改了,”他卻說:“老師不可以,錯了就是錯了,老師請您給我了!弊詈髷(shù)學(xué)老師劃掉了他的100分,寫上了95分,而他卻滿臉幸福。
他是一個勇敢的人。
一年一度的田徑運動會到了,我們班的八百米始終無人報名,老師鼓勵我們說:“我們不能漏項啊,輸了沒關(guān)系,最怕的是沒人參加呀!”老師無論怎么鼓勵始終沒有人參加,這時小明舉起手對老師說:“老師我參加,”我十分驚訝心想,他體質(zhì)那么弱,萬一受傷了怎么辦,老師也說:“小明不用了,我知道你體質(zhì)弱算了吧,”小明說:“老師您不說不能漏項嗎?再說了重在參與!
這就是我的好朋友小明,他誠實、認(rèn)真、勇敢,這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩_初三寫人作文600字13
我最尊敬的人就是我現(xiàn)在的班主任馮老師。他真實有趣,循循善誘,教學(xué)有方。
和馮老師的第一次見面,是在初一報到的時候。進(jìn)入班級,我首先看到的是一個中年人傴僂著身體在教室里費力地擦地,我想這個保潔員戴個眼鏡,還挺斯文的。我于是坐在座位上,期待著老師的出現(xiàn)。等同學(xué)到的差不多了,令我大跌眼鏡的是那個保潔員居然邁著四方步走上講臺,緩慢地說:“大家好,我就是你們的班主任……”
我失望的心情如綿綿江水滔滔不絕,可是相處了一段時間以后卻發(fā)現(xiàn)我的馮老師也甚是有趣。
有一次,老師和我們講她大學(xué)時的慫事。老師剛上大學(xué),剛經(jīng)歷完高考,想放松一下,結(jié)果沉迷于游戲,被抓了補考,浪費了美好的青春時光,到現(xiàn)在追悔莫及。馮老師講完后語重心長地告訴我們要珍惜學(xué)業(yè),不要虛度年華。我聽后想,誒!原來神壇上的老師也玩游戲,我玩游戲的負(fù)罪感立馬減輕了不少。不過話又說回來,當(dāng)我玩游戲欲罷不能時,就會想起老師的慫事,馬上罷手了。
那些慫事都成為青春的敗筆不堪一擊了,現(xiàn)在的老馮可是教學(xué)有方,循循善誘
馮老師說本學(xué)期的內(nèi)容都非常簡單,唯一的難點就是動點問題。應(yīng)了老師的話我也在這個問題上卡殼了。課堂上同學(xué)和老師進(jìn)行了激烈的討論,我聽的一頭霧水。課下我找老師詢問,老師又給我講了一下思路,然后跟我說,“不要著急,你回去思考思考”,我絞盡腦汁想了一晚上,沒想出結(jié)果。第二天又去問老師,老師還是慢條絲理地說,“你再想想,再思考一下”,終于,經(jīng)歷了激烈的頭腦風(fēng)暴后,我想通了。雖然花了很長時間,但老師培養(yǎng)了我思考的能力。老師經(jīng)常在課堂上面對我們迷茫的眼神兒,淡淡的說一句,“同學(xué)們思考一下”。于是我們在老師淡定的期待中思考出了答案。
每當(dāng)我遇到困難時,我就會想起老師的話,再想一想,再思考一下。這仿佛是一把開啟智慧之門鑰匙,讓成功離我越來越近。
這樣的人讓我敬佩_初三寫人作文600字14
在茫茫人海中,我們滄海一粟,微不足道。但總有那么些人,與我們在同一條路上相遇,這是命中注定,是一份不可多得的緣分。而就是這種緣分,讓我擁有了一個令我敬佩的爺爺。
像爺爺奶奶輩的人,十有八九都是從鄉(xiāng)下地方來的,想著出人頭地,干著一番大事業(yè),身上帶著鄉(xiāng)下的樸實和忠厚、老實、勤勞能干。我爺爺也算是這一類人的標(biāo)準(zhǔn)范例了,六十來歲的老爺子,頭發(fā)早就花白了,沒有一絲一毫的黑色的痕跡,看起來比真實年齡還要老上十歲,這都是因為年青時飽受風(fēng)霜,辛勤勞動造成的。
要說人年老了,必是要享受人生唯一的清福,頤養(yǎng)天年的。在老人們都在家里享受著與子女一起的歡樂,受著子女無微不至的照顧時,爺爺卻偏偏沒有認(rèn)為自己老了。他還想著去找工作,充實自己的人生,去實現(xiàn)自己更多的價值。家里人都是百般勸阻,認(rèn)為爺爺已經(jīng)年紀(jì)不小了,是該在家里享受一番,最終,爺爺找了一塊地種起了菜。
自從開始種菜以來,爺爺就如同在沙漠中找到了一塊綠洲,天天早出晚歸,恨不能睡在菜地上才是。要用他的話來說,呆在家里也是無所事事,為什么要呆在家里呢?
爺爺?shù)牟说卦陔x家不遠(yuǎn)的地方,他天天早上都要騎著車去菜地。要進(jìn)入菜地,首先要走過雜草眾生的草地,周圍堆了不少的垃圾,成了一個小山丘。在這的旁邊,有一個被圍欄圍起的地方,聽說從前是個飛機場,如今里面早被一大片一大片的草色掩蓋。在這塊荒涼之地,草就好像無所顧忌地生長,都有半人高了,里面時不時還有狗吠。走過曲折的小路,一大片一大片的田地才展露在人們眼前。
爺爺在菜地上忙碌著,給菜地松土,澆水。在菜地的四周全都是水渠,它連接著四面八方的菜地。爺爺在菜地上干活時,總是表現(xiàn)得格外精神,格外有活力。
爺爺一生到老都是無比勤勞的,從未懶過。這樣的爺爺,讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩_初三寫人作文600字15
采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。
——————題記
在人的一生中,我們總會遇到各種各樣的人,有些人也許只是生命中的過客,但有些人,會在心中留下?lián)]之不去的印象。這些人會為我們的生活增添光彩。在我的記憶里,有這樣的一位老師,她給我的人生帶來了啟迪。
這樣的人讓我敬佩。上課時她總是神采奕奕,打開課件,伴著課本內(nèi)容,“興”意盎然地講述著。朗讀時,她總是用她那甜美的嗓音,把“主人公“的動作、神態(tài)朗讀得栩栩如生,靈活靈現(xiàn)。像鳥兒婉轉(zhuǎn)地歌唱,像春風(fēng)沐浴著大地,這樣的課堂,令人陶醉。
這樣的人讓我敬佩。課余時間,她時不時會在廣播內(nèi)提醒“欠租”的同學(xué)“交租”。她一直很有耐心,靜靜地等待著,直到“交租”的同學(xué)出現(xiàn)。她仍用她甜美的聲音教導(dǎo):“下次早些。
論年齡,她是我的長輩。她喜歡和同學(xué)打交道,開玩笑,分享心得——她總與我們亦師亦友。
放學(xué)了,我們哼著歡快的小曲,結(jié)伴回家,就在這時,辦公室的燈亮了。我知道,她不是在備課就是在批閱作業(yè)。我悄悄站在門口,看見她戴著眼鏡,握著紅筆,在作業(yè)上“揮舞”。她時而微笑,時而嘆息,時而皺眉。這都是她對我們的作業(yè)的評價。她是無私的,默默奉獻(xiàn);她是辛勤的,總要很晚才能回家,這樣的人讓我不得不敬佩!
她總會在繁忙的工作中抽出時間去輔導(dǎo)學(xué)生,“檢查”,“抽查”,“教導(dǎo)”,“驗收”。這仿佛是道程序,既有效又有趣。
她是我所敬佩的人。我們是小苗兒,她是園丁,是她培育我們,教給我們做人的道理,讓我們茁壯成長。她是誰,不用說你們已經(jīng)知道,她就是我最敬佩、最熟悉的人——賴?yán)蠋煛?/p>
有人說師恩似山,因為高山巍巍,使人崇敬;還有人說師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。兢兢業(yè)業(yè)、甘為人梯、任勞任怨的賴?yán)蠋煂ξ叶砸鄮熞嘤,在我心中留下(lián)]之不去的倩影。
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