【必備】寫(xiě)人作文500字匯編八篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)人作文500字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)人作文500字 篇1
上課了,五(1)班的李老師提著一臺(tái)錄音機(jī)出現(xiàn)在了門口,她把錄音機(jī)放在講臺(tái)上,說(shuō):“這節(jié)閱讀課同學(xué)們自己安排學(xué)習(xí)任務(wù),可以完成練習(xí),也可以閱讀圖書(shū)角的書(shū)籍。”她頓了頓,指著錄音機(jī)繼續(xù)說(shuō):“這節(jié)課老師不在,這臺(tái)錄音機(jī)能把你們發(fā)出的任何聲音錄下來(lái)!闭f(shuō)完,李老師按下錄音鍵,走了。
李老師走了,班里鴉雀無(wú)聲,可等李老師一走遠(yuǎn)!罢{(diào)皮大王”——王明,輕手輕腳的走上講臺(tái),準(zhǔn)備關(guān)掉錄音鍵?删驮谶@時(shí)飛進(jìn)了一只大馬蜂,王明嚇了一跳,連錄音鍵都來(lái)不及關(guān),拔腿就跑回了座位。本來(lái)挺安靜的教室,現(xiàn)在成了一鍋粥。尖叫聲,笑聲,吵聲混成一片,班干部見(jiàn)此情景趕忙跑上講臺(tái)維持紀(jì)律,可大馬蜂的蟄人威力要比威嚴(yán)大的多。班干部無(wú)可奈何只好抄起掃把挺身而出把大馬蜂給趕出了教室。
雖然大馬蜂是趕走了,可教室還是亂的不可開(kāi)交。只見(jiàn)王明又在和他的一些狐朋狗友商量一些鬼主意。女子漢——李雨正在和一幫男生打口水仗;嬌嬌女——甜甜被男同學(xué)欺負(fù)了正在放聲大哭;班干部也沒(méi)心思管了,各自在忙各自的事……只有那臺(tái)錄音機(jī)還在默默無(wú)聞的記錄著我們的犯罪證據(jù)。這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲:“老師來(lái)了!”
同學(xué)們就像接到什么指令一樣,頓時(shí)教室又安靜下來(lái)。有的做練習(xí);有的看書(shū);還有的在傳小紙條。
李老師走進(jìn)教室,看了一眼我們,按下了錄音鍵。一陣吵鬧的聲音傳入我們的耳朵。同學(xué)們目瞪口呆,!忘關(guān)錄音了!
寫(xiě)人作文500字 篇2
每當(dāng)看到朝晨的陽(yáng)光灑在外公坐過(guò)的那把竹椅上,我就會(huì)想起外公慈愛(ài)寧?kù)o的臉,這時(shí)辰我很想說(shuō)一聲——感謝你外公。
在我出生的那一刻起外公就放棄了清閑的退休糊口,以后繁忙和快樂(lè)充沛著外公的每一天。我偶然問(wèn)外公:“你累嗎?”外公老是笑呵呵的說(shuō):“不累,由于你是我的開(kāi)心果!蓖夤奶蹛(ài)讓我擁有了一個(gè)幸福的童年,由于這些疼愛(ài)而讓我感覺(jué)到親情的溫順。
記得我小的時(shí)辰學(xué)跳舞,七年的時(shí)刻,外公風(fēng)雨無(wú)阻的接送我,尚有我抱病時(shí)辰的日夜保衛(wèi),天天一般的噓寒問(wèn)暖。外婆總說(shuō):“你知道你為什么很少傷風(fēng),身材這么棒嗎?是由于外公從你一歲到三歲一向僵持從城西外公本身的家跑到城東你的家里送他以為最好喝、零污染的牛奶!比甑臅r(shí)刻不長(zhǎng)也不短,但對(duì)付一個(gè)已經(jīng)古稀的老人來(lái)說(shuō),不是件輕易的事。在我眼里,慈祥的外公身上有一種平時(shí)人沒(méi)有的高尚氣質(zhì),當(dāng)時(shí)辰鄰里鄰人家里有一些工作城市找到外公資助辦理,我常常訴苦外公的好意腸,由于我認(rèn)為外公已經(jīng)很累了,還要去幫鄰人的忙,外公卻說(shuō):他很快樂(lè),而且匯報(bào)我:予人玫瑰,手有余香。這是我當(dāng)時(shí)辰聽(tīng)到的最美的一句話。
此刻我的外公已經(jīng)歸天了,然則他身上那么多閃光點(diǎn)一向在我腦海里。我還記得外公沒(méi)抱病之前,每到冬全國(guó)雪的時(shí)辰他總會(huì)把小區(qū)里掃出一條干凈的小道。外公做過(guò)的無(wú)數(shù)件小事讓我受益終生,以是每當(dāng)看到朝晨溫順的陽(yáng)光,我總會(huì)想起您——我的外公,您讓我分明白很多做人的原理,在我未來(lái)的人生階梯上必然會(huì)有很大的輔佐,以是我要說(shuō)聲感謝你——外公。
寫(xiě)人作文500字 篇3
世界各地各行各業(yè)中,就屬環(huán)衛(wèi)工人最令我尊敬、佩服。每次經(jīng)過(guò)一條又一條的街道,總會(huì)望見(jiàn)“一抹紅”,那“一抹紅”就是環(huán)衛(wèi)工人。
無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,他們都在工作。一年365天,他們每天都守在自己的崗位上。在驕陽(yáng)似火的夏日,他們不怕熱?茨,那位老大爺正在一刻不停地掃著。只見(jiàn)他彎下腰,拿起掃帚賣力地掃了起來(lái)。他面對(duì)眼前一堆張牙舞爪的“調(diào)皮的樹(shù)葉娃娃”,一點(diǎn)兒也沒(méi)壓力感,臉上掛著快樂(lè)的笑容,一點(diǎn)兒也不嫌累,反而快速地向前跑去,三下五除二地消滅了這群“葉子小兵”?娠L(fēng)魔卻不把老大爺放在眼里,自己輕輕吹一下,在老大爺頭上就又下起了一陣“樹(shù)葉雨”。但老大爺仍沒(méi)有退去笑容,反而掃得更起勁兒了。他把掃帚當(dāng)成武器,把手中的麻袋當(dāng)成寶葫蘆,只要自己把樹(shù)葉這些調(diào)皮的家伙抓進(jìn)袋中,想跑:嘿——門兒都沒(méi)有。老大爺向前撲去,捉到了一個(gè)要逃跑的樹(shù)葉?赡苁且?yàn)殚W著腰的緣故吧,老大爺扶著腰。但扶了兩三秒,他就把手放下來(lái)了,強(qiáng)忍著痛,眉頭緊鎖,眼瞇了起來(lái),一滴滴晶瑩的汗珠從他的額頭上滾落。如果從天上往下潑,絕對(duì)能下一場(chǎng)雨。但老大爺并沒(méi)有坐下休息、緩解一會(huì)兒再掃地,而是又重新掃了起來(lái)。哪怕腰再疼,他也忍著疼,也必須要掃。有人催促他嗎?沒(méi)有。我走了,望著老大爺?shù)纳碛,肅然起敬。直到下午,老大爺還在賣力地掃著,一刻也不停歇。此時(shí),他已是大汗淋漓?衫洗鬆斈,只是抹了抹頭上的汗,又繼續(xù)掃開(kāi)了……
寫(xiě)人作文500字 篇4
去年的今天,您靜悄悄地走了。
暑假時(shí),媽媽帶我去您家,空空的院子,少了一些生氣。在那一片菜地中,我隱隱約約地看見(jiàn)了一個(gè)背影:高大的個(gè)子,黝黑的皮膚,還有那充滿歲月的皺紋……一件又一件的往事閃入了我的腦海。
我愛(ài)吃涼皮,您心里最清楚。每次我去時(shí),您總愛(ài)拄著拐杖去給我買涼皮。記得去年的冬天,您的腿不好,加上你患有風(fēng)濕癥,腿在大冬天疼得要命,但您沒(méi)有哼過(guò)一聲,總是那樣默默地忍受著。那天我也不知犯了什么病,竟然想吃涼皮。媽媽說(shuō)天太冷,不同意,于是我又哭又鬧。您當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)說(shuō),在媽媽教育我的時(shí)候,您悄悄拄著您的拐杖,蹣跚地出了家門。開(kāi)飯了,桌子上赫然擺著一盤涼皮。我接著破涕為笑,望了望您,您也笑了,皺紋在那一刻仿佛也舒展了許多。等上學(xué)時(shí)才得知,您為了那一碟涼皮,腿又疼了一個(gè)星期。一種熱熱的東西滑過(guò)我的臉頰。
那幾天您說(shuō)您越來(lái)越?jīng)]有胃口吃飯了。媽很著急,天天給您買最愛(ài)吃的東西,但是您還是吃不下,最終選擇了看醫(yī)生。而當(dāng)時(shí)我卻不以為然,認(rèn)為沒(méi)什么大不了的。當(dāng)檢查結(jié)果出來(lái)時(shí),上面的那兩個(gè)字刺痛了我的眼睛——癌癥!
最后一次見(jiàn)您時(shí),您已經(jīng)在病床上躺著,明顯比以前瘦多了。您見(jiàn)我來(lái)了,勉強(qiáng)地?fù)纹鹕碜。您說(shuō),您老了,不中用了。我不肯相信!卻也不懂得用什么話去安慰您。
聽(tīng)媽媽說(shuō),您臨終前爸爸本想把我接回來(lái),您卻不同意,說(shuō),別耽誤了孩子學(xué)習(xí)。就這樣安心地走了,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我最后叫您一聲“姥爺”。
天冷了,姥爺,不知道在另一個(gè)國(guó)度的您還好嗎?
寫(xiě)人作文500字 篇5
她是我們的“一家之主”,小小的年紀(jì)卻早已具備“才、智、美”這三樣?xùn)|西,著實(shí)令人驚訝與贊嘆。
她是我的妹妹,是一家之中年齡最小的成員,每個(gè)人都很喜愛(ài)她,但她是擺出家中老大的樣子,因此他被我們稱做“一家之主”
才
五歲半的她卻已練舞一年多,當(dāng)電視機(jī)中有音樂(lè)想起時(shí),她總會(huì)放下手中的東西,隨著音樂(lè)的旋律,歡快的舞蹈。睡覺(jué)前她總會(huì)把學(xué)過(guò)的舞蹈技巧重新復(fù)習(xí)一遍,以便于熟記于心,不會(huì)忘記。在家人的帶動(dòng)下,她也養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,識(shí)得很多的字。媽媽也常說(shuō):“她說(shuō)的話既正確又讓人覺(jué)得好聽(tīng)!
智
五歲半的她,很愛(ài)學(xué)習(xí),天天讓媽媽給她出一些數(shù)學(xué)計(jì)算題,聽(tīng)媽媽說(shuō),她的正確率非常高。剛聽(tīng)到這句話時(shí),我半信半疑地問(wèn)道:“真的假的?她才五歲半,應(yīng)該是十道錯(cuò)九道吧!眿寢屝χf(shuō):“不信,你給她出些題試試。”我回答道:“好啊!蔽夷闷鸸P,心中暗想道:“出一些比較難的混合加減運(yùn)算吧!笨蓻](méi)想到的是她竟然一道都沒(méi)錯(cuò),她揚(yáng)起頭,沖我笑了,帶著一絲得意,我滿意地向她伸出了大拇指。
美
她有著深深的雙眼皮,大大的眼睛長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和睫毛。笑起來(lái)時(shí)會(huì)露出潔白的牙齒嫩嫩的臉蛋上會(huì)出現(xiàn)甜甜的一對(duì)小酒窩。。外表美麗的她也有這么美麗的心靈打動(dòng)的分享,懂得感謝懂得道歉,懂得互助,這些是他顯得更加美麗
她是我的妹妹是全家人的寶貝。小小年紀(jì)有著眾多優(yōu)秀的品質(zhì),是我們的驕傲。
寫(xiě)人作文500字 篇6
世上有許多值得我們尊敬的人。救死扶傷的醫(yī)生,一身正氣的警察。而我最尊敬的人是我的老師——白老師。
白老師剛帶我們班時(shí),我對(duì)她有些陌生。但經(jīng)過(guò)半年的相處,讓我對(duì)白老師有更深的了解。
白老師不僅教我們知識(shí),還告訴我們一些道理。
那天,下著傾盆大雨。咦?開(kāi)班門的呂雅薇怎么還沒(méi)來(lái)。眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去,還要交作業(yè),背古詩(shī)。同學(xué)們急得直跺腳。這時(shí),楊佳鎮(zhèn)說(shuō)::不如我們翻窗戶進(jìn)去吧。“說(shuō)干就干。旁邊的幾位同學(xué)把楊佳鎮(zhèn)推上去。還有幾位同學(xué)在旁邊看熱鬧,或者哈哈大笑。這時(shí),只見(jiàn)白老師怒氣沖沖地走過(guò)來(lái),接下來(lái)的事情簡(jiǎn)直不堪設(shè)想。
第二天,白老師在講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,昨天楊佳鎮(zhèn)翻窗戶十分危險(xiǎn),萬(wàn)一不小心碰著,流血了怎沒(méi)辦,以后大家做事情要想想后果!甭(tīng)到老師這樣說(shuō),頓時(shí),大家的臉都紅了。楊佳鎮(zhèn)也十分愧疚的低下頭。
白老師把滿腔的心血都給了我們。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,白老師把教室布置得十分美麗。讓我記憶猶新的是在墻上貼的四個(gè)大字,“靜”“敬”“競(jìng)”“凈”。白老師真是用心良苦!办o”告訴我們不管在什么時(shí)候,都要保持安靜!熬础笔歉嬖V我們要孝敬父母、尊敬老師!案(jìng)”是希望我們積極向上,與同學(xué)們學(xué)習(xí)上互相“競(jìng)爭(zhēng)”!皟簟笔歉嬖V大家要把教室打掃干凈,永遠(yuǎn)保持潔凈。
是!老師是辛勤的園丁,培育出許多祖國(guó)的花朵。同學(xué)們,我們要懂得感恩。白老師是我最尊敬的人。
寫(xiě)人作文500字 篇7
當(dāng)我第一次看到他主持的節(jié)目《荒野求生》時(shí),就被他給深深吸引住了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他是怎樣津津有味地吃著從樹(shù)皮里找到的蟲(chóng)子;不會(huì)忘記他在懸崖峭壁上攀爬時(shí)的動(dòng)作;更不會(huì)忘記他總是一臉微笑地面對(duì)生存環(huán)境中的種種困難。他就是全球最著名的野外生存探險(xiǎn)家——貝爾。格里爾斯。
在讀完他所寫(xiě)的.十幾本著作后,我知道他是專門為超越危險(xiǎn)死亡而生的野外生存大師。他曾搭乘一個(gè)小艇橫跨北大冰洋;他曾登上過(guò)萬(wàn)年冰封的珠穆朗瑪峰;他也曾在穿越夏威夷鯊魚(yú)成群出沒(méi)的水域……我記得他說(shuō)過(guò)的一句至理名言:“永遠(yuǎn)不要放棄希望,這時(shí)生存技能的基石,只要你活著就還希望”。
這句話就體現(xiàn)了他樂(lè)觀的態(tài)度,而我所欣賞的就是他身上的處處體現(xiàn)出來(lái)的樂(lè)觀主義的精神。你想,一個(gè)人只身處在如此艱苦的荒野中,竟然還能表現(xiàn)得如此樂(lè)觀,并用自身的經(jīng)歷向世人傳授野外生存的技能,寫(xiě)下十幾本野外冒險(xiǎn)的著作,這怎能不讓人吃驚、讓人震撼呢?
貝爾。格里爾斯的另一品質(zhì),也令我非常的欣賞,那就是他英勇頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。我清晰地記得在他所主持的節(jié)目里,他曾赤手空拳捉住一條大蟒蛇,曾以常人無(wú)法達(dá)到的耐力成功的將帶鹿角爪的繩子從懸崖的一端扔到另一端,他至少扔了十幾次才成功。我記得他第一次失敗后說(shuō)過(guò):“再來(lái)一次就說(shuō)不定成功了,如果不成功就再來(lái)一次,因?yàn)槌晒ν窃谀憔鸵艞壍哪且豢痰某霈F(xiàn)”。最終他成功了,如果是我們,可能早就選擇放棄了吧,可他卻堅(jiān)持了下去,這一點(diǎn)也是讓我十分欣賞。
我認(rèn)為,只要像貝爾。格里爾斯那樣保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,擁有英勇頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神。那么,你最終就會(huì)戰(zhàn)勝任何困難,走上成功的道路。
寫(xiě)人作文500字 篇8
在我五年的小學(xué)生活中,有很多人給我留下了深刻的印象,包括同學(xué)、爸爸、媽媽等。給我印象最深的是姚葉,特種兵班的好朋友,不但學(xué)習(xí)好,還愛(ài)助人為樂(lè)。
她個(gè)子不高,一雙大眼睛嵌在臉上,一雙多嘴的櫻桃小嘴在眼睛下面。
記得下學(xué)期四年級(jí)的一個(gè)星期天,天突然陰了,下起了傾盆大雨,我沒(méi)帶傘,只好在那里等媽媽來(lái)接我。然而,我媽媽要去工作,我爸爸要出差。我能怎么做呢?正在焦急的時(shí)刻,突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影正被姚拽著走進(jìn)來(lái)。她停下來(lái)對(duì)我說(shuō),“張,你沒(méi)帶傘。要不要我送你回家?”我高興得連連感謝她。之后,我們撐著傘走進(jìn)雨簾。這場(chǎng)雨似乎對(duì)我們不利。雨越下越大。它像頑皮的孩子一樣打在雨傘上。它鉆進(jìn)了我的袖子,跳進(jìn)了我的衣領(lǐng),穿進(jìn)了我的褲子。我發(fā)現(xiàn)她一半以上的衣服都蓋到了我這邊,衣服被豆大的雨滴打濕了。我說(shuō):“姚葉,也蓋幾把傘,不然你會(huì)感冒的!钡χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,回去換就好了。反正你已經(jīng)濕了,就不要再濕了。對(duì)大家都不好!
不知不覺(jué)就回家了。她沒(méi)坐也沒(méi)喝,就走了。我讓她坐一會(huì)兒,她說(shuō):“不行,我得回家寫(xiě)作業(yè)!再說(shuō)我回去晚了,我媽也會(huì)著急的!闭f(shuō)完,撐著傘走進(jìn)雨中。我看著雨落在破碎的珍珠上,看著她遠(yuǎn)去的背影,想著她真誠(chéng)善良的心。
她的助人精神值得學(xué)習(xí)。她是好同學(xué),好朋友。她的助人為樂(lè)的品質(zhì)一直在我的記憶中回響,她給我留下了深刻的印象。
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