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朋友寫人的作文

時間:2021-11-26 11:29:40 寫人 我要投稿

朋友寫人的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的朋友寫人的作文,希望能夠幫助到大家。

朋友寫人的作文

朋友寫人的作文1

  瓜子臉,紅彤彤的眼睛如同紅寶石般閃爍著。全身一襲雪白毛衣,不到半米的個子顯得十分肥胖、十分可愛。臉上極其突出的就是幾條銀白色的胡須和長過一兩厘米的齙牙。沒錯,它就是兔子小肥。

  小肥生性溫順,,不像小狗那樣活蹦亂跳,也不像老鼠那樣膽小,而是散發(fā)著那種溫順、恬靜的氣息。

  晚上回到家,我抱著小肥看著電視,突然電視、燈全都暗了,我被嚇了一跳,把小肥抱得更緊,小肥一動不動地讓我抱著。外婆點燃一支蠟燭遞給我,我小心翼翼地把熟睡的小肥放入籠中,生怕一點聲音驚醒它。

  小肥就是這樣溫順、恬靜。

  正因為小肥的溫順,讓我發(fā)覺自己與它的性格相差太多太遠了!不信,你看——

  “璇仔!璇仔!我在這啊!來追我啊,來追!璇仔!”一個男生又在叫我的綽號了,我生氣地追了過去。誰讓他說出了這兩個字!“哇!璇仔來了!快跑!”一堆男生站在一旁起哄。我先跟他慢慢走,趁他掉以輕心時,突然加快腳步,抓住后狠狠得教訓(xùn)了一下……

  想到這,我感覺我火爆的性格與小肥溫順的性格簡直就是天地之差。如果想要做乖乖女,不把火爆的性格改改是不行的。

  我與小肥的關(guān)系可不一般,它是我傾訴的好對象。

  “你怎么能欺負卓潤呢?他比你小,你要讓著他,就像以前哥哥姐姐讓著你一樣。你怎么不讓讓他呢?他打你一下又不會多重,大不了就讓他打一下。”那一次,我又“欺負”了吳卓潤,被外婆狠狠得訓(xùn)了一頓。我哭喪著臉,走到陽臺,打開兔籠,把小肥抱在懷里,輕輕地撫摸著小肥的毛發(fā),邊梳理邊向小肥抱怨著:“小肥,為什么外婆總說我‘欺負’吳卓潤呢?我又沒欺負他,明明是他自己無緣無故地哭。我只是好奇,走過去問他為什么哭,他聽了放大聲音繼續(xù)哭。難道他比我小就要讓他媽?我又沒對他大吼,外婆為什么說我?”我聳拉著腦袋,望著小肥。小肥抬頭望了我一眼,眼里露出憐惜,好似它聽得懂我的抱怨。

  小肥啊,小肥,你真是我最親密的朋友!

朋友寫人的作文2

  我從小就有一個好朋友,她就是莉莉。

  我們小時候基本上就是一起長大的,家又住得近,所以說我和莉莉去幼兒園,小學(xué),以及現(xiàn)在的中學(xué),早上都是一起去上學(xué),下午又是一起放學(xué)回家的,每天都是這樣,那也畢竟因為我和莉莉是好朋友嘛。

  但是呢,這樣的日子也好景不長。莉莉一家因為工作原因,上個月就離開了這座城市,離開了這座生活了十幾年的城市。莉莉來過我家里,一見到我,就開始大哭。也是哭的十分心酸,畢竟我們有了十年的友誼啊!就這樣子的分別難道不會感覺這十分可惜嗎?一想到這兒,我也開始大哭起來。但是,莉莉一家最終還是走了。

  走了以后,也就很難再去聯(lián)系上她了。至今莉莉她沒有聯(lián)系過我,我也因為學(xué)習(xí)原因也沒有聯(lián)系過莉莉。但愿我和莉莉可以再次相見吧!

  莉莉希望你在新的一年里過得健健康康,快快樂樂的,希望你能永遠的記住我這個出現(xiàn)在你生命中的好朋友。

朋友寫人的作文3

  我最親密的朋友你知道是誰嗎?那就是———瘦骨如柴的莊子超!

  他瘦骨如柴,可跑起步來一點兒也不含糊,他跟我跑50米,足足超過我半個身位。他不愛吃水果。每天午休結(jié)束,別的同學(xué)都紛紛去拿水果吃,而他拿來水果就放在柜子里,是等放學(xué)拿回家給媽媽吃吧!唉,難怪他這么瘦!

  莊子超一年級時坐在我前面,所以他是我的第一個朋友,而且還是一個總不會讓我失望的朋友哦!

  有一次,我和莊子超準備一起去玩游戲,這時,徐源澤跑來對他說:“莊子超,我們?nèi)ネ鎸氂螒虬桑 蔽揖o張地看著莊子超,我知道,他最喜歡玩尋寶游戲了,而且徐源澤又是他的好朋友兼鄰居,如果他走了,我的游戲就沒法玩了。我沒想到的是,莊子超居然不假思索地說:“對不起,我今天已經(jīng)答應(yīng)要和陳永超玩別的游戲了,下次我再和你玩吧!”說著還朝我擠了一眼,我頓時釋然,還為自己剛才的多慮而羞慚呢!好朋友就是好朋友,他沒讓我失望。

  還有一次,我忘帶美術(shù)課的手工材料,如果在老師來之前沒借到材料,我就要被扣分,而且還可能影響到期末的美術(shù)總成績呢!我問了同桌,同桌說沒多余的;問了旁邊的同學(xué),也只夠自己用。我像無頭蒼蠅似的,見一個問一個,可都沒有收獲。上課的鈴聲就要響起來了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)!瓣愑莱o你!”我一聽,是莊子超!只見他氣喘吁吁地向我跑來,手里還拿著一些東西,啊,三根細竹子,一張薄薄的吹塑紙,還有幾根繩子,這不正是美術(shù)課上的材料嗎?“太好啦!”我驚呼道?墒俏矣洲D(zhuǎn)念一想,不對啊,剛才我也問過他了,他也說沒有的啊,怎么……該不會是他自己的吧?還沒等我開口,他好像早看出了我的心事似的:“呵呵,放心,我自己那份還在。這份是我剛從隔壁班的朋友那借的,他們班下午才用到的,你中午叫家長送過來還給他就行啦!”我高興地跳了起來,一把抱住了莊子超。這次他幫我避免了扣分的厄運,不但沒讓我失望,更多的還有感動呦!

  這就是我的好朋友,決不會讓我失望的莊子超!

朋友寫人的作文4

  從小一起長大的伙伴、不打不相識的哥們兒、碰到難題就可以請教的良師益友,這都是我的朋友,但是只有相冊能教我不同尋常的道理——愛是有明暗之分的,有些愛只能被相機捕捉到,被刻成一張張愛的照片,永遠留在世上!這是我的好朋友相冊告訴我的,我牢記在心。

  記得我在暑假的一天,不知是太陽生氣了,還是陽光在探索世界,把我們“烤”得不行了。媽媽拿出奧數(shù)書,提議:“讓我們靜下心來做數(shù)學(xué)吧,這真是一舉兩得呀!”“才不!”懶惰的我躺在床上,“我要睡覺!”。媽媽想方設(shè)法的想讓我靜下心做題,跑上跑下地找書;拿來了錄音機……我卻用冷眼看著媽媽在“演戲”。在不知不覺中,眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)兒了,一顆,兩顆,淚水不聽使喚地離開了家門。

  媽媽看著我,遞給了我一張紙巾,默默地離開了。我坐在椅子上,眼淚依舊在眼眶里徘徊。我站起身,找到了我的朋友。我捧著她,輕輕翻動著她,一張照片吸引了我,我目不轉(zhuǎn)睛地看著這里面的我,喜出望外地在搶鏡頭,回憶起當(dāng)天,媽媽在一旁為我拿沉重的衣服。又一張照片吸引了我,我看見我和同學(xué)勾肩搭背的,我不再流淚。我還看見我和同學(xué)在歡樂地玩耍,我開始微笑。那張照片讓我回想起那天我和朋友在一起過生日,我忘記了一切煩惱!一張張照片印入眼簾,使我不再苦惱。她讓我的心情一下子變成了晴天!我靜下心來想了一下,突然發(fā)現(xiàn)媽媽做什么都會夾藏著愛,但是有明暗之分,媽媽是為我好!

  我收回了淚水,露出了會心的微笑!我下樓認了錯,和媽媽一起在桌上靜心做題。

  是她讓我挖掘出一股股濃厚的母愛;是她給予我微笑;是她讓我忘記了一切煩惱;是她為我解悶;是她……

  當(dāng)我歡悅的時候,她不會打擾我,而是默默地記錄我的開心;當(dāng)我苦惱的時候,她幫助我解開糾結(jié)。她就是一本舊黃的相冊,盡管她只是相冊,但是在我心目中,她就是一位最忠誠的朋友,最親密的朋友,在我需要幫助時,幫助著我,她就是我的知心朋友,我最親密的朋友,我最好的依靠!

朋友寫人的作文5

  我有一個好朋友——陳鑠,他十分招人喜愛,我們經(jīng)常叫他鑠鑠。

  陳鑠長得胖乎乎的,小臉肉嘟嘟的,肚子圓滾滾的,額頭上長著一個旋兒,頭發(fā)帶點自然卷兒,從左往右后,還有點像翻騰的巨浪呢!

  體育課是陳鑠的大災(zāi)難,因為他總是跑不動,一跑就“呼呼”直喘粗氣,老師就沖著他喊:“該減減肥了,看你這胖肚子就像熟了的西瓜,要掉地上了似的。”同學(xué)們剛?cè)滩蛔」笮。而陳鑠卻一點也不生氣,反過來挺起胸膛,昂起頭,伸出胳膊拍著肚子:“你們懂什么?我這不叫胖,這叫做強壯!強壯!懂不?。!”

  陳鑠“強壯”的外表太招人喜愛了,同學(xué)們總會時不時的逗他玩兒,摸摸他的臉,拍拍他的肩,幫他梳梳頭發(fā),而陳鑠總會眼睛瞇成一條縫,像個彌勒佛似的笑嘻嘻地說:"沒見過帥哥嘛?“

  陳鑠胖乎乎的,做事時總覺得磨磨蹭蹭,不利索,可是他的學(xué)習(xí)卻非常好,學(xué)習(xí)起來一點也不馬虎,還經(jīng)常當(dāng)我們的小老師,老師和同學(xué)們都十分喜歡他。

  這就是我的好朋友——陳鑠!

朋友寫人的作文6

  我最親密的朋友不是玩具或其它的東西。而是書,“書是人類的營養(yǎng)品”,莎士比亞曾經(jīng)這樣說過。對我來說,書能在我無聊的時候給我無限樂趣,不同的書會給我不同的樂趣。

  《童年》這本書給我的印象是語言簡潔,非常明了,是俄羅斯作家高爾基的代表作。這本書是一部自傳體小說,講述了高爾基童年的生活。在讀這本書時,我仿佛也身臨其境,與主人公一起傷心,快樂著。這是一本外國小說,它和中國小說語言不同的地方,外國的書總是用一句或更短的話來表達,留給人無限的想像空間,我很喜歡,也受益匪淺。

  《女生賈梅》是當(dāng)代中國作家秦文君的著作。描述了賈梅和賈里的童年生活。讓我漸漸體會到了童年的成長過程是美好的,是幸福的。我也在感受著這種成長,甜甜密密的一年級,青青澀澀的二年級,懵懵懂懂的三年級,瘋瘋傻傻的四年級,朦朦朧朧的五年級,和火辣辣的六年級。作者就像懂得我的心似的,把我們所想的,都一一寫在書中,使我對愛不釋手。

  《魯賓遜河流記》,這是英國丹尼爾·笛福的作品。當(dāng)我拿起這本書時,并沒有覺得有什么特別的地方。但越往下讀,就越精彩,魯賓遜和我就像朋友,當(dāng)他有危險時,我替他擔(dān)心(并飛快的翻動著書頁)當(dāng)他又發(fā)現(xiàn)了一個生存方法,我和他一塊興奮……在書中,魯賓遜在外漂流時,曾多么希望有個朋友和他一起生活。我也幻想:我度過重重難關(guān),來來魯賓遜身邊,成為他的那個朋友。(僅是幻想而已,但我心中永遠會留下一個這樣美好的愿望。)讀這本書時,我好像也在外濱流,在小島上生活了幾十年。在魯賓遜的身上,我明白了很多道理,特別是他在死神面前鎮(zhèn)定自如,理性判斷的行為讓我深受感動。在小島上,他克服種種困難,耕地、種菜、養(yǎng)羊,使他最終過上幸福生活。(當(dāng)你處在最危險狀態(tài)時,書會派上用場。)

  這些就是我最親密的朋友——書。因為在我床頭、書桌、書包、教室……反正一切我觸手可及的地方,都有他“靈動”的蹤影!

朋友寫人的作文7

  我有一個好朋友叫蔡國鋒。

  我每天都和他一起下棋、玩耍。他長得高高瘦瘦的,眼睛大大、鼻子小小,性格很好,人很斯文,在棋社里很受大家歡迎。

  這幾天老師教了我們圍棋的布局:有三連星布局、小目布局、低中國流布局、高中國流布局、對角星布局、迷你中國流布局等等。每天都是我和蔡國鋒先做完先放學(xué),我覺得他很棒!

  我一直以來都是用普通話和蔡國鋒來交談的,有一天我問他:“你是哪里人?”他說:“我爸爸是道窖的,媽媽是洪梅的,你呢?”我說:“我爸爸是莞城的`,媽媽也是洪梅的!”他說:“這么巧呀!”我說:“是啊,怎么我們的媽媽都用普通話來交談呢?她們真奇怪!被氐郊依铮覍寢屨f:“媽媽,你以后可以用洪梅話和蔡國鋒的媽媽說話了,原來你們都是洪梅人!!”

  我很高興認識蔡國鋒這個好朋友,他使我這個暑假過得很充實、很快樂。

  后傳:看起以前的日記,我覺得我以前真的很可愛。我用那小小的手,寫出了稚氣的日記,字里行間都透露出我的純真。

朋友寫人的作文8

  我的朋友楊夢瑤是一個愛幫助人的人。

  你知道嗎?有一次,我和她上完體育課回班,我的桌子上有一本《幫你學(xué)數(shù)學(xué)》作業(yè),而她沒有。我翻開這本作業(yè),看見一個大大的紅叉,是一道錯題。我讀了讀這道題,心里想:哎呀!這不是昨天我不會做的那道題嗎怎么辦呀,不交作業(yè)老師遲早會檢查的。正當(dāng)我愁眉苦臉地想題時,一個親切的聲音對我說:“怎么了?如果有不會的題,我來幫你吧!”我聽了,連忙抬起頭來。啊,原來是楊夢瑤呀!“那就麻煩你了。”我不好意思地說。她先把這道題讀了一遍,接著拿出一張紙,在上面畫了個分析圖,給我分析了一下這道題。她講完了,從她清楚的講解中,我明白了這道題的解法。后來,我在寫作業(yè)時又遇到一道這樣類型的題,自己就做正確了。

  我真想對她說一聲:“楊夢瑤,謝謝你!

朋友寫人的作文9

  在生活中我的好朋友數(shù)不勝數(shù),其中我印象最深刻的就是一個叫李致玙的女孩兒。她有一頭濃密的黑發(fā),粉嘟嘟的圓臉,她的眉毛彎彎的像柳葉,又清秀又漂亮。她的眼睛又黑又亮,像兩顆大大地黑珍珠。她那端莊秀氣的鼻子下有一張櫻桃小嘴,色澤紅潤。她的笑容才是最美的:她一笑就露出兩個深深的小酒窩,紅潤的小嘴露出兩排白玉般的牙齒。我和李致玙從小一起長大,整天形影不離,活像一對親姐妹。

  李致玙是個大方大度的女孩。還記得有一次,李致玙買了一個“投籃游戲機”,這恰恰也是我喜歡的玩具。一天,我在院子里玩,遠遠望去突然看見李致玙在聚精會神的玩一個東西,我便悄悄地走過去想看看她在干什么,“哇”,她手上玩的正是我心儀的投籃游戲機,我的眼中立馬閃現(xiàn)出了羨慕的眼光,這時,我小聲的對她說:“可以借我玩一玩嗎?”,我打斷了正在聚精會神玩著游戲的李致玙,雖然李致玙正玩得興致勃勃,可一看見我滿臉期待的表情,便毫不猶豫答應(yīng)了。我十分興奮,一把把游戲機“搶”過來,玩了一遍又一遍,一遍又一遍......連我自己也不清楚玩了多少次,這時,一個熟悉的聲音在我的耳邊響起,“可以還給我了嗎?”我先是一愣,后來才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)玩了很久了,都忘記了她的存在,便點了點頭。我剛想把游戲機還給她,忽然發(fā)現(xiàn)她手里拿著一頂棒球帽,便想開玩笑把它扔進去。于是我瀟灑的一扔,誰知用力過猛,游戲機沒有像我想象中那樣乖乖地落進帽子里,而是“啪”的一聲掉在了地上,我們倆都嚇呆了,李致玙輕輕地彎下腰撿起了游戲機,我看見幾顆晶瑩的淚珠從她那雙水汪汪的大眼睛中流出來,這時我才發(fā)現(xiàn)原來游戲機已經(jīng)摔壞了。我想她一定會責(zé)怪我,便連聲道歉,“對不起,對不起......”但是李致玙并沒有責(zé)怪我,而是用她的雙手抹去了臉上的淚水,對我說:“沒關(guān)系的,玩具壞了不算什么,下次小心點就行了,我們還是好朋友!甭犃怂脑,我感動萬分,使勁的點頭。

  通過這件事,我學(xué)習(xí)到了她那大方大度的優(yōu)良品質(zhì)。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我也要像她那樣有一顆包容他人的心。

朋友寫人的作文10

  我有一個非常要好的朋友——多多。哈哈,首先解釋一下,不是我的朋友多多,而是好朋友的名字叫“多多”!為什么我們是好朋友呢?起因是我們的小名是一樣的,都叫“多多”!再有我們的愛好一致,在一起非常投緣。

  多多很瘦,每堂課下課我們都一起玩“坐花轎”的游戲,每次上“轎”的那個人首選就是她,因為她瘦,所以抬起來輕巧!

  我最喜歡她那兩顆露在外面的大門牙了!因為她那兩顆牙像兔子的兩顆大門牙,我喜歡兔子,也就喜歡那兩顆牙了,也許是“愛屋及烏”吧!

  多多的手很巧,她畫的每一幅畫都栩栩如生,如印出來一般。她的書法也很棒,她寫的字,是隸書體的,在本子上規(guī)規(guī)矩矩,立立整整,看著不像寫的,像是刻上去一般!多多靈巧的小手,不光寫字好,做出的手工也不差。她做的小作品,都能讓大家如醉如癡。她的小手還有一個“超人技能”。這個可厲害了,全班只有她會。五個手指的第一關(guān)節(jié)橫過去,并且另一只手把著?粗硌,我也曾嘗試過,我只能一只手指,而她的五只手指各個都很靈活。這個絕活好難呀!

  我喜歡我的好朋友,我們一定會成為永遠的好朋友!

朋友寫人的作文11

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!蔽覑蹠,更愛讀書。愛它故事中永不泯滅的偉大人性;愛它蘊含不朽的精神傳奇;更愛她真與美的旋律。書,猶如夏日里的一杯冰水,然人賞心悅目。

  我從小就與書結(jié)成了伴侶,書成為了我形影不離、青睞的朋友。從小時候看的連環(huán)畫,到現(xiàn)在長篇小說,我樣樣愛看。當(dāng)我與我的“書友”匯集到一起,就搭建起世間最神圣的文學(xué)殿堂。暢游其間,我們將跟世界的人們一起,欣賞美麗、感悟陣地,與“書友”們一起成長,共同進步。

  我的父母為了啟迪我的智慧,明白什么是好,什么是壞,什么是丑,領(lǐng)略人生的真諦。自從二年級開始,就給我買了不計其數(shù)的書籍!遏敒I遜漂流記》讓我懂得面對世界要堅強;《根鳥》又讓我感悟到一個人意志堅強是多么重要;《愛的教育》有讓我感受到了不盡的愛與仁慈。

  記得有一次,我剛懶洋洋地從床上爬起來,眼球就被一張紙條吸引住了:爸爸媽媽去外面有事情,你一個人在家,記得,今天下午雷陣雨,別忘了收被子呀。一讀完這紙條我就一蹦三尺高,因為我可以盡情地在書的海洋中遨游了。我便立即一骨碌翻身下床,拿起我最愛的《童年》,津津有味地讀起來。我遨游在書的海洋中,似乎忘記了一切。這時,我突然被高爾基悲慘的生活感動了,情不自禁哭了起來,耳邊響著我凄涼的哭聲。傾盆大雨下起來了,但是我卻還是若無其事,看著我喜愛的書籍。

  過了許久,爸爸媽媽回來了,看到了陽臺浸濕的被子,頓時火冒三丈,說道:“你這孩子,看書看的那么入味,你看,你看,著被子都可以當(dāng)抹布用了!”我搔了搔頭,不好意思地笑了一笑,走開了。

  是讀書,讓我知道了祖國悠久的燦爛的文化;是讀書,讓我看到了科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展;是讀書,讓我懂得了不計其數(shù)做人的道理,是讀書,讓我明白了什么是光榮什么是恥辱……書,是我一生中形影不離的伴侶,書,是我一生中最親密的朋友!

朋友寫人的作文12

  假如你是灰姑娘,你會許什么期望?健康的身體、花都花不完的財富,仍是完美的家庭?假如仙女送我一個期望,我會想要擁有一個能傾聽我的心思、了解我及容納我的好朋友。

  “在家靠爸爸媽媽,出外靠朋友!迸笥,對每個人來說都很重要,假如身旁沒有朋友,就會感到十分孤寂,并且日子也會變得暗淡。朋友比如沙漠中的一杯水,當(dāng)你遇到困難時,朋友就會伸出援手,自動來協(xié)助你;當(dāng)你難過期,朋友就會張開手臂來安慰你。

  朋友,就是要互對峙扶、相互容納。友誼,這段旅程就像爬山相同,當(dāng)一個人跌倒時,另一個人就要將他扶起來,就算很累,但也要盡力爬下去。假如一個人拋棄了、投降了,就代表他對這份有誼,現(xiàn)已沒有了決心。需求一個朋友來傾聽自己的心思,這是大家都期望的,找一個人發(fā)泄自己心里的壓抑,這就是“朋友”的功用。

  假如仙女真的讓期望成真了,說不定,我的日子會更精采;或許我不再孤寂,不再感到懼怕,總算,有人能夠與我相互容納、互對峙扶。

朋友寫人的作文13

  蒼天茫茫,廣玉無垠,涼風(fēng)凜凜,草木搖曳,心蕩然乎!心愴然乎!我的摯友,你飄在何方?你可曾憶起昔時?那道道的崎嶇坎坷,是我們攜手走過。

  ——題記

  研·教室

  你可曾記得?那時我們一起在教室里埋頭鉆研奧數(shù)題的解法,我們貌似是“心有靈犀一點通”,對問題的提出往往能想到一塊兒,倘發(fā)現(xiàn)問題,你的手指便自動、反復(fù)地搓揩著下巴;臉兒像被風(fēng)吹起的衣裳,那條條的褶皺冒出在你的額頭上;眼睛本小,可見了問題,便更小了,像針線似的!嘴像是他的倉庫,若張開了,思緒、思想便要跑了!接著便舉起筆,在密密麻麻的稿紙或桌子上急急忙忙地寫下一大堆,好像怕解法倏然地從腦子里消失了似的!你在寫,我可沒閑著,但我僅是在稿紙上寫了寥寥幾行便可以解出來了,欣然地、渴望地極想瞅瞅你的成果;倘我們都好了,便我的給他看,他的給我看;我還不明白他的一步是啥意思呢,你便露出了你那得意洋洋的神氣,早早地說:”喔!你錯了!”我把鴨子似的脖子收回來,正疑惑不解時,你說:“你這個……你這個方法,不大好!钡降资俏易鲥e了,我悻然地又伸出鴨子似的脖子試著理解他那精湛的解法。

  奕·陽臺

  云靄飄飄,鳥群作飛;驕陽似火恰得陰,陰中博弈才得心;予看熠熠暉,爾得易易勝。那時我們博著這把不易取勝的奕,你下完一步棋,皺眉向外看了眼,且嘴唇時不時撅著,像是打著什么小算盤,或是心不在焉,“這恰好是個機會!”我心里算盤著,給你下了險招兒,你回過神來斬釘截鐵地把勝利推給了我;我的勝后,你愕然吃驚地大說一句:“早知道多思考一會兒了!真!”陽臺里充斥著笑聲與調(diào)侃,暖陽沐浴大地,鳥群愜意高飛。

  膝·痛心

  垢污緇塵驟飛,枯枝敗葉層堆。那時你的膝蓋疼痛極了,來到我的家中,我急急忙忙地找出藥水給你擦拭,你的眼皮與口久久不開,我連忙地說:“還好吧?還好吧?”你像是竭盡全力地站起來,乃至我也感受到那股猙獰痛苦,你才緩緩地說:“沒事了!币姷剿菭N爛的笑容,我咧開嘴笑了,心卻濕潤潤的。

  身臨繁塵,挺然而出,提筆把難解;堅忍意志,負傷前行,展翅仰天飛。他就是我的摯友——CH。

朋友寫人的作文14

  我的朋友有很多,但我最喜歡的是林子杭。

  有一次,她生日。邀請了我、林璐、吳逢燁,陳奧這幾個人。首先到的是我和林子杭,吳逢燁和陳奧是晚到的,她是在銀泰的肯德基過生日的,在最后面有一個牌子上面寫著:祝林子杭小朋友生日快樂,里面還有一幅畫,在畫中也寫這生日快樂。人都到齊以后,我們就開始吃東西了,首先服務(wù)員端上了兩份套餐,里面有玉米棒,漢堡包、牛奶、薯條,還有全家桶里面有雞排,雞翅膀、雞腿、雞塊之類的東西。我們就一直在吃,吃完了以后,我們便玩起了狼人殺游戲,先要抽你是什么角色,再抽順序,之后就開始,天黑請閉眼,女巫請睜眼,請問你要殺人還是救人,就這樣一個一個報下來,到最后會說今晚班“死”了,然后大家就會按剛才抽到的號碼來說是誰殺的,如果大家都沒有“死”的話,裁判員就會說今晚是平安夜,玩好這個游戲之后我們就去圖書館了。

  到了圖書館我們就找到了自己喜歡的圖書開始看書,看著看著有人說很口渴,子杭媽媽就說看半小時就回家,出去再喝吧。之后我們又玩起了狼人殺,玩完了我們就回家了。

  我覺得這次真的非常有意思,也謝謝她邀請我去參加她的生日,我覺得每次跟她一起的時候都很開心。

朋友寫人的作文15

  鐘華康同學(xué)學(xué)習(xí)很好,也很有禮貌。

  記得有一次,我們?nèi)ス珗@里玩,當(dāng)我們準備去玩碰碰車時, 迎面跑來了一位三四歲的小妹妹,一下子,被鐘華康撞了,小妹妹坐在草坪上大哭了一場。鐘華康同學(xué)連忙扶起她,拍了拍她身上的塵土,我看見小妹妹成了大花臉,臉上黑色一道,白色一道,連鼻涕也流了出來;我忍不住大笑起來。鐘華康看了看,給小妹妹擦去臉上的塵土。還說:“是我撞倒的就應(yīng)該負責(zé)任!庇谑,把鼻涕擦干凈,還用各種各樣的辦法哄小妹妹,還用親切地說:“小妹妹,不要哭,不要哭!蔽也荒偷卣f:“鐘華康快走吧!等人多了,咱們又要排長隊了!闭谶@個時候我忽然看見一位阿姨跑過來喊著:“珍珍,珍珍……”小妹妹聽見了抬起微紅的眼睛叫了一聲“媽媽”我一聽:

  “她媽媽來了,怎樣辦呢?”鐘華康說:“我要向阿姨道歉賠罪!

  鐘華康走過去很抱歉地說:“阿姨對不起,剛才我一下子不小心把小妹妹碰倒了,請您原諒!卑⒁炭纯葱∶妹蒙砩蠜]有哪里摔傷的痕跡就說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系。”

  此時,我慚愧地低著頭想:自己這種不負責(zé)任的脾氣,不知在那里學(xué)到的。我應(yīng)該要向鐘華康同學(xué)一樣。