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小學(xué)寫(xiě)人作文400字

時(shí)間:2021-11-26 19:12:44 寫(xiě)人 我要投稿

【精華】小學(xué)寫(xiě)人作文400字匯編9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)人作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)寫(xiě)人作文400字匯編9篇

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1

  我的爸爸個(gè)子不高不矮,他的眼睛布滿(mǎn)了血絲,還有一雙粗糙的大手。每當(dāng)我淘氣時(shí),爸爸就會(huì)伸出那雙大手撫摸著我的頭說(shuō):“小丫頭,聽(tīng)話(huà)!

  爸爸好像老是睡不夠。記得有一次,我正在做作業(yè),可一旁的老爸卻打起了呼嚕!昂簦簟"那討厭的呼嚕聲又來(lái)了!鞍パ!老爸,你能不能安靜點(diǎn)!”“你有什么證據(jù)?”“我……我……”這下可把我難倒了。我冥思苦想,突然,眼睛圈骨碌碌一轉(zhuǎn)。想出一條妙計(jì)。等爸爸又睡著時(shí),我匆匆忙忙拿來(lái)錄音機(jī),把爸爸那呼嚕聲錄了下來(lái)!鞍职郑阌职l(fā)出呼嚕聲了!薄澳阌凶C據(jù)?”“我怎么沒(méi)證據(jù),聽(tīng)吧!薄昂簦簟薄昂冒!小丫頭真有你的!薄芭,爸爸甘拜下風(fēng)了……”“好了好了,別鬧了你爸爸昨晚加班,現(xiàn)在補(bǔ)一會(huì)兒小覺(jué)。”“?還睡呀?”看著爸爸那瞇眼睛睡覺(jué)的樣子,我還拿老爸沒(méi)辦法。

  不過(guò),爸爸最喜歡的還是和我一起玩耍。每當(dāng)我悶悶不樂(lè)時(shí),爸爸就會(huì)和我玩“警察捉小偷”的小游戲。每次我都當(dāng)小偷,爸爸當(dāng)警察,游戲開(kāi)始時(shí),爸爸就會(huì)犯糊涂,不來(lái)抓我,讓我這個(gè)小偷玩得很開(kāi)心?墒牵(dāng)我玩得太過(guò)火時(shí),爸爸就會(huì)用胡須來(lái)扎我的臉,算是小小的教訓(xùn)。

  這就是我的爸爸,一個(gè)愛(ài)犯糊涂的爸爸。每當(dāng)我撲進(jìn)爸爸的懷抱中,就感到無(wú)比的溫暖。爸爸,女兒一直有一句話(huà)想對(duì)您說(shuō),那就是:我愛(ài)您,我的好爸爸。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫——賈千陽(yáng),她字不僅寫(xiě)得好,而且跳的舞也很好。

  她是我一到三年級(jí)的同學(xué),她很喜歡跳舞。每次放星期天的時(shí)候,她都會(huì)去城里舞蹈班學(xué)(城里舞蹈班離我們那很遠(yuǎn))她不僅僅要學(xué)舞還要寫(xiě)作業(yè),每個(gè)星期天都堅(jiān)持去那兒學(xué)舞。

  一天下午,她找我,說(shuō):“咱兩去舞蹈哪兒去!蔽矣X(jué)得挺好,我就說(shuō)好。第二天就去了,去了一天,我就筋疲力盡了呢!第三天她一個(gè)人去了......

  剛到哪個(gè)班老師還不管她,只是一個(gè)勁得讓她學(xué),剛開(kāi)始她很不會(huì)跳,可是老師不管她,只讓學(xué)、學(xué)、學(xué)......可是她還是不會(huì),她想了一個(gè)辦法,每天(星期天)熬夜去學(xué)得好的同學(xué)家去,騙奶奶是要到元旦了要表演,就這樣,一天一天的過(guò)去了......

  到了元旦老師挑了幾個(gè)在班里舞蹈學(xué)的好的同學(xué),里面就有賈千陽(yáng),節(jié)目完了以后,她懂得了技巧,終于成了全班最好的學(xué)生了(舞蹈)。

  她和我同歲,她就能堅(jiān)持到最后,我就不行嗎?

  從她身上我學(xué)到了我學(xué)到了——“只要堅(jiān)持不懈,就能成功。”

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3

  在我們的心中有一位我們十分敬重,十分愛(ài)戴的老師,他就是我們的語(yǔ)文老師——趙老師。他總是讓我們感覺(jué)很親切,就像是家里的叔叔一般。

  趙老師今年35歲左右,他不高不矮,臉上有著一雙明亮的大眼睛,總愛(ài)穿著襯衫,使人一看便覺(jué)得親切,見(jiàn)到他就無(wú)比的.高興。

  趙老師不但很親切,還很幽默風(fēng)趣。無(wú)論是在課上還是課外,他總能給我們帶來(lái)歡樂(lè)。記得有一次,老師教我們學(xué)破折號(hào),他給我們舉了一個(gè)例子,看見(jiàn)我正在寫(xiě)東西,于是走到嚴(yán)子冀面前小聲說(shuō)了幾句,就走了,過(guò)一會(huì),嚴(yán)子冀急忙的跑到老師面前說(shuō)“老師,不好了,宋妍掉廁所里了!”趙老師急忙跑過(guò)去說(shuō)“宋妍—你—聽(tīng)—到—我—說(shuō)—話(huà)—了—嗎?”老師一邊說(shuō)著,一邊在做對(duì)我說(shuō)話(huà)的動(dòng)作。把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都逗得哈哈大笑,我停下筆,愣了一下,半天才明白,哦,老師為了提醒我,才做了這個(gè)搞笑的例子和搞笑的動(dòng)作,愣了半天之后,我也情不自禁大笑起來(lái)。

  能在我的學(xué)習(xí)生涯中遇到這樣的好老師,真是我的萬(wàn)分榮幸。他不僅能讓我們輕松的學(xué)習(xí),輕松的獲得文化知識(shí),他還給我的課余生活帶來(lái)很多精彩的節(jié)目。這樣的好老師誰(shuí)能不愛(ài)呢?

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4

  在我心里面印象最深的老師是蒙老師,老師整整教了我們3年,老師就像蠟燭照亮著我們。

  有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,我感覺(jué)身體不舒服,就趴在桌上,上到半節(jié)課時(shí),我就嘔吐了,語(yǔ)文老師看見(jiàn)了,就說(shuō):“小歡快點(diǎn)去找一些沙子放在小敏吐的地方!毙g馬上就去找沙子來(lái),老師就扶我去廁所吐,吐完了,就去漱口,剛漱完口,老師關(guān)心地說(shuō):“小敏,現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?,用不用叫你家人來(lái)接你?”我說(shuō):“謝謝老師的關(guān)心,我現(xiàn)在已經(jīng)好點(diǎn)了,不用叫我家人來(lái)接我了。”老師說(shuō):“沒(méi)事了就好,以后身體不舒服要講給老師聽(tīng)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后我們就回教室繼續(xù)上課了。我正在專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè),突然蒙老師的手放在我的額頭上,說(shuō):“小敏,怎么又忘了?寫(xiě)字要保持正確的姿勢(shì)!蔽伊⒓赐χ毖蠋熅统白呷。

  每當(dāng)我生病時(shí),蒙老師總是時(shí)刻地關(guān)心著我,指導(dǎo)著我,所以在我心里面這位老師是我印象最深的老師,在這里我要深深地祝福老師:祝蒙老師身體健康,工作順利。我非常感謝蒙老師的教誨之恩,我永遠(yuǎn)忘不了您。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5

  一天,剛上中學(xué)的李成葉去軍訓(xùn)。晚上,他看見(jiàn)夜晚那黑乎乎的天空中一個(gè)巨大的隕石從天而將,“咚”的一聲巨響隕石沖到平時(shí)做蛙跳的中心點(diǎn)。(給人物起名字讀起來(lái)更親切了,好!)

  李成葉很好奇,就跑到蛙跳的中心點(diǎn),他看見(jiàn)一個(gè)大坑中冒著煙,跳出一只巨大的公雞,李成葉說(shuō):“我們能做好朋友嗎?”公雞說(shuō):“當(dāng)然可以!崩畛扇~對(duì)公雞說(shuō):“我想回家!惫u說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!惫u輕輕扇扇翅膀,讓李成葉坐在自己巨大的身子上。

  這時(shí),公雞走了十步,李成葉就發(fā)現(xiàn)自己在離家還有兩公里的大京華十字路口。好多人過(guò)來(lái)圍觀,有一個(gè)路過(guò)的人一見(jiàn)到公雞就大喊:“快看,公雞頭上著火 啦。”原來(lái)他把公雞那巨大火紅的雞冠當(dāng)成了一團(tuán)火焰了,他拿來(lái)一大盆水,因?yàn)樘亓,把水打翻了,自己反而淋成了“落湯雞"。(你的想像力太有趣太搞笑 了,大公雞的特點(diǎn)表現(xiàn)的很自然)

  公雞不一會(huì)就走到家了,跟這只公雞相處了兩天,我發(fā)現(xiàn)這只世大的公雞可不一般,它只吃一個(gè)棕子就可以拉出一大袋金幣,這可太神奇了。就是它一扇翅膀 就像起了十二級(jí)的大臺(tái)風(fēng)。還有它的長(zhǎng)得太大了,至少有幾噸重,無(wú)論走到哪里,只要稍微用一點(diǎn)力,就會(huì)“咚咚”地響,地面就像是出現(xiàn)了超級(jí)大地震一樣。

  有一天,公雞說(shuō):“我要回家了,再見(jiàn)!崩畛扇~說(shuō):“你家在哪里?”公雞說(shuō):“我在火神星,我飛回去就可以了!崩畛扇~說(shuō):“再見(jiàn)!惫u戀戀不舍地飛上了天空。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇6

  我想,大家差不多都見(jiàn)過(guò)醉漢的吧。而我的爸爸就是個(gè)這樣的人,一個(gè)醉漢。

  記得有一次早晨爸爸起床后連飯也沒(méi)吃就走了,當(dāng)下午回來(lái)時(shí)爸爸的臉紅彤彤的并且走路是搖搖晃晃的像空中的樹(shù)葉一樣,我想爸爸這是怎了,我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)到:“你爸爸出去吃飯了肯定是喝多了,別理他!蔽艺f(shuō)到:“哦,我知道了!蔽乙(jiàn)桌子上還有沒(méi)喝的咖啡我倒在被子里去端給爸爸,只見(jiàn)爸爸使勁一擺手,就把咖啡灑在了墻上,立刻杯子就“粉身碎骨”了不管怎么擦也擦不掉氣得我不得了,我小聲嘟嘟到:“爸爸今天喝的也不可能這么多呀,氣得我不得了,平時(shí)爸爸的脾氣也不這么大呀特別是平時(shí)喝了酒后也不發(fā)這么大的火呀,真是氣死我了呀!蔽覡恐妹玫氖只氐椒块g看書(shū)去了,爸爸弄完后,就一屁股坐在沙發(fā)上大聲說(shuō)到:“我要檢查你背課文,就得這一篇!蔽乙詾槭潜彻旁(shī)呢,原來(lái)是背這么長(zhǎng)的一篇的課文啊,我怎么能背的過(guò)呢。我大吃一驚。于是我大聲沖著爸爸說(shuō)到:“爸爸,你喝多了就要耍酒瘋呀!卑职忠宦(tīng),氣乎乎的罵了我?guī)拙,然后就開(kāi)開(kāi)門(mén)出去了,晚上很晚很晚才回來(lái)的;貋(lái)時(shí)直說(shuō)到:“對(duì)不起,對(duì)不起!倍颊f(shuō)了好多遍呢。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,以后喝完酒后不要在耍酒瘋了呀!

  啊。我真希望爸爸能改掉這個(gè)壞毛病,不要再耍酒瘋了呀。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇7

  一雙炯炯有神的眼睛中閃著智慧的光芒,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著馬尾辮,櫻桃小嘴,眉毛又細(xì)又長(zhǎng),性格溫和,中等身材。她是誰(shuí)?她就是我們班的語(yǔ)文老師:黃老師。

  公雞喔喔叫,黃老師已經(jīng)到了教師里了。我們到教室里的時(shí)候,黃老師已經(jīng)改好了一半的作業(yè)。

  開(kāi)始上課了,老師講課,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著,正當(dāng)同學(xué)聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,突然,一個(gè)同學(xué)大喊“:有人流鼻血了!”這引起了同學(xué)們的注意。黃老師連忙走過(guò)去,拉著這位流鼻血的同學(xué),去醫(yī)務(wù)室止血。老師帶著那位止好了血的同學(xué)直奔教室。回到教室,黃老師已經(jīng)汗流浹背了。老師沒(méi)把這件事當(dāng)一回事,繼續(xù)為我們上課,我們看在眼里,藏在心里。被老師的精神佩服得五體投地,無(wú)私奉獻(xiàn)。

  快下課的時(shí)候,老師讓我們自習(xí),她也不閑著,在教室里走來(lái)走去,假如我們有不懂的地方,可以隨時(shí)問(wèn)她。最后,老師說(shuō):“同學(xué)們,我愛(ài)你們,因?yàn)槟銈兌际俏业暮⒆印薄?/p>

  老師說(shuō)完,教室一片寂靜,誰(shuí)也沒(méi)想到老師回這么說(shuō),過(guò)來(lái)好久,大家好像約好似的,同聲回答說(shuō):“老師,我們也愛(ài)你!

  我們看見(jiàn)老師露出了笑容,雖然是淡淡的。

  點(diǎn)評(píng):小作者以外貌描寫(xiě)開(kāi)篇,使人物形象一下就躍然紙上了,吸引讀者。文中選取了幾個(gè)日常生活中的場(chǎng)景對(duì)黃老師加以描寫(xiě),都表現(xiàn)了老師樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)心同學(xué)的特點(diǎn)。最好能再把黃老師詳細(xì)的動(dòng)作神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫(xiě)一下,使黃老師的形象更突出。注意檢查、修改錯(cuò)別字哦。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇8

  我的同桌個(gè)子不高,身材胖胖的,眼睛小小的,嘴巴圓圓的。

  我的同桌是個(gè)糊涂蛋。有一天我剛從家里帶來(lái)一塊新橡皮,下課時(shí),就被同桌給拿走了。當(dāng)時(shí),我害怕極了,因?yàn)閯値?lái)的橡皮不見(jiàn)了。我把前后左右的人全部問(wèn)遍了,別人都說(shuō)不知道我橡皮去哪兒了,我把書(shū)包的拉鏈拉開(kāi),“翻箱倒柜”地,我把書(shū)本一本一本拿出來(lái),翻開(kāi),看看橡皮是不是收書(shū)時(shí)夾進(jìn)去了,結(jié)果沒(méi)有。我又把抽屜里找了個(gè)遍,結(jié)果又沒(méi)找到。于是,我著急地哭了起來(lái)。這時(shí),我的同桌來(lái)了,問(wèn)我:“王一諾,你干嘛哭呀?”我難受地說(shuō):“我橡皮不見(jiàn)了,快幫我找找呀!”他說(shuō):“那好吧!”他用他那烏黑的手在書(shū)包里摸來(lái)摸去,他先扔出一本數(shù)學(xué)書(shū),接著扔出一本語(yǔ)文書(shū)。突然一塊紫色的橡皮出現(xiàn)在我們眼前,他問(wèn)我:“是不是這塊橡皮?”我高興地笑了:“就是這個(gè),就是這個(gè)!焙髞(lái),他不好意思地跟我說(shuō)橡皮是他不小心拿的,要我原諒他。唉,遇到這樣糊涂蛋,我又怎么能跟他計(jì)較呢?

  我的同桌不僅糊涂,還很愛(ài)吃。一次春游,我?guī)?lái)了好多好吃的,我跟他說(shuō):“我先上個(gè)廁所,你可別偷吃我的東西!苯Y(jié)果,不出我所料,他竟然趁我不在偷吃了起來(lái):他一手拿著火腿,另一個(gè)手拿著果汁,一邊吃一邊說(shuō):“嗯,好吃,嗯,太好吃了……”他的吃相,真是太像“八戒”先生了!我仔細(xì)一看,哇!他已經(jīng)把我的東西都吃完了,我氣得把他的耳朵揪來(lái)揪去。

  瞧,這就是我的同桌,一個(gè)又有趣又讓人無(wú)奈的同桌。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇9

  我家住在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小村莊里。我們村的住戶(hù)大部分是漢族人,少數(shù)是少數(shù)民族家庭。

  我家是漢族,家隔壁住著一個(gè)苗奶奶。奶奶今年七十多歲了。她的妻子幾年前去世了。他們沒(méi)有孩子。大部分人都覺(jué)得奶奶的生活一定很辛苦很孤獨(dú),但事實(shí)并非如此。在村民的幫助下,她不僅衣食無(wú)憂(yōu),而且我們都把奶奶當(dāng)成了親人。

  我家和奶奶是鄰居,離她最近。媽媽每天在家里做完作業(yè)就去外婆家看她要做什么。她經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“奶奶的日子不好過(guò)。你應(yīng)該像對(duì)待你的祖母一樣對(duì)待她!逼饺绽铮曳艑W(xué)的時(shí)候,經(jīng)常一邊寫(xiě)作業(yè)一邊去外婆家陪她。別人給我好吃的,我奶奶總是留著給我吃。她看到我就會(huì)拿出來(lái)讓我吃。每天一做完作業(yè),我就唱歌跳舞給奶奶講笑話(huà),經(jīng)常逗她笑。

  一天,放學(xué)后,我來(lái)到奶奶家,發(fā)現(xiàn)門(mén)開(kāi)著,她不在屋里。放下包,我瞥了一眼

  屋角的木盆里泡著床單,繩上的衣服還在滴水,看樣子她剛才一定是在洗衣服。老奶奶雖說(shuō)年紀(jì)大了,但能干的活總是自己干,她不想給別人添太多麻煩。沒(méi)有多想,我趕緊圍上圍裙洗起來(lái)。當(dāng)我剛把洗好的床單晾在繩上,老奶奶就從外面回來(lái)了!笨煨,好孩子!“她把拐杖立在墻邊,右手搭在我的肩上,左手輕輕撫摸著我的臉,充滿(mǎn)感激地說(shuō):”你真是個(gè)好孩子呀!讓我怎么謝你們!“我兩手搓著圍裙,不好意思地說(shuō):”奶奶,這是我應(yīng)該做的!“

  在這些”不是親人,勝似親人“的鄉(xiāng)親們的照顧下,老奶奶幸?鞓(lè)地享受著晚年。

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