【精華】老師寫人作文300字匯總5篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的老師寫人作文300字5篇,歡迎大家分享。
老師寫人作文300字 篇1
老師,我想對您說:“謝謝您!”
您是我們?nèi)松飞系闹嘎啡,您是我們學(xué)習(xí)路上的指導(dǎo)者,您就像是一艘諾亞方舟,載著我們向正確的方向駛?cè)?
老師,我想對您說:“謝謝您!”
是您教給了我們知識,是您讓我們明白了事理,也是您讓我們懂得了尊重他人。
老師,我想對您說:“謝謝您!”
我們是祖國的花草,您就是辛勤的園丁,為我們?nèi)鱿轮R的養(yǎng)料。老師,不論是下大雨、大雪,就是下起了冰雹,您也會準(zhǔn)時來為我們上課。
老師,我想對您說:“謝謝您!”
您就像春天的風(fēng),令人舒適;您就像夏天的空調(diào),使人涼爽;您就像秋天的果子,令人快樂!
老師,我想對您說:“謝謝您!”
您就像我的母親,時刻的關(guān)心著我們。
天冷了,提醒我們加衣服;天熱了,提醒我們減衣服;關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),照顧著我們的生活。
老師,您就像冬天的太陽,讓我們感到溫暖。
老師,我想對您說:“謝謝您!”
老師,祝您教師節(jié)快樂!
老師寫人作文300字 篇2
時光飛逝,在我的腦海里會留下許多人的影子,許多難忘的或是殘缺的記憶。在生活中,有許多人是我的榜樣,也有許多人會讓我留下深刻的記憶……今天,我來介紹的就是我們的數(shù)學(xué)老師。
我們的數(shù)學(xué)老師是李老師。她有一頭短短的卷發(fā),炯炯有神的大眼睛,不大不小的嘴巴,中等身材,常常穿著一身暗色的衣服,李老師和藹可親。
在講課時,她認(rèn)認(rèn)真真地在講臺上講,書上沒有的知識她會告訴我們。在她講課的時候,如果有人沒認(rèn)真聽講,她會用眼神去批評他。李老師是個認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。
在下課時,有的學(xué)生有些不會的題,李老師會耐心地講給他。有的時候李老師和我們說說笑笑,非常幽默。她還會把一些在生活中發(fā)生的有趣的事分享給我們。李老師是一個非常幽默的人。
在中午吃飯時,李老師讓同學(xué)們先打飯,把飯吃完后,再去做你該做的事,她給我們把飯打完后,總是要問:“還有沒有不夠吃的?再給你添點兒?”就這樣,李老師很快就把我們的飯打完了,她對我們說:“早點吃完飯,好多下樓玩兒一會兒,多呼吸呼吸新鮮空氣。”李老師是一個干脆利落的人。
李老師是一個好老師,她令我記憶深刻。
老師寫人作文300字 篇3
深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮,清晨的路上數(shù)你行的最早,三尺講臺上數(shù)你最風(fēng)流。這就是您——敬愛的謝老師。
謝老師大約四十歲,中等個子,不胖不瘦。她長著圓圓的臉龐、明亮的眼睛,鼻梁上架著一副銀邊眼鏡。謝老師總是笑瞇瞇的,講課生動有趣。
每當(dāng)我們做練習(xí)題時,謝老師總是讓同學(xué)們判斷對錯。老師先說:“手勢準(zhǔn)備!”如果我們認(rèn)為答案對,就伸出拇指和食指,表示對號;如果我們認(rèn)為答案錯,就用左右手的食指交叉,表示打叉。同學(xué)們都在教室里舉起手,像一架架小飛機,在知識的天空中翱翔。
謝老師善于教育我們。有一次,我和同桌鬧矛盾了。他做題總是很慢,還出錯,我就笑話他。我的.同桌特別生氣。謝老師知道了,把我叫到了備課室。我很擔(dān)心會受罰,謝老師卻摸著我的頭,和藹地說:“同學(xué)之間互相幫助,每個人都有自己的優(yōu)點和不足。不要嘲笑別人,這樣才會有更多的朋友!蔽覒M愧地向老師認(rèn)錯。我和同桌也和好了。
我們的成長離不開老師的教誨。謝老師是我最敬愛的人!
老師寫人作文300字 篇4
戴老師是我們班的班主任,也是我們班的語文老師。她有一雙明亮的眼睛,一張能說會道的嘴巴,還有一雙靈巧的小手,同時還有一顆善解人意的心。
戴老師管理班級很有一套,她對班級學(xué)生總是嚴(yán)慈相濟。記得有一回,班上XX同學(xué)語文作業(yè)又沒完成,課上戴老師在全班同學(xué)面前很嚴(yán)厲地批評教育了他,課后戴老師把他帶回辦公室,像慈祥的媽媽一樣不怨其煩的一遍遍地教他,讓他把作業(yè)補完。戴老師對待我們班學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生平時都很溫柔,但是一旦他們犯了錯,也一樣照批評教育。戴老師就是這樣一位讓我們又怕又愛的好老師。
戴老師很善于寫作,她前后發(fā)表了題為《芬芳的日子》和《游游的時光》這兩本書,并且她的文章也經(jīng)常在晚報上發(fā)表。平時她都喜歡看書、旅游,善于觀察,收集寫作素材,總是不讓自己閑著。老師這樣的言傳身教,給我們班的“小作家”們樹立了良好的寫作榜樣。在她的指導(dǎo)下,我們班有許多小朋友的文章也經(jīng)常上報。戴老師就是這樣一位多才多藝的好老師。
戴老師真是我們學(xué)習(xí)生活道路上的良師益友,能遇到這樣的好老師,真是我們的福分。
老師寫人作文300字 篇5
在六年的小學(xué)生涯中,我遇到了數(shù)十位老師。其中,最令我難忘的便是“四眼牛雜”劉老師。
張老師是我的電腦課老師,他很少“統(tǒng)治”我們。更多的時候,我是直呼其外號的,倒象他與我是同學(xué)朋友。幫他“做事”雖名日做事,實際上卻非常輕松自在,因為他總是讓我們做些諸如尋找動畫素材、自已設(shè)計制作小動畫之類的事情。在做的時候不僅可以一飽眼福,還可以弄點小小成就感咯。
令人難忘的是,在上個學(xué)期,學(xué)校的電腦作品展示會前,他帶著我們到綜合樓操練,看不出來,一個數(shù)學(xué)出生的電腦老師竟能熟練地教我們演講:什么地方要抑揚頓挫,什么地方要靜如流水,什么地方要面帶微笑,等等。說得有條有理,頭頭是道。我們很賣勁,很投入。就連我這個最怕演講的人也信心大增。練好了,天也在不知不覺中黑下來了。那一晚,老師請我們一幫人去吃南寧人最愛吃的米粉。我當(dāng)然沒放過這個機會,嘿嘿!(奸笑)
總之呢,劉老師優(yōu)點很多,例如“沒大沒小”啦,沒有架子啦。這些一般老師想不到的事,他卻能一一做到,令人有種親切之感,這也是他叫我們干什么,我們很少反抗的關(guān)鍵所在。這樣的好老師可遇不可求。碰上了要珍惜,切記!切記!哦!我真幸運!
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