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班主任作文

時(shí)間:2022-01-02 11:20:33 寫人 我要投稿

【推薦】班主任作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的班主任作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】班主任作文五篇

班主任作文 篇1

  班媽,我想對(duì)您說:“6月30日,當(dāng)我走進(jìn)教室,我看到了您。您那親切的微笑,真誠的目光使我忐忑不安的心逐漸平靜下來。讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境中感覺有了依靠。”

  班媽,我想對(duì)您說:“課堂上,我的目光始終追隨著您的身影。在您的課堂上,我感覺到了時(shí)光的轉(zhuǎn)瞬即逝。兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,在不知不覺中一晃就過去了。楚楚老師,您就像充滿魔力的小仙子,吸引著我們,指點(diǎn)著我們!

  班媽,我想對(duì)您說:“您的課堂,氣氛總是活躍的,讓我上課十分放松,絲毫沒有緊張壓迫的感覺。您的課堂,同學(xué)們十分積極。一旦一個(gè)問題提出,一只只小手都爭(zhēng)先恐后地舉起,簡(jiǎn)直成了手的世界,智慧的海洋。短短的四天,我開朗了,積極了。在那一片舉起的手的森林中,也能尋覓到我高舉的右手,眼中閃爍著自信!

  班媽,我想對(duì)您說:“從您的口中,我結(jié)識(shí)了丁立梅。在您的帶領(lǐng)下,我在《祖母的葵花》中遨游,我走進(jìn)了丁立梅,領(lǐng)略到了丁立梅文章中蘊(yùn)含的韻味與文采。在你的循循善誘下,我學(xué)會(huì)了品詞析句,也學(xué)會(huì)了寫作的方法,如:開頭要鋪墊、結(jié)尾要抒情議論、抒情要用感嘆句、題目要新穎潔。。!

  班媽,我想對(duì)您說:“您不僅教我們寫作,更教我們做人。在您看來,作文就是做人。短短的四天,我逐漸懂得了如何愛自己,愛他人;懂得了要擁有一個(gè)積極樂觀的.心態(tài),懂得了用心去傾聽是對(duì)他人的一種尊重。我相信,在您的教導(dǎo)下,我的人生之路將更加寬闊平坦!”

  班媽,我想對(duì)您說:“昨天我登錄了您的QQ空間。當(dāng)看到你過去的學(xué)生哥哥姐姐給您的留言和與您的合影,我無比感動(dòng),我很羨慕他們,希望也能擁有您的愛!”

  班媽,您就是我成長之路上的一棵大樹。您不僅為我們遮風(fēng)擋雨,自己也茁壯成長。您真是我們的好老師,好朋友!我將永遠(yuǎn)感謝您如今為我?guī)淼囊魂囀a涼!

班主任作文 篇2

  在我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,教過我的有很多老師,但是只有那一位老師令我情有獨(dú)鐘,她就是我一年級(jí)的班主任——田老師。

  田老師很年輕,一頭烏黑的長發(fā),喜歡扎個(gè)馬尾辮;一張圓圓的臉蛋,更顯出她的年輕;一雙水汪汪的大眼睛,就像兩塊黑色的寶石;挺拔的鼻梁下面有一張能說會(huì)道的小嘴。她既嚴(yán)厲又溫柔。

  有一次,田老師正在講課,而我呢,卻在下面和同桌說話。老師突然叫了我一聲,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)站了起來。老師讓我回答問題,可是我根本沒有聽,怎么可能回答上來?老師就讓我先坐下了,并嚴(yán)厲地對(duì)我說:“以后上課時(shí)間不要再和同桌說話了!苯(jīng)過這件事,我就再也沒有在上課時(shí)間和同桌說過話。

  還有一次,我們學(xué)校要參加鄉(xiāng)里組織的課本劇比賽,田老師聽到這個(gè)消息,立馬幫我們排練,可她還要講課,就用下課的時(shí)間給我們排練。看著老師匆忙的身影,我不禁流下了眼淚。她先教我們動(dòng)作和詞句的語調(diào),又給我們做頭飾,給我們借衣服,經(jīng)過了兩個(gè)星期的準(zhǔn)備,我們已經(jīng)排練好了,也到了課本劇比賽的那一天。臨上臺(tái)時(shí),老師給我們說了一句話——不要緊張,慢慢來。說完,又撫摸著我們的頭,給我們鼓勵(lì)。真是功夫不負(fù)有心人,我們上臺(tái)表演得很成功,獲得了鄉(xiāng)鎮(zhèn)課本劇比賽的第二名,我們和老師都高興得跳了起來。

  時(shí)間悄然流逝,如今,我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的大學(xué)生了,田老師已經(jīng)不教我們了,但她讓我銘記在心。

班主任作文 篇3

  老班,顧名思義是我們的班主任。我從小到大,帶過我的全是女班主任,所以我根本不知道那種被男班主任帶的滋味。這不,說啥來啥。來到了初中,我的班主任換成了一個(gè)男老師。

  開學(xué)第一天,我見到他時(shí),只見他面孔嚴(yán)肅,透露出一種神圣而不可侵犯的威嚴(yán),再仔細(xì)一看,他的發(fā)際線活像兩個(gè)小山峰,活脫脫一個(gè)“凹”字,哈哈!他大約五十來歲,嗯,我是不是把他年齡估計(jì)太高了,對(duì)不起啦,老班。他有時(shí)檢查你的作業(yè),你明明全做完了,他的眉頭也會(huì)皺起來,不知道是為啥。我經(jīng)常回家后問父母:“為什么我們老班是雙面性,上課時(shí)會(huì)開心地笑著,下課后,反倒沒看見他怎么笑,其他老師都跟他相反!卑,我真的弄不懂他呀?但是,那件事改變了我對(duì)他的看法,我又發(fā)現(xiàn)了老班新的一面。

  事情要從那天下午開始說起!岸b忊彙b忊彙保覀兊慕淌乙诧h起了“想飛上天,和太陽肩并肩!钡母杪暋kS之而來的是老班抱著一摞周記本從容地走了進(jìn)來。我一看,心里想:!完蛋了,我上次交周記本時(shí),里面夾了一張小紙條。小紙條的內(nèi)容是關(guān)于我希望老師不要讓我念作文之類的意思。我又想:老班那種人,哪會(huì)再意這庇大的小事,肯定會(huì)把小紙條當(dāng)廢紙扔掉的。

  最后,還是會(huì)讓我念的,上帝啊,保佑我吧!求求你啦!終于周記本發(fā)到了我手里,我連忙翻開一看,小紙條還在,而且下面還用紅筆寫了一個(gè)字“嗯”!那一刻,我的心里暖暖的,不僅是甜,還有感動(dòng)。這是一個(gè)老師對(duì)一個(gè)年少無知的孩子的承諾。那一刻,我很感動(dòng),感覺到我自己的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。平時(shí),我覺得老班對(duì)這種事根本不會(huì)在意,可是我的老班對(duì)我這張微不足道的小紙條,卻在意了。謝謝你,我的老班。

  現(xiàn)在,我們的老班有了三面性,哈哈!

班主任作文 篇4

  我有一個(gè)美麗、端莊,既嚴(yán)格又溫柔的老師,每天見到她都是精神飽滿、面帶微笑,她就是我們208班的班主任彭巧珍老師。

  彭老師每天都會(huì)穿得漂漂亮亮。老師很喜歡穿裙子,一穿上裙子就顯得特別漂亮,像仙女一樣美。她告訴我們,穿著整潔漂亮,人會(huì)顯得精神煥發(fā),同時(shí)也是尊重他人的表現(xiàn)。所以彭老師常常要求我們衣服要干凈整潔,紅領(lǐng)巾要佩戴好。

  彭老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格。上課的坐姿:腳要平,身要正。同學(xué)們誰都不會(huì)在課堂上講小話、開小差,因?yàn)樗钕矚g提問上課不認(rèn)真的孩子。我們班有的同學(xué)做作業(yè)不認(rèn)真,有的同學(xué)爰說謊,彭老師就會(huì)在課間單獨(dú)找他們談心,直到那些同學(xué)心服口服地低頭認(rèn)錯(cuò)。

  彭老師有時(shí)候也很溫柔。下課的時(shí)候,只要彭老師有空坐下來,同學(xué)們就喜歡圍著老師,七嘴八舌與老師聊天,彭老師幽默親切的話,經(jīng)常逗得同學(xué)們哈哈大笑,這時(shí)候的彭老師跟上課時(shí)的彭老師可完全是兩個(gè)樣。

  彭老師是同學(xué)們最喜歡的老師,我們都愿意像黏著媽媽一樣永遠(yuǎn)黏著她。

班主任作文 篇5

  我們的班主任長得矮矮的,畢竟?jié)饪s是精華嘛!我們的班主任長得胖胖的,一肚子學(xué)問!他有著大大的鼻子,炯炯有神的眼睛,有一張很會(huì)說話的嘴巴,對(duì)了,可千萬不要忘了他的“順風(fēng)耳”呀!他就是——肖老師。

  肖老師在課堂上十分嚴(yán)肅,說話的語氣使我們害怕。但是在課件休息的時(shí)候,嘻嘻哈哈的,一點(diǎn)兒也沒有嚴(yán)肅的語氣,就像一家人一樣。

  隨著時(shí)間的變化,我們很快到了六年級(jí)了,肖老師的負(fù)擔(dān)也逐漸重了起來,為我們嘔心瀝血,要為我們整理復(fù)習(xí)的資料,要給我們批改作業(yè),要寫教案……原來我還以為:當(dāng)教師輕松得不得了,但是現(xiàn)在看來,當(dāng)老師也不是什么輕輕松松的事情!

  記得前天早晨,我們班的調(diào)皮學(xué)生在飯廳里為了出一口惡氣,把另外一個(gè)班的學(xué)生打得鼻青臉腫,由于他做賊心虛,出了校門,學(xué)校的老師到處在找他。肖老師的擔(dān)子更加重了,跑上跑下,沒有什么怨言。真是一位盡職盡責(zé)的好老師!他愛生如子,達(dá)到了人民教師的最高境界。

  肖老師對(duì)于班上的那些淘氣學(xué)生很生氣,三番五次的教育我們不要像那些社會(huì)上的人一樣,成天泡在網(wǎng)吧里,被別人買了還幫別人數(shù)錢,做一個(gè)超級(jí)無敵的大傻瓜。遇事要沉著冷靜,不要過于激動(dòng),在生氣的時(shí)候做一下深呼吸,換位思考等等……

  從這些事情可以看得出來,肖老師是一位多么對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的好老師,我相信,在不久的以后,肖老師一定會(huì)更加負(fù)責(zé)。成為一個(gè)一級(jí)棒的好教師!

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