精選同桌作文500字合集五篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的同桌作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同桌作文500字 篇1
我有一個惡心的同桌。鼻涕,終年不變地掛在他的鼻孔上;口水,永遠有一股臭氣;一雙腳,可以說是“遺臭萬年”。
中午,我們整齊地排成一對到教室前面打飯。突然,出了點狀況:一位已打飯的同學,不小心把飯盒摔在了地上,飯菜撒了一地。我的同桌扎起褲腿,露出他那充斥著汗臭味的小腿,一個箭步?jīng)_上去,一手拿著自己的飯盒,一手抓起地上的飯菜,往自己的飯盒里使扔。
同學們都驚呆了!某些同學開始作嘔,我的胃也開始翻江倒海,已沒有了午飯的胃口。
他回到座位上,帶著濃濃的口水臭,靠近我,探向我的飯盒。我怒目圓睜,指著他掛著鼻涕的鼻子,說:“你離我遠點兒!再靠近我,信不信我去告訴老師!”
“不信!彼^續(xù)靠過來。
眼看他離我越來越近,臭氣,腳氣,鼻涕,汗臭味兒一個勁兒向我撲來,我忍無可忍,將筷子往桌子上一拍:“好!你不信是吧!”便怒氣沖沖地向講臺跑去。
……
你們問結局怎樣?同桌被曾老師“差遣”出了教室。在走廊上,他一邊挖鼻孔,一邊孤零零地站著……
這場風波才過去了幾天,他又“好了傷疤忘了痛”,又開始上演惡心的故事。唉,真是死性不改!
這就是我那惡心的同桌。
不過,有時候,我倒覺得他挺可愛哩!
同桌作文500字 篇2
我有一個活潑開朗、霸氣的女同桌,她叫周楚堰。
她雖然是個女生,但卻很直爽、大方,不像別的女生那樣害羞。 她就像獨行俠一樣獨來獨往。作為她的同桌我感到很榮幸。她有直爽的一面,也有活潑開朗的一面。每次在課間,她都會和我前面的女生閑聊,她和前面那個女生玩的很好。但有時候就會鬧別扭,兩個人就像是成熟的辣椒般,露出一張紅撲撲的臉,但幾分鐘過后,她們就和好如初了。
她可也是很厲害的,她常常為受了氣的女生打抱不平,所以女生們也都非常喜歡和她玩在一起。
其實,她也非常霸道,常常就會動手打一下我們,踢一下我們。但這些我們已經(jīng)習慣了,我們有時候被她打,常常也會笑,因為她的動作實在太有趣了。
在這個班里,可以說是女生的天下,而我們男生只能算是為她們服務的奴隸或仆人,有時候“工作”干得不好還要被“炒魷魚”,簡直是太痛苦了。唉!那能怎么辦呢?干得好就干,干不好就滾蛋。所以我們每天必須聽從她們的“圣旨”。
記得有一次,下課后,她讓我把書給她收拾了,我虛情假意的做了幾下,等她走了以后,我便說:“還收拾,等著給你收尸吧!”但只要看到她那可怕的眼神,照樣得去做。
但作為她的同桌,這些早已熟悉不過。她有時也會幫助我,但有時我就快“瘋了”。
同桌雖然說沒有每天都走在一起的那些兄弟朋友們密切,但畢竟是有時能幫助你的人,應該和她們友好相處。
我的同桌雖說是女生,但卻有著女生不一樣的特點。
同桌,永遠是你最好的朋友。
同桌作文500字 篇3
我的同學很多,當然沒辦法一一介紹嘍,今天,我就來說一說我的同桌。
我的同桌叫李天鈺,是個男生。他的發(fā)型是絕對標準的學生頭,白白的臉上戴著一副眼鏡,說實話,他長得還挺帥的。他幽默極了,舉兩個例子吧:第一件事是這樣的:周五,是一個讓我開心的日子,那天正好是我當班長!那節(jié)課是科任課,老師沒什么安排。李天鈺就用手比劃著槍對著我,還用水壺對著我。我忍無可忍,把他記上了。是這樣寫的:李天鈺(太皮了)。我讓他看了看,他思索了一會,拿出語文練習冊,打開其中的一課,指著一篇文章的一句話。我看了差點沒笑岔氣,你猜他指的啥?他指的是:你這不是扭曲我的形象嗎?人家原來是說照相技術不好,他竟然……我光顧著笑,一時也說不出話來。
第二件事是關于折紙的。下午托管最后一節(jié)課,我沒事干了,看見李天鈺在折紙,就想向他學。前面還勉強跟得上,后面就根本不會了。他作為“老師”,當然要幫我啦!但是我實在是不會了,就跟他說不想學了。他說的話讓我又好氣又好笑,他說:“多簡單呀,你怎么學不會呢?不能半途而廢呀!”什么?這不是侮辱我的智商嗎?但我實在不想學了!我無奈:“李天鈺,我算求你了,我不學了!”可是他還是嘴里一直說著怎么做。我很生氣,但我卻笑得很開心。下課后,他還是追著我教我怎么做,天哪!這是個什么同桌呀!
這就是我的.搞笑同桌。有一個秘密,我喜歡他!也許是因為我喜歡幽默的男生吧。噓!千萬保密哦!其實,要是畢業(yè)了,我會很想他的……
同桌作文500字 篇4
同桌,你還記得我嗎?我想,你應該不會忘記我,因為我們之間的故事是永遠說不完的,是最感動的,是最……
“就跟你說了,不是這么做的,你偏偏這么做,唉,你怎么能這么粗心呢?真是的,你看看我,再看看你,簡直是不同中的不同!唉,可憐的同桌,我真同情你!”
數(shù)學卷子發(fā)下來,鮮紅的數(shù)字寫在正中間:54。我突然有氣無力的趴在桌子上,同桌看見,慌了:“喂,你沒事吧?我只不過是說了幾句話,你也沒必要這么做吧?”
我瞪著他,心中卻一酸,淚水便流淌下來,霎時,同桌聰明的閉上嘴巴沒說話。我哭完,對他說:“我沒考好……怎么辦?我可是一班之長,這次老師……一定生氣了,一定會把我班長撤了……同學怎么看我?嗚嗚……我該怎么辦?我沒考好……我媽媽一定要批我了,怎么辦阿……”
同桌嚇壞了,安慰我說:“這是六年級批的,老師還沒看分數(shù),也沒記,你先不要著急,沒事的!
我勉強的點點頭,擦干淚水,無助的把試卷放進桌洞里。
第二天上學時,走進教學樓,路過辦公室的時候,竟聽見同桌在說話。
“老師,陳末染這次只是失誤了才沒考好的,請您開明不要撤了她的職務,她會很傷心的!
同桌!同桌,你怎么這么可愛呢?你為什么要這么做呢?數(shù)學老師可是很沒同情心的啊,是個狡猾的中年女人!
“這倒是可以阿,可是讓我饒了陳末染,必須要把你的隊長給撤了喲!
“好!”絲毫沒有遲疑,果斷的回答。
同桌,我可憐的同桌!你原來還是好心的!同桌,讓我最后一次和你聊天吧,僅此一次,僅此為你。僅此為了我們之間的感情。
同桌作文500字 篇5
我的同桌叫張雨涵,不知咋回事,她老跟我做對,經(jīng)常把我氣的得牙癢癢的,所以我簡直跟她有“深仇大恨”。
她跟我作對的時候不是一個人,而是五六個人一起上,弄的我只能忍,不能反抗。不過一次事情的發(fā)生讓我徹底地瘋狂了,那天在操場我正玩得高興,她走過來對我說:“跟你女朋友玩吧,你們不是正談戀愛的嗎﹗”我火冒三丈,一腳向她踢去, 她卻嘻嘻哈哈的地跑開了。
回到教室她還這樣說,我氣急敗壞對她怒吼一聲,說道:“你別火上澆油,等著瞧吧!
從此我們之間便展開了無聲地戰(zhàn)斗,比如:如果她的書有點爛了,我便悄悄地把書拿出來,讓風把里面的頁數(shù)吹起來,看著她追著被風吹起來的書頁,我在心里面快要笑死了。還有,在她寫字的時候,我便在她的凳子上亂抖,看見她那橫七豎八的字,我哈哈大笑,你惡有惡報,我常常這么想。
一次上閱讀課,我正在全神貫注地看書,突然感覺脖子好癢,回頭一看,原來這家伙正用一個紙卷癢我,我不待理她,繼續(xù)看書,她見一計未成就又想另一計,于是她趁我不注意,把凳子一拉,差點讓我坐到地上,我正要打她,她大叫一聲:“饒命,再也不敢了﹗”我正想高枕無憂的安靜地看會書的時候,她卻把我向前一推,讓我啃了一下木頭桌子。這回我真的生氣了,正要打她,這時下課了,她馬上像兔子一樣飛快地逃跑了。
她就是這樣的頑皮,不過有時她也挺可愛的,比方說有一次我忘記了帶筆,她主動把她的借給我,在我貪玩忘了抄老師布置的作業(yè)時她能主動告我?赡苁俏覀兌歼小,不太懂事,喜歡惡作劇,我相信,隨著年齡的增長,我們會不在吵鬧,共同進步的。
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