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班主任作文400字

時間:2022-02-20 20:04:09 寫人 我要投稿

【必備】班主任作文400字五篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的班主任作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】班主任作文400字五篇

班主任作文400字 篇1

  我們班的班主任有一雙炯炯有神的大眼睛,在上課時就像一個探照燈一樣掃來掃去,只要一個同學開小差,她一眼就能發(fā)現(xiàn),我們給她取了一個外號叫“大眼睛老師”。

  老師是個嚴厲之師。有一次我聽到上課鈴后,立刻奔進教室坐端正,拿好書放在左上角,然后以最好的精神面對這節(jié)課,因為這節(jié)課是“大眼睛老師”的課。上課后,我在上課時在座位上找東西,這里找找,哪里找找,而其他同學都在認真聽講,讀課文。所以我非常地顯眼,我的目光在轉身時眼睛正好對著“大眼睛老師”的目光,那目光似乎能跟人說話,仿佛在說“上課不允許開小差,這樣對成績有影響。”我知道是自己錯了,我立刻坐端正,認真地聽講。

  老師是個溫柔之師。有一次上課時,一位同學臉色蒼白,然后身子抖來抖去,四肢好像沒力一樣,過了一分鐘。他突然嘔吐了起來,老師見了后連忙叫四個同學來幫忙,兩個同學清理地面,兩個同學扶他去校醫(yī)室,放學后老師叫人幫他抄作業(yè),收書包,然后放到了保安室去。

  老師是個幽默之師。上課了,“大眼睛老師”給我們評講試卷,當老師講到了第五題,她說“同學們這一道題可是“坑爹”題,要注意一下,不然自己落坑了自己都不知道!”聽完后,同學們就笑成了一片,課堂像歡樂的海洋一樣。

  老師嚴厲起來像只母老虎,對我們要求十分嚴格;老師溫柔起來就像天使一般,非常溫柔;老師上課非常幽默,常常讓我們歡笑。

  你們的老師也是這樣的嗎?

班主任作文400字 篇2

  有人說老師像一支蠟燭,燃燒了自己的青春,照亮了我們的心靈;有人說老師是一名園丁,一名辛勤的園丁,為了讓花兒綻放讓花兒十里飄香他不惜付出一切代價;又有人說老師是一盞路燈,是一把鑰匙,為我們照亮人生的道路,為我們開啟知識的寶庫;我說老師像父母,無時不刻地照顧著我們,關懷.呵護著我們。

  我們的班主任陳思思老師就是這樣的一位老師。她,一頭烏黑光亮的長發(fā),濃密的眉毛,炯炯有神的眼睛,只要有誰做錯了事,茅老師就會用眼睛去瞪他,仿佛在警告她馬上改正過來不然就對你不客氣。最厲害的就是她那張巧舌如簧的的嘴巴,每一次上課的時候都會從嘴里吐出一大串的成語,并且讓我們給記下來。

  陳思思老師對我們非常的'嚴格,她經(jīng)常讓我們背一些八字成語,名言警句之類對我們有益的知識,不過一背就是幾百句。這不,這個學期,陳思思老師又讓我們背起了唐詩三百首和宋詞三百首。如果每個星期沒有背到指定的六首唐詩和兩首宋詞,就得把沒有背到的都給罰抄一遍,要是檢查到?jīng)]有抄,就得再罰抄兩遍。

  雖然在學習上陳思思老師一絲不茍,可在課余時間她非常的幽默。記得上一次,學校里組織我們全校師生一起去世紀廣場上郊游,因為我們玩得實在是太累了,所以個個像哈巴狗一樣累趴在了地上。累得我們站不起來也沒心思再玩。陳思思老師看了就給我們講了好幾個笑話把我們逗得哈哈大笑,最后我們還玩了千手觀音。

  陳思思老師真是一位博學廣聞的好老師!

班主任作文400字 篇3

  我們一年級一班,一個人長得漂亮大方,身高和同學差不多。她留著長發(fā),戴著黑框眼鏡。她是這個班的班主任,辛老師。

  辛老師在課堂上偶爾會鬧點小笑話。有一次教室里有股臭味,突然一個同學舉手說:“老師臭死了!”老師居然回答:“我不臭,說話記得加逗號!”全班爆笑,老師幽默的性格給枯燥的課堂增添了不少色彩。但是,當全班同學回來上課的時候,老師板著臉,大家都不笑了,乖乖地坐在座位上準備上課。上課時,老師會認真講解內容,讓我們深刻理解并牢記在心。有時候,會問學生。如果上課有人調皮搗蛋或者注意力不集中,老師會故意讓他站起來回答問題。

  掃地后,老師會帶大家去操場集合跑步。雖然老師已經(jīng)到了毋庸置疑的年齡,但他和年輕人一樣精力充沛,斗志昂揚,令人欽佩!鞍!又忘記帶水壺了!”全班哄堂大笑。原來老師又忘了

  把東西拿到教室了,老師自夸的說:“我最近常常忘東忘西,每三秒就忘記就把一件事忘了,說不定哪天還把你們的名字忘了,我是不是很厲害!”,之后老師的綽號就叫做──三秒春老師,也因為這樣老師的老毛病就變成忘東忘西。

  老師和我們就像朋友一樣,是我們致力生活的第一盞指路明燈,是我們人類靈魂的工程師,韓愈曾說:“古之學者必有師。師者,所以傳道授業(yè),解惑也!睂ξ叶,我很高興自己能夠認識這樣的老師,她學識淵博,令人仰之彌高,不僅教了我們許多知識還交了我們人生的大道理,我非常感謝她。

班主任作文400字 篇4

  我的班主任王春英老師,她燙著一頭波浪形的卷發(fā),彎彎的眉毛下面長著一雙會說話的眼睛。笑起來,讓人覺得特別親切。

  記得我剛轉學來的時候,我就一直在想,我的班主任是男的還是女的?高的還是矮的?對我們兇不兇呢?好不容易盼到開學的那一天,我懷著忐忑不安的心情到了班級。終于見到了我的班主任王老師和語文陳老師。她們看到我來了,很高興,熱情的向同學們介紹我,歡迎我的到來。我覺得兩位老師很親切,很溫柔,我心里的一塊石頭終于著了地,心里美滋滋的。

  平時,王老師對我們的要求很嚴格,常常叮囑我們上課要認真聽講。當我在課堂上積極發(fā)言,王老師就會用欣慰的眼睛望著我;當我闖禍時,我就會想起王老師那誠實的眼睛;當我遇到難題,王老師就會用那充滿鼓勵的眼睛望著我;所以在班級,上課時,王老師是嚴厲的;下課時,她又會成為我們的好朋友。同學們有什么事都愿意跟她商量。

  這就是我的班主任——王老師。相信在她的帶領下,我們班的同學們個個都能健康、茁壯的成長!

班主任作文400字 篇5

  如果我是班主任,我會先和同學交朋友,了解他們以前的班主任是什么樣的,如何對待他們,然后了解他們以前的學科。如果紀律不好,我會按照同學說的按照同學的意見整頓班級,改變班級風格。因為我每天都想把流動的紅旗掛在家里,不讓別人拿走,讓我每天都能享受。

  如果我是班主任,我會每周帶唯一一節(jié)課給學生講他們的心理話,我一定要敞開心扉。

  如果我是班主任,我會像心理健康老師一樣對同學溫柔。即使有人在課堂上搗亂,我也會在不打斷過程的情況下,把學生分分合合,讓同學們開開心心地上完一節(jié)課。

  如果我是班主任,我會像四年級班主任一樣學習。我會找到那些不善于學習的人,和他們交談,然后實施一帶一路倡議中的“行動”。一帶一帶是不錯的。一個同學帶壞了一個同學,直到學習成績提高才“放手”。

  如果我是班主任,我會叫出一些打過架的人,把事情的經(jīng)過說清楚。那么,誰制造了麻煩,誰就要承擔一半的責任。那大家就公平了。

  如果我是班主任,我會把全班分成八個小組,每個小組都有好的和壞的。沒有一個小組會選一個組長,讓組長取個名字,哪個小組每次考試平均分最低,哪個小組受罰。哪個小組第一,哪個小組成員一周就能成為班委。至于處罰,我還沒想好。等我想想再說吧。

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