實(shí)用的寫身邊人作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的寫身邊人作文4篇,歡迎大家分享。
寫身邊人作文 篇1
我有一個(gè)小弟,他剛會爬。你想知道他長得什么樣嗎?下面讓我給大家來介紹一下吧!
他個(gè)子不高,才到我的腰,彎彎的眉毛下面長著一雙寶石般的眼睛,一個(gè)胖墩墩小鼻子,真想上去捏一下。他還有一個(gè)櫻桃小嘴,還沒有長牙,一張嘴就嚷嚷“媽媽”后露出牙床子,特搞笑的樣子。
記得有一次,那時(shí)他才會坐,我到舅媽家玩我弟弟的瑜伽球,弟弟不知道怎么搞的,放聲大哭起來,弄得我一頭霧水,還以為弟弟怎么了。媽媽看我傻傻的樣子說:“是不是弟弟不讓你動他的東西。∧氵^來和小弟說說話,逗弟弟樂呵樂呵!蔽揖瓦^來了,可是怎么逗他樂!我就呲牙一笑,弟弟的哭聲更大了,這把可我嚇壞了。
再一次回姥姥家的時(shí)候,弟弟已經(jīng)會翻身了。因?yàn)榫藡屓ベ徶米袅希牙言谧鲐S盛的午餐,不得不由我照顧弟弟片刻,我和弟弟在床上玩,他滾來滾去像個(gè)球一樣,我都慌不擇路了,他還不像球那樣可以一下?lián)溥^去抓他入手,簡直愁壞我了!嗯,對了我可以管著他,而不讓他牽著我鼻子走!翱纯,哥哥手里有什么?”他雖然不會說話,但好像能聽懂我的話,馬上安靜了許多,眼睛看著我的手里,就這樣玩著玩具車,等到舅媽回來了。
現(xiàn)在的他爬地很溜,我手里的玩具放到哪他都可以拿到,但我發(fā)現(xiàn)他很懶的,只要他能撲到的地方,他絕對不多爬一步,撲到手的東西就放在嘴里,媽媽和舅媽講這是要出牙了。
這個(gè)“小人精”可是一天不停歇成長,我也在成長,我也可以哄弟弟了,成長真開心。
寫身邊人作文 篇2
是您,給了我生命;是您,給了我溫暖;是您,告訴我是與非;更是您給了我母愛。
“哎呦,肚子好痛呀!哎呦……”我難受地叫著,還在睡覺的媽媽立刻驚醒了,急忙跑進(jìn)我的房間,”怎么了,怎么啦?”我肚子好疼”說著,我指著肚臍眼上面,”要不,你去趟廁所”媽媽邊想邊說”可能是昨晚你又踢被子了,肚子著涼了”。我上了幾趟廁所,肚子好多了,已經(jīng)不疼了。媽媽舒了一口長長的氣。
媽媽讓我坐在床上,蓋上被子,又給我倒了一杯熱騰騰的水,親切地說“你以后別踢被子了,喝一點(diǎn)熱水,一會兒就好了”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,喝了幾口熱水,坐在床上不一會兒,我就睡著了。
不知不覺,夜幕降臨了,“哎呦,肚子又疼了!蔽医兄,每隔一會兒我就上一趟廁所。媽媽十分擔(dān)心地說“在這樣,非得脫水不可,還是去買點(diǎn)藥吧。”媽媽都穿戴好了,再一看表,時(shí)間都是晚上九點(diǎn)多了,藥店早關(guān)門了。我肚子很疼,家里被我鬧得天翻地覆的。奶奶被吵醒了,聽奶奶說,將鹽炒一炒,放進(jìn)布袋中,再將布袋放在肚子上,肚子疼一會兒就好。媽媽趕緊找出一袋中鹽,放在鍋里炒,盡管是冬天,天氣很冷,可是媽媽的衣服卻被汗水打透了。她把鹽裝進(jìn)布袋里,給我敷上,一變溫就再炒,反反復(fù)復(fù)。第二天,媽媽一夜的付出沒有白費(fèi),我的病終于好了。
我永遠(yuǎn)不會忘記那天晚上溫馨的時(shí)刻,讓我肚子不疼的并不是暖烘烘的中鹽,而是媽媽對我深深的愛。
寫身邊人作文 篇3
這是我第一次看見×××做懲罰。
作為男生的首領(lǐng),在教室外邊,幾乎都是他的身影。卻又幾乎沒有他的身影。
他制定了一個(gè)規(guī)則,只是針對男生違反規(guī)則后進(jìn)行一些體能訓(xùn)練,我們稱之為“懲罰”!痢痢撩刻於荚谕膺,監(jiān)視男生們做“懲罰”。
他自己幾乎沒做過懲罰,不是因?yàn)樗藶樽屪约翰皇芰P的,而是他著實(shí)沒犯過規(guī)則。
我一直沒有在乎過這些。直到有一天,吳老師表揚(yáng)他做得認(rèn)真,說他做得好。吳老師的這些話我沒有在意,我認(rèn)為老師只是在夸大其詞。
直到那天,我才真正意識到,吳老師沒有夸大其詞。那天,我在走廊里玩,聊得正嗨,眼球一轉(zhuǎn),我的眼角處出現(xiàn)一幕。
他正趴在地上,做俯臥撐。一個(gè),二個(gè),三個(gè)他緩緩地、認(rèn)真地做,比我們?nèi)魏我粋(gè)人都做得標(biāo)準(zhǔn)。
其實(shí),他只是遲到了一分鐘,完全用不著這樣,用不著罰,他為男生加了那么多的分,隨便抓一把都可以將功抵過,并且以他的`地位也可以。但他還是選擇受懲罰,這不是選擇,而是決定!雖然只瞄了一眼,但他那認(rèn)真的樣子卻深深地印在了我的腦海中。
在狹小的走廊里,他鼓著眼睛,雙手撐著地面,紅彤彤的臉像爆發(fā)的巖漿,兩眼直勾勾地盯著地面,氣流從他的鼻腔內(nèi)涌出,擴(kuò)向四方。
男生首領(lǐng)值得尊重!
寫身邊人作文 篇4
眾所周知,潘昱皓是一個(gè)好動、靈活、愛展示自己,而且又真心想為大家服務(wù)的一個(gè)人,經(jīng)常溫暖大家,讓大家愉快起來。
在上周六,我們班有一半的人都去了歌樂山一處別墅里玩了半天,為的就是過一個(gè)“集體生日”,好好玩夠……我們那么歡樂,潘昱皓心里還一直想著已被我忘上九重天的吳姥姥。不知為什么,在某些時(shí)候,他也不去和我們搶一些東西。
我明白了,他在想十歲生日大家一起的場面,他此時(shí)也想把老師們、同學(xué)們?nèi)空垇恚黄鹜。可此時(shí)能容下四十個(gè)人以上的聚會場地已經(jīng)沒有了,早被訂完,而且十二歲也不那么重要。
這個(gè)三、四十人的小聚會就結(jié)束了,他心里一直過不去。
后來,聽說他已在計(jì)劃著班上過個(gè)“小”生日。
星期一,他的計(jì)劃并沒有什么發(fā)展,本以為他已經(jīng)放下了此事,可他的品性,我們朋友間早已了解了,再等一天吧,明天就應(yīng)該有進(jìn)展。
讓我萬萬沒想到的是:在這一夜之間,他竟然得到了家長同意,買好了薯片,在今天早上又讓吳老師批準(zhǔn),到了中午,便發(fā)給了大家。
不管我從前多偏見、佩服、贊揚(yáng)、不滿或討厭他,可這次的小潘讓我覺得和以前不一樣了,他是那樣的尊師、“念”師、“愛”師,又那樣的親友、敬友、愛友,在歡樂中也始終不忘同學(xué)老師們,真是給我?guī)砹艘豢|暖意。
小潘是很值得大家與他為友的一個(gè)人。
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