實(shí)用的三年級寫人作文匯編七篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的三年級寫人作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級寫人作文 篇1
姐姐因?yàn)樽x書的關(guān)系要去杭州了，一開始我一聽到這個(gè)消息就高興的活蹦亂跳，恨不得姐姐立刻就飛去杭州，原來姐姐老是和我吵架，搶東西吃，這次她走了。本以為姐姐走后會過上悠閑的生活，但是……
在姐姐走的前一個(gè)晚上，我就有些戀戀不舍，本以為我會想著沒有姐姐的日子會多幸福，但是我一點(diǎn)也開心不起來，不知為什么的。
第二天，姐姐走了，我在學(xué)校讀書，上課時(shí)，我老是心不在焉的，想著姐姐到了杭州，錢夠不夠用，飯有沒有吃……這本應(yīng)該是媽媽擔(dān)心的事我怎么也會想這些？
放學(xué)回到家，媽媽回來了，叫我吃飯，原來的三個(gè)位置上，少了一個(gè)人，那就是姐姐。我看著姐姐的凳子，想起了姐姐和我說話聊天的時(shí)候，我們討論著一件事，因?yàn)槲覀z的意見不合，吵了起來，最后還是媽媽調(diào)解了我倆的意見……
我看著姐姐以前用過的東西，沒有人在用了，一切都失去了原來的生機(jī)，做什么事都沒有了一種勁，我想：難道姐姐的力量真的有這么強(qiáng)大嗎？能使一個(gè)原本討厭他的妹妹會如此的想念她？
也許這就是親情的吸引力，就是親情那強(qiáng)大的包圍力。
三年級寫人作文 篇2
從一年級開始，媽媽就要求我每天讀國學(xué)。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)讀了《三字經(jīng)》《論語》《弟子規(guī)》《大學(xué)》，其中，令我最難忘的是《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》里有許多句子，讓我印象最深刻的句子有兩句。一句是“入則孝”里面的“父母呼，應(yīng)勿緩。”這句話的意思是：爸爸媽媽呼喚我們的時(shí)候，我們應(yīng)該及時(shí)回應(yīng)，不要慢吞吞的很久才回應(yīng)爸爸媽媽。關(guān)于這句話，我想給大家說一個(gè)小故事。有一次，我在看電視，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽給我打電話。我想看電視，不想被其他事情打斷，就慢慢吞吞地拿起電話手表接電話�？墒�，電話已經(jīng)掛斷了，當(dāng)我給媽媽回電話的時(shí)候，媽媽把我說了一頓。因?yàn)槲蚁肟措娨暎瑢寢尩碾娫拹劾聿焕�，便慢吞吞地接電話，我覺得我應(yīng)該好好反省一下。以后不管誰呼喊我時(shí)，我都會馬上回應(yīng)。
另一句是“信”這篇文章中的“凡出言，信為先�！边@句話是告訴我們：答應(yīng)他人的事情，一定要遵守承諾，開口說話，要講誠信。關(guān)于這句話同樣也有一個(gè)小故事。有一次，我們班上的劉韻卓讓我給她做一個(gè)彩紙手表，我答應(yīng)她了。我的心情很高興，因?yàn)槲铱梢詭蛣e人做東西，但是在做這款彩紙手表時(shí)，我遇到了一點(diǎn)小困難。記得當(dāng)時(shí)制作的時(shí)候是中午，但是我有午睡的習(xí)慣，每天到了這個(gè)時(shí)候，我的瞌睡蟲就來了。我做著做著，頭就慢慢地往桌子上趴。幸好奶奶提醒我，我才沒睡著。想著我已經(jīng)答應(yīng)劉韻卓了，我便立馬跑到水龍頭那里洗了個(gè)冷水臉，然后繼續(xù)制作彩紙手表。最后，我完成了彩紙手表。
國學(xué)真有意思，好像能把我們帶到以前的生活一樣，里面的句子雖然不長，但是告訴了我們很多做人的道理，只要你認(rèn)真讀，你一定會覺得很有趣的。
三年級寫人作文 篇3
我有一個(gè)非長勤勞的`媽媽，她胖胖的身體，走起路來一扭一扭的。媽媽的愛好是打羽毛球，她常常跟我一起打羽毛球，有一次爸爸和她打，爸爸贏了5盤，媽媽只贏了1盤，最后媽媽成為了爸爸的手下敗將。
我有一個(gè)愛勞動的媽媽，嘻嘻。這是我最開心的一天。
三年級寫人作文 篇4
我的同桌，他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表，現(xiàn)在我給你介紹一下吧！
他很聰明，聰明的腦袋下有一個(gè)瓜子臉，他就是我們班上的馬駿。
我的同桌有一個(gè)特點(diǎn)，就是很細(xì)心，他寫作業(yè)的時(shí)候也很細(xì)心，有一次收作業(yè)有很多同學(xué)沒帶作業(yè)，他收完其他帶了作業(yè)的同學(xué)了以后，馬上把作業(yè)送到辦公室，告訴老師有哪些同學(xué)沒交作業(yè)、哪些同學(xué)沒寫作業(yè)，有時(shí)候他會向老師打小報(bào)告，上課的時(shí)候，老師提的問題別人答不上來，我的同桌準(zhǔn)能答出來，老師讓同學(xué)上講臺做題目，他總是第一個(gè)把手舉起來，老師要是沒叫他上去，他就急得在座位上扭來扭去，扭的都把褲子給扭成麻花了！每次考試，他都輕輕松松的一百分。唉！不得不服氣！誰讓他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表呢！
三年級寫人作文 篇5
我的爸爸是一名軍人，中等個(gè)兒，他的頭發(fā)很短，肚子很大，他眼睛雖然小，但戴上眼鏡后，卻顯得炯炯有神。
爸爸是個(gè)熱心腸，總喜歡幫助人。 有一次爸爸開車回家 ，那時(shí)已是晚上十點(diǎn)多了，開著開著，看見路上有一位老爺爺在走，爸爸想都這么晚了老爺爺怎么還在外面呢？就停下車來問老爺爺，原來老爺爺是要回家，于是就讓老爺爺上了車送他回家。爸爸問老爺爺家住哪兒？老爺爺說：“一直往前”，爸爸開了十來分鐘后問老爺爺?shù)搅藳]有，老爺爺還說：“一直往前”，于是爸爸接著又開了十幾分鐘，又問到了沒有，爺爺還說：“一直往前”，這時(shí)爸爸覺得老爺爺有一點(diǎn)奇怪，就把車停到了路邊上，忽然發(fā)現(xiàn)爺爺脖子上掛了一個(gè)小證，打開一看，上面寫有電話號，一打才知道，老爺爺?shù)昧死夏臧V呆癥，家在瓦房店，是自己坐火車來到了大連。于是爸爸給老爺爺找了個(gè)出租車，讓司機(jī)叔叔把老爺爺送回了家。
這就是我的爸爸，一個(gè)樂于助人的人，我長大了也要做個(gè)這樣的人。
三年級寫人作文 篇6
我的寶貝弟弟每日每日浸泡在冰冰涼涼的泳池，跳下去，二話不說便認(rèn)命的接受了自己晨間的魔鬼訓(xùn)練，外人乍看輕松，但對他而言起床離被窩而去是極為一番難受的煎熬�；没癁樗饺四Ч碥妿煹睦习郑惶擞忠惶说奶籼薜艿芗�(xì)微動作的毛病，堅(jiān)持做到定位達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，弟弟每天忍氣吞聲也要掛著笑容戰(zhàn)勝昨天的自己。
遇強(qiáng)則強(qiáng)的他，看見高竿的一流選手不是垂頭喪氣，更不是放棄努力的希望，而是帶著可愛的笑容毫不留情的鞭策自己精進(jìn)。有時(shí)踏入家門便癱倒在地，已經(jīng)累得體力不支，手腳癱軟雙眼闔上，竟然睡了。身為姐姐的我有些不舍可愛的弟弟如此疲累不堪，但他這般堅(jiān)忍不拔無人能擊的毅力，我真的佩服得五體投地，我小心翼翼的為他蓋上毛毯，輕觸了他有個(gè)性的黑發(fā)，注視著他呼呼大睡的模樣，不禁被他的帥氣給迷惑。
這般的苦澀他熬過了，今天的比賽更是他展現(xiàn)成果的驗(yàn)收良機(jī)。在岸邊躍躍欲試等待著，肌膚更是迫不及待接觸流水的競速，反反復(fù)覆暖身子，刻不容緩的態(tài)度展現(xiàn)了他無窮的積極，心中更是暗暗提醒自己絕對要?jiǎng)P旋歸來。
槍聲瞬間鳴起，我緊張的七上八下，因?yàn)椴艅傁滤痪盟年?duì)友便被拉開一段距離，這場水中蛟龍的接力賽，起步便落后一大截，當(dāng)然不免有些失望，而遠(yuǎn)處的弟弟代表著最后希望，屏氣凝神的注視著迎面的伙伴，沖了，就像是被雷電到一般，啪啪啪啪……濺起白花花的水花，不留余力的沖向終點(diǎn)。全場的人都看傻了，我的弟弟竟然贏了，他追回差距并且逆轉(zhuǎn)勝結(jié)束了戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的比賽，我萬分感動他終于游出自己的舞臺，但沒有人明白，他不為人知的苦澀歷程。
好奇問他成長的感想，弟弟抓抓頭開心的說：“我贏了我自己，離菲爾普斯又更近一小步了，所以我還要更加努力，才有機(jī)會縮短我們之間的距離。”弟弟，你真的進(jìn)步了，你像是待引爆的煙火，在爆炸的瞬間，才會明白你的威力，那令人振奮的絢麗火花震驚了在場所有人的心，當(dāng)然，包括我在內(nèi)。
你的努力，我看見了；你的成長，讓我驚艷；你的表現(xiàn)，使我難忘；你的笑容，是我永遠(yuǎn)的寶藏。這時(shí)，我最想擁抱你并大聲的告訴你：“加油�。∥铱蓯鄣耐�，繼續(xù)‘泳往直前’吧！我會無條件成為你的精神支柱�！�
三年級寫人作文 篇7
她，一個(gè)天生黑皮膚的女孩子，一張瓜子臉，大大的眼睛上一對黑黑的眉毛，一個(gè)筆挺的鼻子，再加上一個(gè)櫻桃小嘴。在同學(xué)眼里除了有點(diǎn)暴力以外，簡直就是個(gè)完美的淑女。 她，一個(gè)百年難得一見的小氣鬼。由于玩了兩個(gè)月的電腦，眼睛已經(jīng)高度近視。開學(xué)沒多久，我就和她成了“鄰居”愛漂亮的我不想戴眼鏡，所以經(jīng)常問她。她心情好的話就告訴我，心情不好懂得話就跟我“攤牌”她會生氣的說：“去死吧，你自己不去戴眼鏡，關(guān)我什么事啊。你少來煩我，否則有你好看！”每當(dāng)這時(shí)，我總是想：“天理何在啊！”因?yàn)樗?jīng)常向我借東西，我不借的時(shí)候她就會“拳腳相加”的來逼我，直到我借給她才肯停手。
每當(dāng)這時(shí)說她以小欺大也不是，以大欺小也不是，真不知道說她什么好！ 她，一個(gè)同學(xué)懼怕，班長也禮讓三分，老師面前的乖乖女。這都是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)方式與人大不相同。在教新課的時(shí)候她聽一扁就知道中心思想很主要內(nèi)容。所以歷史格外的疼她，所以你別指望到老師的面前去告“御狀”那后過將不堪設(shè)想。
她會很流利的為自己開脫然后毫不留情的的把你的壞事全捅出來。到時(shí)，她將會笑著看你哭她，好的一面。一個(gè)自信的學(xué)生，她在考慮完問題后總是堅(jiān)持自己的意見，不管別的同學(xué)怎么誤倒她，她也不會改變自己的答案，即使自己錯(cuò)了，她也不會覺得不可思意而是專心的研究為什么會錯(cuò)，然后不會再犯雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了，但是我們卻還是無話不談的死黨。只要一想起她就讓我哭笑不得。真想再和你成為前后桌啊—李婉玲。
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