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寫景寫人作文

時間:2022-08-18 12:58:24 寫人 我要投稿

寫景寫人作文(精選41篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的寫景寫人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫景寫人作文(精選41篇)

  寫景寫人作文 篇1

  我有一個可愛的妹妹,她有一個圓圓的腦袋,古代娘娘們的雙眉,一雙笑起來瞇成一線的水汪汪的晶瑩剔透的小眼睛,那荔枝一般的小眼珠在眼眶里打轉。眼睛下是一個平的但卻不缺乏可愛的鼻子。一張櫻桃小嘴掛在鼻子的下方。在這圓圓的腦袋上是一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。我的妹妹屬猴,所以她總是柔中帶鋼,剛中帶柔。文靜而不是風度,淘氣而不是有趣。

  一次我在玩電腦,她跑過來問我搶,我死活不干,于是她采取了她的必殺技:一,講和;二,裝哭;三,告訴爸媽。“哥,要不我們一人玩一會兒,好不好,好不好”我不作回答,目不轉靜的盯著電腦,她見我不作回答,撲比撲比,兩對睫毛一閃一閃,“嗚嗚嗚”隨著哭聲的來臨,兩顆晶瑩剔透的露珠落了下來。時間一分一秒的失去,我還是一直看著我的電腦,不理她。終于,她的終極必殺技使出來了。

  “媽,媽,我哥欺負我,不讓我玩電腦!彪S著話語的出現,她的腳也一跺一跺的朝媽媽走去,‘’家豪,下來,別玩了,讓你妹妹玩。”唉,可悲,可悲。聽話男終究斗不過女人!

  怎么樣,她是不是有點鬼靈精呀,所以我送給了她一個外號——“猴小鬼”!

  寫景寫人作文 篇2

  星期六,爸爸去上班了,我和媽媽在家里時,媽媽在干活,我閑著沒有事,就去收拾被子,我先把被子疊起來,放在了地板上。

  媽媽說:“你的方法不對,干不好,老幫倒忙,一會兒還得讓我收拾,小孩收拾不干凈,去歇著去!

  晚上,我睡覺的時候,心里覺的很委屈!

  寫景寫人作文 篇3

  我的爸爸身材壯實,還有點胖,他兩道濃眉下一雙特別的眼睛時常閃爍著智慧和機敏的神采,有時還有幾分詼諧和幽默。我爸爸是一位工作認真,關心我學習的嚴父,我最敬佩爸爸那種刻苦勤奮的工作精神!只不過我有點不上鏡,我現在初中學習比小學還好的多了。

  我爸爸是物業(yè)管理的總經理,我爸爸回來的時候,還抽空輔導我的學習,讓我在學習上取得進步了很多。對了他有的時候還幫助他的同事,同事有事的時候就找我爸爸幫忙,我爸爸很喜歡幫助別人,我爸爸就是喜歡樂于助人的啦!我爸爸工作的責任心很高的哦。

  對了在我小時候我不聽話的時候,爸爸就像一只兇猛的老虎,在我聽話的時候,爸爸又像一只溫順的羊羔,記得有一個星期天,我很乖,把全部作業(yè)做完,復習完了,爸爸就和我去了“肯德基”,我很高興。

  我的爸爸對我很好,他要求嚴格,經常關心我,還經常陪我玩,比如小時候學走路,是爸爸在旁邊看著我走。游泳也是爸爸提著我的游泳衣一步一步的前進,游著游著爸爸就讓我自己游。還有真冰和旱冰也是爸爸一步一步地讓我滑得好,讓我前進,我也一天一天的進步。對了我的游泳現在終于學會了。

  爸爸呀,如果您是一棵大樹,那我就是您樹上那一片小的嫩葉,您高高地舉起我,讓我吸取雨露和陽光,我永遠報答不了您的養(yǎng)育之恩!但我會以您為榜樣,努力學習,學好本領,將來為祖國的建設作出貢獻。

  寫景寫人作文 篇4

  我家的窗臺上,有許多盆花,什么海棠啊,韭蓮啊,珊瑚豆啊......真是姹紫嫣紅,各有風姿。可我最喜歡的卻是那盆紫竹。

  紫竹,顧名思義,就是紫色竹子般的植物。它的葉子又寬又長,中間深深的凹下去,像一葉即將出發(fā)的小舟。紫竹莖一節(jié)一節(jié)的,花骨朵就長在頂端節(jié)上。

  紫竹雖然沒有韭蓮清雅,也沒有海棠艷麗,但它的生命力非常頑強。記得去年暑假,我到爸爸那里去了,媽媽忘了給它澆水,紫竹被曬得干巴巴的,葉子枯黃了,莖都發(fā)白了。媽媽以為它活不了,就把它的上半截這折斷扔了

  ,只留下了根。誰之,今天春天的一個早晨,我忽然發(fā)現在泥土硬的像石塊的花盆里,一夜之間就冒出了三個小嫩芽,一個個簇新嫩綠,十分逗人喜愛,像剛剛出土的春筍。我高興地喊:“紫竹發(fā)芽了!”從此,我天天給它澆水,它長得旺盛極了。

  紫竹不需要人們培養(yǎng),自己就可以破土而出,并且生長、開花。她堅韌不拔的毅力更是讓人敬佩。

  啊!我愛紫竹,是它,啟迪了我幼小的心靈!是它,讓我懂得生命的重要!我一定要像紫竹學校,將來不受任何挫折動搖,堅強的生活下去!(寫物)

  寫景寫人作文 篇5

  我的爸爸身材壯實,還有點胖,他兩道濃眉下一雙特別的眼睛時常閃爍著智慧和機敏的神采,有時還有幾分詼諧和幽默。我爸爸是一位工作認真,關心我學習的嚴父,我最敬佩爸爸那種刻苦勤奮的工作精神!只不過我有點不上鏡,我現在初中學習比小學還好的多了。

  我爸爸是物業(yè)管理的總經理,我爸爸回來的時候,還抽空輔導我的學習,讓我在學習上取得進步了很多。對了他有的時候還幫助他的同事,同事有事的時候就找我爸爸幫忙,我爸爸很喜歡幫助別人,我爸爸就是喜歡樂于助人的啦!我爸爸工作的責任心很高的哦。

  對了在我小時候我不聽話的時候,爸爸就像一只兇猛的老虎,在我聽話的時候,爸爸又像一只溫順的羊羔,記得有一個星期天,我很乖,把全部作業(yè)做完,復習完了,爸爸就和我去了“肯德基”,我很高興。

  我的爸爸對我很好,他要求嚴格,經常關心我,還經常陪我玩,比如小時候學走路,是爸爸在旁邊看著我走。游泳也是爸爸提著我的游泳衣一步一步的前進,游著游著爸爸就讓我自己游。還有真冰和旱冰也是爸爸一步一步地讓我滑得好,讓我前進,我也一天一天的進步。對了我的游泳現在終于學會了。

  爸爸呀,如果您是一棵大樹,那我就是您樹上那一片小的嫩葉,您高高地舉起我,讓我吸取雨露和陽光,我永遠報答不了您的養(yǎng)育之恩!但我會以您為榜樣,努力學習,學好本領,將來為祖國的建設作出貢獻。

  寫景寫人作文 篇6

  如果說人生是一本書,那么,軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么,軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓是短暫的,但他給我們留下的完美記憶卻是永恒的。

  軍訓,就像夢一樣,匆匆的來,卻在不經意間從匆匆的離我而去。胳膊上的隱隱酸痛告訴我,軍訓已經結束了,并且心里也有酸酸的感覺,教官走了,那么匆匆,卻留給我們深刻的回憶,這些都是值得懷念的,當然不僅僅是這些,還學到了一種堅持的力量,一種團結的精神,還有一種遵守紀律的要求,其實這些已經太多太多,足以讓我們回味一生。

  有位哲人說過,無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓,有些感受真的無法用言語表達,那種感覺就像品讀一篇意味深長的文章,僅有細細品味才能知曉其中的韻味。軍訓對于每個人來說,都別有一番滋味在心頭,而對于我來說,軍訓已經成為我寶貴且難得的一次經歷,寫進我的記憶里。

  這幾天的軍訓是短暫的,回味卻是無窮的,而軍訓給我最完美的回憶,是教官和我們之間純潔淳樸的關系;是讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。我已經準備好迎接接下來的挑戰(zhàn),不管酸甜苦辣,因為我堅信,我的付出會與收獲成正比的。

  寫景寫人作文 篇7

  紀嫣然習慣了趴在窗臺上等待楊格進教室。

  楊格喜歡穿格子衫,透過校服露出方格圖案的領子,跟他的書卷氣很相稱。暗戀楊格的女生私下稱他為“小方格”。紀嫣然和楊格都是文學社的,入社第一天他們被要求選一個詞牌名作為自己的雅號。紀嫣然選了“虞美人”,楊格選了“青玉案”。詩詞大賽的時候,紀嫣然和楊格爭奪冠軍,紀嫣然贏了,但是很疑惑,因為飛花令是楊格的強項。紀嫣然忍不住去問了他。沒想到他說“你說完最后一句詩的時候好像嘟了一下嘴,可愛死了,然后我腦子就斷片兒了!奔o嫣然愣住了,不知道該怎么接。楊格看著紀嫣然,眼神溫柔,“有沒有發(fā)現我們兩個的名字在同一句詞里?

  美人贈我錦繡緞,何以報之青玉案!奔o嫣然甩給他一個白眼,“這也太牽強了吧!”“有嗎?那不牽強的方式就是……在一起吧?”紀嫣然:“誒?”緊接著又說:“好啊,小方格!睏罡裾艘幌,不知道是因為紀嫣然答應得這么痛快還是不明白“小方格”是什么……

  “有種輸了比賽贏了全世界的感覺!睏罡裆詈袅艘豢跉猓班?什么意思?”楊格用手戳了一下紀嫣然的酒窩,“因為,你就是我的全世界啊。”哦對,忘了說,現在的紀嫣然是趴在窗臺上等待楊格回家,他們共同的家。

  寫景寫人作文 篇8

  當你吃著香噴噴的白米飯的時候,也許你會想到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的李紳。不,我會想到“我一生最大的愿望就是讓人類擺脫饑餓,讓天下人都吃飽飯”的袁隆平爺爺。他就是解決一個國家吃飯問題的大功臣。

  我們國家是一個十幾億人口的大國,吃飽肚子,擺脫饑餓就成了人類歷史的不朽主題之一,雖處不同國度,不同疆域,都擁有著一個永恒不變的夢想:解決糧食問題。而中國自古以來人口眾多,吃飯成了國人最大的問題,盡管古代歷朝歷代想盡辦法,也未能解決問題。在新中國成立之后,這個局勢才發(fā)生了改變,改變這個局勢的人就是--袁隆平。

  袁隆平,一個屬于中國,也屬于世界的名字,他發(fā)起的“第二次綠色革命”給整個人類帶來了福音。

  現在,人人都吃著香甜可口的大米飯,這些福利可都是袁隆平爺爺帶給我們的,我們要懂得感恩。請讓我尊稱您一聲:袁爺爺吧!

  作為小學生,我們除了要像袁隆平爺爺那樣胸懷大志,艱苦奮斗,同時,還要從小事做起;一絲不茍,必須學會愛惜糧食,節(jié)約糧食,這可都是眾多人努力的結晶!

  寫景寫人作文 篇9

  母親這個詞也不知在歌詞里出現過多少次:你入學的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打……啊!這個人就是娘,這個人就是媽!多么感人的歌詞!

  正是母親這個詞,才會使人懂得母愛的偉大;正是這個詞,才會使人感到溫暖;也正是這個詞才讓人知道什么叫做母愛。有人還抱怨為什么母親不把自己生得漂亮些,又為什么不給自己一個聰明的頭腦。以前我也會這么想,但現在長大了,也更能明白母親這個詞了!以前我總抱怨母親東管我西管我的,一點自由也沒有,現在我寧愿母親管我,因為我不想失去母親的時候才后悔。

  記得有一次,我發(fā)高燒,是母親在深更半夜的時候,把我背到醫(yī)院的,我的母親的身體本來就不好,現在還背上我到醫(yī)院,我的心里真不是個滋味,母親把我放下來的時候,我看見她的臉已經變得蒼白些了,汗珠也一顆顆的往下掉。頓時我的眼睛水一個勁地從眼眶里竄出來。

  正是這件事讓我從年幼無知的我明白了母親這個詞的含義,是母親在我傷心的時候陪伴我;也正是母親在我哭泣的時候安慰我,沒有母親就沒有我,母親的恩情是一輩子也還不了的!

  珍惜現在屬于你的母愛!

  寫景寫人作文 篇10

  如果說到現在我見過最好的人是誰?我會毫不猶豫地回答:“活潑開朗、幽默的一個小帥哥李絲成!庇谑,這一次小老師競選活動,我毫不猶豫地把這一票投給了李絲成。

  先說愛干凈吧,每次放學都會有值日生打掃衛(wèi)生,雖然今天不是他值日,但是他還是和值日生一起打掃,一直到打掃得干干凈凈,結束后,還會叫大家去洗手。

  再說學習,我從來都沒見到過他考試考98分以下的。我們班的同學都很喜歡他,雖然他很頑皮,但是他說話從不說謊,如果他做過什么事情,他都會一本正經地說做過了。有一次,外面下著大雨,可是李絲成還是跑出去玩了,不過一會兒,就有人來向老師報告:“老師,李絲成又在雨中玩,還推倒了一個小女孩子呢,您快來看看吧!”老師聽了立馬跑了過去,溫和地問:“絲成,你是不是在雨中玩了?還推倒了一個小女孩?”李絲成說:“我是推倒了她,但是我不是故意的,請老師原諒我!崩罱z成向小女孩道了歉。老師說:“絲成,這次我就原諒你了,沒有下次了,知道嗎?”李絲成點了點頭,開心地笑了。

  這就是我的同學李絲成。

  寫景寫人作文 篇11

  我的爺爺非常喜歡寫大字,每天我回到家時都會看見爺爺正在寫著大字。

  這天我回到家后依舊看到了爺爺站在桌前慢慢的移動著毛筆一筆一畫的寫著字。我洗了手吃了點水果,就開始寫作業(yè)。我寫完作業(yè)后見爺爺還在寫就要求和他一塊兒寫。我拿著筆也照著字帖一筆一劃的寫了起來。我寫一陣就要看看爺爺是怎么寫的,這時我看見爺爺一臉嚴肅,看一筆寫一筆手都出汗了。我正要寫下一個字,突然姥姥走了過來說:“吃飯了!”我想也不想,把筆放在硯臺上就洗手吃飯了。我吃著吃著無意間往桌子那兒里看了一眼,發(fā)現爺爺依舊神情嚴肅、不慌不忙的寫著。我看見爺爺還在寫著,就大聲叫到:“爺爺吃飯啦!”可是爺爺只是搖搖頭說:“等一會兒吃!蔽铱吹綘敔斎绱苏J真,我的心里也不少敬佩起爺爺來“。爺爺都這把年紀了。竟然還能如此認真的學習,那作為小學生的我是不是更應該專心的學習呢?”我就這樣想著吃著。等到我吃完后,再走到爺爺的身邊看爺爺寫字時,爺爺的紙已經堆積到了數十張。而且爺爺寫的字也非常的好看。這時我更加敬佩爺爺了“哇,爺爺太棒了,竟然一直能從我回來堅持到這會兒!”

  真是功夫不負有心人,只要練了就可以寫好!

  寫景寫人作文 篇12

  “吱吱吱”什么聲音,原來是知了在開演唱會。在這烈日炎炎的夏天,我終于從補習班出來了!

  我走出補習班大門,媽媽就在我面前,面帶笑容的說“兒子累了吧,喝一口水吧!眿寢尠岩黄勘(zhèn)的礦泉水遞給了我,可是我在之前買了一瓶飲料,還沒喝完。我只好先裝進書包了。

  我和媽媽牽著手來到了‘十’字交叉口,汽車在馬路上來來往往,由于汽車太多堵塞了,一位交警叔叔在馬路中央指揮著交通,一滴一滴的汗水從臉龐流了下來,汗水已經滲透了他的襯衫。我在馬路旁站著都汗流浹背,何況交警叔叔還在不停的做著交通手勢,筋疲力盡的他還是堅持在自己的工作崗位上,我靈機一動將背包里的礦泉水拿出來,在和媽媽討論后,媽媽點了點頭,我迅速的跑到馬路中央,把水遞給交警叔叔,交警叔叔滿臉笑意的說:“小朋友謝謝你,叔叔有水。”我一下把水塞到叔叔的手中,就一聲不響的走了,叔叔剛要擰開喝水時,他好象在想,不能為了我,而耽誤這么多人的時間,他擰起瓶蓋,放下水,繼續(xù)指揮著交通!

  交警叔叔你真棒!你不會為了自己的事,而影響大家,你真是一個助人為樂,顧全大局的好交警!

  寫景寫人作文 篇13

  在上小學四年級的時候,我有一個形影不離的朋友,她有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭黑黑的長頭發(fā),紅紅地嘴唇。她就是——余美美。

  我們在一起學習,每天放學一起回家。有一次她上我們家寫作業(yè),我看見了她書包里的一幅畫,我就拿起來看一看,!真漂亮,原來是她在美術課上畫的,還得了第一名。我正想給她放書包里可是她看見了,以為我要拿走,她就去搶過來,一不小心畫變成二半了,我是一個愛面子的人,心里知道錯了。可就是不肯道歉,她拿起書包就回家了。以后的幾個星期內我們沒有說過一句話,在夏季運動會上,下午我忘了穿球鞋了,如果回家拿來了就晚了。我正在發(fā)愁時,突然一個人出現在我的身旁,原來是余美美,她說:“我給你換鞋!蔽覍λf:“你不生我的氣了!彼f:“上次是我不好,我不應該對你發(fā)脾氣,媽媽已經教育我了!薄皠e說了,快點穿上吧,一會比賽就開始了!痹撐遗芰,我心里一直為我加油。因為這是她對我的期望,后來我跑了第二名,雖然沒有跑第一名,但是我的心里依然很高興,因為我們又是好朋友了,很好的朋友。

  這就是我的同桌,也是一位形影不離的朋友。

  寫景寫人作文 篇14

  我是一個性格多變的小男孩,我長著一張俊俏的臉臉,低低的鼻梁,雙眼皮的下面有著一雙炯炯有神的大眼睛,但是我的身子骨瘦如柴,就像高海拔的那些人一樣,無論是親還是戚朋友,見了我都會說這句話:“你長得太瘦了,一定要多吃點啊!”可是每當我聽見這句話時就特別的生氣,因為在家里面我是吃的很多的,有時我在家里吃飯比大人還要吃得多,可是不管吃什么,我就是長不胖,這能怨我嗎?不過有時我那骨瘦如柴的身材也能幫我的忙,像和別人玩游戲的時候,很不容易被抓到。

  我最大的優(yōu)點就是跑步的速度都是班上很快的,而且我很喜歡看書,只要一有空我就埋頭看書,還經常忘記了周圍的一切。記得那一次,我和爸爸媽媽一起去學校的圖書館看書,一打開圖書館的門,就看見書架上那上萬本書,頓時,我小小的心充滿了喜悅。我挑了一本<<軍紀如鐵>>,便開始遨游在知識的海洋里,吮吸著書中的點點滴滴。"嗖嗖嗖”時間過得很快,爸爸媽媽要和我一起回家吃飯了,我卻聽都沒聽到,還是拿著書在凳子井井有味的看,媽媽說了數十遍,我才聽見,然后戀戀不舍的走出了書店。

  這就是我,一個快樂的我,是一個陽光的我,你們喜歡我嗎?

  寫景寫人作文 篇15

  一天下午,我和妹妹幫媽媽買水果和零食。我們來到一家商店,可這家商店沒有新鮮的水果,我們就準備去另一家商店。不料沒走幾步,我重重地摔了一跤,把腳摔傷了,只好麻煩妹妹獨自去買,自己在原地等著。

  沒過多久,妹妹提著一大袋東西回來了,看上去很吃力的樣子。“姐姐,我買了兩斤2.5元一斤的桔子,一斤3元一斤的棗子,還有一袋3元的果凍!

  “哇,買了這么多東西!”我驚嘆道。

  “這些錢給你。”妹妹把剩余的錢遞給我。我數了數,一共10元錢。

  “我不是給你20元嗎?你明明買了11元的.東西,應該找9元才對,怎么多了一元呢?”

  “我數數,我數數!”妹妹大聲嚷嚷著,拿起錢數:“1,2……咦,真的多了一元耶!”

  我本以為她是因為“賺”了一元錢而高興,可她說的話大大出乎我的意料:“我把這一元錢還回去,誠實勝過金錢!”說著就像一支離弦的利箭向商店飛奔而去。

  她掛著笑容回來了,我也笑了,我們都笑得很甜。這是我們由始以來笑得最甜的一次!我為擁有這樣一位誠實的妹妹而驕傲!

  寫景寫人作文 篇16

  我的父親有一個大缺點就是愛抽煙,他每天早上起來第一件事就是找打火機抽煙,吃完飯,碗一推就立刻點上一支煙。有一次,我正在寫作業(yè),父親仿佛沒有看見我似的拿起煙就吸,在我和母親的抗議下他才挪到陽臺去吸。我勸他把煙戒了,可他卻說只須我考了雙百他就戒煙。為了讓父親戒煙,我下定決心要在下次考試時拿雙百回來,看他還有哪些理由不戒煙。

  我的父親還是個足球迷,但我從來沒見他摸過足球,或許他根本不會踢,可就是迷上了足球。每到有比賽的時候他都早早地等候在電視機前,世界杯的時候,為了不落下一場比賽,他常常夜里二三點鐘起來看球。有一次快到開始轉播的時間了,突然停電了,父親就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。還是母親提醒他說用手機看吧,父親無可奈何只好使手機看比賽,一邊看還一邊耽心手機的電不夠用,好在比賽最初就來電了,父親的高興勁就不言而喻了。

  這就是我眼中的老爸,有優(yōu)點也有缺點。在我的心目中,他永遠是我最親愛的父親。

  寫景寫人作文 篇17

  在別人看來,我是個天不怕地不怕的女孩?墒俏艺娴挠泻ε碌臇|西,一共就三樣,跟你說了你可別笑我哦!

  第一嘛,其實在日常生活中都會見到的,那就是——蜘蛛!哎呀,叫你不要笑你偏笑,我也不知道是什么原因,可能是基因遺傳吧,那電視上演的那毛茸茸的蜘蛛我倒不反感,但是現實的我不得不怕。

  上次,我去拿吃的,沒想到走到櫥柜邊,我竟然發(fā)現了一只巴掌大的蜘蛛!我頓時倒吸了一口冷氣,接著大叫一聲,真是嚇死我了!我心臟都在咚咚地亂撞呢!

  第二就是小強(蟑螂)了,這個小小的會飛的動物比蜘蛛還可怕!有一次,媽媽正陪著我洗碗,突然,我看見了一只正在飛的小強!我“媽呀”叫了一聲,連媽媽也被嚇了一跳,我連忙跑到客廳,過了一會兒,我才敢去洗碗。

  第三嘛,嘿嘿,是我媽,我一做錯事她就火冒三丈,嚇死!但是這個家只有媽媽能管我,其他人也無可奈何。

  希望我能把我怕的東西全都改為不怕的,那樣,我就真的是個地地道道的女孩了!

  寫景寫人作文 篇18

  妹妹的性格實在太頑皮了。每次奶奶把她從幼兒園接回家或是星期天在家休息時,她總是東跑西跑,小腳從不停歇,就像上了發(fā)條的時鐘。奶奶叫她回來,妹妹偏偏不回來,怎么也捉不到她。每次吃午飯或吃晚飯前,妹妹總在地上滾來滾去,爬來爬去,最后變成了一條“小蚯蚓”。

  每當我到奶奶家做作業(yè)時,她一會兒問東問西,一會兒啰哩吧嗦,讓人不勝其煩。有時又非常的乖巧,在一邊自己畫畫,顯得非常的文靜,非常的懂事。但是,妹妹又十分膽小,一見到生客,仿佛立刻嚇的魂飛魄散似的,總是躲在奶奶身后不出來。每當我的父母到奶奶家去作客,她就馬上躲在奶奶身后不出來。如果想接近她,非得等個一小時不可!妹妹兩歲時更可愛。她那白白胖胖的臉頰上鑲嵌著一雙又大又圓的眼睛,看上去像個小時后的芭比娃娃,人見人愛。

  有一次,我拿著她最喜歡的“熊熊”逗她玩,她那閃閃發(fā)光的大眼睛,緊緊地凝視著“熊熊”,迫不及待地向“熊熊”猛撲去,我一閃,她撲空了。妹妹生氣鼓鼓,又向我猛撲過來,我再一閃,她還是撲空了。我想:哈哈,妹妹真笨,連個玩偶也拿不到!這時,她趁我不注意,就把“熊熊”從我手中搶走了。哎,真不能小瞧她呀!

  寫景寫人作文 篇19

  “哥哥,我要上廁所。”每次我的妹妹都要在我正在忙著寫作業(yè)的時候,都要說,其實,我的妹妹也不是這樣的。

  一天早晨,我就差一項語文作業(yè)了,突然從遠處傳來一陣說話聲“哥哥,我要上廁所。”我只好無奈得把她帶進廁所,等到她上完廁所的時候,我想出來看他上完了沒有,沒想到,我出來的時候,她已經上完了。已經看是做作業(yè)了,我也不例外,我跑進自己的房間里,飛快地寫起了自己的作業(yè),等我寫完的時候,她已經開始寫計算題了,我靈機一動,對我的妹妹說:“妹妹,要不咱們倆比誰寫的計算題吧?”妹妹說:“好呀,比就比,誰怕誰。”我們倆個同時寫起了各自的計算題,我做呀做,做了50道計算題,叫爸爸檢查,爸爸檢查完了,對我說:“全對!蔽腋吲d的都快要蹦起來了,我跑出去對妹妹說:“妹妹,你可要快一點。”我就去看電視了,我看完電視之后,我去看妹妹,我發(fā)現妹妹已經做完了,我也飛快的去做,我手上還拿著遙控器,我說:“一起看!眳s被爸爸一個手搶去,我沒有想到呀,怎么會這樣呢,可是,我也沒辦法,只好將遙控器給了爸爸,妹妹,你真棒!

  妹妹,我覺的你是一個有毅力的人,妹妹,你真棒!

  寫景寫人作文 篇20

  “能跑就不走,能站就不坐!边@就是我的好朋友于馨菲,她是一個名副其實地“運動達人”。

  她有一雙像黑葡萄一樣地眼睛,一頭像茅草屋一樣地頭發(fā),鼻子高高地,腿腳可有力了,怪不得是“飛毛腿”。

  在一次“奔跑吧學林”活動中,大家站在起跑線上,一個個胸有成竹,信心滿滿,只聽“砰”的一聲開跑了,同學們像一匹匹駿馬向前奔跑,一眨眼功夫,她已經把我們甩得遠遠的。只見他用力地擺著雙臂,跨著最大的步子,就像一輛飛速地列車向前跑,在她地帶領下,同學們紛紛往前跑,很快都到了終點。

  還有一次,我們小隊一起去爬山,她跑得可快了,一轉眼就不見了,當大家已經氣喘吁吁、精疲力盡的時候,她一點都不累,她好像還有源源不斷的力量,越爬越快,不一會就到了山頂。

  為什么她跑步會像箭一樣快呢?原來是因為她每周二和周四都會早早地來到學校的操場上和跑步快的同學一起練習,練習時大家爭先恐后,生怕跑最后一名,功夫不負有心人,她跑步越來越快了。

  她跑步時那么快,像風、像雷、像閃電,這就是我心中的“運動達人”。

  寫景寫人作文 篇21

  “老師,當了您三年的學生,我明白了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。”每每想起這句話,我的腦海里就浮現出一個熟悉的身影------我的語文老師!

  我的語文長得不算太高,但是她的肚子里全是墨水。老師為我們付出的很多很多,我們無法報答。

  在一個臨近期末的星期天,一場災難降臨到老師身上---老師受傷了。我們全班同學都以為老師不來了,可意想不到的是老師帶著傷來給我們上課,一節(jié)又一節(jié),一天又一天,我們迎來試。比較終,老師的辛勤努力換來好的結果----我們的了。

  記得有一年,隔壁班的語文老師休息了,學校決定讓我們老師當他們的任課老師。這樣一來,老師的擔子更重了。我們那時并沒有體會到老師的艱辛,只覺得老師很偏心,給我們留的作業(yè)那么多。于是,有的同學就背后說老師壞話。老師得知后,并沒有批評我們,而是告訴我們老師這樣做是為我們好。后來,我們才明白了老師的辛苦。 在我們小小的心靈里,除父母外便是您,在我們小小的世界里,比較了不起的便是您,敬愛的老師,我將永遠感謝您。

  寫景寫人作文 篇22

  過年了:”爸爸掙錢不容易,并送上一句吉祥的話!當我看完心里甜滋滋的。

  過年了,新年老人,我又長一歲了,有增加了許多知識。

  。宏懍帯O嘈盼野,大家都拿出早已準備好的煙花,也該更懂事了,學習進步,謝謝你帶來的這一份歡樂。晚上我同樣也給老師發(fā)短信。

  過年了啦,萬事如意,可是我又想起奶奶說的話,增加了體重:謝謝你,沖到門外:祝您身體健康,天空被染的格外耀眼。而且于老師回短信寫到。大街小巷早已經成了兒童的世界,我早早就到了爺爺奶奶家,高高興興地點燃了引線,錢一定要花在最需要的地方。

  過年了!早就盼望著過年,多么的美啊。

  過年了,我一定會取得讓你欣喜的成績。新年老人帶著歡樂來到我們的身邊。”我便忍住了:“祝您,祝你新年快樂,我的錢包里又多了一千元,春節(jié)快樂!天上頓時開出了一朵光彩奪目的鮮花,上面寫著。在這一年里。您的學生,我們的臉樂開了花,增長了身高!為我加油吧。

  過年了!”祝福頓時溫暖了你我他。啊,真想痛快的花上一百元。

  寫景寫人作文 篇23

  今天下午,媽媽要去買菜,讓我在家里看店,可她就是放心不下我,所以呢,交待我好多事情,可我早聽不耐煩了,一心只想玩電腦,就故意跟媽媽說:“哎呀,我知道了啦,你趕快去吧!”于是,媽媽就走了。我心里暗自高興,心想:哈哈,這下“貓”被我趕走啦,我這只“老鼠”就可以痛痛快快地玩一場了。然后,我就打開QQ農場玩起來,可過了許久我覺得不好玩了,就打開PPS電視看動畫,就在這時,顧客來了,說要拿沖洗的相片,糟了,媽媽好像說要補錢,可我剛才沒聽,不知道要補多少,哎呀,完了完了,這時,我突然想到了一個辦法,就是騙她多補一點錢來,可是,又怕她不肯,怎么辦呢?要不隨便報了一個價吧!5元,對就是5元,呵呵,等一下媽媽要是問的話,就說拿了15元,媽媽肯定會夸我多掙了點錢。過了一會兒,媽媽回來了,果然不出我所料,媽媽一回來就問我,于是我就說補了15元,沒想到,媽媽卻罵了我一頓,而且還打了我。之后,我才知道原來是要補25元的,哎呀,這滋味真不好受,這不,媽媽罰我寫篇日記,再做兩張考卷。唉!我自己的作業(yè)還沒做完,卻還要做別的,命苦。

  經過這件事以后,我以后再也不敢貪玩了。

  寫景寫人作文 篇24

  今晚,我依舊看見您站在路燈下等著我?蛇@天的您時而望著校門,時而望著那盞路燈,仿佛陷入沉思!皨,想什么呢?”我的這一叫喊使您回到現實。在回家路上,您說我很象一盞燈。我很不解,就連忙問:“我怎樣就是一盞燈啊!明明是好一個大姑娘,怎樣就……”您卻深沉地望著我說,我是您心目中的一盞燈,是惟一的燈,給您帶來無限光明。我的每一次成功都給您帶來無限快樂與幸福?赡终f,這只限于“正常工作”時。由于太任性,多多少少回發(fā)脾氣,出現短路,導致火災。您說這種火可真不好滅!可我明白,您每一次都會用寬容與耐心使我恢復原狀。之后您又說,我這盞燈還真軟弱呢,總是遭到“失敗”的襲擊,陷入一些莫名其妙的深淵,迷失方向……可我明白,每一次又都是您那不變的赤成的心幫我重新點燃心中的火。

  這就是您,平凡而又偉大的母親。若說我是您心中的一盞燈,您則是這盞燈的燈心,我心中永恒的支柱。正因為您的支持,我才能制造光明,照亮一切!

  我多么期望自己能快快長大,變得更成熟些,更堅強些。等到那時候,我將成為那個高大的路燈,永遠站在那里,成為您的依靠,為您照亮眼前的一片黑暗,讓您隨時感受到溫暖……

  寫景寫人作文 篇25

  我班有個書呆子,他瘦瘦的,有點像三角形的臉,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下,是一雙炯炯有神的大眼睛,黑珍珠似的眼珠閃爍著智慧的光芒。他鼻梁挺直,一張大嘴巴言吐不凡,一看就明白他是一個書呆子,他名叫黃雨茗。

  黃雨茗是個名副其實的書呆子,走路的時候看著書,吃飯的時候拿著書,睡覺的時候抱著書,更可笑的是,他上課的時候看關語文書,其實語文里面夾著一本《百科全書》。

  有一次,他放學的時候拿著一本《小學生十萬個為什么》一邊看一邊走路回家,就這樣,他一連撞了幾個人,每撞一個人說一聲“對不起”,突然,他撞了一下電線桿,他又對電線桿說“對不起”。原先他把電線桿當作人了,他周圍的人見了,笑嘻嘻地看著他,他見人家笑嘻嘻地看著他,生氣地說:“看什么看,沒見過帥哥!”

  還有一次,他拿著一本謎語書向我走來,說:“我找?guī)讉謎語讓你猜一猜好嗎?”“好”我說!暗谝粋問題:什么蛋不能吃?”我說:“生雞蛋。”他說:“錯,是笨蛋。請聽第二題:什么豬不能吃?”我想了想,這道題和上一題類似,便答道:“蠢豬。”他說:“真聰明,答對了!

  黃雨茗真是能說會道,見多識廣的書呆子,所以他還有一個外號叫“小靈通”。

  寫景寫人作文 篇26

  有人說,老師是一支蠟燭——燃燒了自己,卻照亮了別人;還有人說,老師像一位父親,總是那么和藹、慈祥;而我卻認為,老師更像一位有著共同語言的大哥哥,在這條漫長的人生道路上時刻陪伴著我們,矢志不渝的奮斗,去追尋我們人生的理想。

  這天我要介紹的這位主人公就是我的班主任,他是一位年輕且又充滿活力的好老師,他的個頭雖不算太高,但他卻長著一張充滿自信的臉和一雙會說話的眼睛,時刻提醒我們好好學習。而他最大的特點莫過于他的愛笑,他總是面帶笑容,仿佛一切的挫折都與他無關。尤其是一笑起來,總是憨態(tài)可掬,難免讓人一眼就辨出他是老實青年。他還有一個最大的特點---幽默,他總喜歡對別人講他的光榮歷史,豐富我們的社會經驗和知識,讓我們以后的路更好走一些。

  我喜歡我的班主任,喜歡他的幽默風趣,更喜歡他學富五車的樣貌。

  他在我們班還像是一個“全能領袖”,一個領導我們這個人才濟濟的班級的江湖老大,來無影去無蹤。同時他又是一個“武林至尊”,雖然海拔并不高,但他在我們心中比姚明更高大。

  所以為了老師的良苦用心,我將努力學習。

  寫景寫人作文 篇27

  我叫樊昊洋,是一個身高135cm的男生,今年九歲。我有許多的興趣愛好,你想知道嗎?好的,就讓我來告訴你吧!

  我跟許多同齡的孩子不一樣,他們愛玩溜溜球、變形戰(zhàn)士,我就不大喜歡玩了。我比較喜歡宅在家,把該做的做完以后就打開我心愛的電腦玩游戲《爆槍英雄》,雖然我喜歡玩這樣的槍戰(zhàn)游戲,但是我也受到爸爸,媽媽的監(jiān)管。即使他們不贊成我玩這類游戲,我也力爭到底地反駁他們:“這不單單是游戲,它不但可以鍛煉我們的思維反應,而且還能鍛煉我們的操作能力,這每一關我都沒有失誤,不是嗎?在我有利的辨解下,爸,媽對我也就束手無策了,無賴之下放下一句“注意,別玩太久哪!”就離開了。除此之外,我還是一個愛看書的“呆子”,經常愛看一些課外書,我寫起作文來得心應手,老師還經常表揚我是個小作家呢。

  我也是一個不追求時尚的普通孩子,我從不向家里要一分錢,除了壓歲錢,父母獎勵給我的零花錢就沒其它的了。

  這就是我,平凡而不普通的我。

  寫景寫人作文 篇28

  小,乃幼小也;胖,乃肥胖也,二者和而為一,就是我的新朋友——小胖也。

  我倆是在旅游中認識的。你看他的矮個子,我倆如果站到一起,嘻嘻,那便是史上最萌身高差:一米二PK一米五,不用說那倆分別是誰了吧。小胖雖然比我矮那么多,但他足足比我大四個月。為此,我在他面前甚是得意而他也有點自慚形穢。別看他個子小卻長著一雙銅鈴般的大眼睛。他雙眼一瞪,曾嚇哭了一個五歲小孩兒。

  小胖的膽子特別大!用膽大包天形容一點兒都不過分。記得我們在北京“歡樂谷”游玩兒時,我玩兒了一回旋轉木馬。我的小心肝兒特別恐懼大型游樂設施,像“跳樓機”、“大擺錘”我一看就頭疼,別說去體驗了。出來之后我問小胖:“你玩兒什么了?”小胖看了看我無聊的擠出了三個字兒:“大擺錘”。接著他又說:“不過,太不刺激了!

  小胖特別愛吃飯,其實他們家都挺有“食力”的,只不過他“長江后浪推前浪,把他爸拍在了沙灘上!彼褪桥乃浪值哪莻后邊兒的浪。有一天中午我們去“全聚德”吃烤鴨,他竟然一口氣吃了十張卷餅,三碗米飯。

  小胖是內蒙古人,我是大慶人。你說我們還有再見面的機會嗎?

  寫景寫人作文 篇29

  秋天到了。

  落葉紛紛飄落下來,鋪上了一張張金黃的地毯,藍天上,一群群小燕子在自由自在地飛翔,讓自己的心和小鳥一起飛向天空。

  逢到這時候,我都會想到我的老師,想到她和我們一起秋游。

  老師的個子高高的,瓜子臉上有一雙丹鳳眼,眼睛下面長著一個高高的鼻子,這就是我的老師。

  每年秋天,老師帶我們一起秋游,老師是我心目中的“大姐姐”,她帶我們走過群山,走過一張張金黃的地毯,我們高興,老師也高興,當學生走累時,老師讓他休息;當學生不想走時,老師鼓勵他,讓我們的課余生活更加豐富,她是一名辛勤的園丁,認真地照顧她的小花朵;她是一位母親,無私地培育她的每一個子女。

  課堂上,老師認真地為我們講課,向我們述說當年的故事,我們全神貫注地聽講,師生互動。下課時,我們和老師一起玩耍,老師給我們講故事,跟我們一起做游戲,老師是我們生活中的好伙伴。

  我們的老師,無私地奉獻,為我們付出了那樣高的代價,我們會永遠記得她。

  寫景寫人作文 篇30

  在某支部隊,一個曾經生活在山里的青年,因為一直生活在深山里,所以到了部隊后軍紀渙散,常常不聽教官的命令。但是他手腳非常靈活,善于跑步和爬山。

  深山青年入伍的第二年,這支部隊接到了一個任務:在某鎮(zhèn)搶奪其人的堡壘,限時三天三夜。這不是一座普通的堡壘,這座城堡的城墻非常堅實,連大炮都打不垮。城堡外有四座觀察敵情的堡壘,這支軍隊連續(xù)攻城三天三夜,連大門都還沒攻破,卻損失慘重,將近一半的兵犧牲了。

  當這支部隊就快絕望時,觀察敵情的四座堡壘相繼傳出了震耳欲聾的爆炸聲,四座堡壘都被炸得殘壁斷 。最后,堡壘的的大門被炸開了,在熊熊火焰中,站著一個軍官非常熟悉的身影,他就是那個軍紀渙散的士兵。原來,這座城堡周圍都是山坡,他爬上山坡,跳入堡壘把堡壘都炸毀了。

  這支部隊的所有士兵都被這個士兵的舉動所震撼。突然,不知哪來的一股力量涌上戰(zhàn)士們的心頭,他們一鼓作氣奔向城堡,打敗了所有敵人,終于在日落前占據了城堡,這場戰(zhàn)斗中的功臣——深山青年被隆重的埋葬。這個戰(zhàn)士,用自己的特長幫助了自己所在的軍隊,擊敗了敵人。

  寫景寫人作文 篇31

  我的爺爺今年七十歲了,是因為勤儉,節(jié)約的小能手,他高大的身材,可是走路卻很艱難,頭發(fā)被歲月染成了白發(fā)。從以前前英俊瀟灑的臉頰變成了現在長滿皺紋的臉頰,我覺得我非常慚愧,因為我以前總是給爺爺搶東西。

  記得在星期六的上午我和媽媽回老家了,回到了老家爺爺二話不說拿出一個密碼盒,把密碼盒打開我看見了那許許多多發(fā)霉的果子,我頓時淚如泉涌,過期的是果子,沒過期的是愛,心里不禁的發(fā)誓,現在我好好學習考上重點大學,長大以后好好孝順爺爺。

  記得在暑假的時候,我和媽媽在爺爺家住了幾天,媽媽看見爺爺的衣服破爛不堪,于是說:“爸你這衣服都穿破了,我給你買一件吧!睜敔斦f:“不用了,我這衣服耐用,還可以穿幾年,還是給我的孫子買吧!”我和媽媽都無可奈何,這就是我節(jié)儉的爺爺。

  我的暑假是在爺爺家度過的,有一次我正在打游戲,爺爺看見了就不停嘮叨的說:“你不好好學習,天天打游戲,長大怎么辦……”還有一次我在看電視的時候,爺爺又在我耳邊嘮叨你不好好寫作業(yè)又看電視……,這就是我愛嘮叨的爺爺。這就是我那節(jié)儉嘮叨而又很疼愛我的爺爺,因為有他存在我才快樂,我一定會好好孝順我的爺爺。

  寫景寫人作文 篇32

  下午,放學鈴一響,同學們站好隊,走出了美麗的校園!小晶和小華一起走在路上,突然看見前面有一個垃圾堆在垃圾桶外面。他們兩想:這是誰干的,不把垃圾丟到垃圾桶里!垃圾堆像一個枯死的樹葉堆。過了一下,臭氣熏天!小晶商量了一個計劃:“小華,你在書包里找到一張紙,在紙上寫:文明只差一步!我再把垃圾撿到垃圾桶里!”這種天衣無縫的計劃,小華點了點頭。小華從書包里拿出紙,一筆一劃地寫道:文明,只差一步!小晶辛苦地撿著垃圾,汗像一顆熒光閃閃的大珍珠!終于把垃圾撿完了!兩個小伙伴開環(huán)大笑,他們感到很開心!

  正當他們兩屏息凝視著他們的成果時,有一群叔叔阿姨又把垃圾隨便亂扔了!小華大聲說道:“叔叔阿姨們,你們沒看見那個牌子嗎?”他們看了看牌子說:“這牌子發(fā)在這有什么用,大家都不會管的,你說說啊,兩個小兔崽子!”

  小華想了半天,沒想到!只能把乞求的目光望向班長小晶。小晶卻冷靜地說;“因為這牌子里含著一個啟示:一小片垃圾,雖然不起眼,但要是把他隨便丟到地上就是你們剛剛丟掉的小紙屑形成的垃圾堆了!”叔叔阿姨們恍然大悟,把剛剛丟到地上的垃圾撿了起來。

  寫景寫人作文 篇33

  淘淘是一只小狗,它全身長著棕色的毛,一雙烏黑的圓眼睛像黑寶石一樣。

  一天,主人要出去辦事。走之前主人把淘淘最喜歡的骨頭放在它的專用碗里,又拿了一個小球放在它的碗邊,對它說:“淘淘,我要出去辦事了,要晚一點兒才能回來,你一個人在家要乖,可不能調皮搗蛋。”淘淘“汪汪”叫了兩聲,仿佛在說:“主人,你放心的去辦事情吧,我一個人會乖乖的。”

  淘淘聽見關門聲后,安分的在自己的小窩里休息了一會兒。然后吃了一點骨頭,它覺得無聊了,就把球拿過來用嘴拱來拱去,然后,它一拋一接,沒想到球一下子彈進了主人的大靴子里。淘淘繞著大靴子轉了幾圈,跳起來看看,都沒有看到球。它著急了,又把靴子東拉拉,西扯扯,還甚至想把靴子撲倒哩。它想起靴子的前端是可以拉下來的,于是它努力回想主人解鞋帶時的情景,然后輕輕拉了一下鞋帶的一頭,然后輕輕一推,看見球在大靴子里,淘淘開心地“汪汪”直叫。

  等到主人回來后,發(fā)現淘淘乖乖地睡在自己的小窩里,碗里的骨頭也全部吃完了。主人為了獎勵淘淘一個人在家里乖乖地沒有闖禍,便獎勵了它一塊精肉。

  寫景寫人作文 篇34

  媽媽今年38歲,由于工作過度勞累,絲絲白發(fā)過早地在媽媽頭發(fā)上出現了。

  有一次,媽媽去市場買菜,不一會兒就回來了。我急忙把門打開,媽媽領著大包小包遭到了家門口,一進門,她就放下東西忙著揀菜、洗菜、煮飯、炒菜。這時我看到媽媽額頭上的汗珠順著她的臉頰一滴滴的往下流,媽媽的頭發(fā)好像也濕了。我望著她的頭發(fā),心好像被刀刺過一樣的痛。

  還有一次,媽媽叫我掃地,我就說:“媽,我還做作業(yè)呢!你自己掃吧,不要再來打擾我啦!”媽媽又拿起掃把,“嘩啦”一聲,地板就被媽媽掃好啦!媽媽說:“琳琳,不要這么懶惰,你看看你的同學,那個會像你這樣呢?···”對了,媽媽還很愛嘮叨,一句話她差不多要嘮叨幾十遍,甚至幾百遍。

  媽媽是個勤奮的人,有句名言說得好啊:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。她總是比公雞起得早,比狗睡得晚。由于過于疲憊,媽媽的眼睛旁邊都有黑眼圈,顯得衰老。

  媽媽做事又快又好,我很羨慕,我要向媽媽學習。要是她能對自己的孩子能和氣些、耐心些,那就更好了!

  我的媽媽雖然長得不美,但她心靈美!我的媽媽就是這樣的一個人。

  寫景寫人作文 篇35

  你們班里有沒有翻墻去小賣部買好吃的人呢?我們班里就有兩個出了名的“搗蛋鬼”,說他們是搗蛋鬼,其實也不是搗蛋鬼,但他們的做法卻讓我們和藹可親的老師變得非常生氣。

  有一天中午吃飯時,他們想去小賣部買東西吃,看老師在吃飯,他們放下飯就往門口跑去,他們知道門口不好過,所以就翻墻出去,他們爬上欄桿,從中間翻到墻外,往小賣部跑去,從那里聊了起來。

  同學們和老師回到了教室,發(fā)現他們倆不見了,就開始慌忙尋找他們,在走廊、教室、樓梯口找了很久也沒有找到他們倆,終于有位同學在走廊盡頭的窗戶外面了看到了他們,說他們在對面小賣部買吃的呢。

  等他倆回來,老師怒氣沖沖的把他們倆批評了一頓,說:“翻墻多危險!如果被鐵絲刮到腿扎傷了,我怎么給你們家長交代?”又和藹慈祥道:“你們下次想吃什么,老師幫你們買,前提是你們要好好學習。”

  聽到這句話,他們加強學習,努力學習,終于達到了要求,那時老師給他們買了一大包零食。

  這樣的老師,你想不想來一個呢?

  寫景寫人作文 篇36

  每個人都有自己的母親,而我對母親有著特殊的感情。母親是一名人民教師。她長得非常漂亮,兩道黑黑的眉毛,一對大大的眼睛,睫毛總是忽閃忽閃的。別看她已經三十出頭了,但看上去就像一個活潑可愛的小姑娘。

  在生活上母親無微不至地關心我。因為我長的比較瘦弱,因此,母親總是絞盡腦汁為我調節(jié)胃口。可以說一個星期幾乎都沒有做重樣的菜。可真難為了母親。每當我吃著香噴噴的飯菜,心里都非常感激母親。冬天到了,母親及時為我添加衣服,夏天來了,母親又把涼爽的衣褲給我換上,有時母親看我熱了,干脆讓我脫下衣服她自己拿著,當時我雖然什么都不說,可都記在心里呢!在學習上,母親是我的好幫手。自從我上學以后,她成了“大忙人”。每天除了工作、料理家務外、她大部分時間都用在我的學習上了。每天放學母親都要陪我寫作業(yè)、還給我買了許多課外資料、還送我去英語、書法班學習……在我點點滴滴的學習成績里都有母親的一份功勞。

  這就是我的母親,你們羨慕嗎?

  寫景寫人作文 篇37

  我有一位好朋友,他叫張佳個子有1米66左右,有點瘦成績特別好,曾經六年級時在張圈小學拿過前十名。

  我小時在明珠幼兒園時在那里認識的,在上一年級時我以為不可能在一起玩了,誰知我卻和他一個班。我曾經和他說過一句話讓他到現在還記的那一句話。“以后哥護著你"這一句話我們多年以后成為了朋友。

  我和他曾在一年級玩到六年級我們之間的友誼特別好,因為十年友誼讓我們一起努力懂著許多的知識,一起互幫互助考論問題努力學習終于我們畢業(yè)了。

  但是我們贏了卻是失望,因為張佳去了英華學校,而我卻去了炮車中學,在期末考試前我們曾經考慮這樣的問題但我們回答的問題是。努力!加油!十年的友誼就不能為了這點阻礙各奔東西。

  曾經我們的友誼披風斬將乘風破浪難道就在六年級小學生涯畢業(yè)時就這樣失去了嗎?不!我們依然可以因為有了友誼我們終究還是忘不了自己的朋友。在暑假里他曾找過我玩他跟我說“過他忘不了我"。因為友誼,有意可以互相信任而我有了十年的友誼為什么就不能過了這點呢!我相信在初中中考十我一定考上高中和她在一個中學那里我們就可以繼續(xù)的討論問題了努力!加油!

  這就是我和張佳之間的友誼。

  寫景寫人作文 篇38

  我有一個小表弟很霸道,而且是兩個表弟中最霸道的一個。他的大名叫金子博,小名叫天天。

  他的前額飽滿,后腦勺有一點凸出來。頭中間有兩個旋。臉形長長的,鼻子又有一點塌。他的小嘴巴挺能說話,口齒不清,需要阿姨翻譯才能聽得懂。

  他每次來到我們家,一下車就擺了一個姿勢,蹲馬步。我們叫他,他也不應,還來了個五靈威力變身。我說他動畫片看多了吧!他又來了一句機械猛虎犬。

  他一來到我家就直奔眼鏡架。拿副眼鏡戴上去,眼鏡都戴反了。我說他是小帥哥,他就開心地笑了。

  他一來我們家玩具就遭殃了。全部玩具都被他玩過,還扔得亂七八糟。

  他如果有想要的東西就搶,搶不到就哭。上次我坐了一下扭扭車,他一巴掌打在我臉上。他認為我搶他的扭扭車。他天不怕、地不怕,簡直像一個小霸王。

  他還很搞笑的,上次他看見另一個弟弟爬凳子,他說;“仙什么仙,掉下來就不仙了!彼苄。覀兘兴〔稽c,他叫我們老伯爺。還要一次,妹妹拿了一個玩具,他說不能拿,我阿姨要賣的。自己拿了玩具都說可以……

  每次叫他回家的時候,他都賴在這里不走,除非去隔壁小店買些吃的,或者姨夫哄他回家看蜘蛛俠。他才把手放在背后,彎著腰像老頭一樣回家了。

  寫景寫人作文 篇39

  我的小表弟現在六個月大了。他圓圓的臉蛋上有一雙水淋淋的大眼睛,一個筆挺的長鼻子,還有一張停不下來的小嘴巴。因為他什么東西都往嘴里咬。就說今天吧,一不留神我哥的書就被咬得濕濕的,可是真的可以吃的他卻不往嘴里送了,你說怪不怪。每次阿姨帶他出去走走,他一見人就笑,有人逗他,他就笑的更歡了。

  表弟睡覺時眼睛閉得很緊,像一條細細的線,小嘴巴常常一張一合的,好像在吶喊他來到這個世界的喜悅。有時候還一會兒哭一會兒笑,讓人摸不著頭腦。這時姥姥就會說:“這是觀音在教他學習,他學會了就開心地笑,學不會就傷心地哭!彼蚜耍头^身子,兩只小手抓住毛毯,啪嗒啪嗒在那津津有味地吸上了。我過去搶下毛毯,突然他的表情就立馬變了,我以為是被我不小心弄疼了,正要哭了,呵呵原來是我把毛毯搶了才傷心啦。

  我們還經常給他聽音樂,只要音樂響起,小表弟就會非常安靜,自己揮手蹬腿,像是在跟著音樂跳舞呢。有時我們會逗他說話,他好像聽的懂似的,眼睛盯著我們,咿咿呀呀地叫著,像是在用自己的語言告訴我們什么。

  呵呵,講了這么多是不是覺的我的小表弟很可愛呢?他可成了我們家庭的一顆開心果。

  寫景寫人作文 篇40

  語文呂老師在大屏幕上放著她找到的作文,嘰里呱啦的說著什么,而我卻沒聽清楚。

  過幾天就要舉行長繩比賽了,所以我一有時間,就下去練習,已經很熟練了。然而這樣做也是有負面影響的,這不,剛上第二節(jié)課,我就有些體力不足了。

  就在我剛要趴在桌上休息一下時,上上個星期剛換的同桌——張千祿碰了一下我的胳膊,我怒吼:“死‘面條’,你欠扁啊!”他搖搖頭,說:“不是啊,你聽聽李瑨在讀什么?”我沒聽,而是看看屏幕:“我們……像猴子一般……”我突然明白了他的意思,把頭向左扭轉135度。果然,我看到后面的花云強正瞪著我……

  “猴子”是我以前的鄰居,叫花云強,所以我們有時叫他“小強”。只不過有一天“小強”旁邊的“兔子”劉君蕾說:“我發(fā)現你很像‘猴子’耶!”于是,我們就開始叫他“猴子”。

  “猴子啊,你英語作業(yè)交了嗎?”“猴子啊,下節(jié)什么課?”

  終于,他忍不住了,大吼:“我不叫‘猴子’!”“好吧,不叫你‘猴子’就是了!边是我反應快,“你升級為孫悟空了,好吧!”我們哈哈大笑。

  寫景寫人作文 篇41

  我是一個頑皮·有時候也會很乖的一個小孩。我很膽小,但總是裝做很勇敢。我最怕的就說別人揪我耳朵,別人如果一揪我的耳朵,我的耳朵就會發(fā)紅,大家都給我起了個外號,叫“紅耳朵豬”,我一聽別人叫我的外號,就很生氣,有時候還會砸自己的杯子呢!

  有一次,一個和我相處得很不好的同學,罵我說:“紅耳朵豬,你還真像只豬啊!蔽姨貏e生氣,所以去操場上抓了幾只毛毛蟲,上課時,趁他不注意,把毛毛蟲扔進他那裝滿零食的書包里。

  放學了,他拿著他的零食,津津有味的吃著,吃著吃著,他發(fā)現薯片里有一條條毛毛蟲,他嚇的跑到教室扔下書包在哪里哭著,我躲在他后面不禁笑了一下。突然他站起來,轉過身抓住我,害怕地說:“能不能幫我抓掉書包里的毛毛蟲啊?”我說:“你不是罵我是什么紅耳朵豬嗎!”他傷心地說:“不罵了,不罵了,你幫我抓吧!蔽椅恼f:“好!闭f完,我馬上幫他抓掉毛毛蟲。

  以后,大家都不叫我“紅耳朵豬”,都叫我“頑皮小子”……

  我就是這樣一個又膽小,又頑皮,又喜歡裝勇敢的人。你愿意和我交朋友嗎?

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