小學(xué)生寫人作文

時間：2022-07-04 16:05:07 寫人我要投稿

實用的小學(xué)生寫人作文匯編6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼男W(xué)生寫人作文6篇，歡迎大家分享。

實用的小學(xué)生寫人作文匯編6篇

小學(xué)生寫人作文篇1

　　她長著一頭烏黑的秀發(fā)，紅潤的臉蛋，平坦的前額，柳眉下是一雙總含著笑意的杏眼。高挺的鼻梁，殷紅的薄唇邊有一顆小志，給她那姣好的容貌增添了一絲嫵媚。她性格開朗活潑，樂于助人。她就是我的好朋友，好閨蜜——小佳。

　　記得那是一個紅霞滿天一天傍晚，我因為考試成績不理想而悶悶不樂，至于在過馬路時連紅燈綠燈也不看，就沖出去。我感到有人拉住了我，腳步一頓，車子擦著我的鼻尖飛過。原來是她拉住了我。記得當時她惡狠狠的罵道：“你不要命了！不會看紅綠的嗎!你不要因為一次成績不好而弄丟了生命，只有保護好了自己，才能在下一次考試而全力以赴！‘’我頓時被她那一張“兇惡”的臉和兇狠的語氣逗笑了

　　還有一次，也是在那個馬路那兒，有一個年過花甲的老人正在嘗試過馬路。由于那時是下班高峰期，老人腳步又慢，綠燈時間又短，還有司機闖紅燈，所以老人過馬路很困難。小佳看到這般情景，二話不說，就拉著我沖過去幫忙。那老婆婆正急著回家給孫子包餃子，見我和小佳幫助她，一張老臉笑成了菊花。小佳一邊扶著老婆婆一邊緊張看著馬路兩邊，唯恐有不守交通規(guī)則的車沖出撞到老人。終于，老婆婆在我們的幫助下，安全的通過了馬路。老婆婆從口袋里掏出幾個橘子，想感謝我們，我正要伸手接，小佳卻拉住了我的手。把胸前的紅領(lǐng)巾一揚，向老人敬了個隊禮：“老奶奶，謝謝您的好意，這是我們應(yīng)該做的。byebye！”說完就拉著我的手跑了

　　這就是我的好朋友，一個活潑開朗，樂于助人的女孩——小佳。

小學(xué)生寫人作文篇2

　　我的班主任老師叫包廣玲，她長著一雙炯炯有神的大眼睛，一笑起來像會說話一樣，特別漂亮。她還燙著一頭爆炸頭，像方便面似的。包老師每天都把自己打扮的漂漂亮亮的，特別的時尚。

　　包老師性格很溫和，她每次講完課后都會問我們會不會，假如有一名同學(xué)不會，老師就會反復(fù)的給我們講，一直講到全班都會為止。她從來都不和我們發(fā)脾氣，對我們很有耐心。

　　記得有一次，我班的徐子函吐了，吐得滿身都是。包老師看見了，趕忙跑過來，一遍又一遍的給他擦衣服，都不嫌棄他臟。包老師還經(jīng)常對我們說：“我就是你們的媽媽”。每次聽完老師的話，我感動得眼淚都快流出來了。包老師就像媽媽一樣愛著我們，關(guān)心著我們……

　　這就是我們的班主任包老師，她就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們！我為自己能擁有一位這樣的好老師，而感到幸福。

小學(xué)生寫人作文篇3

　　她走進教室門的那一刻，我就被她吸引住了：蓬松的卷發(fā)，披在肩上，鼻子上架著一副透明的眼鏡，一身運動服和休閑鞋，竟還提著一個粉紅色的水果籃子!里面裝了許多文具、教科書、練習(xí)冊……

　　“羊”幾乎每次上新課內(nèi)容都要來一次課堂測試。有一次，全班正聚精會神地“對付”數(shù)學(xué)測試題，“羊”在講臺改作業(yè)。五分鐘過去了，十分鐘過去……，終于，一個同學(xué)長嘆一聲，把鋼筆往桌上一摔“啊—”他朝羊喊，“老師，我寫完啦!”他滿臉的興奮，等待老師表揚。卻怎么也沒想到“羊”漫不經(jīng)心地抬起頭，一臉不屑：“叫什么叫?我昨天就寫完了!”大家都愣了一下，馬上反應(yīng)過來，緊接著就是一陣爆笑……。那個同學(xué)臉變得通紅。“好了，”“羊”替他解圍，“下次寫完別叫了，會影響別人的。你們也別笑了，你們被別人嘲笑心里感覺好嗎?”全班一下子靜下來。那個同學(xué)低下頭去。大家繼續(xù)寫作業(yè)，班上很靜，只聽見筆與紙親密接觸的“沙沙”聲。從此，再沒人寫完后高喊，只是安靜地端坐在座位上，等老師來批改。

　　“羊”有個習(xí)慣，她喜歡趴在窗臺上批改作業(yè)，面對堆積如山的作業(yè)本，她頭也不抬，只是不停用細長的筆在本子上打起一個個優(yōu)美的大勾。這時，同學(xué)們都會圍上去，不斷有人向“羊”問問題，她就不停地講啊講，雙腳就那么站著站著……。難道“羊”不累嗎?我奇怪。無意中，我看她跺了跺腳……那一刻，我心中涌出一股暖流，是對老師無限的感激。

　　記得開始，我的數(shù)學(xué)成績并不是太好，我自己也沒有什么信心�！把颉卑l(fā)現(xiàn)后不斷鼓勵我，使我從“我不行的!”，“我怎么可能?”變成了“我很不錯，我能行�！边@過程中，“羊”上課總是表揚我：“你們看張海心聽得多認真呀!”“這個問題回答得真棒!”“作業(yè)寫得真好啊!”……這些表揚給了我莫大的支持，讓我不斷努力進步。那時我的作業(yè)本上常有一些批語，如：“好喜歡你喲!”“作業(yè)寫得好漂亮!” “你其實很棒呢!”直到97分的卷子上面批著“我說你會很好，我贏了!”那時，每接到本子都會迫不及待地打開尋找批語，看完總是會心一笑，心中若有所思。

　　我覺得那時“羊”的一舉一動似乎都透著對一個平凡、自卑孩子的關(guān)心、呵護、鼓勵，這些都深深地觸動我的心靈，讓我感到多么溫暖與親切。

　　我非常慶幸有這么一位好老師。我并不出眾，只能盡力做好自己的事，表達我對老師的感激與敬愛：上課我認真聽講，做作業(yè)，我竭力做好，就是實在不會也不愿去抄襲，我清楚，那樣會讓“羊”傷心的。

　　“羊”愛我們，我們同樣也愛她!這就是我親愛的“羊”，一舉一動都幽默特別，但其中卻飽含了對學(xué)生良苦用心與無盡的關(guān)愛!

小學(xué)生寫人作文篇4

親愛的李沁穎：

　　你好!你知道嗎?這五年來，你一直是我最好的伙伴，最知心的朋友。五年來，在我遭遇困難的時候，是你無私地幫助了我;在我挫折的時候，是你及時地鼓勵了我;在我孤單的時候，也是你給我?guī)頊剀暗膯柡颉Ｒ恢币詠砦蚁雽δ阏f聲謝謝，可是在說“謝謝”的同時，我在心里也對你的生活懷著妒忌，你想知道為什么嗎? 首先，我妒忌你在班級里的生活。五年來，你一直當任班長的職位，這當然因為你的成績優(yōu)秀，工作出色了。

　　可是，我常常想：我的成績也一樣出色呀，并不遜色于你，我的工作也一樣積極呀，老師交代的事情也完成的及時，為什么我就不能擔任班長的職位呢?每當我看到你佩帶著“中隊長”的臂章在維持班級紀律的時候，我感到羨慕的同時，也感到妒忌。和你接觸久了，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，你身上有一點是我比不上的，那就是——善解人意。當某位同學(xué)遇到困難的時候，你能馬上伸出友誼的雙手，提供無私的幫助;當某位同學(xué)因為什么事情而傷心落淚的時候，你能及時出現(xiàn)，幫助排解憂愁;當某位同學(xué)因為小事而爭吵的時候，你能開導(dǎo)他們，大事化小，小事化了。班級里少了我的工作，并不少了什么，但少了你的身影，可就不行了。跟你在一起，我越來越感覺到你的人格魅力。具體展開寫自己的.妒忌，寫出朋友在班級集體工作中的優(yōu)勢。其次，我妒忌你有一個溫馨的家庭，每天放學(xué)的時候，你的爸爸媽媽都會一起來接你回家，看著你們一行三人的背影在校門口消失的時候，我的心里總是如同堵著一團棉花。眼前總是晃動著發(fā)生在我家里的一些不幸的事情。去年，爸爸媽媽就開始吵吵鬧鬧了，有時甚至?xí)蟠虺鍪帧?/p>

　　有一次，爸爸的頭都被發(fā)怒的媽媽打破了，鮮血順著臉頰淌下來。那個時候，我是多么傷心呀，可是對于父母的感情，我的勸解是多么蒼白，多么無力呀。現(xiàn)在父母離婚了，我跟著爸爸生活，雖然爸爸也很關(guān)心我，但是，爸爸一個人的愛怎么比得上父母兩個人的關(guān)懷呢?雖然媽媽也常常到學(xué)校來看我，但是那畢竟是不同的呀。朋友有一個幸福的家庭，而小作者自己卻是沒有，這種酸溜溜的感受也是妒忌的根本原因所在。呵，親愛的沁穎同學(xué)，你是那么優(yōu)秀，讓我佩服又讓我妒忌，我真希望有一天，我也能像你一樣，那該有多好呀。

　　此致

敬禮!

　　陸雅楠

　　11月4日

小學(xué)生寫人作文篇5

　　“從這句話可以看出作者……”聽，又是那清脆的聲音；看，又是那個瘦小的身影，他就是我們班的班長——查史君。

　　俗話說：人不可貌相。查史君正應(yīng)了這句話。他個子很矮，又很瘦弱，看上去像個二三年級的學(xué)生。開始大家都沒把他當回事兒，可是每當老師提出疑難問題時，總是他“挺身而出”，解了大家的燃眉之急，真是關(guān)健時刻方顯“英雄本色”��！

　　一次語文課，老師問了一個關(guān)于甲午戰(zhàn)爭的問題，由于大家對這段歷史不太清楚，一下子都不敢咬聲。這時，只見查史君“刷”地舉起了手，大家的目光一下子投了過去。“查史君，你來回答�！崩蠋熚⑿χc了點頭。他站起身來，侃侃而談，滔滔不絕。這時我發(fā)現(xiàn)他瘦小的身材格外挺拔，眼光炯炯有神，釋放出一種能量。大家都從心底里對他佩服得五體投地，這和他平時大量的閱讀是分不開的。

　　“查史君99分……”每次考試的分數(shù)一公布，查史君總是我們班的“領(lǐng)頭羊”，因此他也成了大家追逐的目標。每當有什么競賽，大家都一致推舉他參加，可是他還是很謙虛，平時言語不多，只是以他默默的行動感染著大家，激勵著大家�？磥�，這“小鬼”班長還是蠻稱職的呢。

　　可是人無完人，由于身材矮小，查史君的體育成績總是上不去，但是他還是努力地鍛煉。一個星期天，我在他家門口看到他正憋足了勁練跳繩，“一、二、三……”我看了覺得又好笑又感動�！安槭肪佑�！加油！”我情不自禁地為他鼓勵，后來查史君終于通過了期末體育測試。我想，和查史君相比自己不正是缺少這種精神嗎？

小學(xué)生寫人作文篇6

　　我的奶奶十分勤儉節(jié)約，一點也不會浪費，有些飯沒吃完，媽媽說，倒了，可奶奶肯定會說：“以前沒飯吃的時候，這些可都是寶貝，現(xiàn)在人有了錢，就隨便浪費糧食，唉！”奶奶邊說，便把媽媽手中的那碗米飯奪了過來，放進了冰箱了。

　　記得有一年除夕，我們一家人要我去姨媽家過年，因為是大年三十的緣故，出去采購年貨的人很多，所以公交車上是沒有一個空位的。因為吃完晚飯可能會很晚了，開車去回來可能沒地方停車，隨意我們決定乘計程車去姨媽家吃團圓飯。坐上計程車后，奶奶便目不轉(zhuǎn)睛地盯著計程車上的報價表，表上沒調(diào)一下，奶奶也就跟著跳一下。在車上還時不時地問：“快到了沒有？早知道我就走路了。來一次要花多少錢呀。”奶奶一人自言自語，而臥卻自己欣賞車窗外的風景，很快，姨媽家就快到了，奶奶似乎又有些戀戀不舍了，下車時還說了一句：“這怎么這么快呀，10元錢，這么一下子就給花了，多不值呀！”看著奶奶一臉失望的表情，我打趣地說：“奶奶，我們回來在坐這車！”奶奶無奈地說：“這腳快要沒有用咯！”

　　這就是我勤儉節(jié)約的奶奶，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

【小學(xué)生寫人作文】相關(guān)文章：

小學(xué)生寫人作文：樹·人作文450字_寫人作文03-06

小學(xué)生寫人寫事的優(yōu)秀作文08-11

小學(xué)生寫人優(yōu)秀作文04-25

小學(xué)生寫人記事作文11-17