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這樣的人讓我敬佩作文

時(shí)間:2023-07-21 07:58:37 寫人 我要投稿

這樣的人讓我敬佩作文13篇(優(yōu))

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的這樣的人讓我敬佩作文,歡迎閱讀與收藏。

這樣的人讓我敬佩作文13篇(優(yōu))

  這樣的人讓我敬佩作文 篇1

  逝者如斯夫,在汩汩流淌的歲月里,曾經(jīng)有一個(gè)人讓我感動(dòng)一生。

  那天是星期五,不知道是誰招惹了老天爺,窗外的天空忽然暗了下來,下起了毛毛小雨。誰想得到,一到中午放學(xué),毛毛細(xì)雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨,我的心情也像天空一樣,陰暗了許多。望瞭望天,雨一時(shí)是停不了了。怎么辦?我沒帶雨傘,爸爸媽媽都在工作,爺爺奶奶的身體又不好,我也沒帶錢,真的是倒霉透了。

  看著同學(xué)們都走出了學(xué)校,我真的很羨慕。正在這時(shí),一聲熟悉而又親切的聲音傳進(jìn)了我的耳朵。心茹我回過頭一看,是爺爺,只見爺爺騎著自行車穿著一身黑色雨衣,這件小雨衣根本就擋不住成串的雨滴。我用書包蓋住頭,向爺爺跑過去,爺爺趕緊把雨傘遞給了我,我發(fā)現(xiàn)后,座位被袋子包著,爺爺說怕把座位淋濕了,我萬分感動(dòng)?熳蟻戆!爺爺說。不用了,反正我也有傘了,我可以自己回去,您就別帶著我了,這路多滑呀。爺爺已上了年紀(jì),自己騎車都有可能會(huì)出危險(xiǎn),更何況還要帶著我。爺爺忙說道:沒事,你自己走我不放心,一起走吧!我只好答應(yīng)了。

  爺爺每騎一步都很小心,風(fēng)越來越大了,我的.傘被刮翻了好幾次,爺爺索性把雨傘收了,把雨衣給了我。豆大的雨珠拍在了爺爺?shù)纳砩稀⒛樕,我?zhí)意要把雨衣還給爺爺,但都沒成功。

  終于到了家,爺爺身上都是水,奶奶趕忙拿毛巾問我是怎么一回事。爺爺插嘴說:沒事,路上傘壞了,我把雨衣給她用,所以淋濕了,我去洗個(gè)澡。爺爺剛轉(zhuǎn)頭進(jìn)了浴室,我的眼淚就奪眶而出了。

  這件事令我終身難忘,也讓我知道了爺爺是多么的關(guān)心我。我為有這樣的一個(gè)爺爺而自豪、驕傲!

  這樣的人讓我敬佩作文 篇2

  生活中,有許許多多令我敬佩的人,有的是身邊熟悉的人,有的是陌生人。叔公是其中最令我敬佩的人。

  叔公年輕時(shí),是一個(gè)“腹有詩書氣自華”的青年,琴棋書畫樣樣精通,十里八村都傳遍他的名聲?墒,高考他落榜了。對于一個(gè)自信滿滿的人,這是絕大的打擊。叔公振作起來,再考了第二次,第三次,第四次,還是沒有上榜。他崩潰了,徹徹底底地感覺世界拋棄了他。村里的人路過叔公家門口都不忘取笑他幾句;家里的人都苦口婆心地勸他:“都四十歲的人了,不好好安心在田里干活,搞什么高考呀!”家里也沒費(fèi)用供他補(bǔ)習(xí)了。叔公不甘愿被這大山困著,他邊干農(nóng)活邊學(xué)習(xí),終于,第五次他考上了全縣唯一的一所大學(xué)。

  叔公今年90高齡了,仍在背誦唐詩,仍在臨摹書法,仍在閱讀國內(nèi)外名著。一進(jìn)叔公家的.門,就聽見他的聲音:“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年!。一進(jìn)書房,就看見叔公邊背書邊寫毛筆字,每一個(gè)字都那么蒼勁有力,每一個(gè)動(dòng)作都那么專心致志。每次吃團(tuán)圓飯,叔公都問我們:“最近有什么新知呀?”我們把最近新出的書、新學(xué)的知識告訴叔公,他每次都跟我們聊得歡,幾乎我們說的他都讀過,他都學(xué)過。這么一位高齡老人,仿佛一名現(xiàn)代青年博士。

  叔公信奉自力更生,靠著自己的退休金和賣對聯(lián)的收入生活。每年春節(jié),他都會(huì)在門前搭個(gè)桌子寫對聯(lián)。叔公的對聯(lián)總是對答如流,宛如春花,給人一種春天來了的韻味。

  我最敬佩的人就是叔公:他讓我明白無論做什么事都要堅(jiān)持到底,不能輕言放棄;他讓我懂得人要活到老學(xué)到老;他讓我領(lǐng)會(huì)什么叫自力更生;他讓我學(xué)會(huì)寫文章不要死板。這些道理讓我受益終身。

  這樣的人讓我敬佩作文 篇3

  他,身形高挑,相貌雖不出眾,頭腦卻是一等一的好;他雖數(shù)學(xué)不好,面對老師的問題毫不畏懼;每次的優(yōu)秀作文中,總能見到他那熟悉的文風(fēng),他就是我們班的學(xué)霸——董一臻。

  數(shù)學(xué)課上,老師正講著那由一大堆基本圖形構(gòu)成的'幾何大題,我心灰意懶地瞟了一眼看不出形狀的圖,便靠在墻上,無聊地掃視著教室里的同學(xué)們。正是下午第一課,同學(xué)們倦意未退,勉強(qiáng)睜開惺忪的雙眼強(qiáng)撐,不過一會(huì)便又睡著了,在幾個(gè)坐的端正的學(xué)霸中,我竟發(fā)現(xiàn)了董一臻,他一雙瞇縫眼正死死盯著那幅圖,一邊在題上圈點(diǎn)寫畫,一邊不住地點(diǎn)著頭,自言自語道:“原來是這樣。 ;蛟S老師發(fā)現(xiàn)了我的心不在焉,“朱靚宇,你來回答,由已知條件可以得到什么?”。

  我緩緩站了起來,再次望向那個(gè)令人費(fèi)解的題目,然后窘迫地低下頭,老師又連續(xù)叫了幾個(gè)人,無一例外,都沒能回答上來。

  “老師?”身后怯生生的聲音傳來,董一臻舉起了他的右手,“因?yàn)椤覞M足條件……,由定理……可知,AB//CD!薄胺浅:!”老師贊許地翻了翻董一臻的筆記本,“你們也都坐吧!蹦且宦晣@息中,我聽出了老師對我的失望,看了看董一臻,我也挺直了腰,全身心投入這節(jié)數(shù)學(xué)課。

  下課了,我仍覺意猶未盡,請求董一臻再給我講一遍,他翻了翻筆記本,熟練地講出一個(gè)又一個(gè)“因?yàn)椤焙汀八浴,我的思路瞬間明晰了許多,拿過卷子,謝過了他,他忙擺手,隨即抽出一本字帖練了起來,迅速進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。那本字帖并不是學(xué)校發(fā)的,他一筆一筆地寫著,有棱有角,有模有樣,雖說不及他同桌的字,但也是工整俊俏,七八分像。他長吸一口氣,甩了甩手,提筆,落筆,仍如數(shù)學(xué)課上那般認(rèn)真。

  我悄悄地轉(zhuǎn)過身去,拿出字帖,描了起來。董一臻這次考試又在前三十,但他不驕不躁,還不斷改進(jìn)自己各方面不足。這么厲害的學(xué)霸都在刻苦,我又有什么資格不努力?

  我再次回頭,他仍筆耕不輟,一步一個(gè)腳印地努力前行。我不由地感嘆:“這樣的學(xué)霸真令人敬佩!”

  這樣的人讓我敬佩作文 篇4

  戴著眼鏡,一張慈祥的臉,個(gè)子不算高,這就是我們班的英語老師“韓媽”,一個(gè)讓我敬佩的人。

  有一次,韓媽家中有事,上完第一節(jié)課就急匆匆地走了,整整一天都沒回來,同學(xué)們都感覺心里空落落的。。第二天再次見到“韓媽”時(shí),我感到很開心,卻看到“韓媽”很是憔悴的樣子,整個(gè)人無精打采的,說話聲音也很低沉。后來她跟我們說了,她一宿沒睡。但還是把我們考的'試卷都批完了,還堅(jiān)持給我們講課,看著“韓媽”明明不舒服卻還堅(jiān)持的樣子,同學(xué)們都很心疼,也非常敬佩“韓媽”這種敬業(yè)的精神。

  韓媽不緊僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,更是給我們班無微不至的關(guān)懷。有一次,我們班有挺多個(gè)發(fā)燒感冒的,一個(gè)個(gè)都有氣無力。韓媽把她的熱水器拿了過來,然后給他們倒水喝,并叮囑道:“要熱水的就拿著杯子去辦公室倒,不要不好意思!鳖D時(shí)同學(xué)們心中感到一股暖流。到中午,韓媽邁著她強(qiáng)健有力的步伐走進(jìn)了教室,就問感冒發(fā)燒的那幾個(gè)同學(xué):“藥吃了嗎?”“吃了什么藥給我看看。”“你這個(gè)藥不行!表n媽還直接打電話給家長反復(fù)叮囑。從韓媽的語氣可以感覺到她對每個(gè)她的“孩子”都是特別上心的。我的心也被震撼到了!老師你簡直就是我心中的女神。

  我看著她,韓媽就像一個(gè)老母親,我們都是她的“孩子。”一會(huì)兒照顧這個(gè),一會(huì)兒又問問那個(gè),真是為我們操了不少心,也花了很多心血。在學(xué)校里你就是我們的“媽媽”,你對我們的關(guān)心照顧,我們記在心里的。你看,像這樣心地善良、一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,我怎能不佩服她呢?

  韓媽感謝您為我們所做的一切,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的付出和對我們的關(guān)愛,“韓媽”,您就像我們的媽媽一樣,我們愛您!

  這樣的人讓我敬佩作文 篇5

  生活中,有許許多多的人令我敬佩,他們用自己的汗水來換取我們今天的幸福和快樂。他們是在用默默無聞、不求回報(bào)的態(tài)度來工作,他們有可能是警察,也有可能是清潔工,但我敬佩的這個(gè)人,是大家經(jīng)常能見到的人,也是大家耳熟能詳?shù)娜恕?/p>

  他姓李,今年五十多歲,皮膚略黑,是給我們學(xué)校送餐的普通工人。他有著濃密的眉毛,鼻梁又寬又高,眼睛炯炯有神,常常帶著一副憨厚的笑容和慈祥的眼神。他的工作十分辛苦,每天要把一個(gè)樓層五個(gè)班的大餐箱從一樓運(yùn)到四樓,再從四樓運(yùn)回一樓。日日月月不停地工作。

  他做人非常大度,認(rèn)真仔細(xì)。給我們加菜,都是大勺大勺的盛,盛完了問我們夠不夠,不夠再加。他做事也十分認(rèn)真仔細(xì),從來沒有過漏放餐。每次都是正好的。他也很守時(shí)。每次下課前五分鐘,他都會(huì)把餐箱準(zhǔn)時(shí)放到教室門口,每次我們吃飯的'時(shí)候,飯都是熱乎的。

  有一次,上完體育課,我感覺十分餓,想吃頓飽餐,可是今天怎么沒見到李伯伯呢,我想他可能是還沒準(zhǔn)備好,便上樓了。但是都十二點(diǎn)整了,李伯伯還沒來,我的同學(xué)都有些焦急了,我也不例外,于是,我去樓道張望著。就在這時(shí),我看到李伯伯熟悉的身影走上來了,他汗流浹背的拖著大餐箱,但步伐還是那么穩(wěn)健。我吃飽飯之后,看到李伯伯在教室門口收拾餐盒,我放下餐盒,看見李伯伯那白色工作服上的汗水和褲子上的泥土,還有散亂的頭發(fā),使我十分吃驚,今天的李伯伯為什么這么累?我便問了問他,李伯伯回答,今天他的同伴臨時(shí)有事沒有來,他幫他同伴干完了活,才上來的。原來如此,怪不得李伯伯今天來的這么晚。我對李伯伯的敬佩之情油然而生。

  生活中,這樣的人有很多,我們不要輕視他們,因?yàn)樗麄冏龅呢暙I(xiàn)比我們還大,我敬佩李伯伯這樣的人。

  這樣的人讓我敬佩作文 篇6

  我的伯伯今年有四十多歲了,身材微胖,腦袋方方正正的,衣著普通,他不善言辭,但是我很敬佩他。

  每天早上,伯伯都會(huì)開車去上班或是去買菜買早餐,于是我和妹妹就坐便車去上學(xué),伯父便會(huì)分別把我們送到學(xué)校。有時(shí)路上遇見了其他的小孩,伯伯也會(huì)讓他們搭便車,人最多的時(shí)候,可以坐上五六個(gè)小孩,我們在里面嬉鬧,伯伯也不生氣,他總是微微一笑。下了車,我們都笑著說:“你就是我們的專職司機(jī)!”伯伯也笑著說“好”。于是,一天又一天,伯伯總是會(huì)大清早地來接我們,然后挨個(gè)送到青山小學(xué)、麻田中學(xué)。我打心眼里敬佩伯伯,把我們當(dāng)自己的小孩一樣天天送,我覺得送幾次不難,難的是他把這當(dāng)作了自己的任務(wù)一樣長期堅(jiān)持。

  我沒有見過奶奶,媽媽也沒有見過奶奶,也就是說,爸爸和伯伯從小就失去了母愛,換做我,恐怕每天會(huì)以淚洗面,會(huì)自卑,會(huì)難過。但是伯伯和爸爸不是這樣的,他們像那些有母愛的孩子一樣過生活。爸爸曾說:“小時(shí)候,每次都是我一起床,就有熱飯等著我,每天上學(xué)都是我先出發(fā),伯伯就還要放牛;放學(xué)回家后,家里最苦最累的活兒也是伯伯做,我就頂多刷刷碗、割點(diǎn)草兒喂豬!笔前,長兄如父,因?yàn)槭チ四笎,伯伯就更加疼惜自己的弟弟,不讓弟弟干重活,伯伯用?jiān)強(qiáng)的.臂膀支撐起了這個(gè)家。據(jù)說,伯伯很早就輟學(xué)了,到工地上做事,拼命地干,賺錢送弟弟讀書,如此努力,就為了那個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。因?yàn)橛胁@樣的老兄的支持,我爸爸得以完成學(xué)業(yè)并有了一份職業(yè),然后有了今天的這個(gè)家。

  我感激伯伯,也敬佩伯伯,敬佩他那頂天立地的男子漢氣概,敬佩他的善良、樸實(shí),敬佩他的那份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

  這樣的人讓我敬佩作文 篇7

  在我的老家附近有一個(gè)修車的地方,雖說是修車,可那兒好像什么都修。

  我很少見那位修車師傅說話,甚至覺得他可能不會(huì)說話。我每天放學(xué)都要經(jīng)過那兒,沒過多久我們便熟了起來。每次見面,他都微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,可從不說話。

  記得那是一個(gè)深冬的夜晚,刺骨的寒風(fēng)呼嘯著,噼里啪啦地拍打著每家每戶的窗戶,就連那陰暗的天空似乎也帶著幾分疲憊。放學(xué)時(shí),我匆匆路過。

  晚上我獨(dú)自一人在家復(fù)習(xí)功課,這時(shí)突如其來的電話鈴聲打亂了我的思緒,我皺著眉頭想:誰這么晚了還打電話來?我拿起電話,聽見正在加班的老爸說:“女兒,爸爸同事的自行車放在那個(gè)修車鋪,你能去取一下嗎?”我不耐煩地答應(yīng)后迅速下樓,去迎接寒風(fēng)伯伯的“暴擊”。

  我一路小跑,終于看見了修車鋪,昏黃的燈光下修車鋪顯得格外黯淡。我走近一看,發(fā)現(xiàn)店里空無一人,店內(nèi)黑漆漆的,我轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備回家。突然,一陣跺腳聲召回我,依舊是那位修車師傅,讓我涌上心頭的是一種既熟悉又陌生的感覺,熟悉的是他那和藹的神情,陌生的'是讓我感覺到他在不知不覺中似乎老了許多,老得不像樣子。我走了過去,他把一顆螺絲釘艱難地釘在了自行車上,我接過自行車,給了他整整一百元,我說:“師傅,不用找了,大晚上的您辛苦了!彼麤]有應(yīng)答,我推著自行車往家的方向走去。

  這時(shí),一雙年邁、蒼勁有力的大手抓住了我,往我的手里塞了一大把零錢,他向我擺了擺手,雖然已是晚上,但我仍看見他那生了繭子的手,發(fā)黃了的牙齒。他走著不大穩(wěn)健的步子,越行越遠(yuǎn)……后來,爸爸告訴我,他是一位聾啞人,我突然覺得自己的行為是多么愚蠢。

  昏暗的燈光下,我仿佛看見修車師傅在寒風(fēng)中搓手、跺腳的情景,原本只是世界上毫不起眼的小人物,此刻在我的眼中卻如此高大,這位修車師傅純正、善良的精神鼓舞著我,不得不讓我敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文 篇8

  有這樣一群人,為了這樣一份工作,奉獻(xiàn)出了自己的全部青春。不為名、不為利,只為讓人民過得更加幸福,只為讓這個(gè)世界變得更加美麗。他們就是“邊疆衛(wèi)士”,讓我敬佩的“邊疆衛(wèi)士”!

  “邊疆衛(wèi)士”,一份普普通通的職業(yè)。但它卻有著不平凡的意義,凡是選擇走上這條路的人,都將肩負(fù)起一個(gè)重大的使命。這份使命將和他們的一生聯(lián)系在一起,需要他們用他們的一生來完成這個(gè)使命,哪怕是直致生命的'盡頭。

  有的人也許會(huì)認(rèn)為;“當(dāng)邊疆衛(wèi)士有什么好的,工資不高又沒前途。”可我想說的是,如果沒有邊疆衛(wèi)士,那又何來我們今天的幸福生活,我們又怎能安安靜靜的坐在教室里學(xué)習(xí),社會(huì)經(jīng)濟(jì)又怎能得到發(fā)展……作為一個(gè)中國人,我要嚴(yán)厲批評哪些瞧不起邊疆衛(wèi)士的人,他們不配做一個(gè)中國人,因?yàn)樗麄儾痪邆湟粋(gè)中國人的品德。

  邊疆衛(wèi)士的一生是艱苦的。他們生活在環(huán)境惡劣的邊境,每天要冒著嚴(yán)寒、酷暑,巡邏在高山平地之間。不論春夏秋冬,他們的內(nèi)心都絲毫不動(dòng)搖。那是因?yàn)樵谒麄冞x擇這條偉大而又艱苦的道路時(shí),就已經(jīng)做好了一切決定――將自己的一生獻(xiàn)給祖國,為祖國的事業(yè)而奮斗終身!

  無論什么時(shí)候,什么年代。總會(huì)有一批又一批的邊疆衛(wèi)士告別故土,奔赴邊疆。他們明明可以不選擇這條道路,去過更好的生活。可他們還是義無反顧的做了這個(gè)決定。那是因?yàn)樗麄冎,只有國家富?qiáng),才會(huì)有自己的小家;沒有國,又何來家……

  我時(shí)常在想,等我長大以后;我一定要為所有的邊疆衛(wèi)士著一本書,將他們的英雄事跡用文字的方式留下來,供后人們閱讀。讓他們的精神,永遠(yuǎn)在這個(gè)世界上傳播!

  這個(gè)世界本是黑暗的,人們之所以看不到黑暗;那是因?yàn)樵谶@個(gè)世界的某個(gè)地方,有這樣一群人用他們的身體為我們擋住了黑暗。他們就是“邊疆衛(wèi)士”!

  這樣的人讓我敬佩作文 篇9

  “捧著一顆心來,不帶半根草去。”——題記

  老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的愛給了我們溫暖和力量,促使莘莘學(xué)子們實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)成功的彼岸。

  疫情期間,老師們也在辛苦付出。為了學(xué)生,熬夜加班也成了家常便飯。老師,既平凡又偉大。而我今天講的是——我的媽媽。

  媽媽在太原市一所中專學(xué)校教書,是一位普通的不能再普通的老師。媽媽工作的十分負(fù)責(zé)認(rèn)真。

  深夜備課

  因?yàn)橐咔,媽媽只好在家里授課。周四晚上,已經(jīng)過了十點(diǎn)鐘。我正準(zhǔn)備上床睡覺,卻看到書房里仍然亮著燈。我躡手躡腳地靠近門,緩緩扭動(dòng)門把手,輕輕推門,只見媽媽還在對自己明天講課要用的`PPT做修改和檢查。她面前擺著電腦,桌上放著自己的課本和上課時(shí)要用的教案,自己正在埋頭寫著什么。我走近一看,嗬!原來是上課所用內(nèi)容的拓展筆記,已經(jīng)記了整整三大頁了!見我進(jìn)來,媽媽問我:這么晚了你怎么不睡?”“你呢?為什么還不睡。俊蔽曳磫柕馈寢屄詭v地笑了笑,說:“我啊……我在備課呢!笨粗迨囗摰膬(nèi)容和她略有血絲的雙眼,我疑惑地問:“你這么認(rèn)真?zhèn)湔n,你的學(xué)生明天又不一定認(rèn)真聽,何必這么辛苦呢?媽媽笑了,告訴我:“就算孩子們不好好聽課,旁邊的家長也可以長知識啊。再說了,我作為老師不管學(xué)生們認(rèn)不認(rèn)真聽,努不努力學(xué),我都必須負(fù)責(zé)的去教,盡到我老師的義務(wù)!

  媽媽對學(xué)生也很關(guān)心。

  鼓勵(lì)學(xué)生

  一次,在媽媽下直播后,我無意間翻到這么一組對話:“老師,今天作業(yè)是什么?”“不好意思啊孩子,老師忘發(fā)作業(yè)了,現(xiàn)在群里有了,去看吧!薄昂玫,謝謝老師。”“現(xiàn)在努力的你,將來一定差不了。繼續(xù)努力!”“我會(huì)繼續(xù)努力的,老師!”看到這個(gè)哥哥與媽媽的對話,我仿佛看到了哥哥努力學(xué)習(xí)的背影。電腦上打出的字雖沒有溫度,可師生情誼,卻是熾熱的。看到這里,我愣住了。

  是啊,媽媽說的、做的,不就是老師所為我們付出的嗎?

  這樣的人讓我敬佩作文 篇10

  今年的春天,各路工作者堅(jiān)決與新型冠狀病毒作斗爭。但最讓人牽掛的莫過于抗疫醫(yī)務(wù)人員了。他們是這場疫情防控戰(zhàn)的逆行者,是最美麗的天使,是最堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。疫情面前,他們的背影令人動(dòng)容。

  一場抗擊新型肺炎疫情的戰(zhàn)役正在進(jìn)行。許多打動(dòng)人心的故事在這個(gè)特殊的戰(zhàn)場上涌現(xiàn),許多高潔可貴的精神在這場必勝的戰(zhàn)斗中發(fā)揚(yáng)。

  無數(shù)的醫(yī)務(wù)工作者奔赴前線,而那其中大多數(shù)的'白衣天使們,還是一群90后的孩子,在國家和人民需要他們的時(shí)候,他們義無反顧地沖在別人的前面,按上了手印他們擔(dān)起了這份重任,也堅(jiān)守著自己心中的信仰。在工作期間,他們換上了笨重防護(hù)服,十幾個(gè)小時(shí)不喝水不吃飯,這是對身體極大的考驗(yàn)。累了就坐在地上休息會(huì)兒,馬上起來繼續(xù)工作。傍晚,醫(yī)院走廊里是那些席地而睡的或者還在匆匆忙碌的可愛的天使們,寫滿疲倦的臉上被口罩勒出了一道道印痕,這些是他們艱苦奮斗的見證。

  更有無數(shù)真實(shí)的例子,比如華中同濟(jì)醫(yī)院急診科醫(yī)師嚴(yán)麗,從醫(yī)22年。因?yàn)樾惺鹿、性格爽直?jiān)毅,她是急診科醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)眼里的鐵娘子。武漢發(fā)現(xiàn)新型肺炎后病人驟增。急診科下夜班后,嚴(yán)麗還要去支援發(fā)熱門診,白天黑夜連軸轉(zhuǎn),一刻不停。

  說不怕是假話,但我們會(huì)一直堅(jiān)持下去,直到春暖花開。嚴(yán)麗用一句話證明自己的決心。

  1月5日,嚴(yán)麗發(fā)現(xiàn)自己發(fā)燒了。當(dāng)時(shí)最害怕的不是自己發(fā)燒,第一反應(yīng)是我去過哪里,有沒有可能給別人帶來危害。嚴(yán)麗這樣說。所幸嚴(yán)麗患上的并非新型肺炎。退燒后第三天,嚴(yán)麗毅然返回工作崗位。病人太多,醫(yī)生緊缺。我多休息一天,同事們就得多承擔(dān)一些,而他們已經(jīng)快到身體極限了。

  他們努力著,任憑汗水的浸透,他們濕掉的或許是身上的衣服,但我知道,看著他們背影的我們濕掉的卻是眼眶。這是一群可愛的人,奮戰(zhàn)在前線,和死神搶奪時(shí)間,守護(hù)著中國。這些足以都讓全世界看見中國的強(qiáng)大力量和耀眼光彩!

  這樣的人讓我敬佩作文 篇11

  非偉人干了偉事才值得敬佩,凡人凡事亦讓我敬佩。

  那是一個(gè)暑假,柳條耷拉著,蟬有氣無力的鳴叫著,熱浪堆疊著、翻滾著,不帶半分猶疑,黏答答的汗水掙不開薄衫的束縛。

  我獨(dú)自一人走在空曠的大街上,接受烈日的拷問。真討厭,這么熱的天,還要去學(xué)書法,苦練了這么久,也不知能不能考過九級。

  伸手?jǐn)r下一輛車,鉆了進(jìn)去,師傅是一個(gè)健談的人,一路上不停的與我說著話,他的聲音和著窗外的蟬聲,慢慢的在我心中發(fā)酵,愈發(fā)煩悶,出于禮貌,我不耐煩的回應(yīng)著,心里卻早已亂作一團(tuán),只期盼著早些到達(dá)教室。

  嘈雜的聲音傳來,抬眼一看,前面堵得水泄不通,人群圍得里,三層外三層。我不想在這兒浪費(fèi)太多時(shí)間,忙對司機(jī)師傅說:“我們繞一條路吧,這兒準(zhǔn)得堵上大半天!蹦菐煾祬s充耳不聞,只顧開自己的車,嘴里還念叨著:“也許擠過這個(gè)路口就好了。”我在心中冷笑一聲,且看你如何收場,沒曾想,司機(jī)靈活的七拐八繞,竟是擠過了這個(gè)路口,面前是一條寬闊平坦的大路,我不禁為之一愣。

  師傅爽朗的笑了,說道:“小姑娘,人生也是這樣,看似無比艱難,實(shí)則只要你敢闖,就能沖出一條路來!笔前,現(xiàn)在很多人缺的就是一種沖勁,面對困難,膽怯了,退縮了,殊不知風(fēng)雨過后便是彩虹。他又說道:“當(dāng)然,年輕人做事不要太急,看清楚了再做,否則到頭來終是一場空,不是白白負(fù)了這大好年華嗎?”他的這番話讓我敬佩,他的為人處事亦讓我敬佩。

  坐在考場上,看著面前雪白的宣紙,提起一旁烏黑的`毛筆,凝筆不落,耳邊又想起了他,那個(gè)讓我敬佩的人渾厚的話語。站在荊棘路口,有人落荒而逃,亦有人勇往直前,我敬佩,敬佩那些勇往直前的人,他們的人生更加豐富。雖未落筆,卻好像看見筆尖瀉下的一紙流年,青春無悔;好像看見他爽朗的笑臉;好像看見手捧證書的我;好像看見穿過荊棘的我站在寬闊平坦的大路上,回首凝望……

  至今仍忘不了他,只因這樣的人讓我敬佩……

  這樣的人讓我敬佩作文 篇12

  在生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的人,有的讓我尊敬,有的讓我佩服,有的讓我感動(dòng),有的讓我難忘,有的讓我嘆息,有的.讓我思念而總有一個(gè)人,讓我無法忘記她,這個(gè)人雖然很平凡,但是她的言行舉止處處透露出善良。

  那天下午,天空失去了往日的寶石藍(lán),變成了陰暗的灰色,肯定不久就會(huì)有一場暴雨來襲。我朝著外面焦急地望著,心中充滿了自責(zé),要是當(dāng)時(shí)能聽媽媽的,我也不至于在這兒不知所措。等到放學(xué)的時(shí)候,一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)都已經(jīng)從天上跑下來了,把地面弄得濕漉漉的,我只能踩著泥水沖入雨陣之中。等我跑出校門,正在向家的方向前進(jìn)時(shí),一個(gè)溫柔的聲音在我身后響起,我回頭一看,原來是我最好的朋友。可能是因?yàn)槲覀儍蓚(gè)同名不同姓的緣故,我和她除了回家之外,別的時(shí)間都在一起,可以說是形影不離。聽到她的聲音后,我看到她手里拿著一把傘,于是,就連忙跑到她的傘下。她看到我這副落湯雞的模樣,忍不笑出了聲,我看到后,就對她說:你別嘲笑我了,虎落平陽還被犬欺呢,想不到你還嘲笑我。她聽了,跟我解釋說:好,我不笑了,你看看你,全身上下都濕透了,你先擦擦臉吧,要不然會(huì)被凍感冒的。說著,她從口袋里拿出紙巾,正要給我擦,我連忙從她手里奪回紙巾,自己擦了起來。她見我擦完了后,并對我說:走,我們回去吧。我連忙攔住她:走?去哪呀?當(dāng)然是送你回家了,你不會(huì)是想跟我一起回我家吧?當(dāng)然不是,只是我家離你家比較遠(yuǎn),你送完我之后,你再回家,那時(shí)候都已經(jīng)晚了,你爸爸媽媽不會(huì)擔(dān)心你嗎?不會(huì)的,我跟他們解釋就好了。她沖我微微一笑,說道。好了,我們快走吧。在回家的途中,她有意將傘向我這邊傾斜,我發(fā)現(xiàn)后,把傘向她那邊一推,說道:這傘怎么歪了,要不我來拿吧。她知道被發(fā)現(xiàn)了,說道:不用。到家后,我對她說:我到家了,你也趕快回去吧,別讓你爸爸媽媽擔(dān)心你。好,再見。我望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,對她喊到:謝謝你。

  那一刻,我的心中充滿了兩種情愫,一種是感動(dòng),一種是敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文 篇13

  每個(gè)人都有自己佩服或可恨以及討厭。我則是有一個(gè)我最佩服的人,她便是我的姐姐。我記事起她好像一直在學(xué)習(xí),而我卻趕不上她,她可是我見過最厲害的人。她就如一個(gè)機(jī)器人日夜不停地去學(xué)習(xí),雖說有時(shí)會(huì)偷一會(huì)兒小懶,可是因?yàn)橥狄粫?huì)兒小懶被我舅媽抓到了,說是讓她去罰站,我沒有想到舅媽這么嚴(yán)格。

  我有不會(huì)的題便會(huì)去問那“機(jī)器人”,她可是什么都會(huì)的。我真想和她一樣成為一個(gè)聰明的“機(jī)器人”。

  一次去公園玩,舅媽在上班沒時(shí)間去,我的媽媽便帶著我們?nèi)ネ媪,我們玩得十分高興。我第一次見到這個(gè)“機(jī)器人”這么的'開心。可是不到一會(huì)兒她就不玩了,說是要去看一會(huì)兒書。我真搞不懂他好不容易出來玩兒就要玩?zhèn)開心再去看書!后來在我和媽媽的勸說下,她決定多待一會(huì)兒。走著走著,到了一個(gè)鬼屋旁邊,我和媽媽說要去看,但一會(huì)兒我和媽媽就跑了出來,我們嚇得快走不動(dòng)路了。她一看說:“里面到底有多恐怖,把你們嚇成這樣,我進(jìn)去看看!笨伤齽傔M(jìn)去沒五分鐘出來了,說也沒什么恐怖的?晌覐乃难凵裰锌闯隽丝謶趾秃ε;丶抑,我便在她看書時(shí),嚇了一下她,她大叫了起來說:“你為什么要嚇我呀?”我說“我就知道你還是害怕的!

  因?yàn)榫藡屢蛋,姐姐住到了我家,我家只有兩張床,我被逼的只好睡沙發(fā),我正要睡覺的時(shí)候,媽媽說姐姐有一點(diǎn)害怕,讓我去安慰她。我就知道她肯定是害怕的!雖然姐姐的膽小令我些“不屑”,但姐姐的膽小令我意識到原來她并不是一個(gè)毫無感情的“機(jī)器人”呀!這樣的姐姐在面對如此具有誘惑力的玩耍時(shí),依然能適時(shí)、自覺的收心學(xué)習(xí),是多么了不起、令人敬佩啊!

  我現(xiàn)在覺得姐姐對學(xué)習(xí)的熱愛和刻苦很值得我去學(xué)習(xí),我也十分敬佩她。我敬佩她對學(xué)習(xí)這件在我看來有些枯燥的事的堅(jiān)持和刻苦努力以及她優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,并將向她看齊,我相信只要我努力,必有一天可以成為她那樣厲害的人。

 

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