這樣的人讓我敬佩作文匯總[15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的這樣的人讓我敬佩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這樣的人讓我敬佩作文1

　　也許身在異鄉(xiāng)，也許環(huán)境窘迫，也許離開(kāi)了親人。但走進(jìn)那簡(jiǎn)樸但是溫暖的小巷，就感到了似親人般的溫暖，如沐春風(fēng)。

　　從兒時(shí)起，他的身影就出現(xiàn)在我的記憶中。我隨著年齡的成長(zhǎng)逐漸了解，這個(gè)老人一直在幫助我們家，無(wú)論是從繪畫(huà)與生活中，還是從精神上。齊爺爺雪染雙鬢，但精神矍鑠，一雙微微內(nèi)陷的眼睛望過(guò)來(lái)，眼神里總是帶著關(guān)懷的笑意，看到這雙眼睛，難免會(huì)感到親切。

　　這位老人和我們家的羈絆從哪里開(kāi)始的呢？聽(tīng)父母講述，但年父親拜齊爺爺為師學(xué)畫(huà)花鳥(niǎo)，老人家就對(duì)父親十分照顧，就算現(xiàn)在去看望他也是要噓寒問(wèn)暖一番的。不過(guò)齊爺爺在我腦海的.印象不算很深，只是淺淺的和藹老人形象。相比之下，齊奶奶反而更有趣些：

　　齊奶奶愛(ài)花，并不大的陽(yáng)臺(tái)上卻全是綠色，綠蘿濃密得快要把鐵窗欄遮擋個(gè)嚴(yán)實(shí)，不同季節(jié)還有各式鮮花出現(xiàn)，例如蟹爪蘭、梅花、吊燈花……同是愛(ài)花之人，心意相通，看著這滿眼的綠色心情也舒暢起來(lái)。

　　她的親切往往是體現(xiàn)在行動(dòng)上的，時(shí)常與我促膝長(zhǎng)談，講些年輕時(shí)的故事，時(shí)不時(shí)眨一下眼睛，眼角的皺紋都笑起來(lái)了，在臨行的時(shí)候，總會(huì)給我們拎上一些東西，有時(shí)是面條，有時(shí)是野菜餡的餃子，兩手都不閑著，她還是說(shuō)：“拎著這個(gè)……再拎上個(gè)面條吧……”，送我們也送到樓下，無(wú)一例外。她讓人感覺(jué)到被牽掛著，能為素不相識(shí)的人如此關(guān)懷，這樣的人讓我敬佩。

　　現(xiàn)如今我們不大見(jiàn)面了，只能看著家里玄關(guān)上的一幅牡丹畫(huà)睹物思人，那牡丹正是出自齊爺爺之手�；h下幾枝牡丹，國(guó)色天香但又不同于其它庸脂俗粉，十分耐人尋味，就像那位老人一樣，仙風(fēng)道骨的，真正畫(huà)出牡丹的那種“氣質(zhì)”來(lái)了，令人們感嘆。什么時(shí)候我也能有這樣的水平呢？我暗自想著，這樣的人讓我敬佩。

　　正值春暖花開(kāi)之際，陽(yáng)臺(tái)上沐浴著陽(yáng)光的麥香蘭也競(jìng)相開(kāi)放，這是我?guī)啄昵跋螨R奶奶討要的。看著薄如蟬羽的米黃色花瓣，嗅著空中清雅的香氣，令我想起來(lái)齊奶奶。她微笑的面容正如這春風(fēng)，能掃去心中的陰云，溫暖人的心頭。心中泛起陣陣暖意，又是怎樣的精神才能讓這對(duì)老夫婦成為他人心中的掛念，就像是半個(gè)父母一樣，我覺(jué)得這已經(jīng)超脫了助人為樂(lè)的范疇了，令人贊嘆，令人敬佩。

　　又是一年春季，我隨著春風(fēng)翻閱記憶的倉(cāng)庫(kù)，回憶起了這兩位老人。他們的品德，精神，在當(dāng)今社會(huì)顯得更為難得，怎能讓人不敬佩？

這樣的人讓我敬佩作文2

　　有許多世界上值得敬佩的人，如清潔工、交警叔叔、在醫(yī)院上班的醫(yī)生，而我要說(shuō)的不是他們，而是許許多多的人都知道的一位足球的巨星“蘇亞雷斯”。

　　��！時(shí)間似金，飛快的流逝著。快放寒假了，匆匆忙忙的十幾天的時(shí)間，馬上又回到了我們的小破薩對(duì)戰(zhàn)阿拉維斯啦！休息過(guò)的巴薩又要急急忙忙的回到比賽中了，我的心情是激動(dòng)而又興奮的。

　　這一場(chǎng)比賽的阿拉維斯，聽(tīng)說(shuō)��！這是一個(gè)非常厲害的一個(gè)俱樂(lè)部，這個(gè)俱樂(lè)部這幾場(chǎng)都未敗過(guò)，一直都是在領(lǐng)先的，尤其是那個(gè)前鋒，跑得快而且傳球高，雖然厲害，但我們的小破薩是不會(huì)輸?shù)�，而�?huì)有很大的可能性勝，但是我會(huì)一直會(huì)支持我們的小破薩的。

　　我仔細(xì)看了看那一次的比賽是在十一點(diǎn)四十五的，我打開(kāi)電視，上半場(chǎng)開(kāi)始了，這次首發(fā)梅西，蘇亞雷斯，內(nèi)馬爾。三個(gè)前鋒都來(lái)了，隨著主裁判的一聲哨響，我方小破薩開(kāi)球了。中場(chǎng)的球員伊涅斯塔傳給了來(lái)自阿根廷全世界皆知的梅西球王，梅西用他那華麗的舞姿帶到了門(mén)前，剎那間打門(mén)，球…。高出了門(mén)，可是沒(méi)有5分鐘，對(duì)手阿拉維斯，進(jìn)行了非�？斓姆垂�，但是我方的小破薩不能亂�。∫欢ㄒ�鎮(zhèn)靜，皮克用他那龐大的身軀把球打回了對(duì)方的場(chǎng)地，��！梅西又有單刀，那速度疾如風(fēng)，那帶球是那樣的華麗，傳給了大蘇牙，可見(jiàn)打門(mén)的一瞬間蘇牙被鏟倒了，來(lái)到了三十三分鐘，那諾坎普球場(chǎng)都在唱著巴塞羅那的隊(duì)歌，我們的巴薩終于有一個(gè)非常好的點(diǎn)球，蘇神的腳看起來(lái)非常的疼，真是心疼，那面部的表情猶如一潭死水一樣，進(jìn)行了點(diǎn)球，看著蘇神那鎮(zhèn)定的臉上帶著勝利的光芒，打門(mén)！晃過(guò)了門(mén)將，進(jìn)球了，蘇神進(jìn)球了，球如果在蘇神的腳下球是不會(huì)丟的，還是能進(jìn)球。

　　四十分鐘了，對(duì)方開(kāi)球，對(duì)方組織了一場(chǎng)有力的進(jìn)攻，前鋒跑的飛快，中場(chǎng)的伊涅斯塔，追不上對(duì)方的`前鋒，打門(mén)，特爾施特根的手彈了出去，有了角球，傳來(lái)了一個(gè)低球，梅西拿到了球，迅速開(kāi)始了反擊，直塞給了蘇牙，一瞬間又被鏟倒了，明知道蘇神的腳上有傷，你們這群人怎么這樣子。都是西甲都是西班牙的俱樂(lè)部都是朋友，為了一場(chǎng)球賽何必呢？還非往蘇神的腳上踩，不屈的“蘇亞雷斯”站了起來(lái)了，諾坎普球場(chǎng)八萬(wàn)人的掌聲送給了這個(gè)不屈的巨星蘇亞雷斯。

　　那一瞬間，許許多多的光芒照在蘇神的臉上，有著不屈、向上的動(dòng)力，蘇神從此群眾皆知了，從此他的足球的職業(yè)生涯就從此開(kāi)始了。

這樣的人讓我敬佩作文3

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事似散落在天空的繁星，而往事憶起，也會(huì)在心里泛起絲絲漣漪。

　　初春的早晨，太陽(yáng)總是那么朝氣蓬勃。它散發(fā)著金色的光芒，雖刺眼，卻并不炙熱。人們按捺不住內(nèi)心的雀躍，一起出門(mén)曬太陽(yáng)，踏青。

　　踏青必要經(jīng)過(guò)一條熱鬧的小街。小街上一如往日，熱鬧非凡。我也并沒(méi)有半分焦急，而是調(diào)皮地這竄那蹦。正當(dāng)我玩得起勁時(shí)，忽然聽(tīng)到啊的一聲，我同周?chē)�的人一樣四處張望。在墻壁的一�?cè)看到了那個(gè)女孩：她身著一襲紅色風(fēng)衣，顯得大氣端莊，實(shí)在極美。她微微欠身，一手扶著墻壁，一手脫去了鞋子。在她拿起鞋子的那一剎，鞋跟就懸浮在半空中。

　　女孩兒見(jiàn)狀，微微蹙眉，想要挽救一下這雙鞋子。但很顯然她并沒(méi)有做到，周?chē)鷩�觀的人也紛紛搜羅自己包里有沒(méi)有膠水之類可以解燃眉之急的東西，結(jié)果卻不盡人意，都向女孩投以愛(ài)莫能助的眼神。女孩兒見(jiàn)狀卻并不著急，眼中一片平靜，看了一眼鞋子，隨后雙手一擰，果斷地將鞋跟折下，沒(méi)有絲毫猶豫。眾人見(jiàn)了紛紛震驚不已，而女孩隨著眾人震驚的眼神，平靜地脫下另一只鞋子，光著腳繼續(xù)走下去。

　　見(jiàn)女孩兒光腳走路，路人都好奇地向她望去。其中竟有一妝容精致的女人報(bào)之以呵呵兩聲，眼神滿是不屑。那女孩也沒(méi)對(duì)他們有絲毫的懊惱，相反她的眼中不僅沒(méi)有透露出那種被圍觀的緊張和自卑，還露出滿滿的自信與果斷的眼神。她左手提著鞋子，右手像搖鈴一樣來(lái)回?cái)[動(dòng)著，從容地走在小街上。直到她那抹紅色的背影徹底消失在人海，我的目光才慢慢收回。

　　從那之后我再?zèng)]見(jiàn)過(guò)那個(gè)紅衣女孩，也淡化了她的模樣，只清楚地記得那日早晨的.太陽(yáng)格外明媚，景色也更為別致。

　　正如大仲馬所說(shuō)：成功的第一條件就是要有決心；而決心要下得迅速、干脆、果斷，又必須具有成功的信念。正是女孩讓我明白了做事要勇敢果斷，不要畏懼流言，勇敢做自己。的確，從那以后我做事就變得不再拖泥帶水，也不會(huì)總想著別人的看法而失去了自己。

　　流星易逝，記憶永存。當(dāng)我何時(shí)再想起這件事的時(shí)候，她依舊是那個(gè)讓我敬佩的人。

這樣的人讓我敬佩作文4

　　因?yàn)轵T車(chē)上學(xué)方便，所以在兒童時(shí)便開(kāi)始和自行車(chē)打交道了。一天晚上，爸爸將自行車(chē)停在樓下，結(jié)果被偷了，此后我們家買(mǎi)的自行車(chē)就放在了車(chē)庫(kù)里。從此我就跟車(chē)庫(kù)打上了交道，和那看車(chē)的人，自然是天天碰面了。

　　車(chē)庫(kù)里的車(chē)不算太多，但摩托車(chē)、助力車(chē)和自行車(chē)一分排，自行車(chē)那排就變得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。放眼望去，清一色全是一樣大小的后輪，�?chē)座也差不多個(gè)樣，大部分又都有車(chē)筐，而顏色也因光線不好難以分辨，正是:尋尋覓見(jiàn)、昏昏暗暗，迷迷離離暈暈。當(dāng)車(chē)滿庫(kù)時(shí)候，最難尋覓......

　　因此，我第一次去車(chē)庫(kù)拿車(chē)時(shí)，根本分辨不出哪輛車(chē)是我的。一來(lái)是車(chē)庫(kù)正滿;二來(lái)是平常沒(méi)仔細(xì)觀察過(guò)，一時(shí)半會(huì)兒找不到;加之燈光不太好，而我視力又不佳，總之是沒(méi)能順利地找到。我在那兒磨磨蹭蹭的，“形跡可疑”。

　　這時(shí)，在窗外“恭候多時(shí)”的看車(chē)人走了過(guò)來(lái)，和藹地問(wèn):“孩子，你遇到麻煩了嗎？”“我......我......找不到車(chē)在哪兒了�！蔽夜植缓靡馑嫉刂�吾著�！澳闶悄囊患业�?"“1棟502的�！薄斑�......是這一輛吧?”她在幾輛車(chē)前踱了一會(huì)兒，指著其中一輛車(chē)說(shuō)。我心中一陣感激，說(shuō)了聲“謝謝”，又道了聲“再見(jiàn)”，便把車(chē)騎走了。

　　又是一天，天空烏云密布，正醞釀著一場(chǎng)暴風(fēng)雨。我急匆匆地沖入車(chē)庫(kù)，停車(chē)，踩撐子，拎了書(shū)包，撒腿奔人了稀稀拉拉的雨滴中。剛邁進(jìn)家門(mén)，雨就進(jìn)入了高潮，狂風(fēng)呼嘯，暴雨傾盆。我暗自慶幸自己回來(lái)得及時(shí)。不到半小時(shí)，門(mén)鈴響了，門(mén)口站著一個(gè)人，被雨水打濕的頭發(fā)貼在臉上，神子也濕了半截，上面還有泥點(diǎn)，手上拎著一件雨衣，下巴上掛著的水珠還在不停地往下落，估計(jì)是才跑過(guò)來(lái)的。

　　“你們家的車(chē)沒(méi)鎖，我剛才排車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn)的，快去鎖一下車(chē)子吧。”是看車(chē)的大媽。我在驚異中拿傘，拿鑰匙，穿鞋，關(guān)門(mén)，隨她踏入雨簾之中。車(chē)庫(kù)里，她的'孩子正在一旁看著車(chē)......

　　多么可敬的人啊，她知道哪輛車(chē)是誰(shuí)的，而我卻從未仔細(xì)觀察過(guò)她的面容;她知道車(chē)主住哪兒，而很少有人知道她是哪里人。她是個(gè)默默無(wú)聞的、敬業(yè)的看車(chē)人，也是一個(gè)最平凡不過(guò)的普通人，但卻如此可敬可愛(ài)。

這樣的人讓我敬佩作文5

　　在大千世界中，有許多人皎皎如天上星月，閃爍著萬(wàn)丈光芒。而我們只看得見(jiàn)他們的成功，殊不知其背后的汗水和付出。這樣的人，讓我深感敬佩。

　　我最敬佩的人便是武亦姝，她身形婷婷裊裊，有弱柳迎風(fēng)之姿，眼眸如一汪盈盈秋水，蘊(yùn)藏著智慧。她的沉著、自信、端莊、大氣無(wú)不吸引著我。

　　臺(tái)下十年功

　　18歲的武亦姝，在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》決賽上大放異彩，憑借自己豐厚的詩(shī)詞底蘊(yùn)和淡定的氣魄過(guò)五關(guān)斬六將，奪得魁首，后又被清華錄取，是無(wú)數(shù)學(xué)子的榜樣。她“才女”之名是當(dāng)之無(wú)愧的。然，世界上沒(méi)有什么東西是可以不勞而獲的。

　　武亦姝的一戰(zhàn)成名絕非偶然。據(jù)統(tǒng)計(jì)，她在節(jié)目上說(shuō)出的、運(yùn)用的古詩(shī)詞竟然有二千余首！這絕無(wú)可能僅是一朝一夕就能“一口吃成大胖子”的`，而是需要長(zhǎng)時(shí)間的“聚沙成塔”。武亦姝總是隨身攜帶一本詩(shī)集，一有時(shí)間便拿出來(lái)背誦。這一點(diǎn)，便是我敬佩她的主要緣由了——雖然我從小對(duì)古詩(shī)文也略有涉獵，自是明白其中需要怎樣的耐心。詩(shī)詞雖美，背起來(lái)卻略顯枯燥；古文雖奇，背起來(lái)卻有些拗口。而她，卻把詩(shī)文當(dāng)作精神食糧，當(dāng)作知心好友般！這教我如何不敬佩呢？

　　“反正我都會(huì)的”

　　“先搶下來(lái)再說(shuō)，反正我都會(huì)的�！豹q記得她說(shuō)這句話時(shí)，自信而大方的模樣。是了，她是有真才實(shí)學(xué)的，是有“口出狂言”的實(shí)力的。她自信得美麗，自信得淡然，自信的炫目。這樣實(shí)力與自信并存的人，實(shí)是讓人不得不敬佩且心生好感了。

　　字如其人

　　武亦姝也寫(xiě)得一手好字，俗話說(shuō)“字如其人”，意思是說(shuō)從一個(gè)人的字體能看出他的性格。這點(diǎn)我雖然不敢茍同，但在武亦姝身上，這是毋庸置疑的。她的字跡娟秀，如行云流水一般飄逸，正如她本人一樣：文雅、端莊、自信、美麗，有謝道韞詠雪之韻。這樣的人，讓我心生向往。

　　在大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的時(shí)代背景下，武亦姝如一朵墨梅一般，發(fā)揚(yáng)國(guó)粹，讓國(guó)人認(rèn)識(shí)到古詩(shī)詞之秀美，古文化之精深，從而給人們帶來(lái)巨大的精神上的熏陶、感染和享受，這一點(diǎn)是極為重要的。作為祖國(guó)花朵的我們，都應(yīng)向她學(xué)習(xí)，用古詩(shī)詞浸潤(rùn)我們的心靈，讓我們?cè)谡勍轮�間“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，讓我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的熏陶下變得文雅、端莊、自信、美麗！

　　像武亦姝這樣的人，誰(shuí)會(huì)不喜歡、敬佩呢？

這樣的人讓我敬佩作文6

　　她，朗月高鼻，明眸皓齒，唇紅膚白，面容俊俏。她，就是令我肅然起敬、終生難忘的姨媽。

　　姨媽早年曾在礦區(qū)的試驗(yàn)室搞檢驗(yàn)工作，這項(xiàng)工作要接觸許多有害的礦物質(zhì)和氣體，常人難以勝任，可她，日復(fù)一日、年復(fù)一年的做試驗(yàn)工作，從無(wú)怨言。后來(lái)因?yàn)樯眢w不好，她被調(diào)到了幼兒園工作，在幼兒園任教期間，她將自己所有心血又投入到孩子們身上，直到她患上了令人談之色變的白血病時(shí)，才不得不停止了她熱愛(ài)的工作。也許，這就是姨媽，從無(wú)怨言、熱愛(ài)工作。

　　姨媽得知自己患病后，曾感到徹底地?zé)o助和失落，然而，樂(lè)觀的她練就了堅(jiān)如鋼鐵、從不屈服的性格。病魔非但沒(méi)有摧毀她，反而使她變得更加堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，她毫不在乎病魔的嘲笑與譏諷，只用那炯炯的目光、緊閉的`嘴唇和虎虎生風(fēng)的步子走著自己該走的路。她沒(méi)有將病情告訴家人，因?yàn)樗�能夠想像得到，家人得知她的病情后�?huì)怎樣。家中孩子還小，需要照顧，老人上了年紀(jì)，身體不好。所以她從沒(méi)向任何人透露出一點(diǎn)痛苦或軟弱，只咬咬牙默默地承受著。

　　直到一天，她在家突然昏倒了，被送進(jìn)醫(yī)院搶救，家里人才知道姨媽已經(jīng)患病很久了，可她卻強(qiáng)忍病痛，臉上強(qiáng)作笑顏的對(duì)大家說(shuō)，你們不用為我擔(dān)心，該上班的上班，該上學(xué)的上學(xué)，我會(huì)照顧自己的，這點(diǎn)病算不了什么。我的姨媽啊，即便此時(shí)，你還不忘用樂(lè)觀的情緒感染我們。

　　姨媽的病情很快惡化。我去醫(yī)院看她，發(fā)現(xiàn)原先那個(gè)朗月高鼻、明眸皓齒、唇紅膚白、面容俊俏的姨媽急劇的消瘦，頭發(fā)也掉光了，我忍不住回過(guò)頭去，心中一陣酸澀。姨媽見(jiàn)狀，用她那瘦弱的手拉著我說(shuō)：“瘦點(diǎn)好，身材苗條，頭發(fā)掉了呀輕松，就不用梳頭了，現(xiàn)在不是流行戴假發(fā)嗎？哈，哈哈……”聽(tīng)著姨媽的話，我再也忍不住，轉(zhuǎn)過(guò)身疾步走出了病房。

　　那以后，我再?zèng)]見(jiàn)到姨媽。如今，每次聽(tīng)家人講起姨媽，我都會(huì)油然而生一種感動(dòng)。幼小的我雖無(wú)法感受到姨媽的痛楚，卻知道姨媽不想把痛苦表現(xiàn)出來(lái)完全是為了家人。

　　是啊，姨媽就是這樣一個(gè)人，她的樂(lè)觀、她的替人著想，每每想起，由衷的讓我敬佩。姨媽，我想對(duì)你說(shuō)，你真棒！

這樣的人讓我敬佩作文7

　　我認(rèn)識(shí)他不過(guò)一年，但他在我心中的印象十分地深刻，好像一顆種子種在了我的心里。我很喜歡他，很尊敬他甚至有些崇拜他。他就是一班和十六班共同的數(shù)學(xué)老師—董博。

　　他戴著一副黑色的眼鏡，厚厚的鏡片突出來(lái)。滿臉的痘痘也是他的一個(gè)特征，但他的`臉上痘痘好像是一件件神秘而悠遠(yuǎn)的傳奇，刻在他的臉上，散發(fā)著成熟的魅力。

　　說(shuō)到成熟，董博老師更多時(shí)候像個(gè)小孩一樣天真幼稚。運(yùn)動(dòng)會(huì)教師比賽時(shí)，董老師打籃球結(jié)束后，我和幾個(gè)同學(xué)擁上前去，圍著董老師問(wèn)：“怎么樣了，怎么樣了？”只見(jiàn)董老師的眉毛向上皺起，嘴微微往前嘟起，說(shuō)：“還不是因?yàn)槟銈儧](méi)加油�！蔽掖舐暫暗溃骸拔覀兠髅魉盒牧逊蔚仄疵�喊加油，你怎么能說(shuō)我們沒(méi)喊呢！”董老師忽然咧嘴沖我們笑：“哈哈！騙你們的！我們贏了！”我們又驚又氣，幾秒后，齊聲：“咦！”董博老師太調(diào)皮了，所以我們班同學(xué)都稱他—董皮。

　　可能是因?yàn)樗�有一顆童真的心，所以真實(shí)年齡40歲的他讓大家都以為只有20多歲。

　　他控制情緒和事情分寸十分得當(dāng)，為了不讓課堂變得乏味，他還故意逗大家開(kāi)心，但他覺(jué)得笑夠了，差不多行了，就該收一收了。還記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，班級(jí)在墻上貼了“班級(jí)公約—凈競(jìng)靜！”這幾個(gè)醒目的大字。上課鈴響了，“董皮”大步跨進(jìn)班門(mén)，手里緊緊捏著兩本書(shū)，看到了“班級(jí)公約”的本該中心鏤空的“級(jí)”字。盯了半刻，用左手指尖推了推眼鏡，跟老頭子一般彎起腰，左手又背到背后，一步步走近“級(jí)”字，用右手摳了幾下，皺起眉頭，撇起嘴角，一邊搖頭一邊棄地“嘖嘖嘖”走上講臺(tái)。他這一串滑稽的動(dòng)作不禁惹得全班同學(xué)捧腹大笑。“博皮”用左手用力敲講臺(tái)發(fā)出“duangduang”聲，右手抓起話筒大聲吼道“安靜��！差不多行了！”此時(shí)臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

　　他還十分樂(lè)意默默地為我們付出。在上學(xué)期的散學(xué)典禮中，陳艷紅級(jí)長(zhǎng)一個(gè)個(gè)地表?yè)P(yáng)為我們操心了一個(gè)學(xué)期的班主任和別的任課老師。每念一個(gè)名字，臺(tái)下就轟起一次震耳欲聾的掌聲。可是，我們并沒(méi)有聽(tīng)到董博老師的名字。而他，還在臺(tái)下認(rèn)真拍照……

　　他在我心里，十分完美：他既有劉老師的霸氣嚴(yán)厲，又有李齊玲老師的溫柔幽默；他既是我的數(shù)學(xué)老師，又是細(xì)心輔導(dǎo)我作業(yè)的“好心人”；他是深高的才子，他是深高驕傲的一員。像他這樣的人，讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文8

　　生活就像一個(gè)廣闊無(wú)垠的宇宙，而許許多多的人，就是宇宙閃爍著光芒的星星。有的人是大名鼎鼎的“巨星”。有的人，是顆很不起眼的小星星。前者雖大，但可能光芒較弱。后者雖小，但只要他愿意發(fā)光，必定會(huì)照亮全世界。清潔工就是其中的.代表之一，他們也是我最敬佩的人。

　　我每次從他們身邊走過(guò)，他們總是默默無(wú)聞的掃著大馬路。每天清晨我還在熱乎乎的被窩里時(shí)，總是被一陣“沙沙”的聲音吵醒，那不是別的，正是清潔工們掃地的聲音。直到大半夜站在窗口仍舊能看見(jiàn)清潔工的背影。記得在我小時(shí)候問(wèn)媽媽：“你看那些清潔工，他們天天掃地，是不是工資特別高啊?要是工資高，我也去掃地吧。”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，他們工資很低的。”我又問(wèn)：“那他們?yōu)槭裁催�要掃呢?”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)：“這是他們高尚的品質(zhì)啊!”清潔工總是愿意多付出汗水為城市，為人民做貢獻(xiàn)，無(wú)私的給予人們一個(gè)健康干凈的家園，他們這種精神正是我們需要學(xué)的。

　　有次，我從馬路邊走過(guò)，路上的清潔工人正不辭辛勞地掃著大馬路，忽然有一個(gè)老奶奶帶著她的孫子經(jīng)過(guò)，嘴里還吃著餅干，吃著種著，掉了一路渣。吃完后，還將裝有餅干的袋子隨手一扔，我正要去找那個(gè)老奶奶評(píng)評(píng)理，只見(jiàn)一位清潔工阿姨什么都沒(méi)說(shuō)，就把袋子掃走了。我不解的走過(guò)去問(wèn)阿姨：“阿姨，你為什么不和那位老奶奶講理呢?”阿姨卻說(shuō)：“老年人嘛，多讓人家。大家都是平常人，干嘛要斤斤計(jì)較，弄得雙方都不開(kāi)心啊，你說(shuō)是吧?”聽(tīng)了阿姨的話，我十分感動(dòng)，從那以后，清潔工在我心中的地位更高了。

　　記得有一次在電視上看到清潔工掃地時(shí)，因前面有個(gè)女的剝雞蛋殼，剝了一路，清潔工向前勸說(shuō)，那個(gè)女的啪的一巴掌就打上去了，隨后清潔工也就掃掃雞蛋殼走了�？吹竭@兒，我巴不得把那個(gè)女人抓出來(lái)，把她掃一天，再被扇一巴掌。那個(gè)清潔工也沒(méi)有惡意，只是提醒罷了，用得著大打出手嗎?不過(guò)網(wǎng)絡(luò)是不會(huì)放過(guò)壞人的，沒(méi)過(guò)多久，他的臭名早已掛在網(wǎng)絡(luò)的各首頁(yè)上。那些記者你們是好樣的，在危急時(shí)刻扶了清潔工一把，給你們點(diǎn)個(gè)贊!

　　清潔工是大自然的美容師，他為了我們地球做出了多大貢獻(xiàn)啊!如果世界上沒(méi)有了清潔工，我們的世界早就變成那個(gè)垃圾場(chǎng)了。

　　這樣的人值得我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文9

　　在回奶奶家的路上，我心懷期待。暖陽(yáng)灑在我的臉頰上，曬出一層健康的緋紅。我縮了一下身，沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)到了我的奶奶。

　　奶奶63歲，外表卻露不出一點(diǎn)痕跡。哪怕是她笑時(shí)露出的魚(yú)尾紋，也如一層層泛開(kāi)的波紋。她喜歡染發(fā)，一有白絲，他便要焗油成黑色。她總穿著那種花花艷麗的衣服，并隨身挎一個(gè)手提包。別人總用老人機(jī)，她老人家一定要學(xué)會(huì)微信qq，樣樣搞懂，忙個(gè)不停。她總埋怨掉的兩顆牙，說(shuō)會(huì)顯老，于是置辦了牙套。奶奶總這樣說(shuō)：“我喜歡別人夸我年輕的感覺(jué)！”

　　走進(jìn)奶奶家，便會(huì)聽(tīng)到奶奶大嗓門(mén)唱歌，伴奏的是特帶勁的音樂(lè)。奶奶老年發(fā)福，但哪怕是炒菜也會(huì)扭動(dòng)著肥大的身軀，隨著音樂(lè)節(jié)奏擺動(dòng)。爺爺總是坐在沙發(fā)上，故意把電視音量開(kāi)到最大，假裝目不轉(zhuǎn)睛地看著電視。我觀察過(guò)他的表情，其實(shí)幾乎是要“氣炸”了。于是，我總擔(dān)心，爺爺在某一天——“暴走”出門(mén)。盡管到目前一直沒(méi)有。老天，我這可愛(ài)的奶奶，可憐的爺爺！

　　奶奶喜歡年輕，甚至有些非主流，但有些事我卻認(rèn)為她做的很主流。

　　那天，很冷，怕下大雪，我隨她去屯菜。市場(chǎng)里面人擠人，不知哪位口袋淺的忘事佬把自己錢(qián)包丟了，剛好落在奶奶的腳跟下。奶奶彎下腰，拾起來(lái)，剛想喊，又止住。先看看里面有些什么。我以為奶奶是動(dòng)了小心思，也就默默看著。沒(méi)想到奶奶卻告訴我，不能大肆張揚(yáng)，要不然冒領(lǐng)的“失主”可多了。她吩咐我拿著錢(qián)包呆在原地，讓我等失主，去關(guān)注那些有著急神態(tài)和找東西的人。她買(mǎi)完菜過(guò)來(lái)，失主還是沒(méi)有等到。我提著菜回去了，而她留在了寒風(fēng)中，手不停地摩挲取暖，眼睛不停地朝人群觀望。我們都吃完飯，凍得臉都發(fā)紫的奶奶回來(lái)了，卻帶著一股腦的興奮，哼著小曲，利索地打開(kāi)家門(mén)，喊著：“老爺子，我告訴你……”

　　“哎呀，我這多肉的孫女睡著了，起來(lái)咯！”奶奶拍拍我的臉，好像有天大的.喜訊向我宣布，“喂，我給你講，胡一天上熱搜了！”我懵懵懂懂點(diǎn)了點(diǎn)頭，追星的奶奶就喜歡這些年輕“小鮮肉”

　　我敬佩奶奶的不服老心態(tài)，更仰慕她60多歲的老太太仍有一份單純的心志。“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧，問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”，在這個(gè)他人看來(lái)世俗的功利場(chǎng)，我有這樣一個(gè)奶奶，讓我敬佩，著實(shí)驕傲。

這樣的人讓我敬佩作文10

　　為師者，必是人之榜樣，無(wú)一事可使其放棄教人育才。

　　我的書(shū)法老師，姓王，初入不惑之年，卻寫(xiě)得一手好字。王老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，德才兼?zhèn)�，為人正直無(wú)私，用心教學(xué)，凡是接觸過(guò)他的人都深有體會(huì)。我敬佩他，不僅僅是他的一手好字，而且他為人處事的態(tài)度也值得我去學(xué)習(xí)的。

　　有一次，王老師教我們寫(xiě)“成”字，這個(gè)字看似簡(jiǎn)單，實(shí)則奧妙無(wú)比，稍有不慎就會(huì)出岔子，一個(gè)筆劃也足以毀了整個(gè)字。我蘸了蘸墨水，提神運(yùn)氣，在紙上寫(xiě)下“成”字，可是，我嘗試了幾次，但始終覺(jué)得字很別扭，成字的“弋”這一筆沒(méi)寫(xiě)好，這個(gè)斜勾結(jié)構(gòu)，與我平常練習(xí)的風(fēng)格有所不同，這次是張狂的，此時(shí)練在紙上的字一個(gè)個(gè)的增多，卻遲遲未寫(xiě)出其韻味來(lái)時(shí)，我內(nèi)心十分焦急，眼看王老師就要過(guò)來(lái)檢查了，被批評(píng)是毫無(wú)疑問(wèn)的了，我緊張極了，可是我越緊張，字就寫(xiě)得越差，甚至連一開(kāi)始的水平都沒(méi)有了。

　　正想著，王老師就走了過(guò)來(lái)，我暗叫不妙，希望他不要走向我、祈禱他看不見(jiàn)我的“杰作”，可是，事與愿違，糟糕的事情還是來(lái)了，王老師看見(jiàn)了我扭扭歪歪的字，皺了皺眉頭，微微攏起的眉峰，透露著他的不悅，不過(guò)他很快調(diào)整了情緒，指出我的缺點(diǎn)說(shuō)：“蘸墨要均勻，第一筆要寫(xiě)好，否則帶壞整個(gè)字，最后收筆要瀟灑有力”。說(shuō)完便拿起毛筆，緩緩地在紙上示范了個(gè)“成”字，墨水均勻，字體瀟灑有力，沒(méi)有一點(diǎn)的瑕疵。與我的字對(duì)比一下，羞愧無(wú)比。

　　王老師繼續(xù)說(shuō)：“你寫(xiě)字的心太浮躁了，我們學(xué)書(shū)法的，最忌諱的.就是浮躁，只有心平氣和、專心，寫(xiě)出來(lái)的字才是好字”。聽(tīng)了王老師的話，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，王老師怎么這么厲害，知道我不專心呢？我剛才確實(shí)一直在想著那本沒(méi)看完的小說(shuō)，接下來(lái)的情節(jié)會(huì)是怎樣的？根本沒(méi)把心思放在寫(xiě)字上，就想著快點(diǎn)寫(xiě)完，放學(xué)就趕緊回家接著看，所以寫(xiě)字也就是任務(wù)性的，哪有王老師說(shuō)的心平氣和呢？

　　我重新靜下心來(lái)，在思考著王老師說(shuō)的話，把心里的浮躁壓了下去，我一筆一劃地寫(xiě)，幾個(gè)字后，我有感覺(jué)了，終于寫(xiě)出了老師所說(shuō)的，瀟灑有力的“成”字，雖然和王老師的相差不少，但比自己之前的“畫(huà)”字也有了天淵之別。在王老師的指導(dǎo)之下，我的字也越寫(xiě)越好了。

　　王老師一絲不茍的教學(xué)態(tài)度，十年如一日的辛勤耕耘，培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)生。師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。這樣的人，讓我敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文11

　　他是我的朋友，名叫勇氣；他是我的朋友，名叫正義；他是我的朋友，名叫和藹可親。他如星星，我入黑夜，他陪伴著我，我襯托著他。密不可分說(shuō)的就是我與他。

　　在以往的數(shù)學(xué)課上，他總是挨批。數(shù)學(xué)課已過(guò)半，到了課堂小測(cè)的.時(shí)間，大家紛紛埋頭苦寫(xiě)，生怕遭到數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地批評(píng)，而他也在寫(xiě)，數(shù)學(xué)老師走到他身旁，看了個(gè)滿眼，就拿起手中的戒尺重重地敲著他的桌子，顯然他做錯(cuò)了，他真是倒霉，但他滿臉疑惑，好像還不知道是哪里做錯(cuò)了，接著他用手指邊指著他寫(xiě)的答案邊檢查，他眉頭緊皺，他反復(fù)看了好幾次，就是不知道哪里錯(cuò)了，他站起來(lái)，走向老師，一把抓住他的手，把老師往桌子這邊拽過(guò)去，他把本子拿給數(shù)學(xué)老師，老師看了一遍，原來(lái)他并沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)，而是老師看錯(cuò)了。我為他的勇敢而驕傲！

　　記得那時(shí)，我剛剛住宿，許多規(guī)矩我還并不了解，我都是跟著他，但他并不是跟我住同一個(gè)宿舍。有一次，我獨(dú)自回到宿舍，一下就被幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生堵在角落，他們問(wèn)我要錢(qián)，而我并沒(méi)有錢(qián)，于是我就找借口去柜子里拿錢(qián)，便逃跑到了操場(chǎng)。我一跑，他們便在后面追我，我剛跑到操場(chǎng)，一眼就看見(jiàn)了他，他正在那里打球，我飛奔過(guò)去，躲在他后面，他問(wèn)我怎么了，可沒(méi)來(lái)得及告訴他，那幾個(gè)人已經(jīng)到了我們面前，他看見(jiàn)他們，雙手立刻平行，像欄桿一樣護(hù)著我。我在他耳旁偷偷告訴這幾個(gè)人問(wèn)我要錢(qián)的事情，他便開(kāi)始拿老師來(lái)壓他們，嚇退他們。他們便一遛煙地退開(kāi)了，他們走了。他告訴我，在學(xué)校被他們欺負(fù)，就告訴老師，不要讓他們干涉你的正常生活。他說(shuō)這話時(shí)，仿佛全身散發(fā)著金色的光芒，他是正義的化身。

　　但是人呢，雖然有七分的優(yōu)點(diǎn)，但那三分缺點(diǎn)也是不可避免，就像他。他跟同學(xué)說(shuō)話時(shí)，總愛(ài)罵人，說(shuō)話就愛(ài)罵罵咧咧。

　　上一次，班里競(jìng)選班委，學(xué)習(xí)成績(jī)本來(lái)不錯(cuò)的他卻沒(méi)有得到較好的職位，就是因?yàn)樵谕瑢W(xué)之間人緣不好，所以沒(méi)有多少人投他。我之前當(dāng)面與他說(shuō)過(guò)，他現(xiàn)在也正努力改掉這個(gè)毛病，但愿他能做到。

　　他是一個(gè)優(yōu)秀的人，我佩服他，就像黑夜永遠(yuǎn)羨慕白天。

這樣的人讓我敬佩作文12

　　高鼻梁，白皮膚，大長(zhǎng)腿，六塊腹肌，天秤座，暖男……沒(méi)錯(cuò)，他就是我的偶像——張藝興！

　　很多人說(shuō)我只是因?yàn)樗�的顏值和腹肌才喜歡他的，但其實(shí)不然。

　　藝興作為一個(gè)舞者，當(dāng)然需要很強(qiáng)的舞蹈功底，他是exo里的舞蹈擔(dān)當(dāng)，并且他的絕技——托馬斯空中360°轉(zhuǎn)體也是很有名的。藝興新出的專輯《SHEEP》榮獲了全球?qū)］嫴シ帕康?名，突破了華人記錄。張藝興還連續(xù)兩年登上了央視春晚的舞臺(tái)，他的專業(yè)水平就不用多說(shuō)了。

　　藝興還超級(jí)有禮貌。有一次，媒體采訪六小齡童對(duì)這些新生明星的看法，他著重表?yè)P(yáng)了張藝興，說(shuō)藝興這孩子特別好，特別有禮貌，不爭(zhēng)不搶的，總是站在舞臺(tái)的最邊上，把鏡頭讓給其他人。張藝興參加了一檔綜藝叫做《極限挑戰(zhàn)》，因?yàn)樗�在�?jié)目里很單純，很乖，所以其他5位“老油條”送給了正好是羊年出生的藝興一個(gè)外號(hào)“小綿羊”，也是很符合藝興了。但還是有很多人會(huì)質(zhì)疑張藝興的禮貌，說(shuō)藝興的禮貌只是裝的，很虛偽。但藝興在一檔節(jié)目上說(shuō)：“你們說(shuō)我的禮貌是裝的，那好，我就裝一輩子給你們看！”

　　張藝興的努力是大家有目共睹的。先由身材來(lái)說(shuō)，藝興原來(lái)是個(gè)不折不扣的大胖子，但他努力健身，在一次直播中，張藝興做完高強(qiáng)度的健身，開(kāi)始吃晚飯——一塊連調(diào)料都沒(méi)放的熟牛肉！終于，他從一個(gè)胖子變成了擁有六塊腹肌的帥哥。這都不算什么，重點(diǎn)是媒體采訪孫紅雷，問(wèn)他為什么這么喜歡張藝興？孫紅雷回答：“我喜歡努力的`孩子，我喜歡單純的孩子，我喜歡有禮貌的孩子，這些藝興全都占上了，那我為什么不能幫他呢？”

　　更重要的是，藝興的愛(ài)國(guó)品質(zhì)已經(jīng)達(dá)到一定境界了，他的微博頭像一直是一張紅色的中國(guó)地圖，但因?yàn)樗嚺d是在韓國(guó)做練習(xí)生出道的，韓媒覺(jué)得這種做法是對(duì)韓的不敬。在一次活動(dòng)之后，韓媒記者用韓語(yǔ)向張藝興提問(wèn)并要求，也用韓語(yǔ)回答，張藝興直接問(wèn)道：“這兒有沒(méi)有韓語(yǔ)翻譯？”韓媒馬上急了，網(wǎng)友罵道：“滾回你們中國(guó)去，滾出韓國(guó)！”藝興在微博上霸氣回復(fù)道：“因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，在中國(guó)的領(lǐng)土上，我就要說(shuō)中國(guó)話！”

　　張藝興值得我去學(xué)習(xí)的品質(zhì)還有很多。這樣的人讓我崇敬！

這樣的人讓我敬佩作文13

　　雄鷹想要飛翔于空中，需要經(jīng)歷斷翼之痛，折喙之苦；梅花想要挺立于雪中，需要經(jīng)歷冬日之寒，內(nèi)心之孤；而人想要成功，則需毅力之堅(jiān)，努力之久……

　　貝多芬，一個(gè)被世人稱為“天才”的音樂(lè)家。卻殊不知，他童年的黑暗。幼年的他，父親酗酒成癮，小小年紀(jì)便無(wú)法依靠在父親專有的溫暖臂膀里，更無(wú)法像別的孩子那樣與父親侃侃而談；成年后的他，飽受雙耳失聰?shù)耐纯啵核麩o(wú)法聽(tīng)見(jiàn)世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào)，他無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)人們?yōu)樗�而久久不停息的掌聲。在父親面前，他一只毫無(wú)攻擊性的小羊；在命運(yùn)面前，他是一個(gè)不幸兒�？删褪沁@樣的一個(gè)不幸者，卻用他的毅力成為了聞名世界的音樂(lè)家，創(chuàng)造出讓人們產(chǎn)生共鳴的音樂(lè)，讓自己活成了幸運(yùn)者。這樣的人讓我敬佩。

　　陸游，一個(gè)婦孺皆知的詩(shī)人。卻殊不知，他更是一個(gè)愛(ài)國(guó)者。“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)�！币粋�(gè)晚年老漢，躺在病床上，卻還想著要為祖國(guó)出力！他茶飯不思，愛(ài)國(guó)精神便是他的食糧；他夜不能寐，愛(ài)國(guó)精神便是他的支柱。"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。"這句詩(shī)便可以評(píng)價(jià)陸游的晚年生活。望去，我看見(jiàn)一位老人，身患重病，嘴中卻還在念叨著：“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”這樣的人讓我敬佩。

　　霍金，一個(gè)被科學(xué)定義的宇宙愛(ài)好者。去殊不知，生活帶給他的，更多的是身體和精神上的雙重折磨。在他臨畢業(yè)時(shí)，突然得了一種會(huì)讓身體失去活力的怪病，也就是“漸凍癥”。但他的思想絲毫沒(méi)有被約束。從此，霍金的身體慢慢死去，但一個(gè)科學(xué)天才卻橫空出世。離開(kāi)大眾視線和聚光燈，回到日常生活的吃喝拉撒，是對(duì)科學(xué)的極度熱愛(ài)，才讓他堅(jiān)持到現(xiàn)在。"生活是不公平的'，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。"他才是人間知識(shí)的宇宙，需要我們更多人去尊重，發(fā)現(xiàn)。這樣的人讓我敬佩。

　　兩棵同樣被大樹(shù)遮住的小草：一棵選擇了拼命向上生長(zhǎng)，感受陽(yáng)光的洗禮。一棵選擇了止步不前，靜待死亡的到來(lái)……

　　是小草，就像給世界綠色的生機(jī)；是雄鷹，就應(yīng)翱翔到天空的懷抱；是水滴，就要有成大海的堅(jiān)毅。守的云開(kāi)，方見(jiàn)月明，這才是我所敬佩的人。

這樣的人讓我敬佩作文14

　　“是——不是呀？”每當(dāng)聽(tīng)到課堂有這樣一句故意把“是”字拖長(zhǎng)了腔而讓你對(duì)自己的答案產(chǎn)生懷疑的話，講課的就十有八九是我們的數(shù)學(xué)老師及班主任賈老師了。賈老師這樣的人讓我由衷地敬佩。

　　賈老師的才華讓我敬佩。記得在去年軍訓(xùn)的路上時(shí)，那是師生第一次見(jiàn)面。在大巴車(chē)上，賈老師以他杰出的口才，讓我對(duì)賈老師的印象有了小偏差，我聽(tīng)了好久，以為她是語(yǔ)文老師，及至老師說(shuō)她是教數(shù)學(xué)的老師，我才被現(xiàn)實(shí)敲醒。在宿舍知道，并不是只有我的.預(yù)判有了偏差，而是所有人。賈老師的才華從此事上可見(jiàn)一斑。

　　賈老師的課堂讓我敬佩。賈老師在課堂上總會(huì)“誤導(dǎo)”一下我們。比如上文提到的“是——不是呀？”這句話就是老師迷惑我們的，目的就是為了讓我們動(dòng)搖自己的意念，從而知曉我們知識(shí)到底掌握的如何。賈老師也經(jīng)常從數(shù)學(xué)中提煉萃取出一些人生哲理。比如，學(xué)變量間關(guān)系，賈老師就自變量和因變量看出了哲理，老師說(shuō)：“一個(gè)量隨著另外一個(gè)量的變化而變化，這一個(gè)量是因變量，而另一個(gè)量是自變量，自變量不受因變量影響�！庇谑墙Y(jié)論得出：我們要努力做自變量，不要總受別人的影響。

　　賈老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心負(fù)責(zé)讓我敬佩。賈老師經(jīng)常笑，那笑是開(kāi)朗的，是由衷的，賈老師的笑，有對(duì)學(xué)生進(jìn)步的開(kāi)心，也有對(duì)學(xué)生敢于在課上提出不同方法的贊許。賈老師又很?chē)?yán)厲，我們令她失望時(shí)，她會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地批評(píng)我們，殷切的目光中，有對(duì)我們的恨鐵不成鋼，深邃的眼神中，裝的卻全是我們。有一次，數(shù)學(xué)本是我的強(qiáng)項(xiàng)，成績(jī)卻極其不理想。聽(tīng)到成績(jī)的一瞬，我的淚充盈了眼眶，等待著暴風(fēng)雨的來(lái)襲。第二天我去了老師的辦公室，辦公室里有不少來(lái)反思的學(xué)生，我仇恨地看著我的試卷，拿著去找老師。老師因?yàn)檎宜�的人多，只說(shuō)了幾句：“這些題你都是會(huì)的，你要反思一下，你之前和我約定的成績(jī)不能變，老師希望你能狀態(tài)回升�！崩蠋煹恼佌伣虒�(dǎo)，我銘記在心。后來(lái)，我的成績(jī)正常了，老師看我的卷子，由衷地笑了一下，這是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心和最大的責(zé)任感的體現(xiàn)。

　　老師，謝謝您。

　　您，是忘我良師；您，是責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

這樣的人讓我敬佩作文15

　　霍英睿，女，13歲，祖籍祁縣，就讀于天津市咸水沽第四中學(xué)，愛(ài)好寫(xiě)作。

　　說(shuō)起敬佩的人，大多數(shù)人想到的是某個(gè)名人，或是某個(gè)優(yōu)秀的朋友。而我最敬佩的人，卻是我的媽媽。

　　我的“保溫杯”

　　媽媽是我的保溫杯。每天清晨一杯熱度適中的溫水，桌上放著已經(jīng)打包好的早餐，往學(xué)校帶的杯子里已經(jīng)裝好我最愛(ài)喝的檸檬茶，枕邊的校服總有陽(yáng)光的味道，書(shū)包里總會(huì)被塞上一瓶我最“討厭”的牛奶，晚餐總是營(yíng)養(yǎng)搭配一應(yīng)俱全的美食，削好的水果放在我手邊。總在已經(jīng)不冷的天里被逼穿上厚重的棉衣，畢竟媽媽的天氣預(yù)報(bào)總比別人冷上幾度。有媽媽在，偌大的世界里我從不會(huì)孤單，因?yàn)閶寢屖俏业摹氨�溫杯”，是我永遠(yuǎn)觸手可及的溫暖。

　　燃燒的“傲骨棉”

　　媽媽是燃燒的“傲骨棉”。媽媽出生在中醫(yī)世家，三代為醫(yī)，她也對(duì)這個(gè)職業(yè)有種異于常人的情愫。記得一次媽媽手術(shù)，術(shù)后需要好好休息。有些病人去醫(yī)院看病沒(méi)找到媽媽，便打電話來(lái)問(wèn)，甚至熟些的`就直接找到家里。那時(shí)媽媽才術(shù)后沒(méi)多久，家人都勸她推辭掉，媽媽卻不樂(lè)意，生氣地說(shuō)：“人家既信任我，讓我來(lái)治這個(gè)病，我怎可因?yàn)樽约旱脑�因耽誤了人家的病情？”于是還是把病人叫來(lái)，一起吃頓便飯，敘敘家常，望聞問(wèn)切，再寫(xiě)了方子讓病人照著去抓藥。

　　媽媽最開(kāi)心的時(shí)刻，無(wú)非是治好了哪個(gè)病人的頑疾。這時(shí)媽媽總會(huì)自豪的告訴我們，仿佛得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)的小孩。這也是媽媽最美的時(shí)刻，因?yàn)檫@時(shí)，媽媽眼里有光！

　　有一種植物，根莖極苦，但它用似火的顏色掩蓋了自身的苦味，它叫“傲骨棉”。媽媽就是一株燃燒的“傲骨棉”。

　　鄰居們的家庭醫(yī)生

　　媽媽是鄰居們的家庭醫(yī)生。誰(shuí)家的孩子有鼻炎，誰(shuí)家的老人腿腳不方便，她總能記得一清二楚。那天晚上，鄰居家打來(lái)電話，說(shuō)是孩子生病了，又只有爺爺奶奶在家，去不了醫(yī)院。一掛電話，媽媽飯也顧不上吃，從家里翻出藥和聽(tīng)診器就急急忙忙的看病去了。直到那孩子退了燒，媽媽才放心下來(lái)。回到家媽媽把涼了的飯菜熱了一下草草吃下，已是深夜了。隔壁的阿姨總說(shuō)，媽媽是大家的家庭醫(yī)生，有了媽媽都不用跑醫(yī)院排隊(duì)看病了。

　　從小我就覺(jué)得，媽媽一定是世上最偉大的存在，媽媽這樣的人，用自己的綿薄之力照亮了萬(wàn)家燈火，也照亮了我的心靈。所以我敬佩她，也敬佩千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)如她一樣給人溫暖的人。

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