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敬佩的人作文(常用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的敬佩的人作文,歡迎閱讀與收藏。
敬佩的人作文1
我的班主任姓李,名叫建林。她教我們語文,大家都親切的叫她為“李老師”。吳老師留著短發(fā),嘴邊總是帶著微笑,顯得很和藹。
我的班主任李老師工作很認(rèn)真。為了區(qū)分學(xué)生的'“檔次”,吳老師著實(shí)費(fèi)了一番心思,只要你做得對,又工整,李老師就會將給我們一個“優(yōu)”字。
李老師總是盡職盡責(zé)地為我們而勤勞的工作者。記得有一次,上語文課的時候,我沒有認(rèn)真聽講,做作業(yè)時,我竟然不會做,結(jié)果全部都錯了,老師叫我重寫我還是不會,當(dāng)時我后悔沒有認(rèn)真聽講,這時李老師一直在我的身邊耐心的輔導(dǎo)我,知道我理解為止。
看我們的老師多么偉大,他們無私的為我們奉獻(xiàn)著自己的一份力量,在此我向所有的老師致敬!
敬佩的人作文2
在生活中,一定有許多人令你敬佩吧!我最敬佩的人他是一個在生活中常常見的人,他就是——清潔工。一個普通的清潔工。
星期六上午,只有我一個人在家。太陽火辣辣地照射在我家陽臺。我感到熱熱的,便到樓下的'小店去買了一個雪糕吃。
我把包裝紙撕開后隨手一扔,便大搖大擺的走了。我聽到后面?zhèn)鱽怼八⑺ⅰ钡穆曇。我回頭一看,原來是一位清潔工阿姨在掃我剛剛?cè)酉碌陌b紙。我看了后不由地臉紅了。接著我吃完雪糕后把雪糕棍扔到了垃圾桶。我在回過頭看看清潔工阿姨,她笑了。
如果我們在生活中少扔一些垃圾,少用一次性產(chǎn)品,多種樹,少砍伐樹木。那么世界一定會變成一個充滿鮮花和愛的人類家園。
敬佩的人作文3
大家知道嗎? 我最敬佩的一個人是我的爸爸。
我的爸爸是一名醫(yī)生,但很有學(xué)問。
記得有一次,我數(shù)學(xué)有一道題不會做就問同學(xué):“這題你怎么做的?”“哦,我也不知道!”恰巧,老師也不在;氐郊依,我趕緊放下書包,把題目拿給爸爸看,爸爸看了一會兒,轉(zhuǎn)過身來,對我說:“把草稿紙拿來,我教你!”
你知道嗎?老師算的這題的'答案和爸爸算的完全一樣。我舉起手,把我的見解說給老師聽。老師說:“對,詹天予的這種方法更好!”爸爸真聰明!我情不自禁地在心里贊嘆。每天晚上,我和媽媽都睡著了,爸爸還在看書。爸爸有一個習(xí)慣,不懂的問題一定把它弄懂,不然就不罷休!
爸爸永遠(yuǎn)是我最敬佩的人!
敬佩的人作文4
大家心目中都有一個讓你值得敬佩的人,也許他是警察,也許他是郵遞員。
而我敬佩的是一個白發(fā)蒼蒼的清潔工。
我的腦海里,深深刻著這樣一件事:在一個冬天,我和往常一樣,寫完那是我心煩的作業(yè),就出去痛痛快快的玩一頓。
從遠(yuǎn)處看,我看見一個黑色的背影,不知在干什么,我走近一看,原來是一個白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的清潔工,他正在拿著掃帚掃地,他把那一片片已經(jīng)發(fā)黃干枯的落葉,一片片紙屑掃進(jìn)了簸麴,他在慢慢掃著,似乎不愿意讓一丁點(diǎn)垃圾來污染環(huán)境,他把那臭的不能再臭的垃圾桶里面的垃圾倒入三輪車中。然后,他繼續(xù)為人民服務(wù)。
我不由自主的想到;他們真辛苦啊!這時,我習(xí)慣的把一個紙團(tuán)扔到了地上,清潔工看見了,和藹的說道:“小朋友,不能隨便亂扔垃圾,要保護(hù)環(huán)境!蔽衣犃酥螅闶謶M愧的.撿起垃圾。
這位平凡的清潔工,和常人一樣,可他那高尚的品質(zhì)卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí),如果沒有他們,就不會有我們美麗的家園。
敬佩的人作文5
我又一次心懷驚喜的看到了這大大的報刊亭。
報刊亭在馬路邊旁邊,它里面的后面整整齊齊的掛著雜志,前面書臺上擺著有文化的報紙。報刊亭主人的兒子,也就是我的.朋友——李博佳,他有九歲,粗粗的眉毛,有點(diǎn)像外國人的臉,強(qiáng)半的身體他不僅僅長好,學(xué)習(xí)也很好。
一天早晨,我在定媽媽給我布置的奧數(shù)題 ,我想了半天也沒想出一道題 這時我的好朋友李博佳下來了,他說:“我看看這道題很難,我來教教你!保}目是幾乘幾減幾等于二十四。)“首先多少減多少等于二十四”我說:“是博士五減一。”“那幾乘幾等于二十五?”“五乘五!薄霸贉p一就得到二十四了!
多么好的朋友!我真敬佩億。
敬佩的人作文6
有的人最敬佩的人是環(huán)衛(wèi)工人,因?yàn)樗芮趧;有的人最敬佩的人是醫(yī)生,因?yàn)樗人婪鰝;有的人最敬佩的人是警察,因(yàn)樗S護(hù)治安,而我最敬佩的人是老師,因?yàn)樗吞@可親、無私奉獻(xiàn),也很樂于助人。
我敬佩的人是我們班的語文老師——高老師。高老師每次來學(xué)校的時候,穿著很樸素,沒有化妝,但她在課堂上講課很認(rèn)真,只要有一丁點(diǎn)聲音,就讓會發(fā)出聲音的人下課去“領(lǐng)獎”,所以我們都很怕她。
高老師有時很兇,但有時也很溫柔,對我們和藹可親。記得上一回我們在寫作業(yè),老師看見了一個寫字很難看的學(xué)生,居然沒有罵他,而是耐心地給他講怎么寫字才好看。
我們的.老師為我們無私奉獻(xiàn),記得上回我們老師講課時慢慢的沒力氣了,原來,她昨晚都在批改我們的作業(yè),我們不禁哭了。
我想對勤勞的高老師說:“我們愛你,老師您辛苦了,我最敬佩您了!”
敬佩的人作文7
四年前,我們班上來了一個同學(xué),他有點(diǎn)靦腆,但人緣很好,我們都很喜歡和他玩。
曾經(jīng),我和他一起去學(xué)畫畫,學(xué)了一年,在這期間我們的基礎(chǔ)都是差不多,看不出誰的好,誰的不好,但是慢慢的,他畫得越來越好,一年后,我因?yàn)闀r間關(guān)系,就再也沒有去學(xué)畫畫了,但他還在學(xué),而且很努力,在家里也經(jīng)常練習(xí),特別刻苦,老師每次讓我們寫征文,他就會畫畫,每次都畫得都非常好。從他的'畫中,我看到了他的堅持,他的認(rèn)真,他的精益求精。
我曾經(jīng)問過他:“你為什么這么喜歡畫畫?”他沒回答我,只是微微的笑了一下。不知為什么,我好像知道他在說什么,雖然沒用語言表達(dá),但我也不知道怎么跟別人說。他把他想說的,都放在了畫上了吧?粗漠嫻χ本上升,我更由衷地敬佩他。
愛迪生說,天才就是百分之一的天分,百分之九十九的努力。小洪,他就走在這條路上!
敬佩的人作文8
我最敬佩的人當(dāng)然是辛勤勞動的環(huán)衛(wèi)工人了。
環(huán)衛(wèi)工人每天早上五點(diǎn)天亮就開始工作了,每天都要工作到下午六、七點(diǎn),也就是十三、十四個小時,特別辛苦。當(dāng)夏日炎炎,大多數(shù)的人吹著空調(diào),吃著西瓜冰激凌。而環(huán)衛(wèi)工人?他們穿著沾滿臟水的衣服,手上戴著爛了幾個洞的塑料手套,一手拿著掃把,一手提著袋子,在掃馬路。
環(huán)衛(wèi)工人每天都要站在馬路邊上,行人道上、馬路中間,面臨著車來車往的危險,為路面進(jìn)行清掃沖洗。有時清掃地上的一個個瓜子皮,掃不起來,就蹲在地上一個一個撿起來!
秋天落葉比較多,環(huán)衛(wèi)工人需要一天無數(shù)次的清掃,才能保持地面的清潔。有的人亂扔一些電池,他卻不知道一粒小小的鈕扣電池能污染600立方米的水,相當(dāng)于一個人一生的飲用水!一節(jié)干電池可污染12立方米的水、一立方米的土壤,并造成永久的`公害!
大家看,為了地球的環(huán)境,為了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,所以請大家不要再亂扔垃圾了。
敬佩的人作文9
我最敬佩的人是我的爺爺,爺爺有雪白的頭發(fā),一張粗糙的臉。
我的爺爺是一位非常勤勞的清潔工人,他每天在美林灣小區(qū)的22號樓打掃衛(wèi)生。白天經(jīng)?床坏綘敔?shù)纳碛,因(yàn)樗刻?點(diǎn)就必須去打卡,在別人還在睡夢中時,我爺爺就開始了他新的`一天。夏天,豆大的汗珠在爺爺?shù)念^上徘徊,冬天雪花把爺爺?shù)暮幼兂梢粋圣誕老人的胡子。
爺爺?shù)男量噙不僅如此,他天天早出晚歸。上午5點(diǎn)去,打掃到下午7點(diǎn),才能下班。7點(diǎn)呀!整14個小時!每個月只有一天休息。
這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他還要按時接我上學(xué),放學(xué),周末接我上各種各樣的課外班,爺爺?shù)哪X門兒上寫滿對我的用心,爺爺?shù)氖稚峡虧M了對我的愛。
一天,我試著說服爺爺別去上班,辭了這份勞累的工作,可是爺爺卻說:“我這身老骨頭還挺得住。”這句話一出來,我就熱淚盈眶。
如果一定讓我說一個最敬佩的人的話,那么這個人一定是我的爺爺。
敬佩的人作文10
我敬佩的人是誰呢?當(dāng)然是我的'父母嘍。因?yàn)槲业母改葛B(yǎng)大了我,所以他們很讓我敬佩。下面我來說說為什么讓我敬佩。
爸爸:他在離家20多公里的地方工作。每天六點(diǎn)半就要去坐班車。中午連睡午覺的時間都沒有。晚上六點(diǎn)才能下班,回家后還要給我檢查作業(yè),幫我輔導(dǎo)英語。連出去散步的時間也沒有。
媽媽: 每天給我做好可口的飯菜。給我洗干凈衣服。督促我?guī)Ш盟,囑咐我過馬路要小心些,課間要多喝水。生病發(fā)燒的時候,整夜不睡照看我,等我病好了,媽媽卻累倒了。
以后我要自立,自己檢查好作業(yè),幫媽媽干家務(wù),減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。
敬佩的人作文11
我最敬佩的人是我的同學(xué),他是班長,他也曾經(jīng)是我的`敵人。
有一次,有一個小朋友摔倒受傷了,他飛快地跑過去,用安慰的眼神朝小朋友看去,小朋友一看見那眼神就不哭了。他摸摸那小朋友,用溫和的口氣說:“小朋友,別哭了,告訴哥哥聽,你哪里受傷了?”小朋友說:“這里。”他說:“哦,哥哥帶你去保健室,別哭了!毙∨笥颜f:“大哥哥,你真是個好人!
還有一次,他更感動了我的心。我正巧幫媽媽買菜,突然看見有個小朋友被一群比我小幾歲的人欺負(fù)。我正想上去幫忙時,他來了,我想看看他會不會像上次那樣對孩子們那么溫柔,他沖上前去說:“嘿,你們是誰家的孩子?這么不聽話,要打比你小的孩子,你們媽媽沒教你們要保護(hù)弱小嗎?你們這是欺負(fù)弱小,那要不要我也來欺負(fù)你們試試?”他們說:“大哥哥,我們下次不敢了!
在那之后,我對他說:“你真是個好學(xué)生,我們做個朋友吧,我太尊敬你了,原來你人這么好,我錯看你了!
敬佩的人作文12
很多人敬佩一些名人、作家、藝術(shù)家,可我卻敬佩我的爸爸。
老爸他高高的個子,眼睛上戴著一副眼鏡?臻e時,他最愛下圍棋。我9歲的時候的一個星期天。吃完午飯,爸爸又下起了圍棋。這次,我再也忍不住內(nèi)心的渴望,對爸爸說:“爸爸我想學(xué)圍棋,好嗎?”爸爸說:“來,我教你!
下了幾局,我取得了一點(diǎn)進(jìn)步。爸爸及時給了我鼓勵。我興奮極了。可是,第五局我下的很糟糕。棋盤上已經(jīng)呈現(xiàn)出敗局,我臉上興奮的.笑容,頓時消失得無影無蹤。我趕緊捂住了臉。等待著爸爸的批評。但是,過了老半天,老爸也沒說一句話。我慢慢張開了手,發(fā)現(xiàn)老爸正微笑著看著我。這時,爸爸對我說:“一次下不好沒關(guān)系,重要的是要虛心接受教訓(xùn)。”爸爸一邊說一邊幫我復(fù)棋。我激動地流下了眼淚。
這就是我最敬佩的人——我的老爸,是他讓我懂得了怎樣面對失敗。
敬佩的人作文13
我最敬佩的人就是我的爸爸,他是一個熱心的人。
記得是一個星期天,爸爸帶我去西湖邊坐船,到了碼頭看見排隊的人排成了長蛇,我們等了好久好久,終于輪到我們了,我高興的上了船,找了一個靠窗的位子坐了下來,欣賞兩岸的風(fēng)景。
這時候,一位老爺爺帶著一個小女孩最后上了船,看了一圈,發(fā)現(xiàn)船上已經(jīng)沒有位子了。這時候爸爸看見了,馬上站起來,把位子讓給了老爺爺和小女孩,說:“老人家過來坐吧!”老爺爺不好意思的說:“你們坐,你們坐,我們站著看就好了!卑职植环艞壵f:“沒事!沒事!過來坐吧!我年輕,站著看就好了!”
船慢慢地啟動了,我拉了一下爸爸的.衣服說:“您坐下來,我坐在您的腿上,這樣我們不是都有位子了嗎?”小女孩看到了也坐在了老爺爺?shù)耐壬。我說:“這樣大家就都有位子坐了!蔽铱戳艘幌滦∨,大家都開心地笑了。
我最敬佩的人就是我爸爸。
敬佩的人作文14
在《語文配套練習(xí)冊》上有一篇文章,名字叫《沒人喝彩的工作》。讀過之后,我想到自己非常敬佩的人——— 清潔工阿姨。
我們最常見的,是她們拿著大掃帚、戴著口罩的`樣子。一天早晨,在爸爸送我去上學(xué)的路上,我看見兩個清潔工阿姨在馬路上清掃垃圾。這些垃圾可能是從垃圾車?yán)锫┏鰜淼。雖然只是與她們擦肩而過,但我心中對她們充滿了敬佩。
夏天,她們頂著烈日,皮膚都曬黑了。秋天,她們戴著手套,拿著鑷子,夾地上的樹葉。有時葉子掉到荊棘里,她們也要伸手去撿。還有一次,外面下起了大雪,大地變成了白色的。中午放學(xué)時,我發(fā)現(xiàn)一位清潔工在撿地上濕了的廣告紙,有的廣告紙凍在了地上,她得用力踩開冰,然后再撿起來,雖然很費(fèi)力,可是她仍然一絲不茍地工作著。干完了,她又拿起掃帚清掃馬路上的雪……她的臉凍紅了,手凍裂了,但是她沒有停下來。
清潔工,你們是城市的保潔天使,我最敬佩你們!
敬佩的人作文15
我們身邊有許多默默奉獻(xiàn)的人,我身邊就有這樣一位可敬的人民警察-----王四新警官,他為我們的安全保駕護(hù)航。
王四新是后小河小學(xué)護(hù)學(xué)崗的一名警官。每天上、下學(xué)都能看到他忙碌的.身影。早上,他早早來到學(xué)校路口,這里車多人多,他跑來跑去的護(hù)送孩子們過馬路,同時還要用最有效的方法維持秩序。如果沒有他這么負(fù)責(zé)的交警,這個路口就會陷入交通混亂,我們的安全就得不到保障。
去年冬天下了一場大雪,一夜之間到處白茫茫的,第二天早上路很滑,王四新和往常一樣忙碌著,忽然一輛大汽車橫著向馬路中間滑過來,他用自己的身體擋在車的側(cè)面,才沒讓車撞到孩子,孩子們安全了,可是他卻摔得滿身是泥。
王四新警官日復(fù)一日的保護(hù)著我們的安全,我們大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
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