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介紹我的同桌作文

時間:2024-04-16 12:56:44 寫人 我要投稿
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介紹我的同桌作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的介紹我的同桌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

介紹我的同桌作文

介紹我的同桌作文1

  在我的童年生活中,我結(jié)識了不少的小伙伴,給我留下印象最深的伙伴是我的同桌顧玉龍。

  一張瓜子臉,短短的頭發(fā),紅紅的臉蛋,還有那張愛說話的嘴巴,一個傻傻的男孩。

  我不知道為什么老師要讓他和我同桌,他像個傻子一樣,學(xué)習(xí)又一般,又愛說話。記得有一次上數(shù)學(xué)課。他和我后面的龍齊成說什么“炸彈仙女”我招呼他,他沒在意。我專心在聽課時,他又轉(zhuǎn)臉來問我,你知道“公廁。母廁”的笑話嗎?我有一些生氣了,就輕輕的說:“你再說,我就告訴老師說你和龍齊成一起說笑話!笨赡苁桥隆氨┞赌繕(biāo)”他趕忙“…ok…ok”的說。我看了看他,他無精打采的坐在一旁,好像泄了氣的皮球。我看見了就說:“好了好下課再說!,顧玉龍振作了一下,我松了一口氣,終于說服了他。

  顧玉龍雖然傻,雖然煩,可也十分可愛。那一天下操回學(xué)校的時候,他先到,我正要插進(jìn)我的`位子去,他突然擋住了我。還說:“快說芝麻開門!蔽衣犃,就跟他玩玩說:“芝麻開門!笨傻任艺f了。他又說:“你從那一邊進(jìn)來吧。”弄得我又恨又笑。

  傻傻的顧玉龍,煩人的顧玉龍,也有可愛的一面。其實每個人都有可愛的一面,只要你善于去發(fā)現(xiàn),觀察他,關(guān)系便會融洽,人與人之間便會多一份關(guān)愛。

  我的同桌顧玉龍—一個很傻很煩又很可愛的小男孩。

介紹我的同桌作文2

  一直想給我的同桌——王同學(xué)畫張“像”。當(dāng)然了,我可不是畫家,我只是想通過這幅漫畫,向大家介紹一下王同學(xué)。

  王同學(xué)這個人,字寫得不好,還自戀,特愛招惹人,幾次都快把我惹瘋了。

  這不,他又招惹我了。這家伙居然趁我與別人說話的時候,在我身后做鬼臉還扇巴掌,真乃是可忍孰不可忍也。我想:好了,這次咱不用武力解決,干脆改成一幅漫畫,看你這下有好受的了。

  不一會,王同學(xué)的肖像就畫好了:小尖尖的頭,兩只大如乒乓球似的眼珠子,一個血紅的.嘴巴(因為王同學(xué)特能吃,還特能說,嘮叨起來你的耳朵要起老繭的),頭頂上面滿是如同雜草一樣的頭發(fā),當(dāng)然了還不能少一只小鼻子和兩只大大的招風(fēng)耳朵……

  面部畫好了,剩下的是身子。干脆,將他畫成火柴棒一樣的,誰叫他長得精瘦還特能吃?我選了兩條黑線,三下兩下就完成了。可還是缺少了些什么,對了,他有兩只大兔牙,見什么都敢啃的。

  這幅瞬間完成的杰作,就放在了他的桌子上。好多同學(xué)看了,都捂著嘴偷笑。上課的預(yù)備鈴響了,王同學(xué)來了,那兩只“乒乓球”睜得快要爆炸了,還有那張紅嘴巴呱嘰呱嘰的:你……你,居然把本校的這位超級無敵大帥哥,糟蹋成了這個樣子,你到底有沒有長眼睛?你看看本班還能找到像我這樣的“帥美男”……

  笑聲爆棚了,他那自戀的毛病又犯了,幸好老師來上課了,要不然,王同學(xué)的自戀還不知如何收場呢。

介紹我的同桌作文3

  上個星期,老師又把我調(diào)座位了,這次我的新同桌是方晶晶。

  方晶晶是一個俏俊的小女孩。白白凈凈的瓜子臉上鑲著一對撲閃撲閃而又水汪汪的大眼睛,高亮的鼻梁,櫻桃似的小嘴巴。她的年齡很小,只有十歲,因此個子也很矮小。她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成了一條短短的馬尾辮?雌饋砗芸蓯郏嫦褚晃恍√焓。

  方晶晶不光長得可愛,心靈也很美,她善于樂于助人,關(guān)心別人。有一次,上美術(shù)課的時候,我忘了帶水彩筆,可是老師說了要在課堂上完成作業(yè),這可怎么辦才好啊!我心急如焚。這時,坐在旁邊的方晶晶注意到了,她仿佛看穿了我的心思,試探的'問道:“趙鑫悅,你沒有帶水彩筆嗎?”我難為情的搖頭!澳悄阍趺床辉缯f呢!來,我們一起用水彩筆。”方晶晶邊說邊把水彩筆放在了課桌的中間。

  下課的時候,我不小心摔了一跌,把手跌破了,雖然算是輕傷,但也流了一點血。方晶晶發(fā)現(xiàn)了,急忙說:“疼不疼啊!需要我告訴老師嗎?”我聽了,非常感動,說:“不用了,就不是摔破了皮嘛!過幾天就會好的。

 當(dāng)你和方晶晶相處一段時間的時候,你才會發(fā)現(xiàn)她其實是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

介紹我的同桌作文4

  同桌,當(dāng)你看到這個詞時,肯定不陌生。那你和你的同桌是不是也有過“精彩”的故事呢。也許換過好幾個同桌,那你還記得哪個呢?有沒有什么話想對他們說呢?

  同桌,她幫你看題目;幫你看老師;叫醒過你;上課和你打鬧陪你玩;嘲笑過你也會鼓勵你;和你說過秘密;吐槽過同一個人;幫你接過水、買過吃的`、玩的;幫你寫過作業(yè)…

  記得有一次,你走路時不小心把我的墨水瓶撞翻了,你連對不起就沒說地聲,就揚長而去,我非常生氣,罵了你一句。為了報復(fù)你,我也把你的墨水瓶撞翻,你見了冷冰冰地對我說了一句:“放學(xué)我找你!”,我當(dāng)時心想:你一定會找我算賬的。放學(xué)了,我想起你那句冷冰冰的話,還特地約了幾個順路的同學(xué)一起回家,這時,你從人群之中向我跑了過來,我心里咚咚直跳,趕緊從書包里取出尺子,緊緊握在手里,連忙加緊向前跑,你更是緊追不舍。你很快地把我追上了,我舉起尺子準(zhǔn)備著,可沒想到的是:你居然向我敬了一個隊禮,并拿出一瓶墨水對我說:“這是我用零花錢買的,賠給你,讓我們和睦相處吧!”說完就跑了。

  每一次,我欺負(fù)你,你都不還手,都默默的忍著,當(dāng)時,我雖然笑著,但是,你知道嗎?我心里多難過。以前我欺負(fù)你,你不還手,我很開心,因為但是我不懂你為什么不還手,還以為是你害怕我,我就自以為是,但是到了5年級,我懂了,我懂了你為什么不還手。每一次你做錯事都會向我道歉。我不做作業(yè),你每次給我抄。

  這就是我的同桌,5年的同桌。

介紹我的同桌作文5

  我的同桌是一位活潑可愛、思維敏捷、落利大方的人。他有一雙機靈、敏銳的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下面有一張小嘴巴,可生氣時就會大罵起來,跟你說個沒完!他的名字叫宋坤齡。

  他是我們的組長,因此,他總愛監(jiān)視別人,久而久之,這就成了他的習(xí)慣。有一次,我不小心把他的書碰掉了,他不僅把我大罵了一頓,還把坐在他前面的`那位同學(xué)也大罵了一頓:“你也給我滾!”他吼完,那位同學(xué)就馬上回到了自己的原位,像流水一樣嘩啦嘩啦地哭了起來,組長看見了就說:“哼!有什么好哭的?”但最后,他認(rèn)識到了自己的錯誤,還是向那同學(xué)道歉,并說了聲對不起。

  我是一個貪玩的人,有一次,他在寫作業(yè),我就在桌子下邊偷偷地玩了一會兒,沒想到他竟然很快就發(fā)現(xiàn)了我,便站起來說:“老師,何孝祥在桌子底下玩!”我聽見了,馬上坐好,就趕緊寫作業(yè),如果沒有他的話,我也就不可能完成作業(yè)。

  就這樣持續(xù)到現(xiàn)在,突然有一天,他忍無可忍,把我的桌子推開了,還罵了我一頓:“像你這樣的人,誰愿意管你!我看鬼才管你……”說著說著,他氣得眼淚都流了出來。老師見了就說:“你和同學(xué)要做個好同桌,別人有缺點,但也不能這樣!要管教好,快把桌子拉回去!”他雖然不情愿,但還是把桌子搬回來。我向他道歉的時候,他還是接受了。

  經(jīng)過了這件事,他還愿和我做同桌,我很感動,在我心里:他是我的好同桌,也是我們的好組長,更是一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

介紹我的同桌作文6

  我的同桌是一個很有趣的小朋友。她每次下課都找我一起做一些很奇怪的動作,讓別人哈哈大笑起來。

  她的臉有點尖,包菜頭,前面有個漂亮的齊劉海,戴著粉色的高檔眼鏡,她的門牙大大的,但是沒我的大。小眼睛,彎眉毛,大嘴巴,顯得很可愛。她的下巴上有兩顆痣,臉上有一對小酒窩。

  她很愛笑,喜歡做一些奇怪的表情。有時候呲著牙,把眼睛瞪得大大的,有時候胡亂搖頭,把后面的頭發(fā)甩到前面去了,亂糟糟的。

  我們下課時經(jīng)常躲在一個地方做那種動作,比誰的有趣。我們怕被人看見,所以要躲起來。我們比搖頭。她搖得比我厲害多了,搖得像個爆炸頭,頭發(fā)都立起來了。她發(fā)明的奇怪的動作也比我多多了,她發(fā)明了五個,我只發(fā)明了三個。按她的.話說,她生下了就是干這個的,我生下來就是搞學(xué)習(xí)的。

  她是我最好的朋友。我們每到冬天的時候就吵架,一到春天就和好了,自從上學(xué)交成朋友起一直都是這樣,真是巧。

  我發(fā)現(xiàn)我們很多東西都是一樣的,筆、改正帶、改正貼……就連復(fù)讀機都是一樣的?磥砦覀円簧铝司褪亲雠笥训摹

介紹我的同桌作文7

  我有一個又可恨又可氣又可喜歡的同學(xué),他就是我的同桌——黃京源。

  他有著一頭黑烏烏的頭發(fā),一雙小小的眼睛,他笑起來眼睛瞇成了一條縫,可愛極了。他有著短短的脖子,但是,和我較起勁來,脖子就升得三尺高。他還有一個強壯的身體,給人以一種可以保護(hù)人的感覺。

  他的興趣愛好很廣泛。例如:打籃球、踢足球、跑步、看課外書……不過,他最喜歡的就是打籃球了。他每天下午放學(xué)都會去籃球場打籃球,在暑假里打籃球的時候,還把頭給摔破了,縫了7針呢!就是這樣,他還是喜愛籃球,還是堅持刻苦訓(xùn)練,因為有了他,學(xué)校里的'籃球賽我們班都拿第一名!

  不過,他也有讓我生氣的地方。上課時他總是不聽課,和我說話,我沒有理他,他就反抗——晃動桌子,讓我煩躁起來,聽不了課。我和他同時寫作業(yè)的時候,我們的胳膊總是碰到對方,這樣,我們就都不好寫作業(yè)了,因此我們倆就開始吵起架來,我們互不相讓,我說一句,他說一句,我當(dāng)時肺都快氣爆了。

  但是,他也有讓我開心的地方。比如:在 夏老師說要打掃衛(wèi)生的時候,他總是自告奮勇地舉起手來,搶著去打掃衛(wèi)生。

  黃京源啊,黃京源!你為什么又可氣,又可愛呢?

介紹我的同桌作文8

  開學(xué)的第一天,老師讓我們先打掃教室衛(wèi)生,然后讓我們按高矮次序站在教室外面,老師幫我們一個一個重新安排座位,我站在中間?燧喌轿伊,我心想:“老師應(yīng)該會讓我和一個男生坐在一起吧!”可是出乎意料,我竟然和一個斯斯文文的女生坐在一塊。

  剛開始,我們兩個誰都不跟誰說話,后來,還是她先開口跟我說話。我們兩個慢慢地開始交流起來。上課時,她非常專心,我偶爾做小動作時,她還會提醒我,叫我不要做小動作。當(dāng)老師提問時,她都會舉手回答問題。班主任老師還叫她做數(shù)學(xué)課代表呢,專門檢查哪個小組的哪個同學(xué)沒有交數(shù)學(xué)作業(yè),把沒交數(shù)學(xué)作業(yè)的人記起來,交給老師,她每天都做的很認(rèn)真。

  前天上午,班主任老師把自己的10多本書拿到我們班的圖書角里,給同學(xué)們看,還倡導(dǎo)全班同學(xué)捐書到班級圖書角,我的同桌下午立即刻拿了兩本新書放在抽屜里面,一本書名是《雷鋒的故事》,另外一本是《雷鋒的日記》,可是她很膽小,不敢放到圖書角里面。

  她還是一個非常愛干凈的女孩,看到地上有垃圾會主動撿起來,自己更不會亂丟垃圾。做作業(yè)時,她不會的`就問我,我有不會的就請教她,她寫得字也非常工整、漂亮,而且每次英語聽寫都得100分。

  這就是我的新同桌——李可欣。

介紹我的同桌作文9

  我的同桌是“金文豪”,他最大的優(yōu)點就是——“助人為樂”,因幫助他人,而感到快樂。其次,是“善于觀察”。

  就說那一次吧,只聽教室里傳來一陣巨響,我嚇得毛骨悚立,原來,是后面的同學(xué)玩瘋了,而我的鉛筆盒也掉在了地上,里面的“小公民們”也“咕嚕嚕”地接二連三地跑了出來,我只能一邊嘆氣,一邊搖頭,準(zhǔn)備彎下腰來,去把頑皮的“公民們”都撿起來。正在這時,金文豪走了過來,他二話不說就低頭幫我一起撿拾起來這些“小公民們”,我也跟著他一起彎下腰,埋著頭撿了起來。很快,這些調(diào)皮的“小城民們”又重新回到了自己的“家園”—— 鉛筆盒。“小公民們”都撿起來了,我們同時抬起了頭,我誠心地說道:“謝謝你!”他笑了笑:“不客氣,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,這才是友誼!”我聽了這番話,也高興地放聲大笑了!

  下面就說他善于觀察吧,記得在一次科學(xué)課上,林老師叫我們?nèi)懻n堂作業(yè)本,他立刻二話不說,就在我們想不出來的時候,他就把以前自已知道的細(xì)節(jié)滔滔不絕地講述了一遍又一遍,但是在我們觀察星象的時候他也積極發(fā)言,把剛剛觀察到的`內(nèi)容也口若懸河地說出來。

  看這就是我的同桌,一個助人為樂,而且善于觀察的同桌!

介紹我的同桌作文10

  她,是我的寫作榜樣;

  她,是我永遠(yuǎn)的朋友。

  你想知道她是誰嗎?讓我告訴你吧,她就是我的第二任同桌:小武同學(xué)。

  她,有著一雙大大的眼睛,一只挺拔的鼻子,一雙較大的耳朵,一只櫻桃似的小嘴。她,有著一顆可愛,搞笑,呆萌,機靈和樂于助人的'心,整天用笑來對待別人。不僅如此,她愛好閱讀,知識面很廣泛,現(xiàn)在她還試探著,在寫小說的道路上行走呢!

  不過,她有一個缺點——喜歡跟我講話,這就是老師把我們拆開來的主要原因。還記得那次,下一節(jié)是數(shù)學(xué)課,由于臨近上課的時候談到了一個很搞笑的話題,我們兩人聊得忘了時間。兩分鐘預(yù)備鈴的時候,老師狠狠地瞪了我們一眼,我們絲毫沒有察覺。老師終于忍不住了,“小武,小嚴(yán),你們給我站起來!”她怒吼著,如同獅子一樣。我們受到了驚嚇,只好像兩只小兔一樣乖乖地站起來~~突然老師又如同老虎般吼了起來:“小武,看來不單單只是別人的問題,你自己也有一點問題哦!”第二天,老師果然就把我和小武同學(xué)分了開來。

  直到現(xiàn)在,我還是她的好朋友,她也還是我的好朋友。直到現(xiàn)在,放學(xué)我們還是一起走回家。

  可惜,我已經(jīng)和她不是同桌了;可惜,我們沒有去珍惜我與她是同桌的時刻。

  可能,這就是天命吧!注定我和她是要分開來的。

介紹我的同桌作文11

  我的同桌叫小歆,今年9周歲了。

  她喜歡穿粉色的衣服,1米37的個子。雖然有點偏瘦,但一張娃娃臉上有點肉嘟嘟的。一笑起來,嘴角邊就會露出兩個淺淺的酒窩。她常常梳著兩條“n”形的辮子。淡淡的眉毛下,一雙明亮的'眼睛忽閃忽閃的,好像有奇思妙想會蹦出來似的。

  小歆活潑開朗,喜歡創(chuàng)造快樂。下課時,總能聽到她歡樂的笑聲。有一次,她從書上讀到——有一些神奇的人能發(fā)電。她就把我和小衡叫了過去,神秘兮兮地 說:“想不想做神奇的發(fā)電人?”我們連連點頭,摩拳擦掌,躍躍欲試起來。小歆把手按在我的背上,讓我把手按到小衡的背上。然后,大喝一聲:“降龍十八 掌!”力量一下子傳到了小衡身上。小衡雙手微微“抽顫”,嘴里發(fā)出“砰”的一聲,身體“爆炸”了一樣,倒在地上。我頓時笑得前俯后仰。小歆呢,眼睛也笑成 了一條縫。

  小歆喜歡彈鋼琴、玩游戲、小動物,最拿手的是唱歌譜。有一次,音樂老師說:“下一次音樂課考《蘆笛》這首歌譜”。小歆看了看,說:“這首歌好難啊! 我回家一定要好好彈彈!钡诙,小歆對著音樂老師唱起歌譜。唱完以后,音樂老師微笑著說:“嗯,這位同學(xué)唱得最好!痹跓崃业恼坡曋校§g呼雀躍地回 到了座位上。望著她的身影,我也贊嘆不已。

  我希望小歆永遠(yuǎn)是同桌,和她一起分享童年的歡樂時光。

介紹我的同桌作文12

  三年級的時候,她成了我的同桌。她相貌平平、學(xué)習(xí)不好,自然人緣也不大好。所以,一開始,我和她并不怎么接觸。

  有一次,我們正在教室里寫作業(yè)的時候,我的'鋼筆沒水了。她看到我急得滿頭大汗的樣子,就從文具盒里掏出一支鋼筆遞我說:“喏,你鋼筆沒水了吧?先拿我的用用吧!蔽耶(dāng)時都有點兒愣住了,她卻又很輕松地說了一句:“沒什么!快寫吧!”

  接過鋼筆,我不禁又想起不久前發(fā)生的一件事:

  那天體育課,我們練跳遠(yuǎn)。突然,我的腳好像被什么絆到了。接下來,就是我被絆到的腳失去平衡的慘狀……她跑過來,什么話也沒跟我說,只是跟老師打了聲招呼,就把我?guī)У结t(yī)務(wù)室了。到了醫(yī)務(wù)室之后,她就協(xié)助老師一起,小心翼翼地幫我消毒、包扎,還安慰我說:“沒關(guān)系的,你忍著一點兒,一會兒就不疼了。”那樣子,真像個小護(hù)士。完事后,她還跟老師要了幾張創(chuàng)可貼給我,告訴我以后要小心……當(dāng)時我只是“哦”著應(yīng)了幾聲,根本沒放在心上。現(xiàn)在想一想,我差點錯過了多么美好的友誼。

  “吳芷馨,你怎么還不寫呀?”聽到同桌的聲音,我才回過神來,趕緊說了聲:“哦,謝謝你!”她愣了愣,開心地回答:“沒什么!”

  從此,她便成了我最好的朋友之一。而她呢,在我的撮合下,也逐漸和其他女生打成一片,再也不是孤零零的一個人了。

介紹我的同桌作文13

  在這座美麗的校園里,我們相處的每一天,每一分,每一秒,都是那樣的美好。我們的友誼堅不可催。

  上學(xué)的時候你總是扎著一個低低的馬尾,黑亮黑亮的,濃濃的'眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,看起來挺漂亮的。

  記得在一節(jié)美術(shù)課上,老師讓我們做手工,我專心聽完老師講的方法后,便自信滿滿地開始做了。可一開始就遇上了麻煩,沒帶剪刀,這下只能借別人用了。待我剪好后,才發(fā)現(xiàn)剪錯了,又要從頭開始做了我耐心地剪著,到最后要畫畫了,這本是我的強項卻接二連三地畫錯,不是眼睛畫小了,就是手腳不對稱。原本心情就有點不好的我變得急躁起來,一看手表,差不多要下課了,怎么辦呢?就在個時候,是你勸我,“要慢慢畫不要著急,我等你畫好再一起交上去。聽完你的話后,我頓時豁然開朗,仔細(xì)地畫了起來,不一會兒,就畫好了。然后,我們一起交給老師,有說有笑地走出美術(shù)室。

  朋友是下雨時的一把雨傘,朋友是放棄時的一聲鼓勵,朋友是苦悶時的一絲春風(fēng)。你給我最珍貴的禮物是——真誠的友誼,我會將這份禮物永遠(yuǎn)珍藏在心中,鎖在記憶里。

介紹我的同桌作文14

  我的同桌叫沈芳宇,今年九歲,是個普普通通的小女孩。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,像一朵烏云,又像夜黑人靜時黑黑的森林。眉毛有點彎,像是火箭后面的噴火器噴出的火焰!她的鼻子大大的,眼睛還是雙眼皮呢!

  但是,我的同桌最近戴上了眼鏡。她的眼睛是近視眼,我的`眼睛是遠(yuǎn)視眼,我們兩個正好相反,她是遠(yuǎn)的東西看不清楚,我是近的東西看不清楚。

  我想,她近視眼都是因為愛看電視。她經(jīng)常告訴我她已經(jīng)看了很多動畫片了,什么《喜羊羊與灰太狼、《藍(lán)精靈》等等……放假了,大家都爭先恐后的去公園、動物園……只有她在家里看電視。上午看,下午看,晚上看,連吃飯時也看,她幾乎時時都在看電視。為了表達(dá)對電視的喜愛,她還說了這樣一句話:“電視,電視我愛你!”

  我和她是最好的朋友,我們互相幫助,下課時,我們一起玩游戲?墒亲罱,她變的脾氣暴躁了,下課天天打我,像是變了一個人似的。我開始還忍耐她,后來我終于不耐煩了,要求老師換位,可是老師不肯答應(yīng),說要等一個學(xué)期才能換。

  唉!我的同桌怎么會變成這樣呢?

介紹我的同桌作文15

  同桌可以帶給你許多快樂,趣事。接下來,就讓我來介紹一下我的同桌---一個成績優(yōu)異又幽默風(fēng)趣的男孩。

  小平頭,帶著厚厚的眼鏡,圓臉組成了一個外表很安靜的小男孩,凡是初次見到他的人都會這么覺得,可是,只要和他一相處,就會改成這樣的'印象:外表看似很安靜,卻有著調(diào)皮的內(nèi)心,自從這個男孩成了我的同桌之后,我又發(fā)現(xiàn)了他的很多優(yōu)點,有時候很腹黑,有時又很熱心,不過最讓我甘拜下風(fēng)的是的學(xué)習(xí)的毅力。

  那一天,我來到班里后,發(fā)現(xiàn)同桌還沒有到,就心想:“估計今天賴床了吧”我就先看起書來,但是,上課鈴聲都響了,遲遲不見同桌來,心想:等到下課我去問問他的好朋友樊一鳴吧,“鈴鈴鈴。。!毕抡n鈴聲響起,我飛快跑到樊一鳴跟前:“我同桌今天怎么沒有來上課呢”,一鳴說:“他得了急性闌尾炎在醫(yī)院手術(shù)呢”。我聽后不免有些擔(dān)心,希望他趕快好起來。一周過去了,今天同桌來了,心想耽誤了這么多天課程知識點該拉下很多了。結(jié)果上課回答問題依然那么積極而且回答的都很正確,到了下課我好奇的問:“一周課都沒有學(xué)習(xí)了,你怎么都會呢”同桌拍著胸脯說到:“我在醫(yī)院沒有耽誤學(xué)習(xí),自學(xué)知識點不懂的請教了老師,每天都堅持做作業(yè),和練習(xí)題”我聽后不禁心生佩服,堅持學(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí),看來只有努力才會是成功的途徑。

  我的同桌是一個毅力十足的小男孩,困難面前不輕言放棄,加倍的努力學(xué)習(xí),你是我的榜樣,向你學(xué)習(xí)喲!。

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