[優(yōu)]一個(gè)令我敬佩的人作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的一個(gè)令我敬佩的人作文，希望能夠幫助到大家。
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一個(gè)令我敬佩的人作文1
我最佩服的老師是邱老師，她是我們的班主任。她烏黑發(fā)亮的秀發(fā)下有一張端莊秀麗的臉，臉上總掛著親切的笑容。一雙充滿智慧的眼睛，炯炯有神。小而挺直的鼻子上戴著一副眼鏡。
邱老師有一雙火眼金睛，可以探測(cè)到同學(xué)們的心靈，上課有點(diǎn)小動(dòng)作都會(huì)被她發(fā)現(xiàn)。有一次，我在課堂上看漫畫書，正看得津津有味，不知什么時(shí)候邱老師站在了我的后面，我一轉(zhuǎn)頭看見邱老師正用嚴(yán)厲的眼光看著我，我馬上把書收了起來，認(rèn)真聽課。
邱老師批改我們作業(yè)的時(shí)侯很仔細(xì)、認(rèn)真。有一次，我把媽媽檢查過的`作業(yè)交了上去，發(fā)下來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有個(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤，給邱老師揪出來了。
邱老師很有耐心。我有不懂的地方去問邱老師，她一遍又一遍地教我，直到我弄懂為止。
我喜歡邱老師。邱老師像花園里辛勤的園丁，認(rèn)真地觀察每一棵小樹苗的成長(zhǎng)，細(xì)心地剪枝、修理，讓我們更好地茁壯成長(zhǎng)。邱老師像一艘載滿著知識(shí)和力量的大船，駛?cè)胛覀冃撵`的港灣，把知識(shí)一字不漏地傳授給我們，讓我們成為一個(gè)個(gè)出色的好學(xué)生。
一個(gè)令我敬佩的人作文2
讓我感到敬佩的人是清潔工人。清潔工人每天默默無言地工作著。無論是炎熱的酷暑，還是冰冷的冬天。他們都在任勞任怨地工作著。
原來在我的腦海中清潔工也是很普通的職業(yè)。讓我對(duì)他們改變看法的是在大年初五那一天早晨。天蒙蒙亮，雖然外面沒有鞭炮的噪音，但我卻被機(jī)器聲和工具聲吵醒，誰吵了我的美夢(mèng)？趴窗一看，外面下著鵝毛大雪，就像給大地鋪上了一層白色的地毯。外面奇冷無比。像被大冰箱籠罩著一般，雪已經(jīng)沒過了腳面。風(fēng)雪中，樓下明亮的路燈下，一個(gè)身材矮小、骨瘦如柴的老年女性在掃著雪。古銅色的臉像失去水分的樹皮，眼里炯炯有神，皺紋深深嵌入眼角，桔紅色的衣服有些污漬，仿佛怎么洗也洗不掉。在遠(yuǎn)處正有幾輛垃圾車和很多清潔工人在緊張地清雪。
清潔工人們手里拿著一把把鐵鍬，把路面上的'雪都堆在地塊。露出光滑冰面，再用大鐵鍬的頭鋒利的刃用力敲擊冰面，等把冰都敲碎后還得左右開弓，腳踩鍬上的角，一用力，一大片冰都被鏟起來就這樣，一個(gè)多小時(shí)后，把一條路的冰雪全部鏟進(jìn)垃圾車。接著牽著垃圾車走了，卻沒喝口水或休息一會(huì)！
這一刻，我被清潔工的行為所震撼了。當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他們還在認(rèn)認(rèn)真真在寒風(fēng)中清掃大街小巷，保護(hù)我們生活的環(huán)境，用自己的汗水換來了別人的尊重，她們臉上的滿足微笑。是我見過最美的笑容。
這就是我最敬佩的人，一群樸實(shí)、不怕臟、任勞任怨的受人尊敬的清潔工人。
一個(gè)令我敬佩的人作文3
記得有一次，我們小區(qū)開展一次給災(zāi)區(qū)兒童的愛心捐獻(xiàn)活動(dòng)，有好多人都拿來自己吃剩的東西、玩不了的玩具，咦！那人群擠擠中出現(xiàn)了老奶奶，老奶奶手里提著許許多多的豆?jié){，只見她把一袋袋豆?jié){放進(jìn)“捐款車”里，還不停地叮囑著運(yùn)輸工人們，隨后露出了那淡淡的笑容。
我跑向前去問道：“老奶奶您為什么磨這么多豆?jié){給災(zāi)區(qū)兒童們呢？”“因?yàn)闉?zāi)區(qū)兒童需要它們的營(yíng)養(yǎng)，災(zāi)區(qū)兒童喝著可以補(bǔ)充自己，可以使自己上課有精神，干活有勁兒，說不定還可以讓自己走個(gè)富有的道路�！崩夏棠桃呀�(jīng)滔滔不絕的投入了自己的想象中去了，那么美好。“那——您磨了幾天呢？”“大概……大概兩天整吧！”“兩天�！蔽也唤泻捌饋�，“那您不怕累嗎？”“不怕，要好喝就必須有足夠的時(shí)間呀，如果可以的話，我愿磨一個(gè)星期、一個(gè)月、一年……或是自己的一輩子�！崩夏棠讨v完后帶著那微笑走在了那晚霞中。
老奶奶就是這么一位樂于助人、無私奉獻(xiàn)的`人，她那緩緩的愛不知救活了幾千幾萬個(gè)災(zāi)區(qū)兒童，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)敬佩的老奶奶。
一個(gè)令我敬佩的人作文4
在這個(gè)世界上，令我敬佩的人有許多，比如：老師、工人等職業(yè)的人。但令我最為敬佩的一種人，就是人人皆知又不十分起眼的平凡的人——清潔工。
在每個(gè)城市，不論是大街，還是小巷，總能見到成群結(jié)隊(duì)的“清潔工”。他們十分“默默無聞”地做著自己的工作。他們每天都起早貪黑，但是收入?yún)s很低，所以并沒有人會(huì)瞧得起清潔工人�？墒�，如果沒有了他們，我們大家的環(huán)境就不好了，誰會(huì)管呢？他們用自己的雙手為大家創(chuàng)造了一個(gè)十分美好、干凈的環(huán)境，難道我們不該去感激他們付出的極大的勞動(dòng)嗎？
記得有一次，爸爸送我去上學(xué)的路上，只見一大群清潔工，在人行道上打掃秋天已經(jīng)黃的枯死的落葉，一陣風(fēng)吹來，他們剛打掃完的“小山堆”都飄向空中，亂了。又一陣風(fēng)吹來，樹上那些垂死“掙扎”的'枯葉又掉落滿地。下了學(xué)，已是黃昏時(shí)分，我又看到風(fēng)吹下了葉子，又被掃掉。不一會(huì)，樹葉都消失在了垃圾箱中。他們趁著不起風(fēng)的一段時(shí)間中，坐在地上，那黃豆大的汗珠全都掉落在土地上，看著自己的“勞動(dòng)的成果”，臉上露出了微笑。他們是這么地盡職盡責(zé)，默默無聞，不求回報(bào)。他們，難道不令人敬佩嗎？
清潔工，為了大家而舍棄了自己的寶貴時(shí)間，為他人創(chuàng)造著整潔的條件。這種舍己為人的精神難道不令人敬佩嗎？
一個(gè)令我敬佩的人作文5
我的姐姐是一位令我十分敬佩的人，因?yàn)樗兄鴮捜莸母呱衅焚|(zhì)。
記得去年暑假，我去姐姐家玩兒。到了姐姐的臥室，發(fā)現(xiàn)她的同學(xué)也在那兒。于是，我坐到床上和她們一起聊天。我們正聊得高興，突然，“砰”得一聲，姐姐的筆筒被她的同學(xué)碰掉了。瞬間，姐姐的.筆筒被摔得“面目全非”，筆也滾了一地。姐姐同學(xué)一邊把筆筒的碎片撿起來，一邊不停地向姐姐賠不是。我想，姐姐會(huì)不會(huì)大發(fā)雷霆呢？
不料，姐姐卻說：“沒關(guān)系，舊的不去新的不來，再買一個(gè)就行了�！苯憬愕耐瑢W(xué)走后，我百思不得其解地問姐姐：“你怎么不生氣呢，這可是我們剛送給你的生日禮物呀！”姐姐笑了笑，說：“剛開始我確實(shí)有點(diǎn)兒生氣，可是人家都已經(jīng)道歉了呀，東西摔壞了可以再買，我總不能因?yàn)檫@件小事把我和好朋友的關(guān)系搞僵了�！�
俗話說得好：“退一步海闊天空。我可沒那么小肚雞腸�！甭犃私憬愕脑挘倚南耄阂院�，我要是遇到這種事，也要像姐姐那樣寬容對(duì)人。
這件事雖然已經(jīng)過去一年了，但我仍然記憶猶新。因?yàn)榻憬愕哪蔷湓捰肋h(yuǎn)刻在了我的心里，使我受益匪淺。
一個(gè)令我敬佩的人作文6
在生活中，我佩服“修理工”爸爸，“妙口袋”媽媽，“英語達(dá)人”弟弟……但我最敬佩的還是我們的語文老師——項(xiàng)老師。
人們都說老師是培育花兒的園丁，老師是人生道路的'引路者，而我就幸運(yùn)地碰到了這樣一位啟蒙老師。
我敬佩項(xiàng)老師是一名嚴(yán)格的老師。在學(xué)校，她教我們知識(shí)，教我們做人的道理。每次考試時(shí)，總是一再強(qiáng)調(diào)：“請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真審題，不能因?yàn)轳R虎出錯(cuò)。否則我要狠狠地懲罰喲！”嚇得我們?cè)僖膊桓荫R馬虎虎，大家都認(rèn)認(rèn)真真地答題�？荚嚭箜�(xiàng)老師更是對(duì)我們的錯(cuò)題仔細(xì)講解，直到我們聽懂為止。
我敬佩項(xiàng)老師是一名認(rèn)真的老師。她每天要給我們上好幾節(jié)課，沒課的時(shí)候她都在辦公室備課或是批改作業(yè)。有時(shí)還要督促我們背書或是給基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)課……記得有一次，項(xiàng)老師生病了，她還堅(jiān)持給我們上課，上課的時(shí)候嗓子沙啞，一節(jié)課下來她都筋疲力盡了。同學(xué)們看著項(xiàng)老師帶病上課，都不禁從心底升起敬佩之情。
項(xiàng)老師不僅是我們的老師，還是我們的朋友，更是我們學(xué)習(xí)上的“萬能字典”。您就是我最敬佩的人，祝您每天都健康快樂！
一個(gè)令我敬佩的人作文7
一頭烏黑亮麗的披肩長(zhǎng)發(fā)，高高的鼻梁上架著一副自己很有研究學(xué)問的眼鏡，明亮的眼睛里閃爍著中國(guó)智慧的光芒，皮膚白里透紅。猜猜他們這是誰？沒錯(cuò)，這就是我最敬佩這樣的人——我們的班主任唐老師。
唐記得小學(xué)五年級(jí)老師教我們的書，然后，但我們出類的混亂，因?yàn)樘评蠋熈撕芏嘟?jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)，所以讓唐老師來教育我們。唐老師作為結(jié)果，我們已經(jīng)開發(fā)出一種給定班規(guī)，獎(jiǎng)罰分明。在課堂上，老師就像是唐朝有一個(gè)神奇的，像原來的.文字變得乏味描繪多彩的畫面，讓我們聽格外用心。僅僅過了半個(gè)學(xué)期，我們從最后一位上升的結(jié)果成為了第二年，同學(xué)們都非常高興，非常感謝唐老師。
唐先生不僅對(duì)工作負(fù)責(zé)，平日也關(guān)心我們。
天氣已經(jīng)涼了，老師會(huì)提醒我們大家多穿衣服，下課了，老師會(huì)提醒自己大家可以休息一個(gè)眼睛。記得進(jìn)行一次集會(huì)上，太陽火辣辣的，劉佳靈同學(xué)以及身體出現(xiàn)不適，老師應(yīng)該立刻把她扶到了他們旁邊，打電話給她的家長(zhǎng)。直到她的家長(zhǎng)提出來了，老師需要一顆懸著的心也終于沒有落下來了。此時(shí)一大顆一大顆晶瑩剔透的汗水也從老師的額頭上流了學(xué)習(xí)下來。
有人把老師比作航海家，在知識(shí)的海洋中指明了一條光明的道路；有人把老師比作辛勤的園丁，勤勞地培育著我們的幼苗；而我沒有，我把老師比作蠟燭，燃燒著自己，點(diǎn)燃著別人......我想唐小姐一定是最亮最耀眼的蠟燭之一！
一個(gè)令我敬佩的人作文8
在雪白反的日光燈下，她坐在椅子上，手里捧著一本《少年博覽》神色專注地讀著，似乎置身于一種超然的境地。這便是我的表姐—一個(gè)令我敬佩不已、嗜書成癖的女孩。
表姐非常愛看書，光是歷史書就擺滿了一個(gè)櫥柜。寫字臺(tái)上、茶幾上、飯桌上擺著五花八門的.書。有作文輔導(dǎo)、有歷史、還有童話和科技書。多得讓人頭昏眼花。她燒飯時(shí)看書，睡覺前看書，以至為了看書，作業(yè)也晚一會(huì)兒寫。幾乎是個(gè)名不虛傳的書迷。
在我的記憶里有這么一件事。有一次，姑媽去城里辦事，臨走前吩咐表姐把飯菜燒好，表姐正津津樂道地看著《格林童話》便頭也不抬地容許了�？墒堑裙脣尰貋戆l(fā)現(xiàn)鍋里傳出的不是香味，而是一股濃烈地糊味，翻開鍋一看，飯?jiān)绾�，姑媽又好氣又好笑，卻又迫不得已，只好“重整旗鼓”了。這京是表姐干的事，你說可笑不可笑?
表姐書讀得多了，說起話來常常妙語連珠，語驚四座。如“學(xué)問比陽光比金幣更耀眼”“世界如階梯，有人上有人下”等等。我的表姐就這樣一天天、一年年地陶醉于學(xué)問的海洋。
一個(gè)令我敬佩的人作文9
我敬佩的人有許多：有日夜苦干的清潔工人，有忠于職守的警察，有認(rèn)真賦予我知識(shí)的老師，有辛苦養(yǎng)育我的媽媽……但是我最敬佩的人還是我的爸爸。
我的爸爸已經(jīng)45歲了，他短短的頭發(fā)中夾雜著許多白發(fā)，有皺紋的臉上長(zhǎng)了一雙炯炯有神而又充滿智慧的小眼睛。也許在別人的眼中爸爸是普通的，但是在我的眼里，我的爸爸是一個(gè)“工作狂”，這也是我敬佩爸爸的原因。自從爸爸換了新的工作單位，幾乎每天都是早出晚歸，對(duì)于我來說，爸爸就已經(jīng)長(zhǎng)在學(xué)校里了。每天我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，爸爸就已經(jīng)起床去學(xué)校了，所以我睡醒的時(shí)候都看不到他；爸爸不僅早晨上班去得早，而且他經(jīng)常在學(xué)生都回宿舍睡覺以后才回家，所以晚上爸爸回到家的時(shí)候我又睡著了。就這樣有時(shí)候連續(xù)幾天都見不到爸爸，媽媽開玩笑地說，“爸爸已經(jīng)不是你的爸爸了，而是賣給學(xué)校了�！�
別人的爸爸都有節(jié)假日，而我的爸爸沒有。爸爸在家的時(shí)間很少，就算在家里也是接打關(guān)于工作的'電話，沒有時(shí)間陪我玩，我就很不高興，媽媽又對(duì)我說：“要體諒爸爸，爸爸也很辛苦，是為了把工作做好。”慢慢的我也就習(xí)慣了，理解了。每次看到爸爸為了工作思考的樣子，我就會(huì)在心里暗暗地想：“爸爸工作的樣子還是很帥的！”
我驕傲，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)為了工作舍小家為大家的爸爸，爸爸的這種精神值得我學(xué)習(xí)。
一個(gè)令我敬佩的人作文10
我最敬佩的人是我的語文老師，語文老師中等個(gè)子，長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，他還有一張能說會(huì)道的嘴。
語文老師初教我們的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們字體不太規(guī)范，于是他采用印章的.方法激勵(lì)我們。只要我們表現(xiàn)好，就有機(jī)會(huì)得到印章。只要每個(gè)人的印章達(dá)到五十個(gè)，就能得到一張獎(jiǎng)狀。掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學(xué)寫的字都正規(guī)了起來。你看語文老師多有辦法呀!
語文老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次，語文老師叫我回答問題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小，所以站起來回答問題的聲音很小。我覺得自己沒說一個(gè)字都會(huì)抖一下，回答完后，自己都覺得不滿意，于是把頭埋得很低，覺得老師會(huì)批評(píng)我�？墒浅龊跻饬系氖�。語文老師不但沒有批評(píng)我，而且還鼓勵(lì)我，和藹的說：“沒事，下次多多努力。”當(dāng)時(shí)我的心里像有一股熱流涌出，于是我在以后的語文課上聲音響亮，口齒清晰，沒有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤，得到了大家的一片掌聲，我心里美滋滋的。從那以后，我就更加有信心了。
有時(shí)候，語文老師還給我們講笑話，笑的我們前仰后合。
這就是我最敬佩的人——語文老師。
一個(gè)令我敬佩的人作文11
在生活中有很多令我敬佩的人，可我最敬佩的一個(gè)人就是我們學(xué)校的看門人了，他就是陳爺爺。
記得有一次，我回家得比較晚，剛走到校門口，就看見傳達(dá)室里有個(gè)一年級(jí)的小男孩，我好奇地問：“陳爺爺，這是你家的孩子嗎？”“不是，這孩子家里有事，沒人來接，一個(gè)人在散學(xué)點(diǎn)哭，我把他帶了過來，他的家人也知道了，說是一會(huì)兒來接他……”通過后面的對(duì)話我知道了這個(gè)孩子家里出了事，一家人都在處理事情，忘了接孩子，而孩子在散學(xué)點(diǎn)哭，陳爺爺發(fā)現(xiàn)了，便去打了電話，像這樣的事還經(jīng)常發(fā)生。
每天清晨，太陽才從東邊“爬”上來時(shí)，陳爺爺已經(jīng)早早地起床了，他要從打掃開始，把操場(chǎng)上的落葉打掃干凈，然后把學(xué)校里的飲水機(jī)加入蘇打水，再把電源打開，大約干好這些的時(shí)候，也到了開校門的時(shí)候，孩子們一窩蜂涌了進(jìn)來，有的手抓住其它人的書包在玩開火車，有的在談?wù)摻裉鞎?huì)不會(huì)考試，如果考試，會(huì)考什么，有的拿著水杯，到飲水機(jī)旁打水……但有些“健忘癥”的`孩子不是忘了拿水杯就是忘帶作業(yè)，不然就是書忘帶了，每當(dāng)家長(zhǎng)滿頭大汗的把東西拿來時(shí)，每次陳爺爺都是不厭其煩地把東西送到孩子面前，笑瞇瞇的說：“著急了吧，小糊涂蛋，下次要注意了，”。
在平凡的工作中一日復(fù)一日做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴平凡的事，讓我們每天都有一個(gè)干凈舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境，這就是我們學(xué)校的看門人陳爺爺，也是我最敬佩的人。
一個(gè)令我敬佩的人作文12
我敬佩一個(gè)人，但我卻不認(rèn)識(shí)他，連他的名字我都不知道。
有一次，我看到那個(gè)哥哥的媽媽扶著他，想讓他學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎，可他怎么也轉(zhuǎn)不過去，臉脹得跟蘋果似的。不過，他并沒有放棄，而是努力嘗試，他正在嘗試往右邊轉(zhuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)，那一點(diǎn)只有橡皮塊那么大，對(duì)我們來說，是小菜一碟，可對(duì)他來說，那比我們跑800米還要累得多。才過了一會(huì)兒，他就已經(jīng)滿頭大汗了。不過他沒有灰心，一毫米一毫米地努力地嘗試著。每每看到這場(chǎng)面，我都不忍心看下去，默默選擇轉(zhuǎn)身離開。
過了一個(gè)學(xué)期，又到了寒假，我來到小區(qū)，沒想到又遇到那位哥哥。他朝我這個(gè)方向走來。當(dāng)我看到他的時(shí)候，我驚呆了，他現(xiàn)在不僅能獨(dú)立地走一小段路，還能轉(zhuǎn)彎半圈，此時(shí)此刻，他在我心中是多么的高大。我覺得成功正一步步地向他靠近，在這小小的進(jìn)步后面是多么大的付出和決心啊！之前的同情，在我心中已經(jīng)煙消云散了，取而代之的.是一種敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)意志，敬佩他堅(jiān)持不懈的精神。我仿佛看見他那顆火熱的心，放射出燦爛的光芒……
陌生的大哥哥，你的意志，你的精神，都令人敬佩。
一個(gè)令我敬佩的人作文13
一頭烏黑亮麗的披肩長(zhǎng)發(fā)，高高的鼻梁上架著一副很有學(xué)問的眼鏡，明亮的眼睛里閃爍著智慧的光芒，皮膚白里透紅。猜猜這是誰？沒錯(cuò)，這就是我最敬佩的人——我們的班主任唐老師。
記得唐老師是五年級(jí)上冊(cè)來教我們的.，那時(shí)，我們可是出了名的亂班，校長(zhǎng)因?yàn)榭刺评蠋熀苡薪?jīng)驗(yàn)，所以讓唐老師來教育我們。唐老師一來，就給我們制定了班規(guī)，獎(jiǎng)罰分明。上課時(shí)，唐老師就像有一種魔力一樣，把原本枯燥無味的課文變成了一幅幅五彩繽紛的畫卷，所以我們聽得格外認(rèn)真。才過了半個(gè)學(xué)期，我們的成績(jī)就從年級(jí)倒數(shù)第一上升成了第二名，班上的同學(xué)都非常高興，很感激唐老師。
唐老師不僅在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，在平日更是對(duì)我們關(guān)愛有加。
天氣涼了，老師會(huì)提醒大家多穿衣服，下課了，老師會(huì)提醒大家休息眼睛。記得一次集會(huì)上，太陽火辣辣的，劉佳靈同學(xué)身體不適，老師立刻把她扶到了旁邊，打電話給她的家長(zhǎng)。直到她的家長(zhǎng)來了，老師一顆懸著的心也終于落下來了。此時(shí)一大顆一大顆晶瑩剔透的汗水也從老師的額頭上流了下來。
有些人把老師比喻成領(lǐng)航人，在知識(shí)的海洋中指明了一條光明的航線；還有些人把老師比喻成辛勤的園丁，勤勞地培育著我們這些幼苗；而我則不然，我把老師比喻成一只蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我想唐老師一定是其中最亮最耀眼的那只蠟燭吧！
一個(gè)令我敬佩的人作文14
我的姥爺退休前是我們鄉(xiāng)醫(yī)院的內(nèi)科醫(yī)生，他在那里威信很高，那里的很多人和我一樣敬佩姥爺。只要他的病人站在他的面前，他就會(huì)想到這個(gè)人有什么樣的毛病，病情怎樣？甚至連他的生活狀況也了如指掌。姥爺就是這樣一名醫(yī)德高尚的人。
姥爺退休后過不慣無所事事的生活，便去了一個(gè)小區(qū)物業(yè)上當(dāng)管理員，我的姥爺只在那兒工作了兩個(gè)月就脫穎而出，從一名普通的物業(yè)管理員升職為房區(qū)經(jīng)理，這是多么的不容易呀，那么多的管理員中，要怎樣兢兢業(yè)業(yè)地工作，才可以成為佼佼者，這也讓我明白了不管做什么工作都要努力做最好的'自己。
我的姥爺在書法上也是很棒的�？h里的文化館文聯(lián)有什么書法活動(dòng)都會(huì)邀請(qǐng)姥爺去寫字。姥爺家西屋一進(jìn)門都能看見很多名家的字畫，姥爺說這幅是縣里的書法家寫的，那個(gè)是省里的書法家寫的，這個(gè)是他寫的……在我看來，姥爺?shù)臅ㄍ耆梢院退麄冩敲溃皇亲煮w不同罷了，都是那么行云流水。
聽完我的講述，你們是不是也和我一樣敬佩我的姥爺呢？
一個(gè)令我敬佩的人作文15
每個(gè)人都會(huì)有一位讓自己敬佩的人，因?yàn)樗麄兊钠焚|(zhì)和精神是我們無法做到的，所以才要向他們學(xué)習(xí)。
我最敬佩的一個(gè)人是我們家樓下的掃地工，姜奶奶她已經(jīng)56歲了，聽到這個(gè)數(shù)字，你們大概多想問，一位年近60的老奶奶怎么會(huì)孤身一人來到這兒掃地呢？她沒家嗎？現(xiàn)在我告訴你，因?yàn)樗鰜泶蚬閮鹤舆�債的！
記得跟她初次見面的'時(shí)候，是很早的一個(gè)早上。我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，我正在焦急地等著出租車（爸爸不在家），忽然，一陣煙霧飄過來，我知道是掃地工人在掃地，于是便說：“需要那么賣力嗎？灰塵多飄到我臉上來了！”這時(shí)一輛出租車來了，我招手上了車，抬頭時(shí)，看到了她那雙布滿血絲的眼睛緊緊地盯著我看，我不敢看她的眼睛，慚愧地低下了頭，盡管她沒有罵我，怨我，可我對(duì)她還是充滿了歉意。
坐在出租車上，我細(xì)細(xì)地體會(huì)著那至高無上的品格，是呀，她整天在馬路上這樣默默地奉獻(xiàn)。她從早到晚，從街頭掃到街尾，馬路上處處都灑滿了她的汗水，她一直在默默地工作著，為的就是讓人們?cè)隈R路上行走時(shí)，能有清新的空氣，一塵不染的環(huán)境，可是沒人去尊敬她，去贊賞她，我一直想去跟姜奶奶道個(gè)歉，可我卻沒有。
我一直在想：為何我不能把她那種高尚的精神轉(zhuǎn)移到自己的身上呢？園丁.教師.父母.雖然值得敬佩，但是，那位默默奉獻(xiàn).心胸寬廣的清潔工不是更值得我們敬佩嗎？
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