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身邊最熟悉的人作文

時(shí)間:2022-08-21 06:26:08 [第二單元]寫身邊熟悉的人 我要投稿

身邊最熟悉的人作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的身邊最熟悉的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊最熟悉的人作文5篇

身邊最熟悉的人作文1

  時(shí)光老人在你臉上悄悄地留下了痕跡,是歲月的痕跡。

  ——題記

  提起我最熟悉的人,非外公莫屬。

  如今的外公以今非昔比,臉上的一道道皺紋是歲月烙下的印跡;滿頭日漸發(fā)白頭發(fā)是時(shí)間饋贈(zèng)給他的禮物;殘留的稀疏的牙齒和那雙顫抖得厲害的手是時(shí)光給予他的回報(bào)。

  外公確實(shí)老了……

  小的時(shí)候,我經(jīng)常在外公家,常常央求外公背我,外公被我纏的沒辦法,只好讓我趴在他那堅(jiān)實(shí)的后背上,我呢,就負(fù)責(zé)指揮他到處瞎轉(zhuǎn)悠,腦袋瓜里時(shí)不時(shí)冒出幾個(gè)奇異的問題,哭著鬧著讓外公告訴我,外公好壞,經(jīng)常惹得我哭,自己才樂呵呵的回答我……那時(shí)候的每一天我仿佛置身于蜜糖之中,整天嘻嘻哈哈,是多么美好!

  時(shí)間總是在不停地流失,誰也無法阻止。漸漸地,外公發(fā)生了變化,煙灰色的'臉上有多了一道“溝壑”,日漸發(fā)白的頭發(fā),眼睛也凹陷了些許……

  現(xiàn)在的我長大了,成熟了,每次到外公家去,看到外公佝僂著腰向我走來,眼淚不禁流下來……

  外公特別固執(zhí)。比如上次過年正值走親戚時(shí),有個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的表舅說要來坐一會(huì)兒,外公聽了后,就非要去買禮品,任誰也攔不住,只好任他去了。(我偷偷告訴你,其實(shí)家里的東西已經(jīng)夠多了)“這個(gè)倔老頭子”,外婆憤憤地說。外公才不管那三七二十一呢,說走就走,里里外外忙活了一個(gè)多小時(shí)。你們猜,結(jié)果怎么樣?那個(gè)表舅來了就和外公嘮嘮了幾句家常話,連口水都沒喝,徑直走了。家人紛紛“指責(zé)”外公,外公還自我感覺良好地說:“沒什么,這份心意我就算是盡到了。”這還有理了,外婆后來對(duì)我悄悄的說。外公真的好拗。

  外公老了,佝僂著腰,漫步在那夕陽的余暉之中,身影被拉得好長好長……

  時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長流……

身邊最熟悉的人作文2

  在我熟悉的人中有家人、有同學(xué)、還有玩伴,但是讓我最熟悉的還是像媽媽一樣疼愛我們,還教我們識(shí)字、讀書,教我們做人的我的班主任——王老師。

  王老師一頭烏黑的卷發(fā),經(jīng)常扎起來,愛穿裙子和高跟鞋,看起來既時(shí)髦,又精神;在學(xué)習(xí)上,王老師經(jīng)常給我們幫助和鼓勵(lì)。

  記得二年級(jí)下學(xué)期的第一天的第一節(jié)課,王老師手拿一本教科書,高興地走上講臺(tái),然后神秘的對(duì)我們說:“孩子們,你們摸一下你們課桌箱,看看里面有什么?”聽老師這么一說,我們都不約而同的往桌箱摸去,心里特別興奮、好奇,心想王老師會(huì)給我們什么驚喜呢?

  這時(shí)的課堂因王老師的一句話沸騰了,有的同學(xué)一邊嚷著一邊彎下腰往桌箱看;有的同學(xué)索性閉上眼,兩只手都伸到桌箱去摸。突然,不知是哪位同學(xué)驚喜地大叫起來:“哇,是支鋼筆!”這時(shí)我也從桌箱里拿出一支粉紅色的鋼筆。王老師真細(xì)心,只見女同學(xué)手里拿的.都是粉色的鋼筆,而男同學(xué)握著的都是藍(lán)色鋼筆。大家都興奮地以為從現(xiàn)在開始,可以寫鋼筆字了。沒想到,王老師突然說:“孩子們,只要你們把鉛筆字寫好了,就可以用手中的鋼筆寫鋼筆字了!蓖瑢W(xué)們聽了王老師的這番話后,都開始好好寫字了,連平時(shí)書寫字不認(rèn)真的同學(xué),也開始一筆一劃地寫字了。我也暗自下定決心,準(zhǔn)備成為班上第一個(gè)寫鋼筆字的孩子。

  這支鋼筆一直陪伴著我,它就像王老師一樣時(shí)刻鼓勵(lì)我要好好寫字。

  王老師就是這樣經(jīng)常鼓勵(lì)我們,讓我們學(xué)到了很多知識(shí)和以及做人的道理。

  我愛您,王老師!

身邊最熟悉的人作文3

  行走匆匆的你,做一個(gè)短暫的停留可好?暫且歇一歇腳,給身邊的人一個(gè)微笑。給長久陪在左右的伙伴一個(gè)微笑,眼神觸碰的一瞬,會(huì)有默契流瀉而出。微笑里帶一些感激,帶一些回憶,會(huì)讓他明白,這段友情無法被取代。在太長的歲月里理所當(dāng)然的比肩,會(huì)否讓你早已忘卻了最初的那一日?你們?cè)谑裁礃拥年柟庀,在什么樣的日子里,第一次向(qū)Ψ缴斐鍪,露出第一個(gè)笑容?而它又帶給了你們多么長久而美好的歲月?是否已經(jīng)太久的生疏?那么請(qǐng)你重溫那一日的溫暖。

  當(dāng)你此刻駐足而回首,是否有人默默的跟隨在身后?總是靜靜的注目,卻又如此堅(jiān)定地在你之后緊隨。那些從不曾要求你付出卻總是給予的人,你可曾給過他燦爛的微笑?請(qǐng)面對(duì)他們而后微笑,盡管笑容中會(huì)有無法回饋的無奈,但也請(qǐng)包含欣慰的弧度。那身后的人,應(yīng)該已經(jīng)很滿足于這樣的笑容。

  而那些水火不容的人,也請(qǐng)從嘴角挑一個(gè)弧度贈(zèng)與他們。長長的奔馳中,是他們讓你不斷的挑戰(zhàn)了自己的極限。不斷的競爭與超越,才讓你得以不斷提升,而他們正是提供了這競爭的人!請(qǐng)將熟悉與鼓勵(lì)一同融入這一抹微笑,因?yàn)榻窈筮會(huì)一同奔跑向更遠(yuǎn)的地方。

  還請(qǐng)給老師一個(gè)敬意的'微笑,給家人一個(gè)溫情的微笑,給同學(xué)一個(gè)歡快的微笑,給老人一個(gè)關(guān)懷的微笑,給鐘愛的一個(gè)寵溺的微笑,給目標(biāo)一個(gè)堅(jiān)定的微笑,給未來一個(gè)自信的微笑……給身邊的人一個(gè)微笑,給生活中的一切一個(gè)微笑。

  那些忙碌而不知停頓的人,是否也接收到微笑?似在嘲諷你,惶惶而不可終日,即將要失去所有?懂得微笑的人,才真正懂得了生活。作文

身邊最熟悉的人作文4

  我熟悉的人有許許多多,不計(jì)其數(shù),令我最熟悉的人是我的我熟悉的人有許許多多,不計(jì)其數(shù),令我最熟悉的人是我的媽媽。她總是樂于助人,還善解人意。

  一個(gè)陽光明媚的早晨,我老媽就去買菜了,她滿臉皺紋,人很瘦,身穿黃色大衣,臉上帶著笑容。她把菜買回的時(shí)候,忽然看見自己的鄰居和別人吵了起來,我媽媽立刻就過去勸說,原來自己的鄰居懷疑別人偷了自己五十元錢。可是那人說:“我不可能偷你的錢,我也不會(huì)!蔽覌寢屪愿鎶^身的說:“別吵啦,別為五十元錢傷了和氣,這五十元我出!闭f完后,立刻拿出五十元給了王大媽。

  我媽媽不但樂于助人,還很善解人意。

  一個(gè)狂風(fēng)暴雨的早晨,我打著傘興高采烈的去上學(xué)。自信滿滿的以為第六單元可能性考的很好?墒橇钗页龊跻饬,這么簡單的`卷子,我居然只考了87分,別人卻考了100分,頓時(shí),我號(hào)啕大哭。放學(xué)后,我愁眉不展的回家了,把書包一放,就開始做作業(yè),作業(yè)做完之后連晚飯也沒吃。媽媽,看見我連晚飯也沒吃,就知道我心事重重特意到我房間來問:“今天你有什么不如意的事嗎,能告訴我嗎?”我大吃一驚,心想:媽媽居然能猜中我的心事,真是善解人意。我說:“今天我考的很失敗,居然連這么簡單的試卷也不能考100分,只考了87分!眿寢屨f:“你別灰心喪氣,雖然這次考試你很失敗,但堅(jiān)決不能放棄,如果你放棄了,你永遠(yuǎn)是失敗的人,你永遠(yuǎn)也不能成功,你永遠(yuǎn)也不能超越別人!蔽一腥淮笪,聽了媽媽的話,我決定再也不放棄了

  這就是我的媽媽,她是我最熟悉的人。

身邊最熟悉的人作文5

  我熟悉的人有很多,最有趣的就是我那活潑可愛的小堂弟——黃如鵬。

  有一次,我和爸爸媽媽到奶奶家玩。大人們都在談話,于是奶奶就讓小堂弟陪我到處走走?墒钦f是走走,但堂弟并不安份。他蹦蹦跳跳地跑在前頭,還不時(shí)回過頭來向我做鬼臉:“來呀,看我跑得有多快!”不管我怎么跑都追不上他。忽然,他來了個(gè)急剎車,停在一座小平房門口,指著屋盯,煞有介事地說:“姐姐,你信不信我能爬上這屋頂?”“信!”為了不讓他上去,我眼皮眨都沒眨,就答道?商玫軈s不甘心就此作罷,撓撓頭又說:“那我就更得爬給你看了!薄皠e……”還沒等我說完,他就一手抓著墻壁上一塊突出的磚石,一腳踩著房檐下的大青石。“嗖”地望上竄。我還沒回過神來,他已經(jīng)一股腦地爬上了屋頂,那動(dòng)作活像一只小猴子。到了屋頂上,他還不老實(shí),左一蹦,右一跳地在上面跳起迪斯科,并且對(duì)我喊著:“姐姐,你敢上來嗎?”我站在底下,早已臉色蒼白,腿腳發(fā)麻,急忙喊:“如鵬,聽姐姐的話,快下來!”但弟弟充耳不聞,照樣胡鬧。我想:堂弟平時(shí)最怕奶奶了,看來也就只有奶奶才能制服他了。我連忙邁開大步找奶奶。奶奶問訊趕來,看到屋頂上的.小堂弟,臉都?xì)獍琢恕H缓,就使出了她的獅吼功:“如鵬,你……給……我……馬……上……下……來……”堂弟嚇得“刷”地跳了下來,奶奶一把抓住他,一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的“紅燒排骨”,痛得堂弟哇哇大叫?赡棠虅傄浑x開,堂弟就抹掉臉上的淚珠,又夸上了自己:“看,我多厲害,要是你早就摔死了!

  又有一次,我問他:“你能說出兩種兩棲動(dòng)物嗎?”他抓耳撓腮,半天也說不出來,我提示他:“就是既可以在水里游,又可以在陸地上走的動(dòng)物!彼摽诙觯骸鞍职郑瑡寢!薄笆裁?”他又說:“姐姐,不信你去問我爸爸媽媽,他們會(huì)不會(huì)游泳!”

  哎,你說我的堂弟可愛嗎?

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