身邊熟悉的人作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的身邊熟悉的人作文，歡迎大家分享。
身邊熟悉的人作文1
我最熟悉的人是我的弟弟。弟弟今年八歲，是一名二年級的小學(xué)生，他非常調(diào)皮。他剪著蘑菇頭，大大的眼睛，雙眼皮，小小的'嘴巴，很愛說話。
弟弟是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩兒。他永遠(yuǎn)也安靜不下來，只要醒著，除了看電視，他一刻也不閑著。在家里，他從沙發(fā)上跳到地上。再從地上跳到沙發(fā)上，睡覺時(shí)也不能安靜下來，他閉著眼睛還蹬我。走路時(shí)，他遇到車就用手摸一下，看見小石頭用腳踢一下，像踢足球一樣，手腳一刻也不閑著。
弟弟只在看電視的時(shí)候才能安靜。有一次，媽媽讓我叫他寫作業(yè)，我叫了幾聲他都沒聽到，我沖著他耳朵喊，他也不動(dòng)，他非常專注地看著電視，好像身邊啥也沒有發(fā)生一樣。
我弟弟就是這樣一個(gè)活潑調(diào)皮的孩子，我很喜歡我的弟弟。
身邊熟悉的人作文2
我熟悉的一個(gè)人當(dāng)然就是我的媽媽，我的媽媽一米五高，披著長長的卷發(fā)，又黑又亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴。她像一條變色龍，我聽話時(shí)她像一條溫順的小狗，十分可愛；我不聽話時(shí)她像一只兇猛的獅子，兇巴巴的。
記得有一次，我做完作業(yè)，沒有檢查，也沒有整理書包就去看電視了，媽媽給我檢查作業(yè)的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤，然后把我叫過來，嚴(yán)肅的說：“你怎么沒檢查作業(yè)？做完作業(yè)就知道看電視�！边@時(shí)我的眼淚禁不住掉了下來。媽媽又說：“就知道哭，快點(diǎn)兒給我改作業(yè)�！庇谑牵覒M愧的低下了頭，馬上改作業(yè)，從此以后，我不敢寫完作業(yè)不檢查了。
有一次，我和媽媽在比賽跳繩，我一分鐘跳了一百多個(gè)，媽媽跳了一百二十多個(gè)，我不服氣的說：“媽媽，我不服氣，有本事我們再比一場？”媽媽氣喘吁吁的說：“孩子，不跟你比了，你知道你為什么跳的那么少嗎？因?yàn)槟闾K的時(shí)候三心二意，如果你認(rèn)真地跳，一定比我跳得還要多�！庇谑牵艺J(rèn)真地跳了一遍，果然比媽媽跳的多。
雖然媽媽有時(shí)對我很嚴(yán)厲，但我知道媽媽是為了我好，我長大以后，我要做個(gè)對社會有用的人，不辜負(fù)媽媽的厚望。
身邊熟悉的人作文3
我最熟悉的人是我們班的任遠(yuǎn)，他是我們班的體育委員。所以相信我不用多說，大家一定知道他是個(gè)體育健將啦。
為什么說他事我最熟悉的人呢?因?yàn)槲液退嗵幜巳�，我們一起從一年級到三年級，這段時(shí)間我們總是一起學(xué)習(xí)，一起玩樂，一起成長。
任遠(yuǎn)在我的心中是一個(gè)書迷。記得又一次，鄭老師說：“想玩的人去外面玩，不想玩的人在里面看書�！碑�(dāng)我們像風(fēng)一樣的跑了出去，然后我們在想任遠(yuǎn)在哪里啊?我們就走到了教室，發(fā)現(xiàn)任遠(yuǎn)在認(rèn)認(rèn)真真的看《名人故事》。任遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，因?yàn)樗荚嚥皇堑谝痪褪堑诙�。無論上哪節(jié)課，任遠(yuǎn)都會積極發(fā)言。老實(shí)布置的.作業(yè)都認(rèn)真完成，老師改完后，他每次都錯(cuò)的很少。我要好好向任遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，改掉做作業(yè)拖拖拉拉的毛病，還要和他一樣都做對題目。
任遠(yuǎn)真是我們班的好榜樣，他真讓我們驕傲，我也為有一個(gè)這樣的朋友而感到驕傲!
身邊熟悉的人作文4
我最熟悉的人----朱珂。她現(xiàn)在在慶陽市長慶一小上四年級。以前，她和我一
起上幼兒園，一起上小學(xué)一、二年級，天天一起玩耍，是我最好的朋友、同學(xué)。 她喜歡穿淺色衣服如：粉色、天藍(lán)色、淺綠色她還喜歡梳麻花辮，她的愛好是彈琴。
有一次，放學(xué)了，我和她一起到她們家去玩，走到半路我就想起媽媽還在家里等我吃飯呢！我就給她說：“咱們回到家先給我媽媽打電話別讓她心急�！庇谑�，我們一起回家了。
她在我們班是三好學(xué)生，她常常得小紅花，給班里爭光。她還是我們的學(xué)習(xí)委員，平常愛幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。
有一次，我們班有一位同學(xué)不會做一道數(shù)學(xué)題，我的好朋友就給那個(gè)同學(xué)去補(bǔ)課，對難題她就學(xué)著老師的樣子一遍一遍不厭其煩的講解著那個(gè)小朋友進(jìn)步了激動(dòng)的說：“謝謝你，朱珂同學(xué)！”我的`好朋友臉上露出了欣慰的笑容。 現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，她對我學(xué)習(xí)、生活中的幫助我卻一直也忘不了，她是我最熟悉，最好的同學(xué)、朋友！
身邊熟悉的人作文5
我身邊最熟悉的人——不用說，就是媽媽了。
媽媽卷卷的頭發(fā)是短的，經(jīng)過燙染的頭發(fā)變成了棕黃色，彎彎的.眉毛下有一雙杏仁形大眼睛，水靈靈的，可漂亮了，再加上
媽媽的瓜子臉就更漂亮了，我的圖畫中的主人也是瓜子臉。
我的媽媽是既溫柔又很兇。有一次，二年級時(shí)，我考試沒有考好，在回家的路上，我想：“這下完蛋了，要吃‘栗子’了”
。但是回到家里，媽媽并沒有罵我，也沒有打我，而是和我一起分析錯(cuò)題，這就是媽媽溫柔的時(shí)候。
可是媽媽也有“兇”的時(shí)候哦。記得小時(shí)候有一次，我正津津有味地看著動(dòng)畫片，這時(shí)，媽媽說：“孩子，吃飯了，我說：
哦。我來了”其實(shí)我還是紋絲不動(dòng)，繼續(xù)看著動(dòng)畫片，第二次媽媽叫我時(shí)已經(jīng)提高了音量，可是我還是老樣子，等到第三次再叫時(shí)，是沒等我回答，就沖進(jìn)房間開始抽我屁股了，打完了，我的屁股也就“開花”了。從那以后，我最也不敢等媽媽叫第三次啦！
媽媽打我。罵我。但是我知道打是疼，罵是愛。
不管怎樣，我永遠(yuǎn)愛我的媽媽，永遠(yuǎn)……
身邊熟悉的人作文6
我的妹妹是一個(gè)古靈精怪的淘氣包，你別看她年齡小，在我眼里可是真正的人小鬼大。
這不，我正在聚精會神地上網(wǎng)課，妹妹忽然走了過來，非得擠到我懷里，還擋住了我的視線。她自己在那有模有樣地學(xué)著當(dāng)我跟著念英語on，她也跟著念on。我又念desk，可她竟也能跟著念desk。媽媽過來，聽到了以后哈哈大笑，她也在那兒跟著哈哈大笑。
今天，我和媽媽在看電視。妹妹從我手中一下子拿走了遙控器，還把遙控器摔在了地上，撿起來又藏了起來。害得我到處找不到遙控器，就不能看電視了。
有了之前的`經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)習(xí)的時(shí)候就把門關(guān)起來�？墒俏疑蠋貋砗螅l(fā)現(xiàn)原本關(guān)著的門開了，我暗叫一聲糟糕！跑進(jìn)房里一看，妹妹已經(jīng)坐在我的課桌前，在我作業(yè)本上畫了好幾個(gè)圈圈了！唉，害我又要重寫作業(yè)了。
這就是我淘氣的妹妹，真拿她沒辦法！
身邊熟悉的人作文7
提起我最熟悉的一個(gè)人，當(dāng)然是我的爸爸。有一次，我們正在上課，突然，“嘩啦啦……”，天下起了大雨�！岸Ａ懔恪�，放學(xué)了。同學(xué)們都說“怎么回家呢!”老師說：“同學(xué)們不用著急，要沉著冷靜，家長會來接你們的�！甭犃死蠋煹脑�，大家都安靜了下來。不一會兒，就接走了四五個(gè)同學(xué)。我心里想：我的爸爸怎么還不來呢？心里正想著，突然，我的同學(xué)說：“宿華棟，你爸爸接你來了�！蔽姨崞饡�，滿心歡喜的'跑了出去。回到家里，我看見爸爸手臂上有個(gè)傷口，就問爸爸是怎么弄得，爸爸說：“剛才在路上滑到了�！蔽艺鏇]有想到，爸爸為了接我竟弄出這么大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上，但卻象疼在我的心上一樣。這件事，留在我的記憶深處，怎么也忘不掉。
身邊熟悉的人作文8
我身邊最熟悉的人是我爸爸，我的爸爸是一名高中物理老師。
有一次我發(fā)高燒了，每天睡覺的時(shí)候，爸爸都會陪在我的`旁邊，我只要說，“爸爸，我肚子很疼，想吐！”的時(shí)候，爸爸就會毫不猶豫地去給我把盆子拿來，讓我吐在盆子里，爸爸好幾個(gè)晚上都沒睡覺，都在陪我。
暑假里，爸爸每天陪我去荊州中學(xué)打籃球。如果人很多的話，爸爸就當(dāng)裁判，讓我們小朋友自己打比賽。如果人很少的話，爸爸就教我們打籃球。小朋友們都很喜歡我的爸爸！
這幾天，爸爸每天早上六點(diǎn)半就起床去永和豆?jié){給我和媽媽端早點(diǎn)，過了一會兒，香噴噴的油條和豆?jié){就到家了。于是我們一家三口圍著桌子開心的吃起來。
我的爸爸是一個(gè)有責(zé)任心，愛心，耐心同時(shí)又很嚴(yán)厲的爸爸，如果我把一些簡單的問題做錯(cuò)了的時(shí)候，爸爸會很嚴(yán)厲的批評我并且教我怎么避免下次再出錯(cuò)。
我的爸爸真是一個(gè)好爸爸，我喜歡我的爸爸！
身邊熟悉的人作文9
朋友有時(shí)會是一個(gè)避風(fēng)港，有時(shí)會是一把遮陽傘，有時(shí)會是一本字典，有時(shí)會是一本是常伴你左右的書本，……與你形影不離。
朋友一生一起走，那些日子不再有，一起走一杯酒……《朋友》這首歌大家
都在熟悉不過了吧
我剛剛步入一個(gè)新學(xué)校，新環(huán)境。進(jìn)入陌生的環(huán)境后，一開始我并不孤獨(dú)，與同學(xué)們相處的還算可以。但是她們老是鬧矛盾，弄得彼此很僵。是我的心情時(shí)好是時(shí)，說變就變，有時(shí)心情一下子就會跌到谷底最深處。
我的心比較脆弱受不起這個(gè)。
我認(rèn)為初中比小學(xué)難交朋友，前些日子我的'那些朋友把我隔群了，使我一個(gè)星期自己孤零零自己。好想找個(gè)朋友說說話，當(dāng)有一天，我看到了一縷陽光射到了我-----我找到了那個(gè)真心朋友李雪。
通過這件事我明白了，我堅(jiān)強(qiáng)了，我晃然大悟；她們在鍛煉我的心，我錯(cuò)怪她們了。
謝謝我的朋友，謝謝。ILOVEYOU
身邊熟悉的人作文10
我身邊最熟悉的人莫過于我的爸爸了！
我爸爸是單眼皮，一副眼鏡架在矮矮的鼻梁上，一雙小眼睛總是投射出容易接受人的光芒，無論見到誰，總是笑呵呵的，讓人看起來沒有一點(diǎn)城府，他那個(gè)大肚子啊，簡直可以把我裝下呢！
我的爸爸似乎沒有一點(diǎn)點(diǎn)煩惱，就算有，也會迎刃而解，他像個(gè)巨人陪伴在我身邊，什么困難都壓不倒他！
他樂于助人，所以鄰居們都愛幫助他。
一次張奶奶家的水管壞了，爸爸竟然想都沒想就帶上工具去了張奶奶家，雖然有些累，汗水也滲透了浹背，可他任沒有感覺到，只是盡情的.享受著幫助人的快樂。張奶奶是個(gè)空巢老人，過節(jié)什么的只有他一個(gè)人望著兒女的人照片發(fā)呆，爸爸又把快樂傳遞給了張奶奶呢！
爸爸不僅樂于助人，還是個(gè)模范老公呢！
身邊熟悉的人作文11
在我生活中，有許多我熟悉的人，但我最熟悉的，還是我的好哥們楊娃。 楊娃長得很漂亮，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在那張白里透紅的小臉上，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下有著一只櫻桃似的小嘴。我們長得十分神似，人們看見了我們倆的神態(tài)，總會問到你們倆是親戚吧我么總是一笑而過。 我和楊娃不僅長得像，還特別心有靈犀，例如，我說出一句話來，楊娃肯定能接下我想說的第二句，我們倆的想法也一樣，總是異口同聲的把想法說出來。我們總能猜對互相的心思。 楊娃的性格很堅(jiān)強(qiáng)，和我一樣，有一種不到黃河不死心的勁呢。楊娃是直腸子，都是把心底的實(shí)話倒出來。他喜歡我笑，沒事就出腦筋急轉(zhuǎn)彎，看我窘迫的樣兒，她就喘氣笑。她還笑我笑時(shí)往里抽氣，像一只鵝。我就笑她喘氣時(shí)像一條大熱天吐舌頭的狗。我們互相笑著，鬧著，度過了每一個(gè)快樂的日子。 是的.，這就是我的好朋友楊娃，她堅(jiān)強(qiáng)，友善，她可愛，單純，她的優(yōu)點(diǎn)想金子一樣閃光，他的身影讓我永遠(yuǎn)銘記在了心頭。
身邊熟悉的人作文12
在我的心目中，媽媽是周圍許許多多媽媽中最美麗的。
我有一個(gè)好媽媽，她長得很美麗，媽媽的眉毛彎得像兩個(gè)月牙;眼睛大大的，像兩顆會說話的黑寶石;她的鼻子特別高，從側(cè)面看，像個(gè)小朋友最愛的滑滑梯;漂亮的鼻子下面長著一張小巧玲瓏的嘴巴，這張嘴巴非常會說話;媽媽的頭上還長了一頭有點(diǎn)黃的卷發(fā);她的`個(gè)子又瘦又長，瘦的像一根桿子，愛穿長裙子，高跟鞋。
我的媽媽也非常勤勞，我放學(xué)回到家里，一到樓下，一陣香味就撲鼻而來。我到廚房一看，真的是媽媽穿著圍裙、右手拿著鏟，左手拿著鍋，不停地?zé)�。開飯啦，我看見桌子上都是五彩繽紛的菜：有紅色、黃色的番茄蛋湯、有綠色的芹菜、還有咖啡色的紅燒牛排。清早，我還在呼呼大睡的時(shí)候，聽到了“嚓嚓嚓”的聲音，這是誰在洗衣服呀?原來是媽媽正在又搓又擦又洗的洗衣服，又看到旁邊一大堆的臟衣服，覺得媽媽好勤勞啊!
在媽媽對我又打又罵的時(shí)候，我的心里總是會這樣想：媽媽應(yīng)該也不喜歡打我，這樣打罵，應(yīng)該是喜歡和愛我把!
我非常感謝媽媽對我付出的一切，媽媽，我愛你!
身邊熟悉的人作文13
我熟悉的人許許多多，我最熟悉的人還是我的同學(xué)—吳杰。
吳杰今年十二歲了，長著一雙炯炯有神的`眼睛，顯得很精神。他的個(gè)子不高不矮。
有一次，他在操場上打籃球，他用力打著。使勁一拍，籃球滾到了一片草叢里。他便到草叢里去撿籃球。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處的草叢里有一個(gè)紅紅的東西，他走過去一看，原來是一張一百元的紅鈔票。他去把那一百元撿起來，走向老師的辦公室，把錢交給了老師。
上課時(shí)，老師贊揚(yáng)了吳杰說：“吳杰同學(xué)的那種拾金不昧的品質(zhì)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣�！边@時(shí)吳杰說：“我只不過做了我們學(xué)生應(yīng)該做的事。”這時(shí)，同學(xué)們頓時(shí)都為他喝彩。同時(shí)同學(xué)們也下定決心，也要有和吳杰一樣拾金不昧的品質(zhì)。
還有一次，有一位同學(xué)嘔吐了。一陣刺鼻的氣味在教室里傳開了。同學(xué)們個(gè)個(gè)用衣或手帕捂著鼻子，跑到外面去了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在我后面的吳杰不見了。我猜想?yún)墙芤欢ㄈチ送饷媪�。我在外面一看，也沒有吳杰的蹤影。這時(shí)吳杰來了，把煤灰蓋在那個(gè)上面。我這時(shí)才知道。吳杰是到廚房里去弄煤灰去了。這時(shí)，我知道了吳杰原來是一個(gè)不怕臟的孩子。
身邊熟悉的人作文14
我熟悉的人有好多，比如：爸爸、媽媽、弟弟——但我最熟悉的還是爸爸。
我的爸爸非常嚴(yán)厲，每當(dāng)我犯了一點(diǎn)兒小錯(cuò)誤時(shí)，爸爸都會生氣地火冒三丈，嚇得弟弟總會嚎啕大哭起來。爸爸明亮的眼睛上架著一副眼睛，看起來比較斯文，一張紅色的嘴巴，還有一副逗人、親切的臉，雖然爸爸很嚴(yán)厲，但是他還是很耐心，很認(rèn)真。
記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，思考了許久，也沒有答案，于是，我大喊：“好難呀！”爸爸聽了，親切地問：“你動(dòng)手動(dòng)腦了嗎？”“沒——?jiǎng)��！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答。爸爸皺起眉頭，說：“不動(dòng)筆墨不思考，后來什么也不知道，你自己邊思考邊動(dòng)手，說不定答案會出現(xiàn)呢！”“那好吧！”于是，我拿起筆，但還是無從下手。
這時(shí)，爸爸走過來，認(rèn)真地引導(dǎo)我，一遍又一遍地講給我聽，爸爸特別有耐心，可我卻聽得不耐煩了，腦子里一片空白。突然，爸爸停下講解，讓我給他解釋一遍，可我還是稀里糊涂的，講不出來。
“你再不認(rèn)真聽，我就不講了！”爸爸頓時(shí)起火，雖然嘴上這么說，可心里不一樣，他只好又講了一遍，我按照爸爸的思路才徹底明白了。
我的爸爸是個(gè)有耐心又會體諒人的.好爸爸，他還是個(gè)“吃貨”，什么都愛吃，我愛我的“肥豬”爸爸。
身邊熟悉的人作文15
我的媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲的人，她在我做作的時(shí)候只會刮龍卷風(fēng)，有時(shí)突然一陣批評罵人的風(fēng)就出現(xiàn)了。
每當(dāng)我四點(diǎn)鐘表回家做作業(yè)，她五點(diǎn)鐘下班到家，看到我作業(yè)還沒有做完的時(shí)候，總是大聲喊到：“總是慢吞吞，還沒做完啊！”我低著頭像小雞啄米似的回到座位上寫作業(yè)。
當(dāng)我作完成了，在玩紙飛的時(shí)候，媽媽像葫蘆娃里的千里眼、順風(fēng)耳一樣，出現(xiàn)在我面前，好像一聲炸雷，來炸我一樣，喊到：“誰叫你在這里玩的，快回到自己房間檢查作業(yè)、看書�！蔽抑缓没氐阶约悍块g看書、檢查作業(yè)了。
再說說寫周記的事吧！每當(dāng)我做完周記的.時(shí)候，她就要來檢查我的周記，媽媽看了看我的周記，就馬上晴轉(zhuǎn)陰了，要不暴風(fēng)雪了，于是就叫我寫兩篇周記�。�
什么時(shí)候媽媽不刮龍卷風(fēng)啊，刮一陣春風(fēng)呢？