小學四年級學生的童話作文400字6篇
小學四年級學生的童話作文400字1
一天早上,小白兔和小烏龜、小松鼠在森林里認真的看書。
小刺猬高高興興地也來了,它看到小兔子旁邊有一個空座位,就坐了下來?蛇沒坐穩(wěn),就聽到小白兔大叫一聲:“哎喲,真扎人!”小刺猬一看自己身上的刺扎到了小白兔嫩嫩的皮膚,連忙道歉:“對不起,對不起,我不是故意的,你坐吧,我再打個地方坐。”小兔子心想:它就這么走了,我不是發(fā)趕它走呀,怎么辦?這時小烏龜跑過來對小刺猬說:“小刺猬,我們坐在一起吧。”小刺猬高興的說:“好啊,好啊!笨伤D眼一想,說:“不行,不行,我的刺會扎到你的!毙觚斦f:“我不怕,我有堅硬的外殼,你的刺扎不到我的!毙〈题B忙說:“謝謝你,謝謝你小烏龜!弊詈螅“淄煤托∷墒笞谝黄,小烏龜和小刺猬坐在了一起,它們又認真地看起書來。
從此,它們四個成了最好的朋友。
小學四年級學生的童話作文400字2
有一天,沙怪在海邊睡了很久很久,已經(jīng)有點不耐煩了,好久都沒有出去散步了,于是,它想去找風大哥一起散步去。
恰好風魔從沙怪身邊經(jīng)過,沙怪忙說:“我饑腸轆轆,今天正想找你去找吃的,順便去散散步!薄昂醚!”說著風魔鼓起腮幫用力一吹,它們來到了人間,像一層黃色的巨浪迎面撲來,人間行走的人都戴上口罩和眼罩,弄得人間飛沙走石,天昏地暗,到處都塵土飛揚,但是,風魔和沙怪根本沒有注意到,一邊唱歌,一邊跳著舞向前飛奔,人們對沙塵暴恨之入骨。
風魔漸漸累了,沙怪也停了下來,山上樹木到處是黃沙一片,山如同“黃山”一樣,到處裹滿一片黃沙,湖面也變成了沙面。人們想:不能再讓它們胡作非為了。于是,想了一種辦法就是多種樹,人們帶來了小樹苗在沙怪身上挖坑種樹,沙怪覺得很癢,就睜開眼睛看是怎么回事,它看見自己背上長了一顆綠苗,轉念一想,肯定是人們特地給我做的衣服,又呼呼大睡起來。一睡就是三十多年,它又餓了,又想和風魔去飽食一頓,可風大哥吹了好幾口氣,不但沒有讓沙怪飛起來,還讓自己退后了幾步,他不知道這沙怪身上為何有一個綠色屏障。最后,人們戰(zhàn)勝了風魔和沙怪。
人們一邊歡慶一邊說:“原來植樹那么重要!彼赃@一天稱為“植樹節(jié)”。
老師點評:故事編寫精彩、完整。細節(jié)刻畫細膩、傳神。
小學四年級學生的童話作文400字3
從前,在一個美麗的大森林里,住著一個可愛的小松鼠,她叫樂樂。樂樂有一個漂亮的家,那是一個高大卻已經(jīng)枯萎的老樹。
小松鼠樂樂十分樂于助人。一天,樂樂出去覓食,遇見了一只受傷的小鳥。于是,樂樂便把小鳥帶回自己的家扶養(yǎng)。
從此,小松鼠樂樂的家便成了旅館。爬行的小龜在這里借住,無家的蝴蝶在家里安家……森林里幾乎每一只動物都被樂樂幫助過。
有一天夜晚,小狐貍華華來到了這棵老樹下,它對著上面大喊:“樂樂,我能不能在你這里借住一晚?”上面?zhèn)鱽硪粋聲音:“你是不是旅行路過這里?”“不是!薄澳悄闶遣皇鞘軅耍俊薄安皇,你就讓我住一晚唄!”“那……好吧。”樂樂答應了。
第二天,小狐貍華華趁樂樂不在家,就把借住的.小龜趕了出去:“滾開滾開,這不是你的家。”又把受傷的小鳥趕了出來:“你該走了,這又不是你家。”等到樂樂回來的時候,華華就用身體擋住洞口,不讓樂樂進去。樂樂奇怪地問:“華華,你為什么不讓我進去呀?”“這是我的家,我憑什么讓你進去呀?”“這是我家,不是你家好吧!薄昂f,我都在這住了十年了!薄翱赡悴5歲呀!”“那……這就是我媽媽的家,我媽媽的家就是我的家!毙『側A華繼續(xù)強詞奪理,樂樂無語了。這一切,都被小鷹翔翔看得清清楚楚。
正好,翔翔知道一個石洞,而且石洞 還 非常堅固。翔翔立刻就把樂樂帶到了那個石洞。
第二天,華華徒步找到了樂樂住的那個石洞。只見樂樂和小兔跳跳在一起吃面餅,便可可憐巴巴地對樂樂說:“樂樂,我能不能在這住下?”“不可以!”跳跳大聲地對華華說!翱墒,我實在沒地方住了!比A華望著樂樂說道!澳牵阋粝伦C據(jù)!碧豢蜌獾卣f!昂冒,怎樣留?”華華無奈地說!澳憔蛯ξ艺f,這里不是華華的家,是樂樂的家!比A華只好對著跳跳說出了這句話。這時,跳跳拿出一個黑子的盒子說:“這是錄音機,我已經(jīng)把你說的話錄下來了!比A華點了點頭。
從此,森林里又出現(xiàn)了一對十分要好的朋友——華華和樂樂。
小學四年級學生的童話作文400字4
從前有一只蠢驢,它非常蠢,大家都叫它蠢驢,它知道以后決定學藝。
蠢驢想:不如向老虎學習吧,不行,它太兇猛了,可能會吃了我。向蜜蜂學習吧,不行,太勞累了。哎!我到底該向誰學習呢,它左思右想,最后決定還是去找猴子,因為猴子是有名的學問家。它來到猴子家,把自己的煩惱告訴了猴子,猴子說:“你不如去向狐貍學習吧,如果還不行,你再來我這!贝荔H來到狐貍家,請狐貍賜教。狐貍問:“你會逃跑嗎?”蠢驢說:“不會。”"連最簡單的都不會,你不配當我的徒弟,你走吧。“狐貍把蠢驢趕走了。蠢驢嘆氣道:“哎,我能干什么呀。”
它又回到了猴子家,把狐貍的事告訴了猴子,這下可把猴子給難住了,心想:就連最簡單的都不會,它能干什么呀?猴子先讓蠢驢回家,想到后再通知它。猴子想呀想呀,終于想到了一個辦法。猴子跑到驢子家告訴蠢驢:“有文學的動物家里都少不了書,都放滿一屋子,那些有文學的人都愛咬文嚼字呀!斌H子高興地把所有的錢都用來買書了,可買來書大家還是叫它蠢驢。蠢驢不明白了又去找猴子,猴子告訴它:“我不是告訴你了嗎?有文化的人都愛咬文嚼字!斌H子這回聽明白了,它把所有的書都攤開,把字一個個地嚼爛。折騰了好幾天,終于把書上的字全咬爛了。
可是,別人還是照樣叫它蠢驢,直今它也沒弄明白。
小學四年級學生的童話作文400字5
在一座美麗的森林里,住著小雞一家人。有一天,小雞的媽媽說:“你們已經(jīng)長大了,該自己捉蟲子吃了!毙‰u媽媽還囑咐道:“你們倆一定要相互幫助。”小雞一邊高興地答應著一邊跑出了家門。
它們來到一片草地上,歡歡專心致志地找蟲子,可是樂樂呢,卻在東張西望著。樂樂眼珠一轉,想到了一個餿主意:以前都是媽媽給我捉蟲子,今天等歡歡捉到了蟲子我就給她搶過來,多省事。”不一會,歡歡就在草叢里找到了一條又大又肥的蟲子。歡歡咬住蟲子的頭把蟲子叼了起來,樂樂看到后,猛得一撲咬住了蟲子的尾巴,疼得蟲子吱吱亂叫。歡歡說:“蟲子是我找到的,你憑什么搶蟲子?”樂樂說:“媽媽說過讓我們互相幫助的。”它倆你一言我一語吵了起來。蟲子掉到了地上,這下蟲子樂壞了,心想:我還是趕緊跑吧!等歡歡和樂樂商量好一人吃一半時,蟲子早就跑得無影無蹤了。結果,它倆誰也沒吃到蟲子,只好重新開始找蟲子了。
小學四年級學生的童話作文400字6
從前有一個獅王,它很驕傲,從來不和弱小的動物交朋友。
有一天,獅王早上起來,看見一只小老鼠在自己的洞旁邊安了家。小老鼠向獅王打招呼:“獅王,你好,以后我們就是鄰居了,請多多賜教!豹{王根本沒把小老鼠放在眼里,它低頭看了看小老鼠說:“就你,這么小?還想和我做朋友,你有什么本領?”小老鼠信心滿滿地說:“你可別看我小,我可是有很多本領的。”獅王聽了哈哈大笑,說:“就你,行了行了,就別說大話了!闭f完頭也不回地走了。小老鼠心想:等我干出件大事來,看你不嫌我本領少不!
獅王吃完午飯后,來到森森深處散步。突然,草叢里傳出一陣陣響聲,好奇心促使獅王走進草叢,可就在這時,獅王被獵人的網(wǎng)給捕住了。獅王努力的想掙脫獵網(wǎng),可無論獅王怎么努力都無濟于事。不一會兒,獅王就累得精疲力盡了,心想:看來只有等死了,哎!真不應該來這里。“吱吱”它聽到了老鼠的叫聲,仔細一看正是它的新鄰居。老鼠對獅王說:“獅王,我來救你了!闭f著就咬起了繩子,沒多久繩子就被小老鼠咬斷了,獅王得救了!
后來,小老鼠和獅王成了好朋友。獅王和老鼠都有自己的長處和短處,生活中也是,不能小看別人。
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