貓的童話作文6篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的貓的童話作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
貓的童話作文 篇1
這本書是一本寓言集，里面有一百多則寓言故事。這本書看起來很輕松，我在無聊的時候隨手翻翻，很快就把它看完了。
這本書的插圖不太好。雖說全是作者自己畫的，可這些插圖的風格不太統(tǒng)一，比較亂，我不太喜歡。
在這些寓言中，《養(yǎng)老鼠的貓》最有意思（所以用來做書名了），它的大意是這樣的——財主阿福家里有一個大糧倉，里面裝著數(shù)不勝數(shù)的各種谷物。不過，最近糧倉里的鼠患越來越厲害了，阿福買來了一只貓，叫它好好看管糧倉，聲明捉到老鼠有賞。
第二天，貓抓住了一只小老鼠，獻給了阿福。因為老鼠不夠大，阿福只獎給了貓一塊魚骨頭。
又過了一天，貓又抓住了一只小老鼠。貓想，如果自己現(xiàn)在就把老鼠獻給主人，得到的只不過是一塊魚骨頭，于是就把老鼠養(yǎng)了起來。
一個月后，貓將養(yǎng)得又肥又大的老鼠獻給了阿福。阿�？匆娺@么大的老鼠，高興極了，獎給了貓兩尾大鯉魚。
從此，貓每次抓到小老鼠，就養(yǎng)到又肥又大再獻給阿福。阿福也越來越喜歡貓，因為它經(jīng)常給自己抓來又肥又大的老鼠。
這個故事生動有趣，貓的做法著實好笑，但是我覺得真正可笑的還是阿福那有漏洞的政策。真是“上有政策，下有對策”。在現(xiàn)實生活中，也有許多這樣的例子。為了討好上級，不惜手段，表面上好像做得很好，其實效果根本沒有，甚至相反。
貓的童話作文 篇2
很久以前，有一家富人，他養(yǎng)了一只貓和一只狗，一天，富人發(fā)現(xiàn)他們家的珠寶被盜了，他在家里自言自語的說：“我家的寶貝被誰盜走了呢？”富人急得像熱鍋上的螞蟻一樣，怎么也想不出一點道理出來。狗和貓走到主人面前說：“主人你別急，我們?nèi)フ��！彼麄兙偷酱遄诱野≌遥麄兛匆娨患腋F人蓋好大的房子，貓和狗想他們飯都沒得吃，還有錢蓋大房子？難道是這家人偷了我們家主人的珠寶？貓和狗就進了這個院子，在花園里抓住一只小老鼠，老鼠就“吱吱”地叫，這時老鼠的媽媽來了，老鼠媽媽知道了貓和狗的來意，你放了我的孩子吧！我告訴你們這家人有一個木盒子，里面有一個大珍珠。它就去咬那個盒子，然后把盒子咬開，要小老鼠進去把珍珠含出來，給了貓和狗，貓和狗就趕快回家，但是回家的路上有一條小河擋住了他們的去路，狗會游泳，狗就背貓過河，貓把珍珠含在嘴里，小朋友看見了就喊大家都來看哪，狗背貓！狗背貓！貓一笑，珍珠掉到河里了，狗就下去找，找啊找，終于找到了，狗累死了，坐在河邊上，跟貓說：你快回去吧，主人著急著呢！回到家主人問他怎么你一個人回來了，狗呢？貓說狗去玩了，主人聽了很生氣，從此以后主人就給貓吃魚，給狗骨頭吃，貓和狗就成了一對冤家，狗看見貓就咬。貓吃魚，狗啃骨頭的事實就流傳到現(xiàn)在。
貓的童話作文 篇3
老鼠和貓是天生的敵人。
人們都知道，在日本侵略中國的年代，發(fā)生了一件大事——8年抗戰(zhàn)，沒想到在我家小區(qū)，也發(fā)生了一起“鼠貓大戰(zhàn)”。每天，貓都會去攻擊老鼠的“陣營”然而，每次老鼠都防守失敗，被掠奪走好多食物，終于，老鼠們受不了了，它們正在計謀一個戰(zhàn)略的計劃，準備攻打貓，奪回屬于自己的一切。它們每次都冒著生命危險，出“陣營”去尋找武器，最后它們找了一條長繩子和一些釘子，準備在貓的陣營門口鋪滿釘子，然后引誘貓出洞，絆倒它，撲倒在釘子上，奪回我們的食物，一只機智的小老鼠提醒到：我們不能魯莽行事，不然就會失敗，我們應該練習如何用繩子將它絆倒，需要多少只老鼠，用多大的勁才能絆倒它，還要挑選合適人選，進行訓練。釘子應該撲在什么位置，需要多少釘子等等，做到一舉擊敗。其他老鼠都覺得它說的很有道理，于是，它們展開了一年漫長訓練。
在這難熬的訓練當中，老鼠們受盡訓練的折磨，每天都大汗淋漓地回到它們的陣營，卻沒有飯吃，它們每天都餓得發(fā)慌，但它們還是堅持訓練，等待最佳時機。
終于，一年過去了，老鼠們蓄勢待發(fā)，準備攻打老鼠陣營，時間就定在今天下午。到了下午，老鼠們按計劃行事，先派出一位跑步健將做誘餌，故意在貓的陣營前晃悠著，不一會兒，貓上鉤了，從洞里沖出來，兩只大力士在門口兩側拉緊繩子，貓的腳被繩子絆倒了，嘭的一聲摔哥底朝天，直接倒在釘子上，傷痕累累，血跡斑斑，啊，一聲凄慘的叫聲回蕩在空中，貓倒在地上動彈不得。
老鼠們趁虛而入，沖進貓的陣營，奪回屬于自己的食物，并快速撤回營地。晚上，鼠洞里開起了慶功大會。而那只可憐的貓?zhí)稍跔I里嗚嗚的呻吟著。
這個故事告訴我們：“不管遇到什么事，對方有多強大，都要有勇有謀，不畏恐懼，就能獲得最終的勝利。
貓的童話作文 篇4
我是一只經(jīng)常被父母嘮叨的熊貓。
只要每次做錯什么事情，父母就會來說我。總之我很不喜歡這樣的生活。
有一次，我在熊貓學院進行一次數(shù)學測試。測試時，我覺得很簡單，心想我這次測試肯定很好。等到公布結果的'時候，我發(fā)現(xiàn)我的測試不及格！我那圓圓的腦袋便低了下去。此時，我多么希望沒有同伴能注意到我。
回到窩，什么也沒說，就躺在石頭上睡覺。父母見狀，說：“這次測試及格了么？”我裝作什么也沒聽見，繼續(xù)躺在那睡覺。這時，父母拿出他的竹子，狠狠地拍在石頭上。我心里一驚，連忙滾了下去。然后如實交代了情況。之后就是被父母一頓訓斥。頓時覺得心里有塊巨大的巖石壓在我心上，一下子喘不過氣。
還有一次，我和我的同伴小馬在另一只熊貓家偷吃了幾根竹子。對我們而言，感覺特別有意思。后來，被父母知道了，我還是被他們教訓了一通。
雖說我是一只令人喜愛的熊貓，有綿綿的毛，憨憨的樣子，并且還會和一群熊貓演喜劇，笑倒一片觀眾�？晌沂裁磿r候才能不被父母們嘮叨呢？
貓的童話作文 篇5
這個故事發(fā)生在沒有貓的國家。一個外國老婆婆把一只可愛的小貓送給國王，國王又把小貓送給了小公主。
有一天，士兵告訴國王，公主的小貓不見了，正在房間哭著，不肯出來吃早點，國王連忙叫人拿來紙和筆寫尋貓啟示，啟示是這樣寫的：“公主的小貓不見了，誰看見了請快告訴國王，獎黃銀三百兩，小貓樣子，別看年紀小，胡子可不少！”
第二天早晨士兵來說：“有人帶著小貓來拿獎了！”國王高興壞了，連鞋也沒穿就跑了出去，可是國王失望極了，那人手里的那只別看年紀小，胡子可不少的動物不是小貓，是只小羊。不行，不行，錯了，國王說：“再去貼尋貓啟示，這次啟示是這樣寫的“注意，貓的特點：別看年紀小，毛可不少！”
第三天，又有人來拿獎了，國王一看，不對，又錯了，籠子里那只別看年紀小，毛可不少的動物比貓大很多倍，頭上還有一個王字，是只大老虎！國王想：貓的特點是什么呢？公主正在房間里呆呆的看著鏡子，女仆正在炒著噴噴的魚，這時，花園里傳來奇怪的叫聲“喵嗚，喵嗚�！毙∝垙拇皯籼M了公主的房間“小貓！”公主抱起小貓“咯咯”的笑個不停。
原來小貓跑出去到花園玩，玩餓了，聞到魚兒的香氣跑了回來。國王在一旁自言自語道：“我怎么沒想到，小貓的特點就是喵喵叫��！”
貓的童話作文 篇6
從前，有一只貓，他很狡猾，所以他沒有朋友。也因為他的狡猾，很多動物成了他的盤中餐。
有一天，這只貓又在動壞主意了，前幾天他聽說隔壁鄰居搬走了，住進來了一群雞。他一想：雞的味道還不錯，我要不就吃掉他們吧！于是，這只貓開始行動了，他要先想辦法，怎么才能把它們?nèi)砍缘裟兀堪阉麄円郊依飦�，對！我可以開個生日party！
第二天，他去隔壁雞先生家登門拜訪，那些雞見到他有點害怕，可是，狡猾的貓說：“雞先生，雞太太，雞孩子們，大家好！我是你們的鄰居，明天是我的生日，我想請你們來參加我的生日party，我的生日party上還有很多有名的動物參加，還有豐富的晚餐和精美的蛋糕。明天請你們必須、一定要參加我的生日派對哦！”說著，這只貓給他們每個人發(fā)了個請?zhí)吡恕?/p>
這群雞在這天晚上展開了激烈的討論。雞先生先發(fā)言：“太太，孩子們，我覺得貓沒有這么好心，他怎么會請我們呢。我看，他也許會吃掉我們呢！”雞太太說：“先生，你又要大驚小怪了，他怎么會吃掉我們呢。再說了，他不是說有很多有名的動物參加嘛，人這么多，他怎么敢呢？”所有的小雞都支持雞媽媽的話：“媽媽說的對，我們要去吃蛋糕，我們要去吃蛋糕。”
第二天，那只貓正在準備佐料，他一想到很快就有雞來讓自己吃就激動不已。
下午四點，那些雞都來了。雞先生一馬當先，走在最前面，其他的雞都跟在后面。當所有的雞都到貓的家時，雞先生發(fā)現(xiàn)情況有些不對，便問：“那些有名的動物在哪？”貓說：“他們馬上就來，你們先坐。”說著，貓把門關上了。雞太太問：“那些豐盛的晚餐呢？”貓忽然臉露兇光，對所有的雞說：“晚餐就是你們啊！”
貓撲了上去，把所有的雞都咬死了，然后，放在家里，一只一只吃。
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