童話動(dòng)物作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的童話動(dòng)物作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話動(dòng)物作文 篇1
從前，在山林里住著一個(gè)力大無比的大惡魔，每隔一天要吃掉一只雞，每隔兩天要吃掉一只羊，每隔三天就要吃掉一頭牛，而且稍不如意，就拔樹毀屋，周圍寨子里的百姓敢怒不敢言。
有一只勇敢的螞蟻決心為百姓們出口氣。他找到大惡魔，小心翼翼的說：“你雖然力大無比，卻不一定是我的對(duì)手！不信咱們打個(gè)賭！”
小小螞蟻居然敢向自己挑戰(zhàn)！哈哈，大惡魔狂笑一聲，說：“賭就賭，賭什么你說吧！”
小螞蟻說：“我讓你用腳踩我100下，如果踩不死我，你就離開著片山林；如果我死了，也不用你賠償。”
大惡魔聽了覺得可笑，心想：我能一把推倒一棵大樹，一腳踹翻一間房子，一拳砸扁一頭大象，怎么可能戰(zhàn)勝不了一只小的螞蟻呢？就一口答應(yīng)下來。
第二天，賭局正式開始，山林里的動(dòng)物和人們都來看熱鬧，都為小螞蟻捏了一把汗。
只見大惡魔伸出一只巨大的爪子，抓起小螞蟻就狠狠地往地上一摔，結(jié)果小螞蟻不但安然無恙，而且還繼續(xù)在地上歡快的爬來爬去。
大惡魔惱羞成怒，有抬起他毛茸茸的大腳，對(duì)著小螞蟻使勁的踩了起來，一下、二下、三下，一直踩到100多下。大惡魔心想小螞蟻肯定死了，低頭一看，居然發(fā)現(xiàn)小螞蟻從他寬大的腳掌下爬了出來。
小螞蟻贏得了勝利，大惡魔乖乖地離開了山林。
童話動(dòng)物作文 篇2
一天，哥哥和妹妹在放學(xué)的路上，跑到森林里去玩，他們邀請(qǐng)采蜜的蜜蜂、創(chuàng)房子的螞蟻和儲(chǔ)備糧食的小松鼠一起玩。
哥哥找到了采蜜的小蜜蜂，便對(duì)它說：“小蜜蜂你可不可以到我家里去玩呢？”
“可能不可以吧，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還要趕緊去采蜜呢，小蜜蜂說。
“那等你采完蜜再去我家玩吧”，哥哥開心的說。
小蜜蜂說：“那好吧，那我?guī)业呐笥岩黄鸬侥慵胰ネ姘伞薄?/p>
哥哥高興的說：“那就更好了，到那個(gè)時(shí)候我一定會(huì)好好招待你的朋友的”。
哥哥跟小蜜蜂說了再見以后，哥哥和妹妹又一起去找創(chuàng)房子的小螞蟻，哥哥和妹妹找到了創(chuàng)房子的小螞蟻便對(duì)它說：“小螞蟻你今天有空到我家去玩嗎”？
小螞蟻說：“可以呀，因?yàn)槲业募揖驮谀慵业拇皯粝旅嫜健薄?/p>
“那你下午到我家去玩吧”哥哥熱情的說。
小螞蟻答應(yīng)了，
哥哥和妹妹又來找儲(chǔ)備糧食的小松鼠，哥哥和妹妹找到了儲(chǔ)備糧食的小松鼠便對(duì)它說：“你下午有空到我家里去玩嗎？”
“當(dāng)然有空了，因?yàn)槲覄倓傇谀慵遗赃叺臉渖习擦艘粋�(gè)新家，所以我什么時(shí)候都可以到你家去玩”。小松鼠高興的說。
哥哥說：“那你下午到我家里去玩吧”。
小松鼠答應(yīng)了，
哥哥和妹妹慢慢的走回家里看見大家全都在這里集中了，然后大家就玩了起來了，玩了好一會(huì)兒，大家才依依不舍的走了，但大家心里還是甜滋滋的，因?yàn)榇蠹叶加X得今天真是太開心了，大家都把這件事牢牢記住了，它們還想明天再到他家里去玩，哥哥和妹妹高興的說：“有空的話，你們一定要再來這里玩呀”，哥哥想到了和動(dòng)物玩也是一種快樂呀！”。
童話動(dòng)物作文 篇3
大猩猩開了一家動(dòng)物職業(yè)介紹所。它在電視上做廣告：大家快來看，想要找到好工作，想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎？那就來動(dòng)物職業(yè)介紹所，你的夢(mèng)想定能成真！
廣告播出不久，就有動(dòng)物來報(bào)名啦。大龍蝦對(duì)大猩猩說：“我是糧食搬運(yùn)工，可我的大鉗子就是不爭氣，總是把米袋子夾破，你說我適合做什么工作呢？”
大猩猩說：“你的鉗子挺銳利，為何不去當(dāng)裁縫呢？”
大龍蝦霎時(shí)明白了，留下一句“多謝大師指點(diǎn)”，就去張羅開裁縫店了。
很快，第二位客人來了，青蛙對(duì)猩猩訴苦：“我是一名歌唱家，可觀眾都說我的歌聲太難聽，都嫌棄我，你說我該怎么辦呢？”
大猩猩反問：“你的游泳本領(lǐng)很強(qiáng)��！做一名游泳教練不好嗎？”
青蛙如夢(mèng)初醒：“對(duì)啊，我游泳游得不錯(cuò)呀！干嘛不當(dāng)游泳教練呢！”
就這樣，到動(dòng)物職業(yè)介紹所來的動(dòng)物，一天比一天多。經(jīng)過大猩猩的.指點(diǎn)，袋鼠當(dāng)上了郵遞員，大象開了浴室，猴子當(dāng)上了路燈修理員……
動(dòng)物們都實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，工作很快樂。大家都來感謝猩猩所長，大猩猩笑著告訴大家一句話：“你們每個(gè)人都有各自的長處，只要適當(dāng)發(fā)揮，每個(gè)人都能很優(yōu)秀。”
童話動(dòng)物作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的下午， 小兔想出去玩會(huì)兒，它走過一片森林，又走過一條大馬路，蹦蹦跳跳的來到了一片南瓜園的柵欄前，爬上柵欄一看，哇!里面躺著好多好多的南瓜寶寶。
他急急忙忙的爬進(jìn)南瓜園左挑挑右挑挑，終于在最后面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超大的南瓜。他站在大南瓜邊左想右想：“怎么運(yùn)回家呢?這南瓜比我的身體都還大。”小兔 摸一摸南瓜，突然發(fā)現(xiàn)南瓜長得真像一個(gè)大輪胎�！斑@個(gè)發(fā)現(xiàn)讓小兔興奮地跳起來。小兔花了九牛二虎之力把南瓜豎起來，他慢慢地推著南瓜走出菜園，經(jīng)過馬路，越過森林。累得小兔臉上掛滿了汗珠。
當(dāng)小兔來到家門口時(shí)就喊：”媽媽，媽媽，快來，驚喜!“媽媽忙拉開小木門說：”哇!好大的南瓜�！坝纸又f，”你，你，怎么把南瓜運(yùn)回來的?“小兔驕傲的說：”當(dāng)成輪子推回來的。“臉上洋溢著蘋果一樣的喜悅。
媽媽翹起大拇指說：”寶貝，你真棒!真是一個(gè)聰明的好孩子!“
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