走進(jìn)童話作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的走進(jìn)童話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
走進(jìn)童話作文1
童話世界就像一座神奇的城堡，它即將帶你走進(jìn)奇思妙想的世界，這里有各種各樣的人物：如妖魔鬼怪，小精靈，白雪公主，烏龜和兔子……
說起童話你我都十分熟悉，但是你對它的理解有多少呢？今天讓我們走進(jìn)這七彩的童話世界吧。
我們班的語文拓展課很有趣了！周三下午第一節(jié)課，是我們最開心的一堂課了！大家都是翹首期待著的！第一個(gè)環(huán)節(jié)是猜名字的游戲，周老師編好了小組，游戲開始了，周老師開始出題了，只見第一組的代表李蔚桐沉思了片刻便說出了答案，李蔚桐首先來了個(gè)拋磚引玉，有句話得真好：人外有人，天外有天。其它幾位都統(tǒng)統(tǒng)回答正確，馬上就要輪到我們這組了，我的心開始怦怦直跳。輪到我了，周老師給我出了個(gè)《三只小豬》中的一個(gè)片段，我毫不猶豫地站了起來說：“是《三只小豬》”周老師說：“是誰寫的呢？”“哎喲！這道題還把我給蒙住了”。我只好張冠李戴亂說一氣：“是安徒生寫的�！苯Y(jié)果，我回答錯(cuò)誤，“唉！要是我冷靜點(diǎn)就對了！”我情不自禁的說道。
到了最有趣的項(xiàng)目了，那就是演童話！最先出場的就是男生隊(duì)，他們應(yīng)該表演的是《小白兔奇遇記》吧！你看！他們表演的頭飾準(zhǔn)備好多喲。只見小白兔來到陰森恐怖的森林，突然出現(xiàn)了一個(gè)“機(jī)器人”，那機(jī)器人滑稽的樣子逗得我們捧腹大笑，我眼淚都快流出來了！話不多說，還是趕快進(jìn)入主題—模仿機(jī)器人的表情，小白兔做出跟機(jī)器人一模一樣的表情時(shí)，著可更好笑了，我的肚子都已經(jīng)隱隱作痛了，小白兔通過了第一關(guān)，第二關(guān)開始了，這次的對手是傳說中的格斗小貓只見小白兔使用少林拳法，把格斗小貓打得落花流水，最終，小白兔獲得了勝利！
這次拓展課很有趣，我了解了許多童話的故事，更明白了許多道理，可真是收獲不小��！
走進(jìn)童話作文2
一年一度的金秋讀書節(jié)到了，我們班為此舉行了一次童話會(huì)，可以以演童話、講童話的形式來表演。
首先閃亮登場的是夏澤禾等同學(xué)，他們是演童話，演的是《去年的樹》。
吳苑旖同學(xué)一上場就讓我們?nèi)嗪逄么笮�，因�(yàn)樵缝皆凇度ツ甑臉洹防镲椦輼�，所以就在自己手指上貼上一片自己制作的樹葉，看上去非常逼真呢！看來他們做了充分的準(zhǔn)備。
好戲還在后頭呢！只見飾演鳥兒的黃棋諾自由自在地飛出來，圍著樹，在那唱著優(yōu)美、動(dòng)聽的歌聲給樹聽�？上Ф靵砹耍B兒得飛到南方，它給樹許下過諾言，明年春天一定回來唱歌給樹聽。
等鳥兒飛走后，演伐木工人的黃奕程來了，這時(shí)，我真想對他們的導(dǎo)演說：“你真有眼光，伐木工人就得有這強(qiáng)健有力的肌肉，否則怎能把這茂盛的樹給砍倒。黃奕程一上來就是一刀，用不著費(fèi)九牛二虎之力，對他來說，簡直是小KS啦！”
當(dāng)春天來了，鳥兒飛回來了，可發(fā)現(xiàn)樹不見了，只見樹根留在那，于是它急忙問飾演樹根的應(yīng)欣桐：“樹去哪里了？”樹根傷心地說：“樹被伐木工人砍了，遠(yuǎn)到山谷里去了。”
鳥兒又一路尋找下來，詢問了飾演門先生的任婷婷......最后終于在飾演小女孩的林適可那找到了樹，可它已成了燈火。鳥兒非常傷心，唱起去年唱過的歌給燈火聽，然后悲傷地飛走了。
這個(gè)童話終于演好了。在我們的掌聲中，谷老師拿起照相機(jī)，給演這個(gè)童話的演員們合個(gè)影。
后來同學(xué)們還演了《幸福是什么》、《丑小鴨》，孫依涵同學(xué)還給我們講了個(gè)童話。
這次的童話會(huì)給我們帶來了無比的歡樂和開心，讓我們懂得讀書對我們非常重要，它既能讓我們的知識(shí)更豐富，又能提高我們的寫作做水平。所以我們一定要多多看書、讀書。
走進(jìn)童話作文3
我正坐在書桌上看《童話王國》，不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我有些冷，睜開眼環(huán)視了一下，四周一片漆黑，那邊，太陽有點(diǎn)害羞，只露出一點(diǎn)點(diǎn)臉。我面對這毫不熟悉的一切有點(diǎn)害怕。我突然發(fā)現(xiàn)我變成了一只百靈鳥，我拍拍翅膀往天上飛去，我為了讓自己不害怕，便唱起了歌，我那天籟之音讓所有動(dòng)物都盯著我，有一只雪雁不屑的說：“有什么嘛，哼！”可丑小鴨卻不這么認(rèn)為，他說：“你唱的真好聽，你叫什么？”我想：我總不能說出我真正的名字吧。。我左思右想，終于想到一個(gè)好名字，對丑小鴨說：“我叫點(diǎn)點(diǎn)，你呢？”“青兒，我叫青兒。”青兒大聲的叫道，說著，我便往天上飛，看到了恐龍家族，霸王龍正在捕食，大家可遭殃了，大家都束手無策，只好沒停的奔跑，我看見霸王龍捕完了食，就放心了，我找來老虎商量該怎么阻止霸王龍，于是，我想到一個(gè)好方法。我們找到了所以的動(dòng)物我對大家說：“大家請安靜，聽我說，霸王龍吞噬了我們那么多動(dòng)物，我和老虎大哥想到了一個(gè)計(jì)策，霸王龍就留在這，我們就搬去地球的南半球去，那樣霸王龍就不會(huì)吞噬我們了，他們只有靠著吃蔬菜維持生計(jì)，那樣，我們可以安心的生活了，大家愿意的來報(bào)名吧�。�！”“我要去”“我要去”一個(gè)個(gè)動(dòng)物的喊聲都越來越大了~~
“叮鈴鈴——”媽媽正在叫我吃飯呢，我看著《童話王國》笑了……
走進(jìn)童話作文4
我從小有一個(gè)愿望就是走進(jìn)童話王國跟公主和王子一起生活，一起玩……
我走進(jìn)童話王國就要去各個(gè)地方，要去灰姑娘，海的女兒，丑小鴨，野天鵝，玫瑰公主里……
如果去灰姑娘里，我要幫灰姑娘不受姐姐們的欺負(fù)，做一個(gè)真真正正的女孩，讓灰姑娘早點(diǎn)遇到王子，也就不用王子來挨家挨戶的用水晶鞋來試了！
如果要去海的女兒里，我要幫小公主變一雙腳，就不會(huì)讓別人搶走，讓她和王子在一起，永不分開，而不是自己化成精靈。
如果要去玫瑰公主，我要把所有紡錘拿走，不要玫瑰公主沉睡，這樣王子還要早點(diǎn)來！
如果要去快樂王子里，要不自己的錢給窮人，這樣快樂王子就不用把身上的珠寶拿走，那只燕子也不用死了！
如果我走進(jìn)童話王國，這些事都可以做，我非常想夢想成真！看來，我只能在夢里完成了，我希望我可以幫助許多人，做更多事情，希望你和我一樣為人民付出！
走進(jìn)童話作文5
自從邵老師開設(shè)了“自編童話小組接龍”這件事身為《安諾的假期》的主編，不僅要自己寫得好，還要根據(jù)情況選擇同學(xué)接龍，這甚是讓我有點(diǎn)困擾，但更多的是責(zé)任。
記得構(gòu)思的時(shí)候，我便一氣呵成，將故事的開端，過程。結(jié)局都寫得很清楚了。但當(dāng)我寫下第一章后，后面發(fā)生的事情越來越不可控制，我很想把這篇童話故事寫好，但是每個(gè)同學(xué)的想法或多或少是不一樣的，故事漸漸脫離我原來設(shè)好的框架，越來越不可控制。
看著故事一點(diǎn)點(diǎn)亂起來，我著急起來了。只能強(qiáng)行給他們輸入我自己的想法，卻發(fā)現(xiàn)越是這樣，他們寫得越死板、老板，沒有生動(dòng)感，想象力。我只好，給他一個(gè)較留空間的內(nèi)容簡略。結(jié)果，故事出奇的好，吸引我繼續(xù)讓他們自由的寫下去，慢慢，故事情節(jié)越來越好，越來越吸引人，連我也不由得舉手為他們發(fā)言。正是因?yàn)樗麄兊奶祚R行空，讓我覺得故事雖然回不到當(dāng)初了，但是卻更加富有詩意，更加富有情感。
當(dāng)這個(gè)主編，并不是件容易事，讓我比往常更加忙碌，也很有味�？粗徊块L篇小說童話故事的發(fā)展越來越好，我心里美滋滋的。有了很多的責(zé)任，也讓我的口才越來越好。
我相信，我們這組的童話故事，一定會(huì)越來越精彩，越來越成功，加油！本組同學(xué)們！
走進(jìn)童話作文6
把“圖文并茂”這個(gè)詞用在《童話世界》里面，是最合適不過了。擁有了《童話世界》就等于擁有了許多知識(shí)。
《童話世界》是讓人人都能讀上癮的一本書。
20xx年第一期的《童話世界》來了，我拿起書就津津有味地看了起來。不一會(huì)兒，我就看入迷了。 接著第二、第三期也來了，我拿起一本就如饑似渴地讀了起來。我越看越喜歡看，忘了時(shí)間，忘了吃飯。直到媽媽叫我吃飯時(shí)，我才依依不舍地放下《童話世界》，慢吞吞地走過去。
名家有約、小作家搖籃、智慧背囊、紅蜻蜓詩筏讓我閱讀了許多好的文章；砸吧砸吧酷、草莓果果信箱、心情記事本、少年語絲社、染染童話、西柚童話讓我沉醉在一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事中；SUPER編輯部、畫秀坊、我圖志、童心橋、會(huì)員天空、童迷PK臺(tái)、漫畫部落、童迷休閑別墅讓我找到了愉快；火狐貍偵探社、少年懸疑志、英語無敵腳讓我懂得了許多。
每天早晨起來洗臉的時(shí)候，順便將冷水輕輕吸入鼻腔進(jìn)行練習(xí)，這樣即刺激了鼻腔又清洗了鼻腔，經(jīng)過這樣每日一練，漸漸習(xí)慣了低溫，再有冷空氣進(jìn)入也不容易感冒。這就是《童話世界》中生活小貼士的一段。我在《童話世界》生活小貼士中知道了許多許多要注意的問題。
現(xiàn)在《童話世界》成了我生活中不可缺的一部分。新聞……許多知識(shí)在這本刊物中統(tǒng)統(tǒng)都有，不信，你可證實(shí)試一下。
走進(jìn)童話作文7
一年一度的昆蟲搏擊賽開始了。大家都在練習(xí)搏擊，準(zhǔn)備再搏擊賽中大顯身手。螳螂幫的小弟們和蝎子幫的小弟們大吵了一架，有些小螳螂們被蝎子的毒針弄的鼻青臉腫，哭喪著臉對它們的老大說了當(dāng)時(shí)的情況，并要為它們“報(bào)仇雪恨”。
它們的老大決定去找蝎子幫主說：“嘿！咱們來PK不？”蝎子幫幫主以為自己聽錯(cuò)了，斜著瞪了螳螂老大一眼，傲慢地說：“什么，就憑你，還想打敗我？”螳螂幫老大聽后氣得眼里冒出小火苗，火苗瘋狂地燃燒著。她的小弟一直在給它加油打氣，鮮花堆滿了一地，小蝎子又說：“搞那么多花干什么？又不是結(jié)婚，老大，沒關(guān)系，對它只是小KS�！斌肜洗蟊粡氐准づ�，拿起自己的拳套，對蝎子幫主說：“我還怕你嗎，我既然來了，我就不會(huì)回去，如果你贏了就可以吃了我，如果我贏了，我就把你吃掉！”“君子一言，駟馬難追！”“好！”
一場搏擊戰(zhàn)爭拉開了序幕……
走進(jìn)童話作文8
在我很小的時(shí)候，媽媽就買來《經(jīng)典童話》給我講童話故事。聽著媽媽講的童話故事，我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。聽著媽媽講的童話故事，我漸漸長大了。
上學(xué)后，我開始自己閱讀《經(jīng)典童話》故事了。這些童話故事讓我愛不釋手、百讀不厭。從安徒生的《皇帝的新衣》到格林兄弟的《白雪公主》；從羅大理的《皇帝的六弦琴》至貝洛的《林中的睡美人》；從普希金的《漁夫和金魚的故事》至中國著名的童話家陳伯吹的《一只想飛的貓》等等，都是人類文化寶庫中晶瑩閃光的耀眼明珠。在這個(gè)五彩繽紛、奇妙的童話王國，我可以和白雪公主、小巨人、灰姑娘、賣火柴的小姑娘們交朋友，和這些朋友手牽手度過人生的美好時(shí)刻。
如今，閱讀已成為了我重要的精神營養(yǎng)。沒有閱讀的童年是蒼白的童年，如同春天里沒有花朵，樹林里沒有鳥鳴，溪水里沒有魚兒的嬉戲。
閱讀使我感受到了語言的魅力，讓我更加親近書本，變得感情豐富、喜歡思考，豐富了我的內(nèi)心世界。童話書中無數(shù)動(dòng)聽的故事教會(huì)了我如何辨別美與丑、善與惡、真與假、誠實(shí)與欺騙、友愛與仇恨、正直與狡猾、勇敢與軟弱、智慧與愚笨……他像一盞神奇的燈，照亮了我的心和我前進(jìn)的道路，引領(lǐng)我茁壯、健康地成長。
為了獲得精神和心靈的滋養(yǎng)，為了獲得鮮活的想象和幻想，為了獲得豐厚的心智和高尚的教養(yǎng)，讓我們走進(jìn)這色彩斑斕的童話世界吧！
走進(jìn)童話作文9
你見過能一拍就變成紙片隨身攜帶的房子嗎？你見過把鼻子放進(jìn)遙遠(yuǎn)的廚房卻能在千里之外聞見味兒的奇葩人嗎？你又見過隔著無數(shù)房間卻可以清楚地看見千里之外的千里眼和能把耳朵放在外國，卻能毫不模糊地聽到另一個(gè)國家的聲音的順風(fēng)耳嗎？如果沒有，卻覺得很不可能存在或是一種可恥又很幼稚的想法的話，那么你錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)——因?yàn)槟愕耐谋荒芎λ廊说挠螒蚪o綁架了，那是童話世界里才擁有的快樂和自由發(fā)揮的想法，這種被游戲誘惑而錯(cuò)過最美童年的你們，是永遠(yuǎn)不會(huì)走進(jìn)童話世界的！
接下來我要向大家推薦一本書《怪老頭兒》。前面那些奇妙而離奇的故事就是這“神仙”老頭兒的生活趣事。
他雖然老了，但至少也有童心��！他年邁極了，是將要永遠(yuǎn)告別人間的老人了！但他依然活潑好動(dòng)、天真可愛呀！
他與主人公趙新新結(jié)為好哥們兒后發(fā)生了許多有趣的故事。比如趙新新不想寫作業(yè)，怪老頭就幫他做了一個(gè)一模一樣的卡紙人。讓他代替，然后趙星星就趁機(jī)溜出去玩啦。哈哈，真有趣，你們?nèi)绻埠芨信d趣的話就可以去哈密地區(qū)圖書館借閱哦。
走進(jìn)童話作文10
走進(jìn)童話王國，五顏六色的'花兒在歡迎我，朝氣蓬勃的小草在打招呼，清澈見底的小溪在辦派對，童話王國里的情境，宛如世外桃源，讓人流連，不舍離去。
走進(jìn)童話王國，遇到頑皮的三只小豬，懶惰大哥的茅草屋，尋常二弟的木屋，聰明有遠(yuǎn)見小弟的磚頭屋，可惡的大野狼來襲，茅草屋和木屋不堪一擊，堅(jiān)固的磚屋抵擋狼爪的攻擊，兄弟三人聯(lián)手抗敵，惡劣的大野狼終于得到教訓(xùn)。
走進(jìn)童話王國，巧遇善良的白雪公主，鄙視邪惡的后母，感謝好心的小矮人，收留無家可歸的白雪公主，十惡不赦的后母使盡毒記，幸好路過的帥氣王子解救了白雪公主，幸福美滿的生活，兩人攜手過。
走進(jìn)童話王國，讓我大開眼界，使我喜怒哀樂，令我眼花撩亂，這么多有趣的事物，值得大家一起探索，共享童話王國的歡樂氣氛。
走進(jìn)童話作文11
我不是這個(gè)世界的神，但我卻可以俯視這世間的一切，不被卷入任何紛爭。
我把這片地域分為南北兩地，卻不設(shè)防，任他們兩次來往。
{鎮(zhèn)南}
仙蒂和她的丈夫在一起，過得很好；白雪卻日益狂躁起來，害她和她丈夫之間的關(guān)系很緊張，就像一根緊繃的弦，一碰就斷。
木蘭是個(gè)好女孩兒，性子大大咧咧，卻不會(huì)覺得她粗魯，她和她丈夫開辟了一座世外桃源，不攪入這世間紛爭，兩個(gè)人小日子過得很甜蜜。
{鎮(zhèn)北}
沒幾個(gè)人知道北國最北處，是一個(gè)死氣盤旋的森林，那群惡毒的老女人都在這兒，她們一個(gè)個(gè)都是童話世界里的惡人，她們形似鬼魅，似會(huì)行走的白骨。
我冷眼笑看著這群女人，看她們尖叫著，嘶吼著……低微，卑賤地伏在我的腳邊，親吻我的靴子，求我放過她們。我?guī)е唤z不屑，一絲憐憫，冷冷地拂開她們的手，拿出絲絹擦了擦，丟在腳邊回身，淡淡地說了一句：晚了。輕輕邁步，離開。
傍晚時(shí)分，來到了海邊，不變的黑色長袍，看著夕陽西墜，不禁為那個(gè)失去的美好女孩憂傷了一番。
天上漸漸有了一個(gè)月亮的輪廓，望了望天，然后慢慢地離開了。
{鎮(zhèn)南}
次日清晨，霧氣彌漫，視線有一點(diǎn)模糊，輕車熟路地走到拇指她的甜點(diǎn)房，七矮人在外面忙碌地招呼客人，我走進(jìn)了后廚，幫拇指做甜點(diǎn)。
拇指看見我來，明顯驚訝了一下，但馬上恢復(fù)平靜，開始利落地干活。
日子就那么一天一天過去了，仙蒂和她的丈夫依然過得很好；白雪依然有些狂躁，但和她的丈夫還是在一起……
日子沒有變化卻不失鮮活的過著，這就是童話鎮(zhèn)，每個(gè)人都有一個(gè)童話情結(jié)，但每個(gè)卻又是善惡分明的世界。鎮(zhèn)南鎮(zhèn)北只不過是世俗人的寫照！
走進(jìn)童話作文12
俄羅斯是我喜歡的國家之一，廣闊而美麗。那里的文學(xué)是那么的豐富，童話是那么的迷人，歌聲是那么的動(dòng)聽。
當(dāng)走進(jìn)世博俄羅斯館，就被它那奇特，宏大和夢幻的城堡外形所震撼和傾倒。館由十二個(gè)塔樓連接成的，外形類似古代斯拉夫人的小村落，象征著生命之花、太陽以及世界樹的根，而紅、白、金的顏色和圖案塑造了俄羅斯建筑的歷史形象和各民族的元素，充滿了童話色彩，賦予了人們無限的遐想。
展館分為“花的城市”、“太陽城”和“月亮城”三部分，組成一個(gè)美麗，童趣和神奇的夢幻城市。色彩斑斕的顏色，碩大無比的植物，奇妙無比的布置，螞蟻般的游人，使我們仿佛置身電影《阿凡達(dá)》中的童話星球。即使大人們徜徉其中，也會(huì)自知渺小，心懷童真，對話自然。沿著隱秘曲折的小道，時(shí)而太陽能花、蜻蜓風(fēng)車，時(shí)而水果房屋、生物汽車。。。環(huán)保、節(jié)能和低碳等科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品，應(yīng)有盡有，隨處可見。身著未來服裝、科學(xué)知識(shí)豐富的小科學(xué)家們，向游客現(xiàn)場講解宇宙、電腦、醫(yī)藥、節(jié)能、核子和納米方面的科學(xué)知識(shí)。以卡通形式展示的天空，星光燦爛，日月環(huán)繞，腳踩大地，手觸飛船，奇思妙想，嘖嘖稱奇。這是科學(xué)和童話，夢想和幸福的完美結(jié)合，創(chuàng)造了我們孩子真正喜歡的城市。
從俄羅斯館出來，我心緒難平。不時(shí)地回頭駐看，分不清自己在城堡里，還是城堡外。
走進(jìn)童話作文13
11月3日下午，課本劇情景表演活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)2班拉開帷幕。本次活動(dòng)涉及的四個(gè)課本故事：《青蛙看海》、《小鷹學(xué)飛》、《狼和小羊》以及《狐貍和烏鴉》，將由全班同學(xué)傾情出演。本次演出活動(dòng)，我們還特意邀請了三位同學(xué)的媽媽做評(píng)委，讓家長們一起來見證我們的成長、記錄我們的風(fēng)采。
黃老師簡短地宣布演出規(guī)則后，精心準(zhǔn)備好的小演員們便隨即開啟了自己第一次的“舞臺(tái)表演之旅”。由于是第一次登臺(tái)演出，同學(xué)們都不免有些緊張，聲音也有些放不開，但是，瑕不掩瑜，用心的表演獲得了老師、評(píng)委和同學(xué)們的陣陣熱烈掌聲，課堂氣氛非�；钴S。
演出很成功，特別是由韓錦澄同學(xué)一組表演的《狼和小羊》讓大家印象深刻：韓錦澄飾演的老狼先生兇惡霸道，龍依辰飾演的小羊溫柔善良，姜梓舟的旁白恰到好處……
演出落下帷幕時(shí)，黃老師在公平公正的原則上選出了一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，并由三位媽媽分別進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
通過此次活動(dòng)，不僅活躍了課堂氣氛，更在寓教于樂中讓同學(xué)們體會(huì)到了不同角色的特點(diǎn)，學(xué)到了更多的知識(shí)。同學(xué)們都期待更多類似的活動(dòng)走進(jìn)課堂。
走進(jìn)童話作文14
書就像一位會(huì)變身的天使，有時(shí)候變成可愛的小女孩，和我一起分享她的秘密和心事，有時(shí)候又變成慈祥的長者，告訴我這一生得到的啟事和道理。他每一次的變身都像在對我招手，要我和他一起遨游。
走進(jìn)童話故事哩，會(huì)看見一輛散發(fā)金黃色光芒的南瓜馬車，等著我上車和他們一起去看看傳說中的糖果屋長得什么樣子，或許糖果屋里會(huì)有巫婆的毒蘋果；散發(fā)著邪惡的氣息，等著白雪公主去咬一口。然后我們會(huì)遇見阿拉丁，他會(huì)大方的把魔毯借給我，讓我體驗(yàn)在天空翱翔的樂趣。當(dāng)我們準(zhǔn)備前往下一站時(shí)，看見了烏龜和兔子 的賽跑；只見槍聲時(shí)，兔子一個(gè)勁的往前沖，烏龜卻還在原地慢慢爬，我們決定幫助他，我們用馬車送它到終點(diǎn)時(shí)，兔子還在大樹下喘氣呢！
接下來我們又遇到小木偶皮諾丘，咦？現(xiàn)在不是上課時(shí)間嗎，他怎么還在花園追蝴蝶呢？還好最后老師發(fā)現(xiàn)了，把皮諾丘帶回教室上課，否則他現(xiàn)在不知道又溜到哪里去玩了。
關(guān)上書本，才警覺這場夢太真實(shí)。
走進(jìn)童話作文15
告訴大家一個(gè)好消息：爸爸要帶我去“童話世界——九寨溝”啦！我期盼這一天早早來到。
3月30日早晨，我們終于坐上旅游大巴出發(fā)了�？煲骄耪瘻蠒r(shí)，天空中飄飄灑灑地下起了雪。我從車內(nèi)往外看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見九寨溝的一座座山峰，銀裝素裹美極了！然后，我們下了車，進(jìn)入了九寨溝。
九寨溝的山美，美得那么自然。一座座山峰直插云霄，遠(yuǎn)看山上的白雪好像一大片奶油，近看山上路隘林深，讓人為之心動(dòng)。有霧時(shí)，隱隱約約的群山好像一位仙女披著薄紗睡在大地上，寧靜美麗。
九寨溝的水美，美得那么清爽。每個(gè)海子都五彩斑斕、清澈見底，水底的石頭、雜草都看的一清二楚。太陽照在水面上，水面上像是長滿了金豆豆，金光燦燦。
九寨溝山美，水美，人更美。熱情好客的藏羌族人民總是會(huì)給你獻(xiàn)上一碗青稞酒，一杯酥油茶和一條白色的哈達(dá)，充滿著暖暖的人情味和民族風(fēng)情。
九寨溝不愧是“童話世界”，置身其間，如同置身于美麗畫卷之中，讓人流連忘返！我愛美麗的九寨溝。
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