寫(xiě)動(dòng)物的童話作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的寫(xiě)動(dòng)物的童話作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)動(dòng)物的童話作文 篇1
一個(gè)紅日東升的大早晨,公雞到野外去找食。狐貍老遠(yuǎn)就看見(jiàn)它。狡猾的狐貍立刻躺在路上裝摸做樣的死。心想:“只要公雞一走到我跟前,我猛撲上去,不用追趕,不費(fèi)力氣就能吃到雞肉!
公雞當(dāng)然不知道這一切,他一邊走,一邊找食吃,當(dāng)他走到離狐貍不遠(yuǎn)的地方時(shí),一只小老鼠從路邊的草叢里探出腦袋,小聲的對(duì)公雞說(shuō),“雞大哥,別在往前走拉!前邊有只狐貍,當(dāng)心被它吃掉!”
“咳!沒(méi)事兒!哪是一只死狐貍。”公雞滿不在乎地對(duì)老鼠說(shuō):“你放心好了,死狐貍吃不老我了!
“不是死的,是活狐貍!”小老鼠故意大聲說(shuō),“如果是死狐貍它的嘴巴應(yīng)該開(kāi)的,哪會(huì)閉上呀!”
狐貍聽(tīng)了老鼠的話,趕緊把嘴巴張開(kāi)。老鼠對(duì)公雞說(shuō):“雞大哥,你看見(jiàn)了吧!狐貍要是死了,嘴巴為什么還會(huì)動(dòng)呢?”
這時(shí)候,公雞才明白,這是狐貍耍的花招。它感激不禁地對(duì)小老鼠說(shuō):“老鼠兄弟,謝謝你!要不是你,我就上了狐貍得當(dāng)!”
有關(guān)動(dòng)物的童話故事的習(xí)作,我們一定要注意三個(gè)方面:
1、寫(xiě)童話故事,首先要有豐富的幻想。
2、寫(xiě)童話故事,要有曲折動(dòng)人的情節(jié)。
3 、寫(xiě)童話故事,要有啟迪和教育意義。將這三點(diǎn)有機(jī)地融合在我們的作文中,一定會(huì)吸引讀者閱讀我們的童話故事的。童話故事的快速構(gòu)思:
開(kāi)頭:動(dòng)物童話故事主人公的大致介紹(主要說(shuō) 明主人公的生活狀況以及環(huán)境情況的點(diǎn)滴介紹)
中間:1、動(dòng)物(們)故事的起因
2、動(dòng)物(們)故事的過(guò)程(特別注意情節(jié)的一波三折)
3、動(dòng)物(們)故事的結(jié)果結(jié)尾:動(dòng)物童話故事給我們帶來(lái)的啟發(fā)(主要是說(shuō)明的一個(gè)道理)通過(guò)以上的說(shuō)明你會(huì)寫(xiě)這篇作文了嗎下面我們?cè)賮?lái)看一組同學(xué)們寫(xiě)的動(dòng)物童話故事,說(shuō)不定會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)呢。
小兔子請(qǐng)客
一個(gè)晴朗的星期天,小灰兔在新房里請(qǐng)小伙伴吃 飯。因?yàn)樾』锇閹椭炝诵路。小猴子第一個(gè)興高采烈地、又蹦又跳地拿著一大包又紅又粗的胡蘿卜到了小灰兔的新房門(mén)口,它敲敲門(mén)。小灰兔一聽(tīng)到“咚咚”的敲門(mén)聲,心想:會(huì)是誰(shuí)呢?趕緊跑過(guò)去開(kāi)門(mén)迎接,它一開(kāi)門(mén),看見(jiàn)是它的好朋友小猴子,馬上叫著:“歡迎歡迎!”小灰兔握著小猴的手,接過(guò)禮物和它一起來(lái)到沙發(fā)旁說(shuō):“你還帶禮物來(lái),真不好意思。其他的小伙伴還沒(méi)來(lái),你先坐在沙發(fā)上休息一會(huì)兒!闭f(shuō)完,小兔從廚房里端來(lái)了一杯熱乎乎的茶,又打開(kāi) 電視機(jī),陪著小猴聊起天來(lái)。不一會(huì)兒,小伙伴們都陸陸續(xù)續(xù)地先后來(lái)到了。小灰兔請(qǐng)大家坐到了桌子邊吃飯。接著,小灰兔從廚房里端來(lái)了一盆香噴噴的肉骨頭給小狗。然后,拿來(lái)了一盆又香又脆的松果給小松鼠,又捧來(lái)嫩嫩的青草給小山羊,再送上了一盤(pán)鮮活的小魚(yú)給小貓,再把一盆紅通通的桃子遞給了小猴子。最后,又在自己面前放了一盆胡蘿卜。大家吃得津津有味。吃完了飯。小兔和大家一起踢球,小山羊、小貓、小兔一組,小猴、小狗、小松鼠一組進(jìn)行射門(mén)比賽。結(jié)果,小山羊組贏了。
時(shí)間不早了,客人們要回家了。小灰兔送它們 到家門(mén)口,客人們說(shuō):“謝謝你的招待,再見(jiàn)!”小灰兔說(shuō):“別客氣,沒(méi)有你們的幫助,我也不可能有那么漂亮的屋子,再見(jiàn)!”
小灰兔度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期天。
寫(xiě)一篇人與動(dòng)物的作文
我最喜歡的小狗名字叫小黑,它是一只特聽(tīng)話的小狗。它有一雙烏黑的眼睛,這是我和它唯一可以交流的心靈之窗。它有一層黑色的毛,就像黑披風(fēng)一樣,還平添了幾分英武。它下面的毛是白色的,十分的好看。
小黑是我的外婆外公送我的,我最喜歡小狗了。我第一次見(jiàn)到小黑就非常喜歡。小黑在我們家發(fā)生了許多有趣的事情。我就給你說(shuō)說(shuō)吧。
小黑非常調(diào)皮,只要它一看到我,就發(fā)瘋了一樣,往我身上狂撲,我還記得我有條褲子就是死在它的爪下。無(wú)論怎么驅(qū)趕,它都無(wú)視,于是我無(wú)可奈何得讓它把我折騰一番。當(dāng)他累了,到一旁休息時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我身上已經(jīng)多出數(shù)幾條紅色的爪印。
但有時(shí)它也挺聽(tīng)話。有一次,它不知道怎么了,用尖爪刮地毯,我一看,怒了,大喝一聲:“你再刮地毯的話我就宰了你!”它好像聽(tīng)懂似的立刻停止了它的行動(dòng),趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。一臉無(wú)辜的樣子望著我。我真不知是打是愛(ài)。
它非常喜歡管閑事。一天,一只老鼠偷偷摸摸的進(jìn)了我家,在廚房偷吃?上П恍『诳吹搅耍@可憐的老鼠。∈蠊繁緹o(wú)任何恩怨,可惜,如今,這可憐的小鼠碰到了個(gè)閑事老!小黑沖上前一把抓住老鼠,老鼠還不知道,還津津有味的吃著,過(guò)了老半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)。小黑把老鼠一放又一抓玩似的折磨老鼠。小黑真是狗拿耗子多管閑事。
我家的小黑給我們?cè)鎏砹撕芏鄻?lè)趣,它在我的記憶中留下了不可磨滅的印象,小黑我會(huì)永遠(yuǎn)記住你這個(gè)好伙伴的。小黑,我最喜歡的就是你!
2。早晨,太陽(yáng)才露出小半邊臉,像害羞的小姑娘!巴敉敉簟毙」窔g歡起床了,他就像一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘,每天天還沒(méi)大亮就叫了起來(lái)。
我起了床,首先就上了樓,伸伸腿,彎彎腰,做做早操。這時(shí)小狗歡歡跑了上來(lái),用頭蹭蹭我的腳,不時(shí)發(fā)出哼哼的聲音,不用說(shuō),它是要吃早餐了。我舀來(lái)一小撮飯放在碗里,還沒(méi)來(lái)得及放湯放菜,這個(gè)小饞貓卻早已經(jīng)吃了起來(lái),還不時(shí)哼哼地叫上兩聲,好象在說(shuō):“謝謝你,小主人!”
下午,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕輕地吹著路旁的梧桐樹(shù)。我無(wú)聊地呆在家里,發(fā)現(xiàn)了側(cè)躺在地上睡懶覺(jué)的歡歡,突然起了一個(gè)念頭。于是我找來(lái)兩條繩子,悄悄地把歡歡的腿捆住了。歡歡醒了,掙扎著,痛苦地翻來(lái)覆去,眼睛里滿是乞求的目光,我卻樂(lè)得哈哈大笑。這時(shí),爸爸來(lái)了,跑到了歡歡身邊,把繩子解開(kāi)了,還狠狠地批評(píng)了我。歡歡也不再理我了。我真后悔,早知道就不這樣了。
之后,我拿來(lái)了歡歡最喜歡的牛奶,放在它面前,可他連看都不看一眼。最后,我拿著面包,誠(chéng)心誠(chéng)意地向歡歡道了歉,歡歡似乎才原諒我了。
歡歡是我傾訴的對(duì)象,當(dāng)我有煩惱,有委屈時(shí),它都是我最忠實(shí)的朋友。那一次,在學(xué)校里我被同學(xué)誤會(huì)了,回到家就撲在床上痛哭。這時(shí)歡歡來(lái)了,在床邊哼哼地叫著,用它特有的方式表示關(guān)切和安慰。于是我抱著歡歡,向它傾訴我的委屈,歡歡似乎聽(tīng)懂了,偎在我的.身邊,輕輕地哼著。
這就是我的歡歡,可愛(ài),活潑,還會(huì)傾聽(tīng)我的苦與樂(lè)。
寫(xiě)動(dòng)物的童話作文 篇2
感恩父母,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄人物故事,我愛(ài)祖小小動(dòng)物的童話故事滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。小動(dòng)物的童話故事點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。春雨不停地下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠(yuǎn)處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹(shù),柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來(lái)的時(shí)候,身穿一件方格襯衣,補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說(shuō)話都不敢大聲,我們都說(shuō)她土里土氣。可是現(xiàn)在,我們不敢說(shuō)表姐了。
寫(xiě)動(dòng)物的童話作文 篇3
一天上午,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小兔白白高興地挎著籃子,到森林里去采蘑菇。
午后一點(diǎn)左右,突然天空烏云密布,打起了隆隆的響雷,一會(huì)兒就下起了大雨。小兔白白十分著急,它左看看、右看看,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)大大的蘑菇。它不管三七二十一,急忙跑過(guò)去,采下蘑菇,頂在頭頂上,一邊唱著歌一邊跳著舞,可神氣了。
走著走著,它發(fā)現(xiàn)草叢中有一只小蝴蝶,它的翅膀都被雨水淋濕了,愁著眉,苦著臉,對(duì)小兔白白說(shuō):“兔姐姐,快幫幫我吧!我的翅膀都被雨水打濕了,飛不起來(lái)了。”小兔白白熱情地說(shuō):“快進(jìn)來(lái)吧,蝴蝶妹妹!毙『B聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”
小兔白白回到了家,發(fā)現(xiàn)自己的衣服已經(jīng)濕了,連忙換上干的。雨停了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,小兔白白把濕衣服拿到外面去晾。
太陽(yáng)公公躲在白云后面看見(jiàn)了,笑著夸小兔白白是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,小白兔連忙搖手說(shuō)道:“太陽(yáng)公公,謝謝您的夸獎(jiǎng),這是我應(yīng)該做的!
小兔白白心想:“老師說(shuō)‘幫助別人,快樂(lè)自己’這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)!我以后一定要主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人!
寫(xiě)動(dòng)物的童話作文 篇4
黑熊先生大搖大擺的走在森林中,神氣無(wú)比。
“黑熊先生是怎么了。吭趺词且桓焙芨吲d的樣子?”灰兔哆哆望著黑熊先生的背影對(duì)白兔點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)道。
“你不會(huì)還不知道吧?”點(diǎn)點(diǎn)驚訝的問(wèn)。
“有什么事情發(fā)生了么?”哆哆歪著頭疑惑的問(wèn)。
點(diǎn)點(diǎn)興奮的說(shuō):“黑熊先生的親戚‘北極熊’上動(dòng)物新聞報(bào)紙啦!”。
“。窟@么大的事我竟然不知道?”哆哆驚訝道。
“喏,這是今天的報(bào)紙,你自己看吧!”點(diǎn)點(diǎn)隨即遞給哆哆一份報(bào)紙。
“天!這上面寫(xiě)北極熊竟然生活在北極那么冷的地方!呀!還有照片呢!和黑熊先生長(zhǎng)得一模一樣,只不過(guò)顏色正好相反,是白色的。可是為什么北極熊先生不怕冷呢?”哆哆疑惑的問(wèn)道。
“笨哆哆,你光看照片怎么不看報(bào)紙上寫(xiě)的內(nèi)容呢!”點(diǎn)點(diǎn)從隨身帶著的袋子里拿出了一條胡蘿卜,一掰兩半分給了哆哆一半,隨即像個(gè)老師一樣給哆哆講到:“北極熊那一根根的白毛像一根空心管子似的,它平?瓷先ブ允前咨且?yàn)槊軆?nèi)表面比較粗糙的緣故,就像透明的雪花落在地上顯出白顏色一樣。北極熊的毛管能使紫外線沿著芯部通過(guò),就像一根根暢通無(wú)阻的紫外線導(dǎo)管一樣,這就是說(shuō),北極熊能把照射在它身上的光,包括紫外線,幾乎全部吸收進(jìn)來(lái)增加自己的體內(nèi)溫度,所以,它就不怕北極地區(qū)的嚴(yán)寒了!
“哦,原來(lái)是這么回事啊。怪不得黑熊先生這么高興!倍叨咭荒樍w慕的表情。
“哆哆你還是多學(xué)習(xí)些知識(shí)吧,不然下次又得要我給你講了!秉c(diǎn)點(diǎn)看著哆哆頭疼的說(shuō)道。
寫(xiě)動(dòng)物的童話作文 篇5
下雨了,雨下的很大,許多動(dòng)物為了避雨都呆在家里,小豬媽媽也被困在自己家中,看著外面下的瓢潑大雨,小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。
拿起書(shū)柜上的一本書(shū)翻閱起來(lái),書(shū)中的一句話引起了小豬媽媽的注意,“下雨天打孩子,閑著也是閑著,”這句俗語(yǔ)是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶?
小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們,左看右看,唉!哪個(gè)都是媽媽所疼愛(ài)的寶貝,哪個(gè)都舍不得打。那就打電話問(wèn)問(wèn)其它的孩子?jì)寢尪荚趺醋龅陌桑?/p>
“喂,大黃蜂媽媽?zhuān)掠晏,忙什么吶,是不是打孩子玩吶??/p>
大黃蜂媽媽很驚詫?zhuān)骸拔业暮⒆觽(gè)個(gè)都是我的心頭肉,心肝寶貝,哪舍得打啊!
小豬媽媽又打電話問(wèn)燕子?jì)寢尅?/p>
燕子?jì)寢尰卮鹫f(shuō):“我的孩子不用打,從小它們就志向遠(yuǎn)大,刻苦用功,認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)大以后就飛向遠(yuǎn)方,闖世界去了。根本就不用我操心!
小豬媽媽又詢問(wèn)野馬爸爸打不打孩子吶?
野馬爸爸回答說(shuō):“我的孩子如果長(zhǎng)大后,還戀在家中,依賴父母,不肯離開(kāi),對(duì)這種孩子,我就是要打的,對(duì)不爭(zhēng)氣,不學(xué)習(xí),不用功,不長(zhǎng)志氣的孩子,我是要狠狠教訓(xùn)的。”
小豬媽媽又給長(zhǎng)頸鹿媽媽打電話:“你打不打孩子吶!
長(zhǎng)頸鹿媽媽說(shuō):“孩子在不聽(tīng)話,犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我是要給它應(yīng)有的教訓(xùn)的,讓它們明白,行為舉止是要符合規(guī)范禮儀的,犯錯(cuò)是要受到懲罰的。溺愛(ài)對(duì)孩子的成長(zhǎng)是不利的。”
小朋友,你的行為舉止是怎么樣的?符合規(guī)范禮儀嗎?聽(tīng)父母的話嗎?犯錯(cuò)誤的時(shí)候,該不該接受教育,父母會(huì)打你嗎?
寫(xiě)動(dòng)物的童話作文 篇6
春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,在一片森林中,百花齊放,樹(shù)木都張開(kāi)了綠色的懷抱,在這片美麗的森林中,有著一只老虎,這天它正在小徑散步。
瞧, 只見(jiàn)它披著一身黃黑相間的戰(zhàn)甲,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,額頭上有著一個(gè)大大的 王"字,眼睛瞪得像銅鈴一般,而且一到晚上,眼睛就會(huì)發(fā)出綠色的光,令人毛骨悚 然,它的牙齒十分鋒利,好似匕首一般,黑色的胡須十分筆直,好似鋼針一般,強(qiáng)壯的四肢十分有力,跑起路來(lái)風(fēng)馳電掣,尾巴搖來(lái)?yè)u去,仿佛一甩就能把樹(shù)連根拔 起。如果它跺一下腳或是吼一聲,仿佛就會(huì)山崩地裂,地晃山搖。
當(dāng)它來(lái)到山頂時(shí),發(fā)現(xiàn)了曾打敗過(guò)自己的水牛卻被那些弱小的農(nóng)民吆喝著耕地,心中便十分疑惑,于是,它馬上飛奔下山坡,來(lái)到了正在耕地的水牛旁邊,它奇怪地問(wèn)水牛: 喂,老兄,你為啥怕農(nóng)民。"
水牛唉聲嘆氣地說(shuō): 因?yàn)槟切┤祟?lèi)擁有智慧。"
聽(tīng)了這話,老虎大聲地說(shuō): 智慧?我才不怕呢!"講完就奔向了農(nóng)民。
老水牛還沒(méi)有說(shuō)完,只見(jiàn)得一陣沙塵亂飛,老虎立刻沒(méi)有了影子,來(lái)到農(nóng)人身邊說(shuō): 快把智慧拿出來(lái)給我看看。"
農(nóng)民聽(tīng)了,小聲地說(shuō): 好,好,我只是把智慧放在家里了,我馬上去拿。"
聽(tīng)了這話,老虎點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí),農(nóng)民說(shuō): 但是我要把你捆起來(lái),免得你把水牛吃了。"老虎不知道農(nóng)民的策略,聽(tīng)從了。這時(shí)候,農(nóng)民叫來(lái)許多人搬來(lái)了鐵籠,然后為老虎松了綁,從容地對(duì)老虎說(shuō): 智慧在這里面,你去看吧!"
聽(tīng)到這里,老虎大搖大擺地走進(jìn)了鐵籠,突然,只聽(tīng) 嘭!"地一聲,門(mén)關(guān)上了。農(nóng)民笑哈哈地說(shuō): 這就是智慧。"老虎聽(tīng)了,恍然大悟,可已經(jīng)晚了。
人類(lèi)的智慧是無(wú)盡的,古今中來(lái),人們用智慧創(chuàng)造了許多奇跡:雄偉的長(zhǎng)城,壯觀的金字塔,遙遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的古運(yùn)河......這些就是智慧!
寫(xiě)動(dòng)物的童話作文 篇7
炎炎夏日為尋找清涼的我來(lái)到了田野上。在田野上沒(méi)有知了的叫聲,只有無(wú)限的靜謐。我在這無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
在我眼前,空前變大了,草叢成了大森林。一只小螞蟻哼著歌,獨(dú)自在四處走動(dòng),發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想他肯定是一位手藝高超的廚師,廚房里的的食材不夠用了,出來(lái)找一些食材回去做飯吧,現(xiàn)在它找到了,瞧,它“咿咿呀呀”的叫著。哦!原來(lái)是它搬不動(dòng)呀。它轉(zhuǎn)身往回走,回到洞穴里。不一會(huì)兒,螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工,它們一二,一二的叫了起來(lái),它們齊心合力的把面包渣搬回了洞穴,今晚,它們會(huì)有一頓豐盛的晚餐咯!我仿佛嗅到螞蟻們的飯香,我多想進(jìn)去與它們一起分享啊,可是……我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的生活也是有規(guī)律的,它們干著自己的事情,小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生那么認(rèn)真,那么全神貫注,小螞蟻在上學(xué)的時(shí)候,它們的家長(zhǎng)正在工作,上課。叮鈴鈴……下課鈴響了,小螞蟻向父母吱吱喳喳的匯報(bào)著一天學(xué)到了什么,它們的父母也許會(huì)批評(píng)它們,也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。瞧,那只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績(jī)被父母表?yè)P(yáng)了吧!
一直螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只小螞蟻居民,正好螞蟻警察路過(guò)這里,把螞蟻強(qiáng)盜關(guān)進(jìn)警察局的大牢,我想螞蟻警察一定很高興,因?yàn)樗鼮樗械奈浵伨用褡隽艘患檬隆?/p>
農(nóng)家小院里升起一縷縷濃濃的炊煙,莊園里的“狗媽媽”的叫聲才把我的心靈喚的回來(lái)。這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)親吻西邊的大山了。我發(fā)現(xiàn)了草叢中螞蟻的村莊,我多么得意。
螞蟻的村莊多么有趣。∥以咐愕氖,一起去螞蟻的王國(guó)散散步。
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