有關(guān)金魚童話作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的金魚童話作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
金魚童話作文 篇1
小女孩一早起來開門一看,發(fā)現(xiàn)到處都是海水,這才想起老師說學(xué)校這幾天放假。
“看吧,這就是老師說這幾天不上學(xué)的原因!眿寢屨f。
“那。”小女孩問,“我能出去玩一會(huì)嗎?”
“隨你便!眿寢岊^也不抬地說。
“走嘍!眲傄怀鲩T,一輛列車出現(xiàn)在她的面前。
“疑?一輛列車,它竟然在水上開!”
“親愛的女士,請上車,我?guī)阒苡魏5资澜缫蝗。?/p>
“好,可一輛列車怎么能去海底世界呢?”
“我可不是一輛普通的列車,我是金魚列車!”列車自豪地說,“我可以在水里吸氣,水也不會(huì)漏進(jìn)來!
小女孩跑到后面一看,發(fā)現(xiàn)這輛列車有金魚尾巴;又跑到前面一看,有金魚頭!
“那么神奇?我們出發(fā)吧!”
來到海底世界,到處都是海洋生物,日光區(qū)有五顏六色的魚群:小丑魚魚群、海豚群、鸚嘴魚魚群……。
暮光區(qū)有各種各樣的魚群:鯊魚群、劍魚群、座頭鯨群……。
午夜區(qū)有數(shù)不勝數(shù)的魚:燈籠魚群、水母群、迷你燈籠沙……。
該回家了,我依依不舍的告別了金魚列車,約定以后再一起周游海底世界。
金魚童話作文 篇2
一天中午,狐貍出門找食物。
狐貍走了好久找到了一個(gè)池塘,這個(gè)池塘里有許多美味的小金魚。狐貍趁小魚沒有防備一把撈上來三條小魚,嚇得其他小魚都躲了起來?墒呛倕s一直蹲守在池塘邊不走了。
怎么辦?
一條小金魚自告奮勇去迎戰(zhàn)狐貍。只見它對狐貍搖搖尾巴說:“你下來呀,捉不到,捉不到!焙傉f:“你怎么知道我捉不到呢?”它圍著池塘轉(zhuǎn)了一圈,把每一個(gè)角落都走了個(gè)遍。可還是沒捉到那條小金魚。狐貍氣得像炸了的.子彈一樣,可怕極了,可小金魚卻滿不在乎地說:“你快來捉我呀!快來呀!”狐貍急了,說:“我一定會(huì)捉到你的!闭f著縱身一躍跳進(jìn)池塘里,卻忘了自己不會(huì)游泳。最終,小魚沒捉住自己卻被淹死了。
這個(gè)故事提醒我們一定不能像狐貍那樣,應(yīng)該多向這條聰明、勇敢的小金魚學(xué)習(xí)。
金魚童話作文 篇3
我是一條天真的小金魚。我生活在一條清澈見底小溪中,那里有許多光滑的鵝卵石,上面覆蓋著美味可口的青苔。穩(wěn)穩(wěn)的石粒墻,碧綠的水草地,我們可以無憂無慮的游來游去。白天,我和小伙伴們在溪里一起玩耍;晚上,我倚著爸爸媽媽甜蜜入睡。這一切多么美好。我相信這個(gè)世界永遠(yuǎn)是美好的。
可惜,美好的生活離我們越來越遠(yuǎn)。一天早晨,我和小伙伴們在玩的時(shí)候,上游漂下來的一個(gè)紅紅的不明物體,伙伴們都躲開了,我則被狠狠地撞了一下。我在家里休息了好久好久。媽媽告訴我,現(xiàn)在有越來越多的不明物漂下來,把好多小伙伴都砸傷了,再也沒有哪條小金魚敢自己一個(gè)人出去玩了。爸爸也說,他不允許我自己出去玩了,一定要有他們跟在身邊。我好傷心,覺得這個(gè)世界太可怕了。
我終于可以出去游游了。一出門,眼前的景象使我懷疑自己來錯(cuò)了地方:曾經(jīng)清澈見底的小溪如今變得很渾濁,水草地變得黑乎乎的,水面漂浮著一片惡心的粘稠物,還伴隨著一陣惡臭和許多奇形怪狀的東西。我看著看著,忽然感到一陣頭暈,接著我感覺自己不能呼吸了,我趕緊游回家,心想:這一定是一場噩夢!
接連好幾天,我都是在殘酷的現(xiàn)實(shí)和可怕的噩夢中度過的,我害怕極了。爸爸媽媽不讓我出門,還告訴我,我的好多小伙伴都生了病,死了。我好傷心,我好憤怒!媽媽說,我們的美好生活一去不復(fù)返了,因?yàn)槟侨嚎蓯旱娜祟,他們亂扔垃圾,亂排污水,污染了我們的家園!如今這個(gè)世界已經(jīng)不再美好,這是一個(gè)可恨的世界!這是一個(gè)黑暗的世界!
我一邊聽著爸爸媽媽說話一邊在咒罵。人類啊,我恨你!你還我光明!你還我美好!你還我那無憂無慮的日子!還我那清澈的小溪!你還我那碧綠的水草!你還我……
然而,就算我們再生氣,再憤怒,再傷心,再渴望,再……,但又有什么用呢?我們是渺小的,我們是脆弱的,我們什么都做不了。
總之,這個(gè)世界不再美好。
金魚童話作文 篇4
有一條小金魚,他想和太陽做朋友 。于是他就去找朋友,找呀找,找到烏龜好朋友,烏龜說:“小金魚,我們一起去爬山吧,這樣就可以離太陽很近!毙〗痿~和烏龜游呀游,他們游到海邊,小金魚發(fā)現(xiàn)自己沒有雙腳,沒有辦法和小烏龜一起爬山,小金魚就一個(gè)人游走了。小金魚又去找小鳥,他對小鳥說:“小鳥,小鳥,我要找太陽做朋友,你幫幫我,好嗎?”小鳥說:“不行呀,你離開水就不能呼吸了!毙〗痿~很傷心,“嗚嗚嗚”的哭了,媽媽看見了說:“傻孩子,你看看我們還面上有什么呀?”“是水呀!”媽媽連忙說:“是水嗎?你再看看,水面上閃閃發(fā)光的是什么呀?”小金魚瞪大眼睛,看了看,高興高興的說:“是太陽,是太陽。”
媽媽笑了,“是呀,太陽雖然離我們很遠(yuǎn),但是太陽光每天照在我們身上,和我們生活在一起!
小金魚聽了媽媽的話,拍起手高興的說:“是呀是呀,太陽就在我身邊,我找到太陽啦,我找到太陽了!