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火柴童話作文

時(shí)間:2021-07-07 19:04:40 [第三單元]寫童話 我要投稿

火柴童話作文七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的火柴童話作文7篇,歡迎大家分享。

火柴童話作文七篇

火柴童話作文 篇1

  前幾天,我在學(xué)奧數(shù)的教室里上課,燈忽然“帕”地一聲滅了,我們到了一片黑暗的世界。

  于是,老師拿了一盒火柴和一根蠟燭,只見火柴非常丑陋,身子又矮又瘦小,干巴巴的,又粗糙,皮膚又讓人惡心,頭重腳輕的,連走路也走不穩(wěn)。蠟燭漂亮極了身子又高又白潤(rùn)。頭發(fā)不知道什么時(shí)候去染發(fā)呢!皮膚光滑細(xì)膩的。

  老師先擦亮火柴,再用火柴燃燒蠟燭,等蠟燭亮起來(lái)火柴就犧牲了,我們紛紛夸贊道:“!好亮啊!”蠟燭驕傲地說(shuō):“你瞧我,非常亮,燒的時(shí)間又長(zhǎng),還很安全,人們可以拿著我隨意走動(dòng),你看你,非常暗,燒的時(shí)間又短,連螢火蟲都比不上呢!”

  忽然一陣風(fēng)吹來(lái),原來(lái)在桌上跳舞的蠟燭,現(xiàn)在失去了亮光,他生氣地說(shuō):“你這什么把我撲滅了!”風(fēng)沒(méi)有回答,笑著走了。我們又在黑暗中。

  老師又用第二根火柴點(diǎn)亮了蠟燭,蠟燭又在跳舞了。忽然,聽見老師說(shuō):“火柴胡多偉大啊!”點(diǎn)亮了別人犧牲了自己,給我們帶來(lái)了光明!”蠟燭聽了,傷心地哭了,說(shuō):“對(duì)不起,火柴我真不應(yīng)該譏笑你,我非常感謝你!

火柴童話作文 篇2

  大雪紛飛的傍晚,除了路上行人穿著的衣服有點(diǎn)顏色外,周圍一片白雪茫茫,路人都匆匆忙忙趕著回家。

  在一個(gè)不大顯眼的角落,一個(gè)身軀緊緊的蜷縮著貼在墻角上,她身體顫抖,嘴唇發(fā)紫,雙手緊緊拉著兩邊單薄的衣服,雙腳不斷往里伸,好像要是躲在這個(gè)角落里風(fēng)雪就打不到她似的。這讓人看了心疼,可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她一把,這是露出一個(gè)憐憫的眼神就匆匆而過(guò)。她一個(gè)一個(gè)路人都問(wèn)要不要買火柴,最終因?yàn)橐桓鸩穸紱](méi)有賣出去而不敢回家只能躲在這小小的角落里,這時(shí)的她絕望了,意識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的消去,身體慢慢變冷……如果可以的話,我想陪在你身邊,哪怕就十分鐘,我想:這十分鐘一定很漫長(zhǎng)。我會(huì)用一分鐘跟你說(shuō)說(shuō)話,讓你不在那么孤獨(dú)。用兩分鐘陪你一起賣火柴哪怕沒(méi)有賣出去也好。用三分鐘讓你了解到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗險(xiǎn)惡。用最后四分鐘帶你去一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,民風(fēng)淳樸的地方,讓你快快樂(lè)樂(lè)的活下去,不在做一個(gè)黑暗社會(huì)的受害者。

  我相信,這十分鐘一定會(huì)改變你的命運(yùn),這十分鐘一定是你最難忘,最珍貴的時(shí)間。

火柴童話作文 篇3

  冬天總是很冷的,這個(gè)夜晚也不例外,大雪紛飛。刻骨的北風(fēng)在呼嘯著,想把一切都吹倒,寒風(fēng)刮在人的臉上像刀割似的疼,這個(gè)黑夜冷的可怕。雪越下越密,陰霾沉寂的天穹一片晦暗。天空飄灑著雪花,夜風(fēng)將雪的冰冷紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灌入“人們的心” 天已經(jīng)黑了,街道兩旁的店鋪早就燈火通明了。

  在街邊上有一個(gè)小女孩在寒風(fēng)中打著冷顫,艱難的走著,她的衣服又舊又破,腳上穿著一雙媽媽的大拖鞋,手里拿一捆火柴,在大雪中走來(lái)走去,時(shí)不時(shí)用顫抖的聲音喊著:“誰(shuí)要我的火柴,誰(shuí)要我的火柴!”可是沒(méi)人注意到這個(gè)可愛的小姑娘,人們都在買圣誕禮物,慶祝這個(gè)古老的節(jié)日,不但不買小女孩的火柴還用輕蔑、鄙視的態(tài)度看著她,好像對(duì)她不屑一顧,甚至有些貴婦穿著貂皮大襖拎著一大堆禮物趾高氣揚(yáng)的從小女孩旁邊撞過(guò)去,噢!這可憐的小女孩只能膽怯的撿起散落一地的火柴,連說(shuō)話的份兒都沒(méi)有。

  終于她強(qiáng)忍在心里的淚水在這一刻爆發(fā)出來(lái)了。 “吱嘎!”小女孩旁邊的門開了,迎面走來(lái)一個(gè)老婆婆,她用她那雙粗糙的手溫暖著小女孩冰冷的手,就像一位老媽媽在安撫小女孩心靈的傷痛,“我”能感覺到她們?cè)谟谩靶摹苯涣骼掀牌糯认榈陌研∨⒄?qǐng)進(jìn)了那溫暖的小屋里;地掃的干干凈凈,桌子擦得一塵不染,窗戶擦得明亮,讓人感到無(wú)比的溫馨。老婆婆把小女孩安頓在火爐旁,然后就去廚房為小女孩做些吃的了。

  5分鐘過(guò)去了…… 老婆婆一手端著金燦燦的蘋果餡餅,一手端著香噴噴的烤火雞緩慢的走出來(lái)了,小女孩早已規(guī)規(guī)矩矩的拿好碗筷等候多時(shí),小女孩一邊吃著一邊哭著,好像好久都沒(méi)有吃到這樣豐盛的飯菜一樣,老婆婆用手給她擦了無(wú)數(shù)次的眼淚。

  夜深了,雪還在呼嘯著,但是在這間用愛心、溫情“建造”的小屋里,雪也被感化了,小女孩感受到了“人間自有真情在”。 雪還在下……

火柴童話作文 篇4

  夜,十分寂靜,星星在天上眨著它們明亮的眼睛,而我因?yàn)榻裉靺⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)后過(guò)于興奮而無(wú)法入睡,于是隨手模來(lái)一本書,那是我已不知看了多少遍的《賣火柴的小女孩》,我希望它能使我入睡。

  當(dāng)看到一半時(shí),我的心一下子沉了下去,不知不覺,我已淚流滿面,苦澀的淚水不停地向外涌。這世界也太不公平了,為什么小女孩的命運(yùn)與我的命運(yùn)相差這么大呢?在哪寒冷的冬天,我們可以在家中靠著暖氣,吃著那小女孩無(wú)法得到的烤鴨時(shí),小女孩有可能還在刺骨的寒風(fēng)中,光著腳,懇求過(guò)往的人能買一盒火柴。她太可憐了。

  像她這樣天真的小女孩,應(yīng)該有屬于她那快樂(lè)的童年,應(yīng)該與她同齡的小朋友們那樣在學(xué)校里聽老師上課,應(yīng)該穿上五彩繽紛的彩衣在游樂(lè)場(chǎng)里玩耍,應(yīng)該在除夕夜里吃著好多好東西和爸爸媽媽一起迎接新年的到來(lái),而賣火柴的小女孩只能眼睜睜地望望這個(gè),望望那個(gè),卻不能得到,她必須要賣出這些零碎的小火柴。

  讀到這兒,我仿佛看到了小女孩渴望回家的面容,聽到了小女孩因賣不出一枝火柴的啜泣聲,于是我繼續(xù)往下讀,最后,小女孩帶著所有的悲傷,與奶奶飛上了“天堂”,我心情久久無(wú)法平靜,這個(gè)結(jié)局使我為這天真可愛又可憐的小女孩而感到傷心和惋惜,

  當(dāng)我再一次讀完《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我希望我能學(xué)會(huì)珍惜這小女孩都無(wú)法想到的幸福生活,珍惜我們所有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),每當(dāng)我們感到不快樂(lè)或不知足時(shí),想一想賣火柴的小女孩,想想她的悲慘生活。珍惜我們現(xiàn)在美好的生活吧!

  評(píng)析:盡管是一片讀后感,小作者卻運(yùn)用了敘事手法開頭,是這類文章的創(chuàng)新,接下來(lái),又用更多敘與感的手法,用大量的篇幅寫了小女孩眾多的:應(yīng)該“,卻她什么也沒(méi)有;最后又自己與小女孩的生活作對(duì)比,有幾個(gè)“珍惜”一次感受了自己對(duì)生活的看法。

  此文,是一篇具有獨(dú)特之處的好文章!

火柴童話作文 篇5

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇丹麥作家安徒生寫的文章—《賣火柴的小女孩》后,我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì),我更慶幸我生活在這樣的一個(gè)幸?鞓(lè)的大家庭里。

  一個(gè)除夕的夜晚,下著大雪。一個(gè)女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一大把火柴。不久,再匆忙中,她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美,但她顧不上自己的摸樣美不美,因?yàn)樗柺苤浜宛囸I的折磨。一整天誰(shuí)也沒(méi)有買她的一根火柴,沒(méi)有人給她一分錢。家家戶戶燈火通明,沿街彌漫著烤鴨鵝的香味,因?yàn)榻裉焓浅Γ∨s不能回家。

  小女孩在一個(gè)墻角坐了下來(lái),把兩條腿放在圍裙下,不過(guò)她覺得比先前更冷了,她抽出一根火柴在墻上一劃,火柴燃出火花,小女孩仿佛自己坐在火爐旁,火爐燒得旺旺地,突然,火爐消失了,只剩下一截柴梗。

  一次一次的幻想,讓她看見了她的奶奶,奶奶把小女孩抱起來(lái)飛走了。

  賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。

火柴童話作文 篇6

  一個(gè)小女孩走在大街上,赤著腳,穿著一件與她瘦小身體極不相稱的汗衫,在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,小臉兒被凍得紅腫,長(zhǎng)滿了凍瘡,她啞著嗓子,努力發(fā)出最響亮的'聲音:”火柴,火柴,誰(shuí)要我的火柴?......”可得到的只是人們不屑的一瞥。小女孩失望極了.在上海這個(gè)國(guó)際化的大都市里,她的這一身打扮與這城市氣息多么不和諧。

  我在這大街上無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了她,心里頓生憐憫。我走上前去,拉著他的手邀她到我家去取暖。在室內(nèi)空調(diào)的作用下,她原本凍得通紅的小手漸漸暖和起來(lái)。

  她仔細(xì)地打量了我的房間,看到關(guān)于奧運(yùn)的年歷、奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志—中國(guó)印舞動(dòng)的北京、福娃還有桌面上一疊關(guān)于奧運(yùn)的資料后,感嘆道:“原來(lái)你是奧運(yùn)迷!”

  “不是啦!”我示意讓她坐下,“其實(shí)主要是因?yàn)橐獙戧P(guān)于奧運(yùn)的童話,我一時(shí)不知該怎么寫,所以找來(lái)關(guān)于奧運(yùn)的一大堆資料!

  “哦!奧運(yùn)童話!”她思索了一會(huì)兒,突然對(duì)我說(shuō),“你知道嗎,我想去看北京奧運(yùn)會(huì),我知道這不大可能,所以我想靠賣火柴來(lái)賺取看北京奧運(yùn)會(huì)的門票!”

  “這怎么可能呢!一張奧運(yùn)會(huì)門票至少要八十元,再者,你去北京還要路費(fèi),北京奧運(yùn)會(huì)馬上就要開始了,光靠你賣火柴是永遠(yuǎn)也看不成的!”我說(shuō)。

  她固執(zhí)地說(shuō):“我相信我一定能夠看到北京奧運(yùn)會(huì)的,即使路在遠(yuǎn),我也要走去看,我國(guó)第一個(gè)參加奧運(yùn)會(huì)的選手劉長(zhǎng)春不也是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,最后到了美國(guó)嗎!”

  聽著她堅(jiān)定的話語(yǔ),我深深地被震撼了,我不曾想到這個(gè)眼前看起來(lái)弱不禁風(fēng)的賣火柴的小女孩竟會(huì)有如此大的決心,我相信她一定會(huì)實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想的。

  送走了賣火柴的小女孩,我坐在書桌前,我想我也要好好思索一下自己的人生了……

火柴童話作文 篇7

  今天,我學(xué)了一篇十分凄美的童話故事,那就是出自于安徒生爺爺之手的《賣火柴的小女孩》。那位小女孩在現(xiàn)實(shí)生活中是多么的凄慘啊,但是令她還有一絲安慰的是在死前看到了美麗的一切,令我十分感動(dòng)。

  這篇課文講述了一個(gè)小女孩在這個(gè)不公平的世界上擦燃火柴為自己的小手取曖。從亮興中看到了實(shí)際生活中得不到的幻象,最后凍死街頭的一個(gè)凄美故事。

  這個(gè)賣火柴的小女孩是多么的不幸,她無(wú)情地被上帝送到了這個(gè)只有寒冷,只有饑餓,只有痛苦的世界,這個(gè)世界的貧富懸殊的社會(huì)現(xiàn)象使小女孩感到了多么的不公平,小女孩還有一個(gè)令我感動(dòng)的是,她那美好的幻象都是她在現(xiàn)實(shí)生活中最需要的,當(dāng)奶奶出現(xiàn)時(shí),她毫不猶豫劃著了一大把火柴,我深深地感受到了小女孩內(nèi)心是多么想留住奶奶,是多么地想和奶奶一起生活,多么想得到奶奶的關(guān)愛,她是多么需要這種關(guān)愛啊

  當(dāng)我讀到小女孩吶喊的時(shí)候,我的內(nèi)心雙發(fā)出一陳又一陳的感動(dòng),因?yàn)樾∨⒁呀?jīng)喊出來(lái)了,那三個(gè)感嘆號(hào),是多么地令人難忘!我深深地感受到了小女孩內(nèi)心那種渴望已經(jīng)到了極點(diǎn)了,再也忍不住了,直接地喊出了。

  當(dāng)時(shí)那種貧富懸殊的社會(huì)窮人只有死才能掙脫命運(yùn),因?yàn)橛辛诉@種風(fēng)氣,所以出現(xiàn)了這樣一個(gè)凄慘的故事,也正因?yàn)橛辛诉@種風(fēng)氣,才使小女孩在臨死前看到了這美麗的一切。對(duì)比之下,我們今天生活在這種公平的時(shí)代我真感到慚愧。

  這一次我看到了這么凄美的故事,我會(huì)再次看到這樣的故事嗎?希望如此,讓我獲得更多的感受,讓童話故事帶我進(jìn)入感受的萬(wàn)花筒。

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