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鉛筆童話作文

時(shí)間:2021-07-12 09:11:01 [第三單元]寫童話 我要投稿

【必備】鉛筆童話作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的鉛筆童話作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】鉛筆童話作文6篇

鉛筆童話作文 篇1

  我的鉛筆盒里有一支鉛筆和一支鋼筆。

  鉛筆得意洋洋地對(duì)鋼筆說:“你敢不敢碰我呀!”鋼筆微笑地回答:“我不敢碰你,但是,不代表我很弱!”

  接著,鋼筆語重心長地對(duì)鉛筆說:“我們生產(chǎn)出來不是用來吵架的,而是用來寫字的,寫字這方面,我可不比你弱呢!”

  鉛筆說:“你怎么可以和我相提并論,你等著吧!你總有一天會(huì)爆墨水的,而我會(huì)一直呆在那里!甭犮U筆說完,鋼筆也沒怎么理會(huì)驕傲的鉛筆。

  過了一段時(shí)間,人們發(fā)現(xiàn)鋼筆依然非常光潔和美觀,而鉛筆卻變得丑陋、老舊無比,并且鉛筆一寫,筆芯就會(huì)斷掉?墒,謙虛的鋼筆仍然還有很多墨水呢!

  媽媽找到了完美無損的鋼筆,而驕傲的鉛筆就只剩下了筆芯。

鉛筆童話作文 篇2

  從前,在一個(gè)文具用品的王國有一對(duì)好朋友——自動(dòng)鉛筆和鉛。它們倆原是一對(duì)形影不離,彼此很要好的伙伴,別的朋友看到了,都十分羨慕它們。可是,卻因?yàn)橐患∈,一?duì)好朋友鬧得很不愉快。

  一天,文具用品王國里的所有成員一起比誰的作用大。自動(dòng)鉛筆和鉛比。自動(dòng)鉛筆說:“鉛老弟呀!你看我長得多好看,你再看看你,一身灰不溜湫的,多難看呀!”可鉛卻說:“我難看,你好看嗎?一身花花綠綠,俗氣!你離開我什么也干不成!弊詣(dòng)鉛筆認(rèn)為鉛是在嘲笑它,氣得肚子都要爆炸了。就對(duì)鉛說:“你,你等著瞧,咱們各走各的!”鉛有點(diǎn)為難;因?yàn)樗荒芎妥约旱暮门笥呀皇,只好離開了?勺詣(dòng)鉛筆卻對(duì)大家說:‘‘它一定是害怕我了!’’自動(dòng)鉛筆為了爭口氣,它寫呀寫,用盡了自己全身的力氣,可是,紙上只留下一行行白色的印跡,竟沒有寫出一個(gè)字,這時(shí),小主人用自動(dòng)鉛筆寫作業(yè),可自動(dòng)鉛筆沒鉛了,小主人只好把它給扔掉。

  當(dāng)被扔進(jìn)垃圾桶的一瞬間,自動(dòng)鉛筆頓時(shí)醒悟過來。原來自動(dòng)鉛筆和鉛在一起,才能構(gòu)成一支完整的筆。只有精誠合作,共同努力,才能寫出好的文章,為人類做出貢獻(xiàn)。

鉛筆童話作文 篇3

  在一個(gè)寧靜的夜晚,在一位富翁家里傳來了細(xì)小又吵鬧的聲音。你猜怎么了?原來是富翁家的鉛筆和鋼筆吵了起來!

  鋼筆很自以為是,以為主人只喜歡她一個(gè)人來寫字,說“哼,你們當(dāng)中有哪支筆,主人用的次數(shù)比我還多。”

  其他的筆議論紛紛,“這支鋼筆可惹不起,主人可是帶他參加過書法比賽呢!”,“還不止這些,主人前幾天的期末考試!,“對(duì)!對(duì)!對(duì)!他跟主人已經(jīng)快十年了!”

  鋼筆驕傲得不得了,但一直臉上給大家看到的是一副謙虛的模樣。

  “他有什么了不起,我不僅參加主人的考試,而且6歲就帶我到現(xiàn)在呢!”

  “誰,是誰在那里說話?”鋼筆大聲問道。

  忽然,筆群站成了兩豎排中間留出很大空隙,好像要等待一個(gè)人的到來。

  隱隱約約中看到一支筆,她大吃一驚竟然是自動(dòng)鉛筆。

  他裝作謙虛地說“我可是自動(dòng)鉛筆,我雖然沒有被主人用多長時(shí)間,但是我從主人一出生,就一直陪他長大!

  鋼筆很不服氣:“看誰寫的字又快又好又多……”“好呀,怕你不成!”自動(dòng)鉛筆不甘示弱。

  他們兩個(gè)人寫呀寫呀寫,不知過了多久,他們的墨水和鉛都耗盡了,剛好主人這個(gè)時(shí)候回了?吹剿麄兌紝懖涣,一怒之下就把他們丟進(jìn)了垃圾桶。

  鉛筆和鋼筆此時(shí)都非常懊悔,不應(yīng)該為了一時(shí)意氣之爭而要一分高下,結(jié)果兩敗俱傷。

  “小朋友們可千萬別像我們這樣,要寬容的對(duì)待任何朋友,和睦相處,盡可能取長補(bǔ)短,使自己變得更加優(yōu)秀!”

鉛筆童話作文 篇4

  我有細(xì)細(xì)長長的身體,外面有一片厚厚的木頭十分硬朗,身體是黑色的。有一天主人把我買回家,從此我被放在一個(gè)沒有燈光的小盒子里……

  哎呀!好痛!主人把我放在一個(gè)小盒子里,一直用刀子削掉我的木頭,最后我露出黑黑細(xì)細(xì)的腳,接著主人緊緊抓著我的身體,讓我在紙上走路,我走過的地方竟然出現(xiàn)了黑黑的字,主人還一直說好寫好寫真好寫,我聽了好開心,沒想到我竟然可以做出這么特別的事。

  有一次主人要寫月考的考卷時(shí),我順著主人的速度認(rèn)真的寫出每一個(gè)字,成績公布時(shí),主人的分?jǐn)?shù)是一百分,我非常替主人感到高興,因?yàn)槲业呐K于有回報(bào)了。記得主人第一次寫字的時(shí)候,還不太會(huì)握筆,把我捏得好痛,但是久了以后主人的握筆越來越順了,我也不會(huì)那么痛了,還可以舒舒服服的躺在主人的手上,輕松的工作。

  有一天主人把我借給一位他的同學(xué),接著他把我放在紙上要我工作,過一下子他又把我用力的.甩一甩,把我弄得頭昏腦脹,有時(shí)候還會(huì)不小心讓我掉到地上,還摔斷了我的筆芯,害我短了一節(jié),我好擔(dān)心,雖然我不能說話,不過我好想告訴他不要在折磨我了。幸好主人過一陣子就把我接回去了,我終于可以逃離他的魔掌了。

  雖然我的生命非常短暫,但是我希望我的主人能讓我活的精彩,不要被遺棄,最主要的是我能夠跟主人有開心的互動(dòng),我希望當(dāng)生命結(jié)束時(shí),我能非常榮耀的消失。

鉛筆童話作文 篇5

  一天早晨,小主人早早的從床上起來,就聽見鋼筆和鉛筆正在對(duì)話呢。

  鋼筆說:“鉛筆老弟,你看你是用木頭做的,可真難看!你再看看我,穿著華麗的衣服,多氣派!”鋼筆剛說完鉛筆一腳踩空了,就從高高的桌子上掉了下來,鉛筆頭被摔斷了,小主人把鉛筆從地上撿起來,放到一個(gè)長方形的盒子里用手轉(zhuǎn)了幾圈后拿出來,鉛筆的頭比以前更尖了。

  小主人開始用鋼筆練字,鋼筆驕傲地對(duì)鉛筆說:“鉛筆老弟,你看小主人對(duì)我愛不釋手,每天都用我練字,每次練完字就把我放在干凈的文具盒里面。”鋼筆正洋洋自得地說著呢,突然,鋼筆沒有墨水了,小主人找了半天也沒找到墨水,一氣之下,把鋼筆重重地摔在地上,又氣呼呼地踩了一腳。小主人又用別的筆開始寫作業(yè)了,剛寫完作業(yè),鉛筆就請(qǐng)求小主人把鋼筆從地上拾起來,鋼筆又回到了文具盒里。

鉛筆童話作文 篇6

  有一天,鉛筆對(duì)橡皮說:“咱們這里所我功勞最大”。橡皮聽了很不高興的說;“不對(duì),我的功勞最大,你寫錯(cuò)字還是我?guī)湍悴恋袅。”它們(yōu)榱诉@件事吵了起來。

  尺子怎么說它們都不聽,最后尺子說;“你們來比賽看誰的功勞最大!彼鼈兌颊f好,:“那我們比什么?”你們各自寫一篇文章吧!可是最后誰也沒有完成。尺子說:“你們誰的功勞最大呀?”鉛筆和橡皮不好思的說:“我們的功勞都不是最大的!背咦诱f:“我們是個(gè)整體誰也離不開誰,以后我們應(yīng)該互相幫助!

  你們說是不是?