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教室童話作文

時間:2021-07-18 13:56:30 [第三單元]寫童話 我要投稿

關于教室童話作文5篇

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的教室童話作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于教室童話作文5篇

教室童話作文 篇1

  這天,我們放學了,可教室里還是亂七八糟:電腦沒關,桌椅不齊,地上還有許多垃圾。

  夜深人靜,教室里傳來了哭聲。原來是地板。它邊哭邊說:“嗚嗚……他們都把垃圾扔在我身上,我變得臟兮兮的!”“誰說不是呢?我還跟我最好的朋友—桌子分開了呢!”椅子唉聲嘆氣地說。“就是!”電腦生氣極了,“就連按一下開關的時間都沒有嗎?害我都快沒電了!”大家七嘴八舌地訴說著自己的苦。過了一會兒,它們漸漸覺得困了,便閉上眼皮睡了起來。它們做了個美夢,夢見自己既干凈,又整齊。

  它們“呵呵”地笑了。但愿事實也是如此吧。

教室童話作文 篇2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”同學們伴著放學的鈴聲,踏著輕盈的步伐,走在回家的路上。

  瞧,在那空無一人的教室里,又有了嘰嘰喳喳的聲音。原來,是教室里的大伙們在吵架呢!首先桌子開始發(fā)話了:“唉,最近的日子一天不如一天好了,我的小主人整天把我弄的'骯臟死了,還往我嘴里塞垃圾,真過分!”“你算好了,”垃圾桶可憐巴巴的說,“他們總是用垃圾扔我疼的要命,我嘴里的牛奶老是發(fā)出臭味,真是無法見人,太倒霉了!”椅子也開始發(fā)愁了說:“是啊,小主人也用貼紙在我身上貼了撕,撕了又貼,還損壞了我漂亮的皮質(zhì)!”“們別吵了,看看我!”掃帚用痛苦的表情說,“他們天天用我打架,把我腿腳都打斷了,好痛苦啊!”說著嗚嗚地哭了起來。教室里一片吵鬧聲。忽然不知誰說了句話:“不如我們向小主人訴說我們的痛苦,好讓他們愛護我們一下吧!”沒等他說完,大家尋聲望去,原來是黑板槽里的黑板擦在說話。“可是我們用什么來傳達呢?”桌子為難地說。正當大家為這個問題爭論不休的時候,黑板高聲說:“這個問題好辦,就交給我和粉筆吧!”大家聽了笑逐顏開,異口同聲地說:“真好!這下們可有好日子過了!”

  第二天,同學們又迎著清晨涼爽的微風,像往常一樣來到學校。一進教室,他們一眼就看到黑板上的幾行在字,只見上面寫著:建 議 書

親愛的小主人們:

  好!

  當你們走進我們這個明亮教室上課的時候,是不是很舒服呢?當你們在獲得知識的同時,是否想到我們這些為你們服務的課桌椅呢?你們知道嗎?有的同學把我們身體弄臟了,胳膊扭斷了,還讓我們聞那臭烘烘的垃圾,多么痛苦!他們把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。你們說這樣好嗎?我們真誠地渴望你們能好好地愛護我們這些為你們服務的朋友吧!這樣,我們不僅能有一個整潔的臉面,漂亮的外衣,端莊的儀表,還可以為你們提供一個良好的學習環(huán)境,做一個講文明的好學生予以幫助。們能否接受們這樣的建議呢?

  謝謝您的閱讀!

  祝

身體健康!學習進步!

  教室里的朋友們,同學們看了之后,不由得臉都紅了。大家一致決定要改掉這個壞毛病。經(jīng)過一段時間的努力,教室里不再是垃圾成堆,而是干干凈凈的;桌椅不再是歪歪扭扭,而是整整齊齊。有這種壞毛病的朋友看了這個,是不是也想改了呢?

教室童話作文 篇3

  夜里靜悄悄的,教室里卻格外熱鬧,大伙兒都在七嘴八舌地議論著。

  地板說:“我背上背著一大堆垃圾,真臟啊!”紙花燈說:“我摔在地上這么久,也沒人幫我扶起來,好疼呀!”椅子們說:“你們比我們好多了,同學們忘記把我們送回家,我們成了一個個無家可歸的孤兒!薄按白右矝]關上,可把我們凍壞了!贝蠡飪簱u著頭,嘆著氣。夜深了,大家漸漸進入了夢鄉(xiāng)。

  他們夢見同學們回來了,有的拿起掃帚掃地,有的撿起紙花燈貼回原處,有的把椅子送回了桌子媽媽懷里,還有的輕輕關上了窗戶。不一會兒教室就變得干凈整潔了。大伙兒在睡夢中都露出了欣慰的笑容。

  這一切不該只出現(xiàn)在夢中,保持教室清潔衛(wèi)生,是我們每一個同學應盡的責任。

教室童話作文 篇4

  放學鈴聲響了,同學們迅速整理完書包,爭先恐后地跑到教室門口的走廊里集合,跟著老師走出校門,教室里一下子變得靜悄悄。

  夜深了,教室里傳來陣陣竊竊私語。課桌先生生氣地說:“這些馬虎的孩子,橡皮屑弄得桌上都是,看我滿臉臟兮兮的!”“對呀!對呀!”椅子小姐也跟著訴起苦來,“看看這些著急回家的小孩,把我弄得東倒西歪,也不知道先把我塞進課桌后再離開!贝皯艚憬阋矟M面愁容地說:“看著天氣,今天會下大雨,怎么又沒關窗就走了呀!”地板爺爺搖了搖頭,嘆氣地說:“唉!看看他們把垃圾弄得滿地都是,這可是他們明天要繼續(xù)學習的地方呀!”

  大家說著說著都累了,一個個睡著了,他們做了一個夢,夢見第二天孩子們來的時候,熱火朝天地打掃著教室,并輕柔、愛惜地使用著它們,夢里,她們甜甜地笑著……

教室童話作文 篇5

  從前,有一個教室,里面有調(diào)皮的學生,他們總是不愛惜教室里的物品。

  一天,學生們放學了,天黑了,黑板宣布開一個議論會,議論會剛開始,椅子就生氣的說“:我的小主人總是搖我,還踩在我身上,弄得我痛得要死!币巫舆沒說完,桌子也忍不住說“:我比你更痛!我的小主人每天都會拿小刀往我臉上刮幾刀!弊雷觿傉f完,黑板又氣呼呼地說:“是呀,是呀,每天上美術課的時候,同學們總是趁老師不注意的時候往我臉上涂顏料,害得我一大半都不能寫字了!贝蠹叶己苌鷼,于是,黑板宣布離開這個學校,大家都很贊同。沒過一會,大家全都走了。

  第二天,老師和學生發(fā)現(xiàn)教室里的物品不見了,便意識到自己的錯誤了,之后,他們就很愛惜身邊的東西了。

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