梅花鹿童話作文

時(shí)間：2021-07-18 17:22:51 [第三單元]寫童話我要投稿

梅花鹿童話作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的梅花鹿童話作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

梅花鹿童話作文4篇

梅花鹿童話作文篇1

　　一天早上，小梅花鹿出去找吃的，突然出現(xiàn)了一只老虎，小梅花鹿沒有發(fā)現(xiàn)。大老虎說：“我的午餐到了�！闭�(dāng)大老虎開心的時(shí)候，小梅花鹿聽見了，一邊跑一邊喊救命。

　　小梅花鹿跑到河邊，看見一頭大象在玩耍，小梅花鹿問：“大象伯伯你能幫我一個(gè)忙嗎？”大象伯伯說：“好吧，我就幫你一個(gè)忙吧！不過幫什么��？”小梅花鹿說：“幫我把后面的大老虎嚇跑，好嗎？”大象說：“我先吸一口水�！�

　　這時(shí)，大老虎來了，大象把剛剛吸的水噴了出來，嚇得大老虎跑也跑不動，嚇得直打哆嗦。

　　大象對小梅花鹿說：“以后不要獨(dú)自出門�！薄按笙蟛�，我會記住你的話，還要謝謝你�！泵坊垢屑さ卣f。

梅花鹿童話作文篇2

　　小梅花鹿和小兔子從前，在叢林的'深處，有一對非常要好的朋友，它們是小梅花鹿和小兔子。雖然它們沒有親緣關(guān)系，但是它們勝似親姐妹。

　　然而，有一天，它們竟然吵架了。原來是小兔子看上了小梅花鹿的一條長圍巾，但是小梅花鹿不舍得送給它。小兔子說：“連一條圍巾都不舍得送給我，還算什么好朋友呢？我以后再也不跟你一塊玩了！”小梅花鹿生氣地說：“不玩拉倒，我還不想跟你玩呢�！�

　　就這樣，它們就像陌生人一樣，每天誰也不理誰，見面也不相互打招呼。雖然小兔子覺得自己的要求有點(diǎn)過分，但它還是不肯像梅花鹿道歉。

　　有一天，小兔子去森林里面采果子，小梅花鹿也正好要去采青草。它們在森林深處碰面了，但它們依然沒有理睬對方。它們各自去做自己的事情，直到它們都滿載而歸。

　　在回家的路上，它們一前一后，但誰也不說話。突然，小兔子大叫一聲，小梅花鹿回頭一看，小兔子竟然不見了。它趕緊折回去，才發(fā)現(xiàn)原來小兔子掉到了一口枯井里。那口枯井的石壁很光滑，小兔子費(fèi)了九牛二虎之力，還是爬不出來。這時(shí)，小梅花鹿給小兔子說：“你別急，我馬上過來救你�！边^了幾分鐘，小梅花鹿帶著一根藤繩回來了，它把繩子續(xù)到井里，然后小兔子爬出了枯井。小兔子說：“謝謝你，救了我。我還要向你道歉，我不該要你喜歡的長圍巾�！毙∶坊拐f：“我也不該那么小氣，我們是好朋友，我應(yīng)該送給你�！比缓�，它們快快樂樂的回家了。

　　第二天，小兔子戴著漂亮的長圍巾，興高采烈的和小梅花鹿做游戲，它們還是像從前一樣，過著幸�？鞓返纳�。

梅花鹿童話作文篇3

　　一天，梅花鹿正在森林散步，突然聽到草叢里有聲音，梅花鹿覺得是大灰狼，躲在里面，就趕緊跑了。

　　梅花鹿猜對了，大灰狼真的躲在里面，大灰狼氣壞了跳出來說：“真是的，好不容易才等到的獵物，現(xiàn)在又跑了。我今天一定要把你抓��！”說完，大灰狼就去追梅花鹿了。

　　梅花鹿跑啊跑啊，跑到了河邊，它看見有一座小橋，就趕緊走了過去。梅花鹿心里尋思著：我不能讓大灰狼過來，怎么辦呢？小鹿冥思苦想，想到一個(gè)好主意，梅花鹿從地上拿起被人們廢棄的草繩，一端綁在樹上，另一端綁在自己身上，然后就跳進(jìn)了河里。然后它用另一根草繩綁住小橋的唯一一根柱子，之后它自己上岸了。

　　當(dāng)大灰狼走到橋上時(shí)，梅花鹿說：“再見，狼先生！”梅花鹿說完一拉草繩，大灰狼就掉進(jìn)河里淹死了。

　　為民除害。梅花鹿心里像吃了蜜一樣甜。

梅花鹿童話作文篇4

　　一天，猴子和梅花鹿碰到了一起，都說自己的本領(lǐng)大。他們讓松鼠來當(dāng)裁判。松鼠說：“誰能從我手里拿到果子，誰就勝�！焙镒勇犃诉B忙爬上樹，從松鼠手里拿到了果子。松鼠說：“猴子勝。”

　　梅花鹿不服氣，就說：“我們再比一次�！�

　　他們看見野馬在草地上吃草，就讓野馬來當(dāng)裁判。野馬說：“誰先跑到山上誰就勝�！泵坊孤犃巳鲩_長腿向山上跑去，猴子在后面緊緊追趕，最后梅花鹿先跑到山上。

　　猴子說：“第一次我勝了，我的本領(lǐng)大�！泵坊拐f：“第二次我勝了，我的本領(lǐng)大�！闭f著說著，他們就吵了起來。老熊正巧路過說：“你們還是再比一次吧，我來當(dāng)裁判�！崩闲苷f：“誰先過了前面那條河，再往前爬到前面的最高的蘋果樹上，摘到蘋果來到我這里，誰先交給我誰就勝�！泵坊购秃镒友杆傩袆悠饋�，梅花鹿腿長很快過了河，猴子卻過不去了，猴子說：“梅花鹿，你快回來，你背我過河，然后我爬上樹摘果子，我們一起交給老熊好不好�！庇谑�，他們倆互相配合，各自發(fā)揮自己的長處，把兩個(gè)又紅又大的蘋果交給了老熊。老熊笑了。

　　從這以后，梅花鹿和猴子成了好朋友。

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