自編童話作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的自編童話作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
自編童話作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我正津津有味的看看《窗邊的小豆豆》，突然，一股怪風(fēng)把我吹到了巴學(xué)校。喂，你是誰(shuí)？怎么不一起去學(xué)？這時(shí)，一只可愛(ài)的小女孩問(wèn)。我猛一轉(zhuǎn)頭，媽呀，這不是大名鼎鼎的小豆豆嗎？
不一會(huì)兒，我跟著豆子來(lái)到了教室。我隨便找了個(gè)座位坐下，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，過(guò)了一會(huì)兒，我不想畫(huà)了，就了解了解歷史吧！我想著想著，忽然一個(gè)歷史老師向我走來(lái)，親切地說(shuō)：“你想了解哪一門(mén)歷史呀？”嗯，就1780年的吧！于是，那個(gè)歷史老師就開(kāi)始給我講了1780年的歷史。聽(tīng)著聽(tīng)著，我有點(diǎn)煩了，不如上一節(jié)數(shù)學(xué)課，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，數(shù)學(xué)老師就已經(jīng)哇啦哇啦的講個(gè)沒(méi)完。哦，原來(lái)這是一座“心想事成”教室呀！
下課了，我又來(lái)到九品佛池散步，天碧藍(lán)碧藍(lán)的，到處都餓數(shù)不清的蝴蝶在翩翩起舞。中午，我打開(kāi)飯盒一看，有金黃的炒雞蛋，青色的豌豆，香香的肉松……我的口水都流出來(lái)了。
接著，小豆子又帶我到圖書(shū)館去游覽了一番。剛進(jìn)圖書(shū)館，就能聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“歡迎來(lái)巴學(xué)校圖書(shū)館，您想看什么書(shū)？”我在四周看了一圈，沒(méi)有人。小豆子見(jiàn)我一臉迷惑，就說(shuō)：“我們這里都是電磁波隱形服務(wù)員�！卑�，這真是一個(gè)萬(wàn)能圖書(shū)館�。�
最后，我來(lái)到了小豆子樹(shù)下，這個(gè)樹(shù)呀，你想要什么它就結(jié)什么，要是有大雨，它就變成一把大的“傘”，一次能讓幾十個(gè)人遮風(fēng)避雨。然后，我很有禮貌地說(shuō)了一聲：“對(duì)不起，打擾您了！”然后，我就往上奮力的爬樹(shù)�？梢蛉瘴覐男∩L(zhǎng)在現(xiàn)代城市里，所以，還沒(méi)爬就摔了個(gè)屁股墩，可憐呀！
這一摔呀，可把我摔醒了，我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
自編童話作文 篇2
在溫哥華，人與自然可以說(shuō)是融為一體了。鴨子和人一樣享有相同的待遇，一樣受尊重，在鴨子遇見(jiàn)困難時(shí)，溫哥華的人們還會(huì)去幫助它們呢。
那一天，鴨媽媽正帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子悠閑自得地散步呢。它們?cè)诮诌叴髶u大擺的走著。瞧，鴨媽媽好像對(duì)這里的人們很放心，不擔(dān)心有人會(huì)將它的小鴨寶寶捉去，很少回過(guò)頭去看它的小鴨子�？墒区唽殞氁蔡詺饬�。看，那個(gè)時(shí)不時(shí)踢踢腿，好像要在大街上跳舞似的。聽(tīng)，那個(gè)時(shí)不時(shí)仰頭叫兩聲，想唱歌給人們聽(tīng)。嘿！那個(gè)掉隊(duì)了！看它那副急急忙忙去追鴨媽媽的樣子，真是太可愛(ài)了�？墒牵馔獍l(fā)生了……
不知道是哪幾只頑皮的小鴨子，路過(guò)下水道時(shí)非要往里頭瞅一瞅，好奇的看看。可是沒(méi)想到，它們一失足竟然掉進(jìn)了下水道里。其余的小鴨子立刻叫了起來(lái)，引起了走在前頭的鴨媽媽的注意。下水道里的幾只小鴨子叫得可厲害了，那叫聲好似哭聲一般，聽(tīng)得鴨媽媽好心疼。
危急時(shí)刻，鴨媽媽沉著冷靜，立刻讓自己的孩子們圍在下水道兩邊，自己跑向馬路中間的巡警面前。又是亂跳，又是叼巡警的腿，又是咬住巡警的褲腳不放……巡警看見(jiàn)鴨媽媽這副慌慌張張的樣子，像是明白了什么。只見(jiàn)鴨媽媽用翅膀指了指小鴨子們圍住的地方，巡警立刻意識(shí)到發(fā)生了什么事。三步兩步跑到了“出事地點(diǎn)”，看到了下水道里被水快沖走的低聲叫喚的小鴨，沒(méi)想太多便直接跳進(jìn)了下水道，還好下水道水不深，巡警立刻撈出了小鴨子。小鴨子一上岸，便歡叫個(gè)不停，靠在鴨媽媽的身邊。鴨媽媽也歡喜的很，拍拍這個(gè)，摸摸那個(gè)，好像是責(zé)怪小鴨子太貪玩；又好像是因?yàn)樾▲喿悠桨矡o(wú)事而高興；更是在心里感激巡警的熱情幫助。小鴨子也不停地蹭著巡警的腿呢。巡警目送著它們搖搖擺擺地上路了。
路上，每一輛車(chē)都在給鴨媽媽和它的小鴨子讓路，鴨子們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)昂首挺胸，絲毫不懼怕那些車(chē)輛。
人與自然的融合，在溫哥華這里得到了完美的詮釋。
自編童話作文 篇3
這天上午，晴空萬(wàn)里，天氣非常好，兔媽媽讓小白兔去森林采蘑菇，小白兔高興地拿著籃子蹦蹦跳跳地出發(fā)了，它來(lái)到村外的森林里，采了許多又大又漂亮的蘑菇，它非常開(kāi)心。不知不覺(jué)天快黑了，籃子已經(jīng)采滿(mǎn)了，該回家了，就在這時(shí)，小白兔發(fā)現(xiàn)自己迷路了。
天越來(lái)越黑了，小白兔著急的哇哇大哭起來(lái)了，沒(méi)想到它的哭聲驚動(dòng)了森林里的狐貍，狡猾的狐貍聽(tīng)見(jiàn)小白兔的哭聲后直流口水，它假裝很關(guān)心的樣子問(wèn)：“小白兔，你怎么了？”小白兔傷心地說(shuō)：“我迷路了，找不到回家的路了�！焙傄宦�(tīng)，心里別提有多開(kāi)心了。連忙說(shuō)：“小白兔，那我送你回家吧！”
正巧它們的對(duì)話讓樹(shù)上的猴子聽(tīng)到了，猴子靈機(jī)一動(dòng)馬上說(shuō)：“小白兔，你千萬(wàn)別聽(tīng)狐貍的話，它是要想辦法把你吃掉的�！边@時(shí)猴子吹了一聲口哨，叫來(lái)了許多動(dòng)物，狐貍一看，嚇得撒腿就跑。猴子關(guān)切地問(wèn)：“小白兔，你知道自己來(lái)的時(shí)候太陽(yáng)在你哪個(gè)方向嗎？”小白兔想了想說(shuō)：“在后面�！焙镒訄�(jiān)定地說(shuō)：“那就好辦了，你的家在太陽(yáng)升起的方向，在東方�！逼渌麆�(dòng)物們都夸猴子好聰明。
小白兔非常感謝大家的幫忙，它按照大家的說(shuō)的方向回去了，果然，它找到了自己的家，這時(shí)小白兔又開(kāi)心地唱起了歌兒。
自編童話作文 篇4
片樹(shù)林里住著一只貓頭鷹和一只布谷鳥(niǎo)。貓頭鷹夜晚捕食白天睡覺(jué)，布谷鳥(niǎo)白天捕食晚上睡覺(jué)。這兩種不同的生活習(xí)慣讓他們之間矛盾重重。
貓頭鷹睡覺(jué)的時(shí)候，布谷鳥(niǎo)整天“布谷布谷”地叫。晚上，貓頭鷹吃東西的聲音很大，經(jīng)常將布谷鳥(niǎo)驚醒。
終于有一天，矛盾激化了。貓頭鷹趁布谷鳥(niǎo)出去捕食的時(shí)候，將布谷鳥(niǎo)的窩掀了。布谷鳥(niǎo)回來(lái)一看，窩沒(méi)了，生氣地大喊大叫，鬧得貓頭鷹根本沒(méi)法睡覺(jué)，在晚上出去捕食是差點(diǎn)撞到樹(shù)上。
后來(lái)，不谷鳥(niǎo)為了報(bào)復(fù)貓頭鷹，也將貓頭鷹的窩給砸了，貓頭鷹也在布谷鳥(niǎo)睡覺(jué)時(shí)也拼命地亂叫，搞得布谷鳥(niǎo)在捕食時(shí)差點(diǎn)將蜈蚣誤為蟲(chóng)子吃下毒死自己。
最后，雙方都被吵得精疲力竭，只得聽(tīng)從鳥(niǎo)王的勸告：“你們這樣鬧下去對(duì)誰(shuí)都不好，互相謙讓一點(diǎn)，多包容對(duì)方的生活習(xí)慣，多為對(duì)方想一想，不都好辦了嗎？”于是，它們決定各退一步，從此，貓頭鷹捕到食物后在外吃完了再回窩。布谷鳥(niǎo)清早起來(lái)后，就飛到很遠(yuǎn)的地方去捕食蟲(chóng)子。就這樣，它們盡量不打擾對(duì)方的生活習(xí)慣，漸漸地它們就成了最和諧的鄰居。
自編童話作文 篇5
在離大陸很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一個(gè)地方，有一片藍(lán)楓樹(shù)林，世代扎根在這里。沒(méi)有人知道世界上有這么一片樹(shù)林，只有那些在空中飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)兒們看在眼里。這些樹(shù)們?cè)谧约旱耐恋厣仙L(zhǎng)繁衍，一日復(fù)一日。
“我受夠了！”終于，在藍(lán)楓樹(shù)林生長(zhǎng)的第五萬(wàn)三千七百六十三天時(shí)，一棵年輕的藍(lán)楓樹(shù)，氣急敗壞地喊出一聲：“我要出去！”這話一出，整個(gè)林子馬上躁動(dòng)不安。
“又是一個(gè)瘋子！”一棵年長(zhǎng)的藍(lán)楓樹(shù)無(wú)奈地對(duì)身旁的樹(shù)說(shuō)。
大家也都議論紛紛。
“安靜！”樹(shù)長(zhǎng)老動(dòng)了動(dòng)它干巴巴的嘴，“孩子，你剛剛說(shuō)什么？”長(zhǎng)老緩緩地向那個(gè)年輕的時(shí)候看去。
“年輕的樹(shù)堅(jiān)定地說(shuō)出自己憋了好久的想法：“我要出去�！�
樹(shù)長(zhǎng)老直勾勾地盯著它，仿佛要將它看穿。
“可是，小伙子，我們并沒(méi)有能力出去，你就別異想天開(kāi)了，你會(huì)走很多彎路的！”一棵正值中年的樹(shù)急不可耐地否定了它的想法。
“只要我想，必會(huì)成功�！蹦贻p的樹(shù)說(shuō)得很平靜。它閉上眼，幻想著飛鳥(niǎo)給它講述的外面的情景。一棟棟摩天大樓壯觀地矗立在地面上，一個(gè)個(gè)有四個(gè)輪子的甲蟲(chóng)飛快地在地面上飛駛。
長(zhǎng)老無(wú)奈地看著它一眼，便轉(zhuǎn)回身去。
在那天晚上，年輕的藍(lán)楓樹(shù)慢慢地從地上抽出根，它在心中默念：“我要出去，我要出去……”啪啪，終于邁出了第一步。它眼神復(fù)雜地向那些阻止它前進(jìn)的長(zhǎng)輩們看了一眼，隨后就搖搖擺擺地踏上了路途。
一步又一步地走，它跨過(guò)了大海，穿過(guò)了沙漠，終于到達(dá)了一片大陸。它看到了農(nóng)民，看到了田地。它實(shí)在太累了，于是便在田中扎根靜立。
忙碌的'農(nóng)民沒(méi)注意到他，只有農(nóng)民的兒子抬頭看到了它：“咦，這里怎么有棵樹(shù)？”“別傻了，田里怎么會(huì)有樹(shù)呀！”農(nóng)民毫不留情地回應(yīng)。這時(shí)一個(gè)肥胖的男人走過(guò)來(lái)：“這里怎么可能有樹(shù)呢？莊稼都長(zhǎng)不好了！這里不應(yīng)該有樹(shù)，明天我叫人砍掉！”他張牙舞爪地指揮著。
年輕的樹(shù)一聽(tīng)嚇壞了，于是在那天夜晚，它又搖搖晃晃地踏上了回家的路。
“鳥(niǎo)兒分明就是騙人的，大陸上哪有它們說(shuō)的那些東西！”他自言自語(yǔ)著。
在故事最后的最后，年輕的樹(shù)回到了樹(shù)林，它安靜地呆了下去，努力地汲取養(yǎng)分，越長(zhǎng)越高，最終長(zhǎng)成了一棵年長(zhǎng)的參天大樹(shù)。
或許在我們的一生中都會(huì)有一次雄心壯志，都會(huì)有一次年少輕狂，也看到過(guò)身邊以外的世界。只有走過(guò)彎路，經(jīng)歷過(guò)某些東西，才會(huì)明白，自己原來(lái)所在的地方，才是真正屬于自己的地方，才會(huì)理解年老長(zhǎng)者對(duì)自己的勸告。
“我受夠了！”在藍(lán)楓樹(shù)林生長(zhǎng)的第七萬(wàn)五千八百四十三天時(shí)，又一棵年輕的藍(lán)楓樹(shù)喊出這樣的聲音。曾經(jīng)年輕的那棵樹(shù)，向他瞟了一眼，好似在警告他……
自編童話作文 篇6
小花狗和熊老師
一天，小花狗和小兔、小猴、小貓、小羊一起到操場(chǎng)上去上熊老師的體育課。
小兔、小猴他們看到熊老師手里的跳繩，都很高興。小花狗心想：難道今天要跳繩？這時(shí)，熊老師說(shuō)：“今天咱們比賽跳繩�！�
比賽開(kāi)始了。一分鐘跳繩結(jié)束，熊老師要記錄成績(jī)了。小兔說(shuō)：“我跳了一百二十八下。”
小猴說(shuō)：“我跳了一百四十下�！�
小貓說(shuō)：“我跳了一百一十五下�！�
小羊說(shuō)：“我跳了一百零八下�！�
小花狗垂下耳朵，說(shuō)：“我跳了四十下�！贝蠹叶夹α似饋�(lái)。
小花狗心里很難受，他不希望受到大家的嘲笑。從此以后，小花狗天天堅(jiān)持練習(xí)跳繩。熊老師看見(jiàn)了，問(wèn)：“小花狗，你現(xiàn)在一分鐘能跳多少下了？”
小花狗說(shuō)：“能跳一百多下了�！毙』ü愤�是天天練習(xí)跳繩。大家再也沒(méi)有嘲笑過(guò)小花狗了。因?yàn)樾』ü吩谛@運(yùn)動(dòng)會(huì)上，獲得了一分鐘跳繩比賽的第一名。
自編童話作文 篇7
一天，小兔正在草地上吃嫩嫩的草。老虎看見(jiàn)了口水都快流出來(lái)了。在這萬(wàn)分危急的時(shí)候。機(jī)靈的小猴看見(jiàn)了，大喊：“小兔快跑，老虎在你的后面”小猴子的話被老虎聽(tīng)見(jiàn)了，老虎生氣地大吼：“你壞了我的美餐了�！毙⊥靡贿吪芤贿吅敖校骸安缓昧耍缓昧�，牛伯伯、馬大叔，老虎想吃我，快救救我!”牛伯伯和馬大叔一聽(tīng)，急忙趕過(guò)來(lái)，老虎正和小猴決斗呢。馬大叔上去幫助小猴子踩著大老虎帶班紋的花衣。牛伯伯用它的角，死勁頂老虎的頭，它們一起合力打敗了威武的大老虎。
小白兔感謝小猴、牛伯伯、馬大叔說(shuō)：“要不是你們，我都不知道怎么辦�！闭媸翘兄x你們了�！�
通過(guò)這個(gè)童話故事，告訴我們只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，就有不戰(zhàn)的力量。
自編童話作文 篇8
從前，有一個(gè)森林，森林里的動(dòng)物都非常友好。但是，因?yàn)楠{子的到來(lái)，森林里的動(dòng)物減少許多。
有一年冬天，獅子不舒服，它拿出體溫計(jì)給自己量體溫，五分鐘后，獅子把體溫計(jì)拿出來(lái)一看三十九點(diǎn)七度，發(fā)了高燒。當(dāng)時(shí)連它自己都嚇了一跳。獅子心想：我現(xiàn)在太虛弱，跑不動(dòng)，找不到食物得想個(gè)辦法。獅子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然它的腦子里冒出了一個(gè)想法，讓它們送上門(mén)來(lái)�！拔易屓苏f(shuō)我生病了，那些善良的人就一定忍不住過(guò)來(lái)，到時(shí)候我就，呵呵了�！庇谑牵阍谏蕉�，等著第一個(gè)獵物進(jìn)入他的虎口。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，善良的小豬知道后，忍不住了，于是拿了一點(diǎn)花當(dāng)禮物，就出發(fā)了。到獅子洞，它看到洞里好亂，就開(kāi)始幫獅子打掃，獅子抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)把小豬給吞下肚子里，就這樣善良的小豬被獅子吃了。
第二天，溫柔的小羊拿了一些水果。到了以后，獅子用同樣的手段宰了小羊，吃了它以后，獅子想：明天又會(huì)有誰(shuí)呢？反正來(lái)一個(gè)吃一個(gè)。
第三天，狐貍想看看獅子弄啥子把戲，就過(guò)去了。獅子準(zhǔn)備了一下就躺在床上。狐貍到了門(mén)口，它看見(jiàn)腳印有進(jìn)沒(méi)出，而且沒(méi)有其他門(mén)，它懂了一切，它在門(mén)口說(shuō)：“獅子，你這個(gè)騙子。”獅子蒙了。
狐貍到家后準(zhǔn)備了一下，在森林告訴了每個(gè)動(dòng)物，獅子最后餓死了。森林里又充滿(mǎn)了友好的氣息。
自編童話作文 篇9
一只駱駝和一只羊的主人都想把它們賣(mài)掉，碰巧在一個(gè)集市上，羊瞧見(jiàn)了駱駝，便迫不及待的跟他搭話：“hillo！傻大個(gè)兒！你知道我是誰(shuí)嗎？”
駱駝老實(shí)的搖搖頭說(shuō)：“我不知道�！�
羊哈哈大笑：“你知道大草原嗎？在一望無(wú)際的草原上自由的奔跑，如果餓了就吃草，不餓時(shí)就和羊群一起快樂(lè)玩耍、嬉戲，眼睛里一片綠色，你不知道有多么的快樂(lè)和舒服！哈哈！而且我還是大草原上的領(lǐng)導(dǎo)人！噢不！是領(lǐng)導(dǎo)羊！所有的羊都得聽(tīng)我的，你有這樣的經(jīng)歷嗎？”
駱駝?dòng)謸u搖頭，說(shuō)：“我雖然沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，因?yàn)槲疑钤谏衬校谀抢镂揖褪悄莾旱膰?guó)王！看！”駱駝邊說(shuō)邊驕傲的把腳抬起來(lái)：“我的腳可以在很燙的沙子中行走，多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)累。”他又眨動(dòng)著睫毛說(shuō)：“我的眼睫毛是雙層的，當(dāng)有沙塵暴時(shí)，我只要瞇起眼睛就可以繼續(xù)行走�！瘪橊勣D(zhuǎn)過(guò)身去給羊亮出自己的駝峰：“我的駝峰讓我在沙漠中行走幾天都不會(huì)累。所以被人們稱(chēng)為“沙漠之舟”他又伸出自己的舌頭：“我的舌頭可以吃沙漠中的駱駝草，上面可長(zhǎng)有許多刺的。”駱駝自豪的擺擺頭“你敢吃嗎？”
羊縮了縮頭：“不……不……不敢吃�！�
“所以我比你厲害，哈哈！”駱駝大笑道。
這時(shí)，有一個(gè)白胡子的老爺爺來(lái)了，他看了駱駝和羊，很是喜歡，便把他們倆都買(mǎi)了下來(lái)。老爺爺并不是要他們?yōu)樽约焊苫睿瓉?lái)是要把他們?nèi)︷B(yǎng)起來(lái)當(dāng)寵物玩。駱駝和羊的長(zhǎng)處不能在他們喜愛(ài)的地方發(fā)揮出來(lái)，就這樣，日久天長(zhǎng)，他們也就慢慢淡忘了這些自己以前擁有的得快樂(lè)和生活的樂(lè)趣。
自編童話作文 篇10
在一個(gè)大森林里，小狐貍一家的生活非常令人羨慕。因?yàn)楹倠寢寽厝崦利�，狐貍爸爸勇敢機(jī)智，而小狐貍機(jī)靈又可愛(ài)。一家人過(guò)著幸福的生活�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，狐貍爸爸就因病去世了。狐貍媽媽也因此抑郁而離開(kāi)了人世。最后就剩小狐貍孤單一人。
它想到奶奶家住，可不認(rèn)識(shí)路。這下可把它急壞了。小狐貍只好一個(gè)人去流浪了。在半路上它看到了幾只野雞。于是它準(zhǔn)備捉只雞把肚子填飽�？墒撬郧八鶎W(xué)的本領(lǐng)好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)練習(xí)過(guò)，所以它總是追不上野雞。這時(shí)小狐貍想：都是我以前不好好練習(xí)，才落到這個(gè)下場(chǎng)。我要趕緊找一所狐貍學(xué)校好好練習(xí)本領(lǐng)，為以后生存準(zhǔn)備。忽然，它眼睛一亮發(fā)現(xiàn)前面就有一所狐貍學(xué)校。它趕快向狐貍學(xué)校跑去。它在學(xué)校里轉(zhuǎn)了半天，終于找到了這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)。它向校長(zhǎng)講述了它的遭遇。校長(zhǎng)親切的說(shuō)：“孩子，我雖然很同情你，但是我們狐貍家族是在兩歲以前把所有的本領(lǐng)學(xué)會(huì)，這是我們練習(xí)本領(lǐng)的最佳時(shí)期。可是，你已經(jīng)超過(guò)了兩歲，錯(cuò)過(guò)了人生的最好時(shí)機(jī)，你要是現(xiàn)在學(xué)，恐怕到老你也學(xué)不會(huì)�！毙『偮�(tīng)了傷心的離開(kāi)了學(xué)校這時(shí)它才嘗受到了后悔的滋味。
過(guò)了幾天，小狐貍快餓昏了，它看見(jiàn)前面有一個(gè)大石頭，心想：先到石頭上睡一會(huì)兒吧，不會(huì)浪費(fèi)太多時(shí)間的。于是它就躺在石頭上睡著了�？墒牵^(guò)了一天又一天，它再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)……。
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