科學(xué)童話作文(精選7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的科學(xué)童話作文,歡迎大家分享。
科學(xué)童話作文1
火辣辣的夏天來(lái)了,天陽(yáng)烘烤著大地,花兒多無(wú)精打采的垂下了頭。小狗、大象、小狐貍這三個(gè)形影不離的好朋友聚在一棵大樹下玩耍。
小狐貍擦了擦滿是汗水的額頭,不高興地說(shuō):“哎,今天怎么這么熱!”大象聽(tīng)了,連忙撿起一片大葉子,輕輕為狐貍扇風(fēng);小狗聽(tīng)了,也輕輕地為狐貍吹著涼氣。
小狐貍感覺(jué)舒服了許多,再抬頭看看大象和小狗,奇怪呀!它們神態(tài)平靜,似乎一點(diǎn)也不熱似的,比愛(ài)你忍不住好奇問(wèn):“象哥哥,你為什么看上去一點(diǎn)都不熱呢?”大象笑著說(shuō):“哈哈,我不怕熱是因?yàn)槲矣袃蓸印▽殹?”“在哪里?”小狐貍連忙跑過(guò)去在大象身上這里瞧瞧,那里摸摸?烧伊舜蟀胩,連個(gè)寶貝的影子都見(jiàn)不到,就更加納悶了。
看到小狐貍這個(gè)模樣,大象不禁笑了起來(lái)“呵呵,告訴你吧,這個(gè)”法寶“就是我的耳朵和鼻子!在我熱的時(shí)候,我的兩只耳朵就像風(fēng)扇一樣為我扇風(fēng),如果惹得實(shí)在受不了了,我正需要來(lái)到池塘邊,洗衣鼻子水,然后撒到我的身上,沖個(gè)涼水澡,又舒服又涼快!”大象得意地說(shuō)。
小狐貍?cè)粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,但很快又把頭轉(zhuǎn)向了小狗!肮返艿,那你是用什么辦法來(lái)散熱的呢?”小狗頑皮的吐了吐舌頭,自豪的說(shuō)“我的散熱器就是舌頭!當(dāng)我趕到炎熱時(shí),我只需伸出舌頭,不停的吸入來(lái)那個(gè)氣,再通過(guò)舌頭把涼分散到身體各個(gè)部分就可以了!”小狐貍聽(tīng)了,很是羨慕,說(shuō)“你們的‘法寶’可真好!”大象它們兩個(gè)聽(tīng)了,不好意思的笑了。
他們?nèi)齻(gè)約好了,第二天還來(lái)這里展示各自的散熱方法。
科學(xué)童話作文2
過(guò)了幾年以后,人類又發(fā)現(xiàn)了宇宙的外面——太古宙。
我和小學(xué)同學(xué)楊軍、黃俊偉和機(jī)器人大衛(wèi)、華得登上巨大型火箭去太古宙考察。
其事實(shí)是這樣的,現(xiàn)在一個(gè)地球已經(jīng)住了四十八萬(wàn)億人,不用說(shuō)過(guò)不了多久整個(gè)地球就會(huì)住滿了人。這次去太古宙不僅是為了移居也是為了去考察。
我們的火箭以每小時(shí)一億公里的速度向太古宙前進(jìn)。經(jīng)過(guò)了1天的飛行,我們終于來(lái)到了太古宙。我們第一眼看到的就是奇異的景色,這里有很多奇形怪狀的石頭,它們都漂浮在空中。這里的每個(gè)星球都是高科技建筑物。
我們降落在一個(gè)星球上,接著馬上出來(lái)幾個(gè)斷腿、頭小、手長(zhǎng)的外星人生物渾身閃閃發(fā)光!澳銈儭銈,是什么人?”“我們是天狼星人,你們是地球上的人嗎?”天狼星人馬上用流利的宇宙語(yǔ)回答!罢,我們想在太古宙移民!薄疤昧!太好了!歡迎、歡迎!”天狼星人興奮的地說(shuō):“不過(guò)要看其它星球伙伴的意見(jiàn),我去跟總部匯報(bào)一下!绷硪粋(gè)天狼星人說(shuō)。
我們和天狼星人參觀了天狼星人的星球。我們看得入了神,對(duì)天狼星人的高科技嘖嘖稱贊,并將情況一一報(bào)告了地球。
不一會(huì),天狼星總部傳話來(lái)說(shuō):“你好,經(jīng)過(guò)我們和其它星球的伙伴研究,同意地球上的人類來(lái)我們這里移民,我們太古宙有十個(gè)星球,分別是:天狼星、快樂(lè)星球、光明星球、攻擊星球、防守星球、陽(yáng)光星球、月光星球、帝王星球、女神星球、無(wú)人星球。你們可按照各人的喜好進(jìn)入這些星球,每個(gè)星球可住五萬(wàn)億人。
不久,十架大型宇宙飛船,飛往了太古宙,人類終于成功向太古宙移民。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,巨大的`防護(hù)層閃著金光,人造飛船散發(fā)光,各種飛行器在樓群來(lái)來(lái)往往,讓人眼花繚亂……
科學(xué)童話作文3
從前在森林里,有一只小鳥。他有一個(gè)研究站,而且是在空中的。小鳥發(fā)明了很多東西,如:電腦、夜視鏡、溫度計(jì)、造紙機(jī)……。小鳥非常節(jié)約電,研究站是把地心引力換成電力,研究站才能飛起來(lái)。小鳥還做了個(gè)樓梯,可以伸縮。小動(dòng)物們經(jīng)常上去玩。
到研究站時(shí),小狗說(shuō):“有人嗎?”“有,誰(shuí)呀?”小鳥問(wèn)!靶⊥米影l(fā)燒了,你幫她一下吧!薄班,好。我馬上就來(lái)!闭f(shuō)完,小鳥就急急忙忙趕了過(guò)來(lái)。
“小兔子,你怎么了,怎么發(fā)燒了?““我昨天中午在跟伙伴玩,小象感冒了,但戴了口罩,我覺(jué)得,是他傳染給我了。我現(xiàn)在感覺(jué)好難受,嗚嗚……!毙⊥谜f(shuō)著,帶著傷心的語(yǔ)氣。
丁零零,丁零零,溫度計(jì)響了,小狗叫:“小鳥,快來(lái),溫度計(jì)響了!薄昂玫。”說(shuō)完,小鳥立即趕了過(guò)來(lái)
“不好。小兔,你發(fā)燒多久了才來(lái)?”“10分鐘。”“已經(jīng)40度了,要在這住一晚上!薄昂冒伞!闭f(shuō)完,小鳥幫他帶上了冰袋,并把它帶到了房間。
“第2天,小鳥問(wèn):“你怎么樣了,小兔?”小兔說(shuō):“我覺(jué)得好了”“我測(cè)量一下!薄昂。”小鳥就把溫度計(jì)放在了她的嘴上。
所有動(dòng)物都說(shuō):“小鳥,你真棒,你助人為樂(lè),我們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!毙▲B說(shuō):“小兔子發(fā)燒了,我不幫她,那干嘛?”
之后,小動(dòng)物們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑的,有時(shí),還會(huì)去小鳥的空中研究站玩呢。每當(dāng)那時(shí),小鳥都感覺(jué)無(wú)比幸福。
科學(xué)童話作文4
比是一個(gè)木星的男孩,他打敗了來(lái)自太陽(yáng)的侵略者。
那天,他正在家里看書,突然,太陽(yáng)侵掠者首腦來(lái)了!拔,快給我開門!”士兵不耐煩地說(shuō),科比一邊布置家里一邊說(shuō):“馬上!薄班,原來(lái)是首領(lǐng)呀!”科比裝出一副很服從的表情,“服從就給我們上幾杯好茶!薄昂玫,請(qǐng)稍等!笨票攘⒖叹腿ヅ莶枇,泡好了茶,他還在所有茶里下了毒藥,自己吃了解藥!芭莺昧,請(qǐng)諸位進(jìn)來(lái)坐坐!笔最I(lǐng)進(jìn)了屋便坐下了,科比和其他人政要喝茶。“你肯定在茶里下了毒,對(duì)不對(duì)?我要和你換一杯!笔最I(lǐng)說(shuō)道,科比蘇爽快地答應(yīng)了。他們一起把茶喝光了。剛喝完,科比便拿起一本《幽默大師》要看,首領(lǐng)正好也喜歡看《幽默大師》,便一把奪了過(guò)去,翻開來(lái)看,首領(lǐng)正好踩進(jìn)了科比的圈套——中了科比撒在書里的笑笑粉,“哈哈哈……”首領(lǐng)狂笑不止,士兵也目不轉(zhuǎn)睛地看著他們的首領(lǐng)。趁著這個(gè)機(jī)會(huì),科比迅速把敵人的槍換成長(zhǎng)得和他們手`槍一模一樣的玩具槍!靶⊥冕套樱挪恍盼乙粯寯懒四。”笑完,首領(lǐng)便露出一副猙獰的面目,拿著玩具手`槍指著科比!鞍!”正當(dāng)首領(lǐng)要開槍時(shí),毒藥開始發(fā)生作用,把他和士兵全部迷昏,科比便馬上打電話讓木星衛(wèi)士把太陽(yáng)侵掠者首領(lǐng)和他的手下全部關(guān)人大牢。
就這樣,科比用他的智慧戰(zhàn)勝了太陽(yáng)侵略者!
科學(xué)童話作文5
有三個(gè)兄弟,聰明勇敢。一天,他們要出去旅行!來(lái)到Y(jié)王國(guó)的城墻前,只見(jiàn)城墻上貼著布告,:凡能完成Y國(guó)王提出的三件事情,國(guó)王將賞賜他500克黃金;但他如果做不到,就將受到終身監(jiān)禁的懲罰。
大哥要去試一試,國(guó)王叫侍從拿來(lái)一個(gè)裝滿水的玻璃杯和一個(gè)空盆子,再拿來(lái)一個(gè)鐵絲編成的篩子。國(guó)王讓他把水盛在這個(gè)篩子里。他做不到。國(guó)王又叫侍從拿來(lái)一張紙和一個(gè)雞蛋,對(duì)大大說(shuō):“請(qǐng)你把雞蛋放在紙上煮熟!彼霾坏。國(guó)土又叫人拿來(lái)一個(gè)平底的大盤子,盤子上放一塊綠色玉片,倒上一點(diǎn)清水,把玉片淹沒(méi)了。
Y國(guó)王對(duì)大大說(shuō):“請(qǐng)你用手把這塊玉拿出來(lái),但不許把手沾濕。三件事大哥都沒(méi)法辦到,Y國(guó)王叫侍從把他關(guān)進(jìn)監(jiān)牢里去。
兩個(gè)弟弟得知哥哥被關(guān)的消息,要去把大哥救出來(lái)!老二到王宮里去。同樣,他也沒(méi)回來(lái)。小三聽(tīng)說(shuō)了,要跟Y國(guó)王比個(gè)輸贏!
小三走進(jìn)宮去,國(guó)王叫小三用鐵篩子盛水。
小小悄悄地從口袋里拿出石蠟,放在空盆子里熔化,把篩網(wǎng)浸在里面。小心翼翼地用篩子盛水。一點(diǎn)兒也沒(méi)漏下去!國(guó)王又叫小小用紙來(lái)煮雞蛋。
小小不慌不忙地把紙疊成一個(gè)小紙鍋,放上雞蛋和水,把紙鍋放在火上燒。第二件事,小小也完成了!最后,小小把紙燒著,放到玻璃杯里,很快地把杯子倒過(guò)來(lái),放進(jìn)盤子里。紙燒完了,玻璃杯里充滿了白煙。奇怪!過(guò)一會(huì)兒,盤里的水就像長(zhǎng)腳似的,自動(dòng)流到杯里去了。等到盤里的水干了,小小就把盤里的玉片拿了起來(lái),手上一點(diǎn)兒也沒(méi)沾濕。三件事,小小全辦到了!國(guó)王放了他的兩個(gè)哥哥。
科學(xué)童話作文6
水媽媽有六個(gè)孩子,分別是云、雨、冰、瀑布、溪流、晨霧,它們都很可愛(ài)。
瀑布是孩子中的老大,脾氣很暴躁,但是它非常結(jié)實(shí),只要一碰到石頭,它就發(fā)出不滿的聲音,“嘩、嘩、嘩”,它是給媽媽捶背的好手。
冰的性格冷酷,只要它感覺(jué)到有危險(xiǎn),會(huì)立馬把冒犯它的人凍得失去知覺(jué)。它是水媽媽孩子中的老二,最喜歡和媽媽唱反調(diào)。
溪流是一個(gè)比較內(nèi)向的孩子,誰(shuí)要惹它不高興,它就會(huì)把水濺到你身上。它可愛(ài)又聰明,是水媽媽孩子中唯一的小女孩。它喜歡散步,天天在山澗里奔跑;也喜歡唱歌,你聽(tīng),它又開始唱了,“叮咚,叮咚”。
晨霧是個(gè)淘氣包,有時(shí)候會(huì)發(fā)一些小脾氣,它是水媽媽孩子中的老四,它天天在夜里出沒(méi),我叫它“夜行者”。當(dāng)太陽(yáng)露出來(lái)時(shí),這個(gè)“夜行者”就害怕得魂都快沒(méi)了。
雨是個(gè)愛(ài)哭鬼,只要一碰它,它就“哇哇”大哭,有時(shí)哭一兩個(gè)小時(shí),有時(shí)哭一兩天。除了大哥瀑布敢吵它,家里誰(shuí)都不敢招惹它。
云是一個(gè)隱身高手,它只在白天出沒(méi),我們叫它“白俠”。它是水媽媽孩子中的小不點(diǎn),它最看不慣的是四哥晨霧,雖然它們是兄弟,卻是死對(duì)頭。云在生氣時(shí)會(huì)變成烏云,這時(shí)它的五哥就會(huì)來(lái)幫它,下起了大雨。
水媽媽這六個(gè)孩子天天吵,但有時(shí)它們也會(huì)停止?fàn)幊,紛紛投入媽媽的懷抱,連和媽媽唱反調(diào)的冰也和水媽媽融為一體了。水媽媽因?yàn)檫@些孩子,日子過(guò)得好充實(shí)!
科學(xué)童話作文7
很久以前有一位老國(guó)王,沒(méi)有兒女,眼看年事已高,他想尋找一位聰明的人來(lái)繼承他的王位。于是他下令在一個(gè)裝滿水的盤子里放一枚金幣,手不許觸著水,也不許把水倒出來(lái),誰(shuí)能夠順利的把金幣取出來(lái)就讓誰(shuí)來(lái)繼承王位。
國(guó)王下令后,有許多年輕人都躍躍欲試,他們嘗試了很多辦法都沒(méi)有人能夠把金幣順利的從水里取出來(lái),結(jié)果都以失敗而告終。
一天天過(guò)去了,正在國(guó)王為后繼無(wú)人而發(fā)愁的時(shí)候,皇宮里來(lái)了一位五官端正、眉清目秀的年輕人,說(shuō)能取出水里的金幣。
國(guó)王半信半疑地看著他說(shuō):“你不會(huì)又讓我失望吧?”他誠(chéng)懇地說(shuō):“陛下,請(qǐng)?jiān)试S我試試吧!
只見(jiàn)這個(gè)年輕人把一張紙片點(diǎn)燃,放入一個(gè)玻璃杯中,然后把杯子倒放在盤子里的金幣旁邊,這時(shí),盤子里的水緩緩的上升到杯子中,讓出了盤子里的金幣,年輕人順利地取出了金幣。國(guó)王看著年輕人,由半信半疑的目光變成了贊許的眼神,微笑著問(wèn)年輕人:“你為什么會(huì)想到用這個(gè)辦法呢?”年輕人回答道:“紙片燃燒時(shí),部分被加熱而膨脹的空氣從杯中溢出,杯子倒放后,因缺氧使火焰熄滅,杯子里的氣體冷卻,因而壓力下降;為保持氣壓平衡,外面具有大氣壓的空氣想進(jìn)來(lái),于是就會(huì)把盤子里的水?dāng)D進(jìn)杯中,金幣就自然可以拿出來(lái)了!
國(guó)王聽(tīng)了年輕人的一番話,連聲夸贊小伙子聰明,并且下令讓他繼承了王位。年輕人繼承王位后憑著自己的聰明才智,把國(guó)家治理的更加繁榮富強(qiáng)了。
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